2024年河南省南陽市多校中考模擬九年級(jí)化學(xué)試題（原卷版+解析版）

2024年河南省普通高中招生考試試卷化學(xué)注意事項(xiàng)：1.本試卷共4頁，四個(gè)大題，25個(gè)小題，滿分50分，考試時(shí)間50分鐘。2.本試卷上不要答題，請(qǐng)按答題卡上注意事項(xiàng)的要求直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷上的答案無效。相對(duì)原子質(zhì)量：H：1C：12O：16Mg：24Ti：48Fe：56Cu：64Zn：65一、選擇題(本題包括14個(gè)小題，每小題1分，共14分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.2024年是甲辰龍年，下列龍形工藝品的制作過程中一定涉及化學(xué)變化的是A.紙剪龍形窗花 B.竹編龍形籃筐C.玉雕龍形掛件 D.燒制龍形瓷器2.筷子是中華飲食文化的標(biāo)志之一、下列筷子主要由有機(jī)合成材料制成的是A.木筷 B.合金筷 C.塑料筷 D.竹筷3.2024年我國(guó)六五環(huán)境日的主題是“全面推進(jìn)美麗中國(guó)建設(shè)”。下列做法不符合這一主題的是A.焚燒秸稈增肥 B.垃圾分類回收 C.提倡節(jié)約用水 D.推廣綠色能源4.發(fā)明了聯(lián)合制堿法，且被譽(yù)為我國(guó)制堿工業(yè)先驅(qū)的化學(xué)家是A.拉瓦錫 B.張青蓮 C.侯德榜 D.門捷列夫5.航天員在空間站中呼吸的人造空氣與空氣成分相似，其中含量較高且能用于供給呼吸的是A.氮?dú)?B.氧氣 C.稀有氣體 D.水蒸氣6.開封菊花以其品種繁多、色彩斑斕、形態(tài)各異而著稱，花期施用復(fù)合肥能使花朵開得更加鮮艷和持久。下列屬于復(fù)合肥的是A.Ca3(PO4)2 B.KH2PO4 C.CO(NH2)2 D.K2CO37.學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是A.稀釋濃硫酸 B.點(diǎn)燃酒精燈C.檢查裝置氣密性 D.收集氧氣8.水是一種寶貴自然資源。下列有關(guān)水的說法正確的是A.自然界的水資源都是淡水 B.水中色素和異味可通過過濾除去C.工業(yè)廢水可直接灌溉農(nóng)田 D.生活中可通過煮沸降低水的硬度9.近日，我國(guó)科研人員在廣西境內(nèi)發(fā)現(xiàn)植物新種—石山油桐。油桐樹的果實(shí)經(jīng)加工可得到稠油，桐油的主要成分為桐油酸(化學(xué)式為C18H30O2)，下列有關(guān)桐油酸的說法正確的是A.屬于有機(jī)化合物 B.含有氧分子C.碳、氧元素的質(zhì)量比為9：1 D.氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大10.如圖是氯化鈉和碳酸鈉的溶解度曲線。下列有關(guān)說法正確的是A.碳酸鈉的溶解度大于氯化鈉的溶解度B.氯化鈉和碳酸鈉的溶解度均隨著溫度的升高而增大C.時(shí)，將40g氯化鈉固體加入100g水中充分溶解，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為D.分別將時(shí)氯化鈉和碳酸鈉的飽和溶液升溫至，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等11.下列有關(guān)敘述及對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式均正確的是A.正常雨水pH約為5.6：B.證明水是由氫氣和氧氣組成：C.工業(yè)上用純堿制燒堿：D.用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量：12.下列區(qū)分物質(zhì)的方法或試劑不正確的是A.用燃著的木條區(qū)分氮?dú)夂脱鯕?B.用酚酞溶液區(qū)分稀鹽酸和氯化鈉溶液C.用灼燒法區(qū)分羊毛線和滌綸線 D.用水區(qū)分氫氧化鈉固體和硝酸銨固體13.為除去粗鹽中的可溶性雜質(zhì)CaCl2、MgCl2、Na2SO4獲得精鹽，某化學(xué)小組設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)方案。下列有關(guān)說法不正確的是A.步驟①⑤⑦均需使用玻璃棒 B.步驟②是為了除去雜質(zhì)Na2SO4C.步驟③④可調(diào)換順序 D.沉淀中的成分是BaSO4、Mg(OH)2和CaCO314.某銅樣品中含有雜質(zhì)鋅和鐵，取60g銅樣品放入足量稀硫酸中，充分反應(yīng)后生成0.4g氫氣。則樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能為A.78% B.80% C.82% D.84%二、填空題(本題包括6個(gè)小題，每空1分，共16分)15.相傳豆腐是西漢淮南王劉安發(fā)明。制作豆腐的主要食材是大豆，大豆中富含的營(yíng)養(yǎng)素為___________；豆腐中還含有多種營(yíng)養(yǎng)元素，其中鈣元素可預(yù)防幼兒及青少年患___________(填“佝僂病”或“甲狀腺腫大”)和發(fā)育不良。16.氨氣被廣泛認(rèn)為是未來理想的零碳燃料，其燃燒的微觀反應(yīng)示意圖如圖所示：（1）反應(yīng)前后元素化合價(jià)升高的是___________。（2）構(gòu)成乙物質(zhì)的微觀粒子的種類是___________(填“分子”“原子”或“離子”)。