2025版高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí)考點(diǎn)突破第八章平面解析幾何8.4直線與圓圓與圓的位置關(guān)系_第1頁
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考點(diǎn)一直線與圓的位置關(guān)系例1(1)[2024年新課標(biāo)Ⅱ卷]【多選題】已知直線l:ax+by-r2A.若點(diǎn)A在圓C上,則直線l與圓C相切B.若點(diǎn)A在圓C內(nèi),則直線l與圓C相離C.若點(diǎn)A在圓C外,則直線l與圓C相離D.若點(diǎn)A在直線l上,則直線l與圓C相切解:對于A,因為點(diǎn)A在圓C上,所以a2+b2=r2.圓心C0,0到直線對于B,因為點(diǎn)A在圓C內(nèi),所以a2+b2<r2.圓心C0,0到直線對于C,因為點(diǎn)A在圓C外,所以a2+b2>r2.圓心C0,0到直線對于D,因為點(diǎn)A在直線l上,所以a2+b2=r2.圓心C0,0到直線l的距離d=(2)若過點(diǎn)A4,0的直線l與圓x-2A.(-3,3) B.[-3,3] C.(-解:明顯直線l的斜率存在.(方法一)設(shè)直線l的方程為y=kx-4.聯(lián)立x-22+(方法二)設(shè)直線l的方程為y=kx-4.直線l與圓有公共點(diǎn),則圓心2,0到直線l:kx【點(diǎn)撥】推斷直線與圓的位置關(guān)系常見的方法.①幾何法:利用d與r的關(guān)系.②代數(shù)法:聯(lián)立方程組,消元得一元二次方程之后利用Δ推斷.③點(diǎn)與圓的位置關(guān)系法:若直線恒過定點(diǎn)且定點(diǎn)在圓內(nèi),可推斷直線與圓相交;若點(diǎn)在圓上,直線與圓可能相切,也可能相交.上述方法中最常用的是幾何法,點(diǎn)與圓的位置關(guān)系法更適用于動直線問題.變式1(1)直線l:kx-y+A.0 B.1 C.2 D.1或2解:將直線l的方程變形為kx+2+1-y=0,x+2=0,1-y=0,可得(2)[2024年浙江卷]已知直線y=kx+bk>0與圓x2+y2解:由題意,兩圓圓心C1,C2到直線y=kx+b的距離都等于半徑,即bk2+12=4k+bk考點(diǎn)二圓與圓的位置關(guān)系例2(1)當(dāng)實數(shù)k為何值時,兩圓C1:x解:將兩圓的一般方程化為標(biāo)準(zhǔn)方程,得C1:x+22+y-圓C2的圓心為C21,7從而C1當(dāng)50-k-即14<當(dāng)1+50-當(dāng)50-k-所以當(dāng)k=14或當(dāng)50-k+(2)圓C1:x2+y2-2x+10y解:聯(lián)立x2+y設(shè)兩圓相交于A,B兩點(diǎn),則A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo)滿足方程組x-2y+4=0,x2+y2+【點(diǎn)撥】①推斷兩圓的位置關(guān)系時常用幾何法,即利用兩圓圓心之間的距離與兩圓半徑之間的關(guān)系,一般不接受代數(shù)法.②若兩圓相交,則兩圓公共弦所在直線的方程可由兩圓的方程作差消去x2,y變式2(1)【多選題】已知圓C:x2+y2-A.-3 B.3 C.2 D.解:圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程為x-a2+y2=1,圓心為a,依題意,兩圓的圓心距d滿足r1-r2<d<故選CD.(2)若圓x2+y2=a2與圓xA.2 B.±2 C.1 D.