教科版二年級下冊科學(xué)期末測試卷及答案【名校卷】

教科版二年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列信息不適合記錄在“時間膠囊”中的是（

）。A.頭發(fā)的長度

B.手臂的長度

C.一分鐘跳繩的次數(shù)2.在“翻拍手”游戲中，我們用到的感覺器官是（

）。A.眼睛、手、鼻子

B.眼睛、手、耳朵3.可以觀察氣味的器官是（

）。A.

B.

C.4.如圖，將條形磁鐵分成五部分，（

）部分的磁力最小。5.測量物體時，必須緊靠被測物體的是（

）。A.直尺

B.眼睛

C.身體

D.無6.小月和小林要來玩一個游戲：比比誰最快。規(guī)則：電話鈴響后，聽到裁判喊“開始”，以最快的速度拿起電話，先拿到電話的人勝利。在這個游戲中，小朋友們用到了（）種感覺器官。A.一

B.二

C.三二.填空題(共6題，共38分)1.（

）、（

）、（

）、（

）和（

）是我們的感覺器官，他們對應(yīng)的五覺，分別是（

）、（

）、（

）、（

）和（

）。2.（

）、（

）、（

）、（

）、（

）是我們的感覺器官，具有學(xué)習(xí)的功能。3.植物的生長通常經(jīng)過（

）、植株的生長和（

）的過程。4.人體的外部特點可以（

），人體可分為（

）、（

）、（

）、（

）四部分?？捎茫?/p>

）、（

）、（

）、（

）的方法觀察身體，比如用手摸胳膊，可以感覺到（

）的存在。5.小貓從出生到發(fā)育成熟需要（

）個月左右。6.（

）可以幫助我們感知周圍的世界是什么樣子的。三.判斷題(共6題，共12分)1.抓尺子游戲中，我們需要用眼睛看對面同學(xué)的手勢，尺子的位置，大腦判斷后，命令手去抓。（

）2.我們可以依據(jù)老師現(xiàn)在的身高來預(yù)測我們六年級時的身高。（

）3.我們應(yīng)該珍愛生命，回報父母的養(yǎng)育之恩。（

）4.“抓尺子"游戲中，我們只用到了手。（

）5.在翻拍手游戲中會用到皮膚這個感覺器官。（

）6.剛出生的嬰兒不會說話。（

）四.連線題(共1題，共3分)1.下列圈起來的物體分別受到了什么力？連一連。

磁力

拉力

推力五.簡答題(共2題，共10分)1.如何判斷蹄形磁鐵的磁極？2.打籃球是常見的體育運(yùn)動，請你說出這項運(yùn)動都需要哪些器官的配合。六.綜合題(共4題，共22分)1.小明的爸爸是個戶外運(yùn)動愛好者，家里有很多戶外運(yùn)動裝備，小明在爸爸的登山包的金屬掛扣上發(fā)現(xiàn)了指南針。如下圖所示，請你仔細(xì)觀察圖片，回答相關(guān)問題。使用這個指南針時，應(yīng)該將掛扣（

）。A.平著放

B.立著放

C.傾斜放這種掛扣的材質(zhì)不可能是（

）。A.銅

B.塑料

C.鐵小明在指南針的方位盤上發(fā)現(xiàn)了N，這個方向是（

）。A.東

B.北

C.南2.制作水浮式指南針?biāo)玫牟牧隙加惺裁醋饔?？把相?yīng)的序號填在右圖中。①讓磁針浮在水面，自由轉(zhuǎn)動②確定方向，進(jìn)而確定磁針的南北極③指示南北3.1.用①~⑤在右圖中標(biāo)出與左圖的5個不同之處。2.要找到這五個不同之處，我們主要運(yùn)用了感覺器官（）。A.大腦

B.皮膚

C.眼睛4.請將下列步驟排序。（

）轉(zhuǎn)動指南針。（

）把指南針放平。（

）使刻度盤上的南、北方向與磁針?biāo)阜较蛞恢?。?/p>

）讓磁針自由轉(zhuǎn)動。（

）磁針靜止后紅色一端指北方，白色一端指南方。順序是（

）。參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.C5.A6.C二.填空題1.眼；耳；鼻；舌；皮膚；視覺；聽覺；嗅覺；味覺；觸覺2.眼；耳；舌；鼻；皮膚3.種子萌發(fā)；開花結(jié)果

4.直接觀察；頭；頸；軀干；四肢；看；聽；聞；摸；骨骼5.106.感覺器官三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.√四.連線題1.如下：五.簡答題1.用已知的條形磁鐵的N極靠近蹄形磁鐵的一端，若排斥則為N級，反之則是S級。2.我們需要視