（3）從微觀角度解釋該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律的原因是___________。17.KNO3溶液可作為無土栽培的一種營(yíng)養(yǎng)液。（1）用如圖所示實(shí)驗(yàn)操作配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的KNO3溶液用作無土栽培營(yíng)養(yǎng)液。其正確的操作順序是___________(填字母)。（2）將100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的KNO3溶液稀釋至5%作為無土栽培營(yíng)養(yǎng)液，需加水的質(zhì)量是_______g；導(dǎo)致所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的不規(guī)范操作可能是_______(寫出一種即可)。18.用圖甲裝置探究氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)過程中溶液的溫度變化，測(cè)得溶液溫度隨時(shí)間的變化如圖乙所示。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________；由圖乙可知，該反應(yīng)屬于___________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)；60s時(shí)溶液中溶質(zhì)的成分為___________。19.農(nóng)村推廣使用沼氣可改善能源結(jié)構(gòu)和環(huán)境衛(wèi)生，沼氣的主要成分(CH4)完全燃燒的化學(xué)方程式為___________。某便攜式爐具使用有機(jī)物R作燃料，2.9gR在氧氣中完全燃燒生成8.8gCO2和4.5gH2O，若R的相對(duì)分子質(zhì)量為58，則R的化學(xué)式為___________。20.A、B、C、D是初中化學(xué)常見的四種不同類別的物質(zhì)，且均含有氫元素。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(“→”表示反應(yīng)能一步實(shí)現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。已知D是單質(zhì)，A常用來改良酸性土壤。（1）D的化學(xué)式為___________。（2）B→A的反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類型為___________。（3）C→B有氣體生成的化學(xué)方程式為___________。三、簡(jiǎn)答題(本題包括4個(gè)小題，共10分)21.化學(xué)與生活息息相關(guān)，請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)回答下列問題。（1）降溫后充滿CO2的軟塑料瓶變癟，請(qǐng)從分子的角度解釋“瓶變癟”的原因。（2）用化學(xué)方程式表示用稀鹽酸除去鐵制品表面鐵銹(主要成分是氧化鐵)的原理。22.如圖為探究可燃物燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置。（1）觀察到薄銅片上的白磷燃燒，而水中的白磷不燃燒，由此說明燃燒需要什么條件？（2）為探究可燃物燃燒的另一個(gè)條件，依據(jù)表中信息，在圖中虛線框內(nèi)填上所需物質(zhì)的名稱。物質(zhì)黃磷白磷濾紙片著火點(diǎn)/℃344024523.用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。（2）對(duì)比B、C中燃燒現(xiàn)象的不同，說明了什么？（3）檢驗(yàn)?zāi)咎咳紵漠a(chǎn)物還需進(jìn)行哪項(xiàng)操作？24.對(duì)于無明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)，判斷反應(yīng)是否發(fā)生有兩種探究思路。興趣小組設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)對(duì)二氧化碳與氫氧化鈉溶液是否發(fā)生反應(yīng)進(jìn)行探究。Ⅰ檢驗(yàn)?zāi)撤N反應(yīng)物消失（1）寫出甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。（2）證明二者發(fā)生反應(yīng)的依據(jù)是什么？Ⅱ檢驗(yàn)有新物質(zhì)生成（3）請(qǐng)利用實(shí)驗(yàn)后甲中溶液，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明二者發(fā)生了反應(yīng)。(簡(jiǎn)要敘述實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象)四、綜合應(yīng)用題(共10分)25.人類文明的進(jìn)步與金屬材料的發(fā)展關(guān)系十分密切。Ⅰ.人類利用金屬的歷史悠久（1）三星堆出土距今3000多年的黃金面具，是由金鍛打成薄片制成，說明金具有良好的______性。（2）我國(guó)古代典籍里有“銀針驗(yàn)毒”的記載，其反應(yīng)原理之一是。