解:兩圓的方程作差,可得公共弦所在的直線方程為a2+ay-6=0.原點(diǎn)O到直線a2+ay考點(diǎn)三直線與圓的位置關(guān)系的綜合問題命題角度1圓的弦長問題例3【多選題】已知圓C:x-12A.直線l恒過定點(diǎn)2B.圓C被y軸截得的弦長為2C.直線l被圓C截得的弦長存在最大值,此時直線l的方程為2xD.直線l被圓C截得的弦長存在最小值,此時直線l的方程為x解:對于A,將直線l的方程整理為m2x+y-3+-x-y+對于B,將x=0代入圓C的方程,得y-12=15,解得y=1對于C,圓心1,1到直線l的距離d=12m-1對于D,當(dāng)截得的弦長最短時,直線l垂直于圓心C與定點(diǎn)M的連線.kCM=1+11-2=-2,則直線l的斜率為12,此時直線【點(diǎn)撥】弦長的兩種求法.①代數(shù)法.將直線和圓的方程聯(lián)立,消元后得到一個一元二次方程.在判別式Δ>0的前提下,利用根與系數(shù)的關(guān)系,依據(jù)弦長公式求弦長.②幾何法.若弦心距為d,圓的半徑長為r,則弦長l變式3(1)已知直線l:x+my-1=0與圓x-22A.-3 B.-解:圓x-22+y+12=4的圓心為C2,-1(2)[2024年新課標(biāo)Ⅱ卷]已知直線l:x-my+1=0與⊙C:x-12+y2=4交于A,B解:設(shè)點(diǎn)C1,0到直線AB的距離為d,由弦長公式,得AB=24-d2.所以S△ABC=12×d×24-d2=85,解得d=455命題角度2圓的切線問題例4已知圓C:(1)與直線l:解:設(shè)切線方程為2x+y+m=0,則(2)過點(diǎn)A4[答案]可知點(diǎn)A4,-1在圓上,故其為切點(diǎn).因為kAC=-2+1【點(diǎn)撥】①求過定點(diǎn)的圓的切線方程時,首先要推斷定點(diǎn)在圓上還是在圓外,若在圓上,則該點(diǎn)為切點(diǎn),切線僅有一條;若在圓外,切線應(yīng)當(dāng)有兩條.②若能熟記本節(jié)常用結(jié)論,往往能更快速求解,如例4第(2)問,干脆用x-變式4(1)已知直線l:x+2y-1=0及圓C:x+12+yA.455 B.255解:依據(jù)題意,知圓C的圓心C-1,-2,半徑當(dāng)PC取得最小值時,PA取得最小值.又PC的最小值為點(diǎn)C到直線l的距離d=-1+2×-2-(2)[2024年新課標(biāo)Ⅰ卷]寫出與圓x2+y2=1解:圓x2+y2=1的圓心為O0如圖,當(dāng)切線為l時,因為kOO1設(shè)l的方程為y=-34x+tt>0,則點(diǎn)O到l當(dāng)切線為m時,設(shè)m的方程為kx+y+p=由題意,得∣p∣1所以y=當(dāng)切線為n時,易知n的方程為x=-故填x=-課外閱讀·“隱形圓”問題在解析幾何問題中,有些問題的條件并沒有干脆給出圓的信息,而是隱藏在題目中,須要分析、轉(zhuǎn)化發(fā)覺“隱形圓”,進(jìn)而求解,這是數(shù)形結(jié)合的體現(xiàn).常見確定“隱形圓”的方法如下:①利用圓的定義或者垂直關(guān)系(動點(diǎn)與兩定點(diǎn)連線的夾角為直角等)確定“隱形圓”;②利用圓的性質(zhì)(圓周角的性質(zhì)、四點(diǎn)共圓等)確定“隱形圓”;③利用代數(shù)關(guān)系式確定“隱形圓”,如對于兩定點(diǎn)A,B,動點(diǎn)P滿足PA=λPB(阿波羅尼斯圓)、PA?PB1.已知原點(diǎn)到直線l的距離為1,圓x-22+y-5A.1條 B.2條 C.3條 D.4條

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