2024年河北省初中語文畢業(yè)升學(xué)文化課考試卷附答案解析

年河北省初中語文畢業(yè)升學(xué)文化課考試卷參考答案第一部分（1-2題，14分）1、（共10分）（1）①凌晨②秉持(2)B（3）甲：坐落乙：激勵(4)①（5）①保定②涿縣2、（共4分）(1)C（2）同意。①內(nèi)容上：本次活動為“紅色“冀”“憶”，畫線的句子主要是寫自己和小組同學(xué)成為好朋友與主題不符，前后邏輯不通。②結(jié)構(gòu)上：畫線句子在中間，沒有起到承上啟下的作用。所以不合適。第二部分（3-9題，56分）一、古詩文閱讀（一）默寫（共6分）3、①雜然而前陳者②豐年留客足雞豚③一簞食④一瓢飲⑤不知其旨也⑥以中有足樂者（二）閱讀（共18分）4、（1）任憑（2）選擇（3）跟從（4）感到恐懼，感到害怕5、B6、（1）不一會兒天氣就放晴了，因此就做了這首詞。（2）黃州東南三十里有個鄉(xiāng)鎮(zhèn)沙湖，又叫螺師店，我在那里買了幾畝田地。7、蘇軾被貶黃州，在黃州東南方向開墾了一片荒地，取名“東坡”，在此耕作，牧牛，并在東坡筑室。8、（1）回頭望一眼過來遇到風(fēng)雨的地方（2）回憶過去的人和事9、①面對困難，要樂觀向上，積極應(yīng)對②面對困難，要保持冷靜，穩(wěn)定心態(tài)二、現(xiàn)代文閱讀10、玉米的生長特性、玉米的主要產(chǎn)區(qū)、玉米的用途11、異花授粉12、D13、運用具體數(shù)字，突出北斗系統(tǒng)建設(shè)的任務(wù)繁重，時間緊迫，難度之大，也寫出了王小同內(nèi)容的掙扎和矛盾，從而側(cè)面襯托了王小同的勇于擔(dān)當(dāng)，奉獻精神。同時表達了作者對王小同和建設(shè)者的贊揚之情。14、①王小同上任的第五天，在幾乎不可能完成任務(wù)情況下，王小同毅然簽下“軍令狀”，鼓勵大家建設(shè)現(xiàn)代化衛(wèi)星導(dǎo)航地面運控系統(tǒng)。②王小同突然接到報告，連夜坐火車到生產(chǎn)廠家解決生產(chǎn)計劃滯后問題，確保了按時完成生產(chǎn)任務(wù)。15、①積極樂觀，苦中作樂。在天寒地凍、日夜奮戰(zhàn)中發(fā)表詩作，活躍氣氛，尋找樂趣。②吃苦耐勞，不怕艱苦，日夜奮戰(zhàn)。建設(shè)者們晝夜回旋，停電不到兩分鐘就已進入夢鄉(xiāng)。③無私奉獻，勇于擔(dān)當(dāng)，熱愛祖國。在國家需要時，毅然決然選擇承擔(dān)，并按時完成建站任務(wù)。16、好處：詳略得當(dāng)。詳寫的段落主要是李明偉發(fā)槽車氫氣泄漏，李明偉處理泄漏點的位置。略寫的段落是在過程中李明偉自己的心理描寫等。主要是通過李明偉所作所為來描寫他的沉著冷靜／遇事不慌／專業(yè)過硬的人物形象。表達了對李明偉的敬佩之情。17.·········18、①結(jié)尾段的議論，論證了“北斗”是一個了歷史悠久的中國符號，如今它的作用擴大了，能夠作為定位系統(tǒng)幫助中華兒女們找到自己的位置；解釋了北斗系統(tǒng)的含義與內(nèi)容。②結(jié)尾段的抒情，照應(yīng)了標題“北斗”建設(shè)者之歌：贊揚了北斗工作者攻堅克難／探索創(chuàng)新的精神