則X的化學(xué)式是___________。Ⅱ.金屬在現(xiàn)代社會(huì)應(yīng)用廣泛（3）鐵是目前應(yīng)用最廣泛的金屬，工業(yè)上常利用鐵礦石煉鐵。請(qǐng)寫出一氧化碳還原赤鐵礦(主要成分為氧化鐵)煉鐵的化學(xué)方程式________。（4）鋁具有許多優(yōu)良的性能，因此被廣泛應(yīng)用于建筑、包裝、航空航天等領(lǐng)域。其中鋁抗腐蝕性優(yōu)良的原因是___________。（5）白銅的主要成分為銅、鎳(Ni)，可用于制作錢幣、飾品等。興趣小組取一塊白銅樣品進(jìn)行下圖實(shí)驗(yàn)，觀察到試管A中白銅表面有氣泡產(chǎn)生；試管B中鋅絲表面有固體析出。(假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng)，鎳通常在化合物中顯+2價(jià))①寫出產(chǎn)生上述現(xiàn)象的化學(xué)方程式________(寫出一個(gè)即可)。②結(jié)合上述現(xiàn)象和所學(xué)知識(shí)，判斷并寫出銅、鎳、鋅三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序________。Ⅲ.未來發(fā)展更需要金屬參與（6）浙江大學(xué)成功攻破了鋰離子電池在低溫環(huán)境下的性能難題，使得高比能鋰離子電池在-70℃到60℃內(nèi)進(jìn)行可逆地充放電。鋰在元素周期表中的相關(guān)信息如圖所示，圖中“6.941”表示的含義是______。（7）金屬鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料。工業(yè)上制取金屬鈦的原理為：。若用該方法制取2.4kg鈦，理論上需要鎂的質(zhì)量是多少？

2024年河南省普通高中招生考試試卷化學(xué)注意事項(xiàng)：1.本試卷共4頁，四個(gè)大題，25個(gè)小題，滿分50分，考試時(shí)間50分鐘。2.本試卷上不要答題，請(qǐng)按答題卡上注意事項(xiàng)的要求直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷上的答案無效。相對(duì)原子質(zhì)量：H：1C：12O：16Mg：24Ti：48Fe：56Cu：64Zn：65一、選擇題(本題包括14個(gè)小題，每小題1分，共14分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.2024年是甲辰龍年，下列龍形工藝品的制作過程中一定涉及化學(xué)變化的是A.紙剪龍形窗花 B.竹編龍形籃筐C.玉雕龍形掛件 D.燒制龍形瓷器【答案】D【解析】【詳解】A、剪紙過程中，只是物質(zhì)的形狀發(fā)生改變，并沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，該選項(xiàng)不符合題意；B、編竹筐過程中，只是物質(zhì)的形狀發(fā)生改變，并沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，該選項(xiàng)不符合題意；C、雕刻玉過程中，只是物質(zhì)的形狀發(fā)生改變，并沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，該選項(xiàng)不符合題意；D、燒制瓷器過程中，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，該選項(xiàng)符合題意。故選D。2.筷子是中華飲食文化的標(biāo)志之一、下列筷子主要由有機(jī)合成材料制成的是A.木筷 B.合金筷 C.塑料筷 D.竹筷【答案】C【解析】【詳解】A、木筷的材料為天然材料，該選項(xiàng)不符合題意；B、合金屬于金屬材料，該選項(xiàng)不符合題意；C、塑料屬于有機(jī)合成材料，該選項(xiàng)符合題意；D、竹筷的材料為天然材料，該選項(xiàng)不符合題意。故選C。3.2024年我國(guó)六五環(huán)境日的主題是“全面推進(jìn)美麗中國(guó)建設(shè)”。下列做法不符合這一主題的是A.焚燒秸稈增肥 B.垃圾分類回收 C.提倡節(jié)約用水 D.推廣綠色能源【答案】A【解析】【詳解】A、焚燒秸稈會(huì)產(chǎn)生大量粉塵、CO2，會(huì)加重空氣污染，不利于全面推進(jìn)美麗中國(guó)建設(shè)，A不符合這一主題；B、垃圾分類回收，有利于減少水土污染，有利于全面推進(jìn)美麗中國(guó)建設(shè)，B符合這一主題；C、提倡節(jié)約用水，有利于保護(hù)水資源，有利于全面推進(jìn)美麗中國(guó)建設(shè)，C符合這一主題；D、推廣綠色能源，有利于減少使用化石燃料，從而減少空氣污染，有利于全面推進(jìn)美麗中國(guó)建設(shè)，D符合這一主題故選：A。4.發(fā)明了聯(lián)合制堿法，且被譽(yù)為我國(guó)制堿工業(yè)先驅(qū)的化學(xué)家是A.拉瓦錫 B.張青蓮 C.侯德榜 D.門捷列夫【答案】C【解析】【詳解】A、拉瓦錫用定量的方法測(cè)定了空氣的成分，不符合題意；B、張青蓮主持測(cè)定了一些相對(duì)原子質(zhì)量的新值，不符合題意；C、侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法，被譽(yù)為我國(guó)制堿工業(yè)先驅(qū)，符合題意；D、門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表，不符合題意。