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文檔簡介
小學四年級綠色出行倡議書(精選5篇)隨著社會一步步向前發(fā)展,倡議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因,以及當時的各種背景事實。那么你有了解過倡議書嗎?以下是小編幫大家整理的小學四年級綠色出行倡議書(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。小學四年級綠色出行倡議書1尊敬的學生家長:您好!當我們城市里穿行的汽車越來越多,道路顯得越來越狹窄時;當路上花費的時間越來越多,出行不再便捷時;當空氣污染,藍天白云難以再見,日夜與剝奪我們健康的“霧霾”相伴時——我們有理由思考、改變我們的自身行為、重新考慮出行方式。為了確保孩子安全、快捷的上學、放學;改善孩子上學擁堵的狀況,我校少先隊大隊委特向您提出如下倡議:1、環(huán)保出行。倡議積極響應市政府“三多一少”的出行號召,改變機動車接送孩子的方式,堅持多步行、多騎自行車、多乘公交車、少開自家車接送孩子,做綠色出行、助力暢通的模范。學校附近的家長請盡量以步行的方式接送孩子上、放學。請家庭離校稍遠的家長盡量坐公交接送孩子上、放學。2、規(guī)范停車。學校路段路面狹小,特別是學校路段兩邊出口處(三和、銀興)經(jīng)常有車停放在兩旁,使路面變小,致使道路無法暢通。因此,建議大家不要把車停放在學校路段兩旁(特別是路口處),上學、放學時間把車停在學校路段之外,步行到校門口接送小孩,保障校門口的交通順暢。3、文明出行。遵守交通規(guī)則、維護社會公共秩序是每一個公民應盡的義務,安全出行、愛惜生命才是家庭幸福的保障。希望各位家長能言傳身教,為孩子樹立一個值得敬仰的偉大的父母形象,文明駕駛、文明出行、文明典范。讓我們行動起來,現(xiàn)在出發(fā),綠色出行,你我同行!公明第一小學20xx年2月25日小學四年級綠色出行倡議書2尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!我是20xx級5中隊的xx,愉快的暑假已經(jīng)過去,今天我們又站在了新學期的起點上,我們的心情正如這個火熱的夏天一樣熱烈奔放,充滿激情,充滿希望。我們的家鄉(xiāng)揚州創(chuàng)建全國文明城活動開展得如火如荼,街道、社區(qū)隨處可見志愿者小紅帽的身影,是他們扮靚了揚州城,是他們點燃了揚州人的熱情,是他們深深地感染著我。但在我們日常的生活中,大家可能都有切身感受,每逢學校早8點,晚5點上學、放學時段,狹窄的馬路上總是擁堵不堪,大量的私家車排起了長龍,摩托車、電瓶車只能在狹縫中寸步穿行,喇叭聲、車鈴聲、吆喝聲、埋怨聲此起彼伏,一片鼎沸,交通嚴重堵塞,滯留等待中的汽車產(chǎn)生的尾氣加大了對環(huán)境的污染,這不僅對周圍居民的生活環(huán)境造成惡劣影響,而且還嚴重損害了“創(chuàng)建文明城”的良好形象。同時,我們也注意到汽車并不能比自行車、電動車快,汽車在等待中,消耗了汽油,排放出大量的尾氣,污染著環(huán)境,如果我們采用步行或者乘坐公交車的方式上學放學,就可以減少二氧化碳的排放,能源的消耗,也可以減輕交通的擁擠。今天我代表全體少先隊大隊委向全體少先隊員發(fā)出倡議:“低碳生活,綠色出行,做文明幸福揚州人”。這里我懇請老師們上班時盡量采用綠色出行方式,不要開汽車上班,因為你們是我們的榜樣,你們的一舉一動時刻是我們學習的對象。在這里,我還要呼吁同學們從現(xiàn)在開始,從自身做起,采用步行,騎自行車、電動車或乘坐公交車等綠色出行方式,用我們的實際行動努力踐行“低碳生活,綠色出行”,為家鄉(xiāng)“創(chuàng)建文明城”活動貢獻力量。也希望全體少先隊員們能將我們“低碳生活,綠色出行,做文明幸福揚州人”的理念轉達給自己的家長。我們知道,爸爸媽媽為了能讓我們在上學的路上不被風吹日曬,省吃儉用地購置了汽車,可是大家有沒有想過,在每天上學放學的高峰期,我們所有的少先隊員、家長、老師組成了一個巨大的“吸塵器”,吸進大量的汽車尾氣,而這些污染的源頭,正是我們上學時乘坐的私家車。我們要告訴爸爸媽媽,他們對我們的愛我們都能感受到,可我們更需要的是一種理性的愛而不是自私的愛,我們要告訴他們:“爸爸媽媽,揚州很美麗,也很小,這短短的距離我能走!”親愛的老師們、同學們,讓我們用實際行動支持創(chuàng)建活動,踐行低碳生活,文明城市不僅僅需要一個文明的生活環(huán)境,更需要一個節(jié)能、低碳的環(huán)境。一個人的力量是有限的,但我們大家團結起來共同參與的力量是無限的,“低碳生活,綠色出行,做文明幸福揚州人”,有了我們大家的支持和參與,我們的城市及家園將會更加綠色,更加優(yōu)美!倡議人:時間:小學四年級綠色出行倡議書3全體教職工及在校學員:當我們城市里穿行的汽車越來越多,道路顯得越來越狹窄時;當路上花費的時間越來越多,出行不再便捷時;當空氣污染,藍天白云難以再見時——我們有理由思考、改變我們的自身行為、重新考慮出行方式。我市作為文明城市、森林城市,發(fā)展低碳經(jīng)濟、倡導低碳生活、建設低碳城市”應當成為我們的目標。走低碳之路、建綠色新鄉(xiāng)是我們的共同責任。