蘇教版小學二年級下冊科學期末測試卷含答案（能力提升）

蘇教版小學二年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.磁鐵能夠吸(

)。A.鐵B.銀C.銅2.下列關于杯子的說法﹐不正確的是(

)。A.塑料杯質量輕，延展性好B.金屬杯不易碎，保溫效果好C.紙杯柔軟衛(wèi)生，環(huán)保健康3.從木塊上取出釘子比較省力的工具是(

)。A.羊角錘B.螺絲刀C.鋼卷尺4.磁鐵上有的地方磁力大，有的地方磁力小，磁力大的地方叫(

)。A.磁點B.磁大C.磁強D.磁極5.下列特點是塑料的優(yōu)點的是(

)。A.占用土地B.影響市容C.威脅海洋生物D.輕便、便宜6.條形磁鐵摔成兩節(jié)后，它還有(

)磁極。A.2個B.1個C.沒有7.下列食物中，螞蟻不喜歡吃(

)食物？A.糖B.面包C.辣椒粉D.碎菜葉8.大自然中的植物沐浴陽光﹐吸收土壤中的(

)。A.水分和養(yǎng)料B.空氣和水分C.空氣和二氧化碳9.雨傘采用了哪種材料來做(

)。A.金屬、塑料B.金屬C.塑料D.金屬、布料10.下列沒有運用到磁鐵的是(

)。A.指南針B.電磁爐C.玻璃杯二.填空題(共10題，共48分)1.螞蟻的食物是(

)、(

)等。2.磁鐵按不同形狀可以分為(

)磁鐵、(

)磁鐵、(

)磁鐵、(

)磁鐵、(

)磁鐵等。3.有一個(

)固定在(

)上可以轉動的機械，叫作(

)。4.隔著作業(yè)本，磁鐵可以讓作業(yè)本上的回形針移動，說明磁鐵可以(

)。5.中國古代的(

)發(fā)明了活字印刷術。6.同極靠近，相互(

)；不同極靠近，相互(

)。7.磁鐵指北的一端叫(

)，用(

)表示。8.指南針是中國古代(

)之一，在(

)、(

)等方面發(fā)揮了巨大作用。9.觀察教室中物品的材料，教室里的桌椅通常是用(

)做的，窗戶通常是用(

)做的，窗簾通常是用(

)做的，書本通常是用(

)做的。10.磁鐵指北的一端叫(

)，用“N”表示。三.判斷題(共10題，共20分)1.動物和植物與土壤有著密不可分的關系。(

)2.磁鐵哪端吸的鐵釘多，說明哪端磁性強。(

)3.用不同的磁鐵做實驗，實驗的結果是不一樣的。(

)4.磁鐵不僅可以吸鐵，還可以吸塑料。(

)

5.磁懸浮列車利用了磁鐵相斥和相吸的特性制作而成。(

)6.磁鐵只可以吸鐵和鎳類制品。(

)7.小蔥的生長需要充足的水分，所以我們每天都要給小蔥澆水。(

)8.輪軸有省力的作用，軸相同，輪越大越省力。(

)9.指南針可以用來確定方向和尋找目的地。(

)10.有些植物沒有土壤也能生存。(

)四.連線題(共1題，共9分)1.你知道土壤中小動物、植物它們生存分別需要哪些基本條件嗎？用線連一連。五.簡答題(共5題，共20分)1.你知道哪些物品是木頭做的？最少寫二個物品。2.你知道小蔥生長需要的條件？最少寫二個條件。3.磁懸浮列車運用了磁鐵的什么特性？4.水滴在荷葉上和黑灰上滾動時有什么相同之處？5.生活中你見過哪些工具，它們分別有什么用途？六.綜合題(共2題，共22分)1.探究磁鐵能指示方向方法一：用線系在條形磁鐵的______，然后將磁鐵吊起來，使磁鐵盡量成______狀態(tài)。輕輕轉動磁鐵，觀察磁鐵靜止時兩端的指向。方法二：將條形磁鐵放在泡沫板的中心，然后將泡沫板放入水槽，使泡沫板浮于水中。輕輕轉動泡沫板，觀察______時磁鐵兩端的指向。實驗結果：磁鐵的紅色一端N指向______；磁鐵的藍色一端S指向______。2.下面哪些物體能被磁鐵吸引？請在后面的括號里打上“√”。紙片（

）

圖釘（

）

回形針（

）

鉛筆（

）小刀（

）

鐵釘（

）

塑料尺（

）

鐵皮文具盒（

）

布片（

）

小木塊（

）

小鐵夾（

）

玻璃杯（

）參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.D5.D6.A7.C8.A9.D10.C二.填空題1.蔬菜；死掉的昆蟲2.條形；蹄形；環(huán)形；塊形；圓形3.輪；轉動的軸；輪軸4.隔物吸鐵5.畢昇6.排斥；吸引7.北極；N8.四大發(fā)明；旅行；航海9.木頭；玻璃；布；紙10.北極三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.√10.√四.連線題1.五.簡答題1.桌子、講臺、椅子。2.水、空氣、土壤、養(yǎng)料。3.磁懸浮列車是利用磁極間的相互作用使列車懸浮起來的。4.蠟燭黑灰跟荷葉一樣，同樣也有不沾水、不沾灰的神奇特點。（答案不唯一，意思對即可）5.羊角錘起釘釘子