故選：C。5.航天員在空間站中呼吸的人造空氣與空氣成分相似，其中含量較高且能用于供給呼吸的是A.氮?dú)?B.氧氣 C.稀有氣體 D.水蒸氣【答案】B【解析】【詳解】航天員在空間站中呼吸的人造空氣與空氣成分相似，氧氣能供給呼吸且占空氣體積的21%，則其中含量較高且能用于供給呼吸的是氧氣，故選：B。6.開封菊花以其品種繁多、色彩斑斕、形態(tài)各異而著稱，花期施用復(fù)合肥能使花朵開得更加鮮艷和持久。下列屬于復(fù)合肥的是A.Ca3(PO4)2 B.KH2PO4 C.CO(NH2)2 D.K2CO3【答案】B【解析】【詳解】A、Ca3（PO4）2中含有磷元素，屬于磷肥，故A錯(cuò)誤；B、KH2PO4中含有鉀元素和磷元素，屬于復(fù)合肥，故B正確；C、CO（NH2）2中含有氮元素，屬于氮肥，故C錯(cuò)誤；D、K2CO3中含有鉀元素，屬于鉀肥，故D錯(cuò)誤。故選：B。7.學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是A.稀釋濃硫酸 B.點(diǎn)燃酒精燈C.檢查裝置氣密性 D.收集氧氣【答案】A【解析】【詳解】A、濃硫酸稀釋時(shí)，應(yīng)將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩慢倒入水中，并不斷用玻璃棒攪拌，該選項(xiàng)操作不正確；B、點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，可用火柴，該選項(xiàng)操作正確；C、檢查該裝置氣密性時(shí)，先將導(dǎo)管放入水中，再用手緊握試管，若有氣泡冒出，說明裝置氣密性良好，該選項(xiàng)操作正確；D、氧氣密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，該選項(xiàng)操作正確。故選A。8.水是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)水的說法正確的是A.自然界的水資源都是淡水 B.水中色素和異味可通過過濾除去C.工業(yè)廢水可直接灌溉農(nóng)田 D.生活中可通過煮沸降低水的硬度【答案】D【解析】【詳解】A、地球表面約71%被水覆蓋，地球上的總儲(chǔ)水量很大，但淡水很少，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、過濾只能除去難溶性雜質(zhì)，活性炭具有吸附性，可以除去水中色素和異味，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、工業(yè)廢水中含有有害物質(zhì)，未經(jīng)處理直接灌溉農(nóng)田會(huì)造成土壤污染和水體污染，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、生活中可通過煮沸降低水的硬度，加熱煮沸時(shí)，水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出，從而降低水的硬度，故選項(xiàng)說法正確；故選：D。9.近日，我國(guó)科研人員在廣西境內(nèi)發(fā)現(xiàn)植物新種—石山油桐。油桐樹的果實(shí)經(jīng)加工可得到稠油，桐油的主要成分為桐油酸(化學(xué)式為C18H30O2)，下列有關(guān)桐油酸的說法正確的是A.屬于有機(jī)化合物 B.含有氧分子C.碳、氧元素的質(zhì)量比為9：1 D.氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大【答案】A【解析】【詳解】A、含有碳元素的化合物叫做有機(jī)物（一氧化碳、二氧化碳和碳酸鈣等除外），桐油酸(化學(xué)式為C18H30O2)屬于有機(jī)物，說法正確；B、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，物質(zhì)是由分子構(gòu)成，桐油酸含有桐油酸分子，說法錯(cuò)誤；C、桐油酸中碳、氧元素質(zhì)量比=，說法錯(cuò)誤；D、桐油酸中碳、氫、氧元素質(zhì)量比=，碳元素所占質(zhì)量比最大，碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，說法錯(cuò)誤；故選：A。10.如圖是氯化鈉和碳酸鈉的溶解度曲線。下列有關(guān)說法正確的是A.碳酸鈉的溶解度大于氯化鈉的溶解度B.氯化鈉和碳酸鈉的溶解度均隨著溫度的升高而增大C.時(shí)，將40g氯化鈉固體加入100g水中充分溶解，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為D.分別將時(shí)氯化鈉和碳酸鈉的飽和溶液升溫至，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等【答案】D【解析】【詳解】A、比較溶解度需說明溫度，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、由圖知，碳酸鈉溶解度隨溫度的升高先增大后減小，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、由圖知，t2℃時(shí)，氯化鈉溶解度小于40g，故將40g氯化鈉固體加入100g水中充分溶解，固體未完全溶解，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、由圖知，將t1℃時(shí)氯化鈉和碳酸鈉的溶解度相等，將t1℃時(shí)氯化鈉和碳酸鈉的飽和溶液升溫至t2℃，溶解度均增大，但溶質(zhì)溶劑質(zhì)量不變，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，選項(xiàng)正確。