為更好地建設綠色新鄉(xiāng),我們發(fā)起以“綠色出行、綠色辦公”為主題的綠色公益活動,倡導低碳出行、綠色辦公,并向全體教職工和在校學員發(fā)出如下倡議:一、爭做綠色出行的先行者。我們倡議:“有車族”帶頭選擇騎自行車或步行上下班,堅持每周少開一天車,多步行,多騎車。我們不僅是建設綠色新鄉(xiāng)組織者、推動者,也是建設綠色新鄉(xiāng)的先行者。這就要求我們每一名職工、學員在綠色出行中率先垂范,躬身力行,帶動更多的人參與到活動中來,讓我們的家園多一些綠色,多一路暢通,多一點文明,多一份健康、多一份幸福。二、爭做綠色辦公倡導者。通過參與活動教職工、學員應提高環(huán)保意識,自愿加入活動當中,大力倡導綠色綠色辦公、無紙化辦公、網(wǎng)上辦公的辦文辦公方式。積極向群眾和親朋好友宣傳“低碳生活、綠色辦公”活動意義,主動承擔起責任和義務。人人爭做綠色辦公的宣傳者、推廣者、倡導者。全體教職工、學員們,環(huán)保是一種時尚,選擇應當受到尊重。把選擇的權利交給每一位公民,與人方便,自己方便,您的正確選擇將為幸福新鄉(xiāng)帶來不一樣的精彩,將使我們的新鄉(xiāng)令人刮目相看、贏得尊重。讓我們大家行動起來,一起綠色出行、綠色辦公!新鄉(xiāng)市委黨校節(jié)能領導小組20xx年3月小學四年級綠色出行倡議書4麻城是我們的家園,綠色是我們的心愿?!凹t色麻城、綠色發(fā)展”是我們共同的`使命。當氣候變化等環(huán)境問題日益威脅著人類生存,環(huán)保是人類回歸和諧的天然選擇。環(huán)境是人類賴以生存的土壤,我們必須向盲目消耗地球資源的不文明說再見,才能回歸到人與自然和諧相處的生活中來。讓我們用智慧去關注自然環(huán)境的變化,用良知去阻止環(huán)境被破壞,用熱情去傳播環(huán)保理念,用勇氣去改變生活習慣,這將是人類最艱辛的一場回歸之旅。環(huán)境是我們人類及自然界所有生物賴以生存的基礎。愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境是每一個公民義不容辭的責任。然而,環(huán)境保護是一項系統(tǒng)工程,需要大家的參與和配合,需要你我他的共同努力。因此,我們就這次環(huán)保世紀行活動這一契機特向大家提出如下倡議:一、大力宣傳普及環(huán)境保護知識,提高廣大公眾的環(huán)保意識,結合與環(huán)境有關的紀念日、世紀行活動,在社區(qū)及公共場所宣傳環(huán)保,參與社區(qū)的環(huán)保實踐和監(jiān)督。二、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染,回收資源,綠色消費,支持環(huán)保。三、積極、認真搞好居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,對環(huán)境少一份破壞,多一份關愛,共建綠色家園。四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚。負起環(huán)保責任,促進社會、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。五、認真貫徹國家方針政策,法規(guī),為改善人類居住環(huán)境做出實質性的貢獻;積極從事和廣泛參與改善人類居住環(huán)境工作。地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船,我們人類是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時候,誰能說拯救地球與我無關?面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實,任何一個有良知的人都會明白:保護環(huán)境、拯救地球,是我們人類共同的責任。新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園。偉大的事業(yè),需要偉大的創(chuàng)造。讓我們這群新世紀的見證者義不容辭地承擔起各自的使命,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會。今天,這里將是我們這次綠色出行的起點。我們希望,在這短暫的2個小時中,我們一起傾聽地球、審視自己,選擇更為環(huán)保的低碳生活方式。我們更希望,每個人每一天生活都是綠色,將所有人心中的綠色匯聚,并將這片綠色傳遞到每一個角落。讓我們行動起來!現(xiàn)在出發(fā),綠色出行,你行我行大家行!小學四年級綠色出行倡議書5各位家長、同學們:xx是我家、呵護靠大家!新年之際,為了大家的健康和幸福生活,為了xx的天更藍、水更清、山更綠,學校倡議:一、不購買、不燃放煙花爆竹。選擇慶典音樂、電子爆竹、鮮花綠植等環(huán)保、安全的表達方式營造節(jié)日喜慶氛圍。二、主動勸阻親朋好友及家人燃放煙花爆竹行為。三、倡導綠色出行,主動選擇公交車或自行車等低碳出行方式,讓大自然的空氣更清新。四、發(fā)揮小手拉大手作用,倡導家
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