山東2022年中考統(tǒng)編版道德與法治(六三制)習(xí)題-七年級(jí)上冊(cè)第四單元生命的思考_第1頁(yè)
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第四單元生命的思考建議用時(shí):10~15分鐘1.(2020·棗莊)“人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已?!鼻f子的名言告訴我們()A.生命是來(lái)之不易的 B.生命是獨(dú)特的C.生命是不可逆的 D.生命是短暫的2.(2021·濰坊)正準(zhǔn)備回家的郝先生,得知同事突發(fā)急病,立即開(kāi)車(chē)送同事去醫(yī)院。路上遇到堵車(chē),他撥打122求助,警民聯(lián)手上演生死時(shí)速,把病人安全送達(dá)醫(yī)院。經(jīng)搶救,病人轉(zhuǎn)危為安。這一感人事例告訴我們()①要關(guān)愛(ài)他人,做一個(gè)有益于社會(huì)的人②當(dāng)他人遇到困難時(shí),我們應(yīng)該在道義上給予支持③關(guān)心自己的身體狀況,是一種對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度④對(duì)生命應(yīng)有一種敬畏的情懷,為挽救生命而努力A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.(2020·濰坊)“人的生命只有一次,必須把它保住?!薄盁o(wú)論年齡再大、病情再重我們都絕不放棄。”“不惜代價(jià),要讓患者用上最好的設(shè)備?!币唤M組挽救生命的大數(shù)據(jù),無(wú)不彰顯了習(xí)近平總書(shū)記憂(yōu)民、愛(ài)民的赤子情懷。這表明()①人民至上,堅(jiān)持一切為了人民②生命無(wú)價(jià),承認(rèn)別人的生命更重要③人人平等,每個(gè)人都有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)④生命的價(jià)值需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造A.①③ B.①④ C.②③ D.②④4.(2021·德州)新冠肺炎疫情防控期間,越來(lái)越多的人意識(shí)到,科學(xué)防疫、避免病毒交叉感染需要重視細(xì)節(jié),而日常用餐環(huán)節(jié)不容忽視。主動(dòng)使用公筷公勺、踐行分餐制,養(yǎng)成文明就餐良好習(xí)慣,能夠有效避免“病從口入”,降低病毒傳播風(fēng)險(xiǎn)。使用公筷公勺()A.是一種文明健康的生活方式 B.是疫情防控期間的應(yīng)時(shí)之舉C.淡化了家人之間的親密關(guān)系 D.顯得與同桌聚餐人格外疏遠(yuǎn)5.(2021·泰安)2021年5月22日,“雜交水稻之父”袁隆平在湖南長(zhǎng)沙逝世。他一生潛心科研,執(zhí)著追求,不斷攀登雜交水稻科研高峰。目前中國(guó)雜交水稻年種植面積已達(dá)2.4億畝,僅每年增產(chǎn)的糧食就可以養(yǎng)活8000萬(wàn)人,為解決世界饑餓和貧困問(wèn)題作出了巨大貢獻(xiàn)。袁隆平走了,卻將創(chuàng)新與奮斗的“種子”留給了后來(lái)人。袁老的事跡啟示我們()①為國(guó)家、社會(huì)作出貢獻(xiàn)時(shí),更能體會(huì)到自己生命的價(jià)值②要有舍我其誰(shuí)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和造福人類(lèi)的濟(jì)世情懷③實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)離不開(kāi)堅(jiān)強(qiáng)的意志④把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),需要埋頭苦干,接力奮斗A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④6.(2021·臨沂)漫畫(huà)告訴我們,真正的強(qiáng)者()①具有面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志 ②事事都靠自己 ③能正確認(rèn)識(shí)自己,勇于戰(zhàn)勝自己 ④就是和自己過(guò)不去A.①② B.③④ C.①③ D.②④7.(2021·濰坊安丘二模)“我走了很遠(yuǎn)的路,吃了很多的苦,才將這份博士學(xué)位論文送到你的面前……”2021年4月,一博士論文的致謝部分在網(wǎng)上刷屏。論文作者走出小山坳和命運(yùn)抗?fàn)幍墓适?,打?dòng)了大批網(wǎng)友,“他把苦難寫(xiě)成詩(shī)”“把自己活成了一束光”。他的事跡告訴我們()①人只有經(jīng)歷苦難打磨,才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值②每個(gè)人的生命雖然是平凡的,但也能創(chuàng)造偉大③個(gè)人精神世界的充盈,不受物質(zhì)生活條件和外部環(huán)境的制約④生活難免有挫折,要增強(qiáng)生命的韌性,活出生命的精彩A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.(2020·泰安改編)“沒(méi)什么特殊情況,不要去武漢?!币咔槁訒r(shí),中國(guó)工程院院士鐘南山向公眾發(fā)出緊急呼吁。84歲的他卻臨危受命,出任國(guó)家衛(wèi)健委高級(jí)別專(zhuān)家組組長(zhǎng),“逆行”沖往武漢防疫最前線(xiàn)。新冠肺炎疫情暴發(fā)后,全國(guó)各省市自治區(qū)、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)和人民解放軍4.2萬(wàn)余名醫(yī)務(wù)人員聞令而動(dòng),“逆行”荊楚,與湖北本地醫(yī)務(wù)工作者一道,同疫魔較量,屢屢創(chuàng)造生命奇跡?!半m然只是一名普通的醫(yī)生,但是我也要向這些積極分子學(xué)習(xí),申請(qǐng)入黨,在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,打贏(yíng)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)?!蔽錆h市江夏區(qū)第一人民醫(yī)院住院醫(yī)師彭銀華,在疫情面前,延遲婚期,主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),不分白天黑夜駐扎在科室里值班,勞累過(guò)度,不幸感染新冠肺炎病毒,用年僅29歲的生命鑄就了救死扶傷的醫(yī)者本色。偉大出自平凡,英雄來(lái)自人民。閱讀上述材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析,我們應(yīng)該向這些抗疫英雄人物學(xué)習(xí)什么?(6分)參考答案【習(xí)題清單·過(guò)達(dá)標(biāo)關(guān)】1.D2.B3.A4.A5.D6.C7.C8.①我們要學(xué)習(xí)他們珍愛(ài)生命、敬畏生命的精神。學(xué)習(xí)他們從對(duì)自己生命的珍惜走向?qū)λ松年P(guān)懷,在他人生命遭遇危險(xiǎn)時(shí)挺身而出,延伸自己生命的價(jià)值。②學(xué)習(xí)他

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