故選D。11.下列有關(guān)敘述及對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式均正確的是A.正常雨水pH約為5.6：B.證明水是由氫氣和氧氣組成：C.工業(yè)上用純堿制燒堿：D.用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量：【答案】C【解析】【詳解】A、正常雨水pH約為5.6，是因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng)生成碳酸，該反應(yīng)化學(xué)方程式：，有關(guān)敘述及對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式不正確，不符合題意；B、水在通電條件下反應(yīng)生氣氫氣和氧氣，該反應(yīng)化學(xué)方程式：，可得出水是由氫、氧元素組成，有關(guān)敘述及對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式不正確，不符合題意；C、工業(yè)上用純堿制燒堿是指氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，該反應(yīng)化學(xué)方程式：，有關(guān)敘述及對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式均正確，符合題意；D、用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量，磷與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成五氧化二磷，該反應(yīng)化學(xué)方程式：，有關(guān)敘述及對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式不正確，不符合題意；故選：C。12.下列區(qū)分物質(zhì)的方法或試劑不正確的是A.用燃著的木條區(qū)分氮?dú)夂脱鯕?B.用酚酞溶液區(qū)分稀鹽酸和氯化鈉溶液C.用灼燒法區(qū)分羊毛線和滌綸線 D.用水區(qū)分氫氧化鈉固體和硝酸銨固體【答案】B【解析】【詳解】A、氧氣具有助燃性，氮?dú)獠恢С秩紵?，可以用燃燒的木條區(qū)分氧氣和氮?dú)猓蔄正確；B、酚酞遇到堿性物質(zhì)變紅，遇到中性或者酸性物質(zhì)都不變色，而鹽酸是酸性的，氯化鈉溶液是中性的，在滴加酚酞后都沒有顏色變化，則用酚酞溶液不能區(qū)分鹽酸和氯化鈉溶液，故B不正確；C、蛋白質(zhì)在灼燒時(shí)發(fā)出燒焦羽毛氣味，所以灼燒聞氣味如果有燒焦羽毛氣味的是羊毛線，則灼燒后聞氣味可以區(qū)分羊毛線和滌綸線，故C正確；D、氫氧化鈉溶于水放熱，硝酸銨溶于水吸熱，用水可以區(qū)分，故D正確。故選B。13.為除去粗鹽中可溶性雜質(zhì)CaCl2、MgCl2、Na2SO4獲得精鹽，某化學(xué)小組設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)方案。下列有關(guān)說法不正確的是A.步驟①⑤⑦均需使用玻璃棒 B.步驟②是為了除去雜質(zhì)Na2SO4C.步驟③④可調(diào)換順序 D.沉淀中的成分是BaSO4、Mg(OH)2和CaCO3【答案】D【解析】【詳解】A、步驟①溶解需要用玻璃棒攪拌，加速溶解，步驟⑤過濾需要用玻璃棒引流，步驟⑦蒸發(fā)需要用玻璃棒攪拌，防止局部溫度過高，造成液體飛濺，故A說法正確；B、步驟②加入過量氯化鋇溶液，氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，是為了除去雜質(zhì)Na2SO4，故B說法正確；C、步驟③加入過量氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，步驟④加入過量碳酸鈉溶液，碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，碳酸鈉和步驟②中過量的氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，先加氫氧化鈉還是先加碳酸鈉都可以，故步驟③④可調(diào)換順序，故C說法正確；D、步驟②加入過量氯化鋇溶液，氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，步驟③加入過量氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，步驟④加入過量碳酸鈉溶液，碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，碳酸鈉和步驟②中過量的氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，則沉淀中的成分是BaSO4、Mg(OH)2、CaCO3、BaCO3，故D說法不正確；故選：D。14.某銅樣品中含有雜質(zhì)鋅和鐵，取60g銅樣品放入足量稀硫酸中，充分反應(yīng)后生成0.4g氫氣。則樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能為A.78% B.80% C.82% D.84%【答案】B【解析】【詳解】假設(shè)銅樣品中的雜質(zhì)全部是鋅，則生成0.4g氫氣需要鋅的質(zhì)量為：此時(shí)樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：假設(shè)銅樣品中的雜質(zhì)全部是鐵，則生成0.4g氫氣需要鐵的質(zhì)量為：此時(shí)樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，故樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)在78.3%～81.3%之間。故選B。二、填空題(本題包括6個(gè)小題，每空1分，共16分)15.相傳豆腐是西漢淮南王劉安發(fā)明的。制作豆腐的主要食材是大豆，大豆中富含的營(yíng)養(yǎng)素為___________；豆腐中還含有多種營(yíng)養(yǎng)元素，其中鈣元素可預(yù)防幼兒及青少年患___________(填“佝僂病”或“甲狀腺腫大”)和發(fā)育不良?！敬鸢浮竣?蛋白質(zhì)②.佝僂病【解析】【詳解】六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：糖類、蛋白質(zhì)、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水，大豆中富含的營(yíng)養(yǎng)素為蛋白質(zhì)；鈣元素可預(yù)防幼兒及青少年患佝僂病和發(fā)育不良。16.氨氣被廣泛認(rèn)為是未來理想的零碳燃料，其燃燒的微觀反應(yīng)示意圖如圖所示：（1）反應(yīng)前后元素化合價(jià)升高的是___________。（2）構(gòu)成乙物質(zhì)的微觀粒子的種類是___________(填“分子”“原子”或“離子”)。（3）從微觀角度解釋該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律的原因是___________?！敬鸢浮浚?）氮元素##N##氮（2）分子（3）化學(xué)反應(yīng)前后氮原子、氫原子、氧原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都不變【解析】【小問1詳解】氨氣中氫元素顯+1價(jià)，根據(jù)化合物中，正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，可得氮元素顯-3價(jià)，氧氣中氧元素化合價(jià)為0，氮?dú)庵械鼗蟽r(jià)為0，水中氫元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，故反應(yīng)前后元素化合價(jià)升高的是：N；【小問2詳解】由圖可知，乙為氧氣，氧氣由氧分子構(gòu)成，故填：分子；【小問3詳解】從微觀角度看，該化學(xué)反應(yīng)前后，氮原子、氫原子、氧原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都不變，故化學(xué)反應(yīng)前后，物質(zhì)的總質(zhì)量不變，故該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律。17.KNO3溶液可作為無土栽培的一種營(yíng)養(yǎng)液。（1）用如圖所示實(shí)驗(yàn)操作配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的KNO3溶液用作無土栽培營(yíng)養(yǎng)液。其正確的操作順序是___________(填字母)。（2）將100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的KNO3溶液稀釋至5%作為無土栽培營(yíng)養(yǎng)液，需加水的質(zhì)量是_______g；導(dǎo)致所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的不規(guī)范操作可能是_______(寫出一種即可)?！敬鸢浮浚?）CBDA（2）①.400②.量取水時(shí)俯視讀數(shù)【解析】【小問1詳解】實(shí)驗(yàn)室配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的KNO3溶液用作無土栽培營(yíng)養(yǎng)液，操作順序是計(jì)算、稱量、量取、溶解，即CBDA；【小問2詳解】將100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的KNO3溶液稀釋至5%作為無土栽培營(yíng)養(yǎng)液，設(shè)需加水的質(zhì)量為x，則，解得，故需要加水的質(zhì)量是400g；導(dǎo)致所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的不規(guī)范操作可能是量取水時(shí)俯視讀數(shù)，該操作會(huì)造成實(shí)際取水的體積偏小，則水的質(zhì)量偏小，根據(jù)，則導(dǎo)致所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大。18.用圖甲裝置探究氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)過程中溶液的溫度變化，測(cè)得溶液溫度隨時(shí)間的變化如圖乙所示。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________；由圖乙可知，該反應(yīng)屬于___________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)；60s時(shí)溶液中溶質(zhì)的成分為___________?！敬鸢浮竣?②.放熱③.一定有NaCl，可能有NaOH或HCl中的一種【解析】【詳解】用圖甲裝置探究氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)過程中溶液的溫度變化，測(cè)得溶液溫度隨時(shí)間的變化如圖乙所示。鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水，該反應(yīng)化學(xué)方程式：；由圖乙可知，該反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)；由圖甲可知：燒杯內(nèi)溶質(zhì)是HCl、注射器內(nèi)溶質(zhì)是氫氧化鈉，或者燒杯內(nèi)溶質(zhì)是氫氧化鈉、注射器內(nèi)溶質(zhì)是HCl，鹽酸與氫氧化鈉溶液溶液反應(yīng)有氯化鈉生成，60s時(shí)溶液中一定有氯化鈉，且注射器內(nèi)溶質(zhì)滴加到燒杯內(nèi)過量，60s時(shí)溶液中溶質(zhì)的成分為一定有NaCl，可能有NaOH或HCl中的一種。19.農(nóng)村推廣使用沼氣可改善能源結(jié)構(gòu)和環(huán)境衛(wèi)生，沼氣的主要成分(CH4)完全燃燒的化學(xué)方程式為___________。某便攜式爐具使用有機(jī)物R作燃料，2.9gR在氧氣中完全燃燒生成8.8gCO2和4.5gH2O，若R的相對(duì)分子質(zhì)量為58，則R的化學(xué)式為___________?！敬鸢浮竣?②.C4H10【解析】【詳解】甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；R在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類和質(zhì)量不變，生成物中含C、H、O，反應(yīng)物氧氣由氧元素組成，故R中一定含C、H元素，碳元素的質(zhì)量為：，氫元素的質(zhì)量為：，2.4g+0.5g=2.9g，故R中一定不含氧元素，則R中C、H元素的原子個(gè)數(shù)比為：，設(shè)R的化學(xué)式為：C2aH5a，則，a=2，故R的化學(xué)式為：C4H10。20.A、B、C、D是初中化學(xué)常見的四種不同類別的物質(zhì)，且均含有氫元素。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(“→”表示反應(yīng)能一步實(shí)現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。已知D是單質(zhì)，A常用來改良酸性土壤。（1）D的化學(xué)式為___________。（2）B→A的反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類型為___________。（3）C→B有氣體生成的化學(xué)方程式為___________?！敬鸢浮浚?）H2（2）化合反應(yīng)（3）【解析】【分析】已知A、B、C、D是初中化學(xué)常見的四種不同類別的物質(zhì)，且均含有氫元素；A常用來改良酸性土壤，則A為氫氧化鈣；D是含有氫元素的單質(zhì)，則D為氫氣；A與B能互相轉(zhuǎn)化，D能轉(zhuǎn)化為B，A為氫氧化鈣、D為氫氣且B含有氫元素，則B為水；C能轉(zhuǎn)化為B、D，B為水、D為氫氣且C含有氫元素，則C為鹽酸。【小問1詳解】由分析可知，D為氫氣，其化學(xué)式為H2；【小問2詳解】由分析可知，B為水、A為氫氧化鈣，則B→A的反應(yīng)是水與氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣，該反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn)，屬于化合反應(yīng)；【小問3詳解】由分析可知，B為水、C為鹽酸，則C→B有氣體生成的反應(yīng)可以是鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，化學(xué)方程式為。三、簡(jiǎn)答題(本題包括4個(gè)小題，共10分)21.化學(xué)與生活息息相關(guān)，請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)回答下列問題。（1）降溫后充滿CO2的軟塑料瓶變癟，請(qǐng)從分子的角度解釋“瓶變癟”的原因。（2）用化學(xué)方程式表示用稀鹽酸除去鐵制品表面鐵銹(主要成分是氧化鐵)的原理?！敬鸢浮浚?）溫度降低，分子間間隔縮?。?）【解析】【小問1詳解】溫度降低，分子間間隔縮小，氣體體積變小，軟塑料瓶變癟；【小問2詳解】鐵銹的主要成分是氧化鐵，氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，化學(xué)方程式為。22.如圖為探究可燃物燃燒條件實(shí)驗(yàn)裝置。（1）觀察到薄銅片上的白磷燃燒，而水中的白磷不燃燒，由此說明燃燒需要什么條件？（2）為探究可燃物燃燒的另一個(gè)條件，依據(jù)表中信息，在圖中虛線框內(nèi)填上所需物質(zhì)的名稱。物質(zhì)黃磷白磷濾紙片著火點(diǎn)/℃3440245【答案】（1）可燃物燃燒需要與空氣接觸（2）濾紙片【解析】小問1詳解】薄銅片上的白磷與空氣接觸且溫度達(dá)到白磷著火點(diǎn)，所以白磷燃燒；水中的白磷溫度達(dá)到著火點(diǎn)但沒有與空氣接觸，所以白磷不燃燒，由此說明可燃物燃燒需要與空氣接觸；【小問2詳解】可燃物燃燒的條件是：與空氣（或氧氣）接觸、溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)；為探究可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)，需要控制薄銅片上的兩種物質(zhì)都是可燃物且同時(shí)與空氣接觸，變量為著火點(diǎn)，由表格數(shù)據(jù)可知，濾紙片著火點(diǎn)為245℃，白磷著火點(diǎn)為40℃，所以薄銅片上的白磷燃燒、濾紙片不燃燒，說明可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)，則圖中虛線框內(nèi)所需物質(zhì)的名稱為濾紙片。23.用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。（2）對(duì)比B、C中燃燒現(xiàn)象的不同，說明了什么？（3）檢驗(yàn)?zāi)咎咳紵漠a(chǎn)物還需進(jìn)行哪項(xiàng)操作？【答案】（1）（2）木炭燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān)（3）向集氣瓶中加入澄清石灰水【解析】【小問1詳解】A中發(fā)生的反應(yīng)是高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為；【小問2詳解】木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象是持續(xù)紅熱，木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒、發(fā)出白光，對(duì)比B、C中燃燒現(xiàn)象的不同，說明木炭燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān)；【小問3詳解】木炭燃燒生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，則檢驗(yàn)?zāi)咎咳紵漠a(chǎn)物的操作是向集氣瓶中加入澄清石灰水。24.對(duì)于無明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)，判斷反應(yīng)是否發(fā)生有兩種探究思路。興趣小組設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)對(duì)二氧化碳與氫氧化鈉溶液是否發(fā)生反應(yīng)進(jìn)行探究。Ⅰ.檢驗(yàn)?zāi)撤N反應(yīng)物消失（1）寫出甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。（2）證明二者發(fā)生反應(yīng)的依據(jù)是什么？Ⅱ.檢驗(yàn)有新物質(zhì)生成（3）請(qǐng)利用實(shí)驗(yàn)后甲中溶液，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明二者發(fā)生了反應(yīng)。(簡(jiǎn)要敘述實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象)【答案】（1）（2）甲中試管內(nèi)液面上升高度大于乙（3）取少量實(shí)驗(yàn)后甲中溶液于試管中，滴加足量稀鹽酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生【解析】【小問1詳解】氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，化學(xué)方程式為；【小問2詳解】氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)，氣體減少，壓強(qiáng)減小，試管內(nèi)液面上升，乙中二氧化碳能溶于水，氣體減少，壓強(qiáng)減小，試管內(nèi)液面上升，但上升的高度小于甲，故甲中試管內(nèi)液面上升高度大于乙，可以證明氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)；【小問3詳解】氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，可以加入稀鹽酸，通過驗(yàn)證生成了碳酸鈉，證明反應(yīng)的發(fā)生，鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳，鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，無明顯現(xiàn)象，故操作為：取少量實(shí)驗(yàn)后甲中溶液于試管中，滴加足量稀鹽酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生。四、綜