教科版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷往年題考

教科版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.用礦物碎片的邊緣來看書本上的文字是研究（）。A.礦物的透明度B.礦物的光澤度C.礦物的顆粒大小2.小強(qiáng)知道根據(jù)巖石顆粒的大小和結(jié)構(gòu)可以鑒別巖石種類。他撿到的一塊巖石顆粒較粗，斷面粗糙，晶瑩潤(rùn)澤，結(jié)構(gòu)緊密，較軟，且有不同的顏色。這塊巖石是（

）。A.砂巖B.花崗巖C.大理巖3.在家里，下列做法安全的是(

)。A.我們可以用濕布擦拭正在使用的家用電器B.拔插頭時(shí)，抓住插頭的塑料部分C.雷雨天，可以躲在大樹下避雨4.巖石的（）可以告訴我們它們的形成年代。A.顆粒大小B.輕重C.化學(xué)成分5.礦物中硬度最大的是（

）。A.石鹽B.石墨C.赤鐵礦D.金剛石6.鳳仙花開花期間植株的高度有什么變化？（

）A.快速生長(zhǎng)B.根本不會(huì)再生長(zhǎng)C.增高一點(diǎn)點(diǎn)二.填空題(共6題，共30分)1.較硬的礦物能夠用（

）劃出痕跡。（選填“指甲”、“銅鑰匙”或“小刀”）

2.(

)是電源提供的，電源分為交流電和(

)。3.電流從電池的一端(

)經(jīng)導(dǎo)線流出來，通過小燈泡（從小燈泡的一個(gè)(

)進(jìn)入，經(jīng)過(

)，再?gòu)男襞莸牧硪粋€(gè)(

)流出，回到這個(gè)電池的另一端(

)，形成一個(gè)完整的回路，小燈泡就會(huì)亮起來。所以我們發(fā)現(xiàn)電路是一個(gè)(

)的回路。4.生活中的電器開關(guān)，與人體接觸的部分材料一定是（

）。5.在識(shí)別礦物時(shí)，礦物的（

）顏色比外表顏色更可靠。很多礦物的顏色和其條痕的顏色有時(shí)相同，有時(shí)又是不同的，如石英條痕顏色是（

）色的；云母的條痕顏色是（

）色。

6.在潮濕的空氣中或較強(qiáng)電流下，人體、自然界中的水和大地等都將成為(

)。如果我們觸及了家中使用的電路，(

)就會(huì)通過人體而危及生命。三.判斷題(共6題，共12分)1.透過某不知名礦物碎片的邊緣看書本上的字模糊不清，它屬于不透明的礦物。（

）

2.在潮濕的空氣中或較強(qiáng)電流下，人體、自然界中的水和大地都將成為導(dǎo)體。如果我們觸及了家中使用的電路，電流就會(huì)通過人體而危及生命。所以我們要保護(hù)好電器的絕緣部分，不能觸摸導(dǎo)體部分，還要注意不要把水濺到電器上。(

)3.一節(jié)干電池的電壓是1.5V，三節(jié)干電池并聯(lián)時(shí)電壓為4.5伏。(

)4.我們所食用的土豆、胡蘿卜、蘋果都是植物的果實(shí)。(

)5.一些巖石上保留著古代生物的遺體或遺跡叫化石。（

）

6.串聯(lián)電路中若一個(gè)用電器不工作，其余的用電器也能正常工作，沒有影響。(

)四.連線題(共1題，共8分)1.用線把下面植物種子的傳播方法進(jìn)行分類風(fēng)力傳播

油菜水流傳播

鬼針草動(dòng)物傳播

蒲公英自體傳播

睡蓮五.簡(jiǎn)答題(共2題，共8分)1.芳芳正在用濕抹布擦拭家里的電器，媽媽看到后立刻制止了她，你知道為什么嗎？你還知道哪些安全用電的常識(shí)？2.簡(jiǎn)易電路中的開關(guān)拆除后，它可以當(dāng)作電路檢測(cè)器。用這樣的電路檢測(cè)器，怎樣檢測(cè)一段導(dǎo)線內(nèi)部是否斷裂？看到什么現(xiàn)象，就能確定導(dǎo)線內(nèi)部一定斷裂？六.綜合題(共4題，共32分)1.取一段鳳仙花的莖和裝有紅色水的杯子，將鳳仙花的莖放入杯中。過一段時(shí)間，觀察鳳仙花莖的變化。（1）將鳳仙花的莖縱切，會(huì)發(fā)現(xiàn)______________________。（2）將風(fēng)仙花的莖橫切，會(huì)發(fā)現(xiàn)______________________。（3）通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們發(fā)現(xiàn)（

）。A.莖會(huì)運(yùn)輸水分B.莖里面有“小管子”C.莖里面的“小管子”會(huì)從下往上運(yùn)輸水分（4）試一試，將一支白色的康乃馨放置在紅色的水中，過一段時(shí)間會(huì)發(fā)現(xiàn)（

）。A.花瓣會(huì)變紅 B.葉片會(huì)變紅 C.花瓣和葉片會(huì)變紅2.閱讀資料回答問題。課外活動(dòng)課上老師提出了一個(gè)問題“植物的生長(zhǎng)會(huì)受到哪些因素的影響”，要求大家分組進(jìn)行探究，某小組討論后認(rèn)為可能有三個(gè)因素會(huì)影響植物的生長(zhǎng)，并設(shè)計(jì)了下表所示的方案。（說明：所有的花盆和植物相同，“＋”的數(shù)量表示澆水量的多少或光照時(shí)間的長(zhǎng)短）（1）在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)受到多種因素影響時(shí)，必須控制好變量。1、2號(hào)花盆的其他因素都是相同的，唯一不同的因素是________。（2）仔細(xì)分析1號(hào)與3號(hào)花盆的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，你認(rèn)為他們所要探究的問題是____________。（3）由于土壤的結(jié)構(gòu)不同，因此它們的保水性、通氣性等能力也是不同的。如果我們向2、3號(hào)花盆中同時(shí)澆一定量的水，從盆底流出水分較多的是______花盆。3.某同學(xué)在研究不知名礦物時(shí)，做了如下記錄。1．完成圖中的兩個(gè)空格①____________②____________2．在觀察礦物時(shí)發(fā)現(xiàn)：它的外表是灰色的，把它放在無釉瓷板上摩擦，留下的痕跡是近乎白色的。根據(jù)他描述的現(xiàn)象，我們應(yīng)選(

)作為參考依據(jù)。A．白色 B．灰色 C．沒有可參考的顏色3．他用指甲、銅鑰匙和小刀刻畫礦物，發(fā)現(xiàn)只有小刀可以畫出痕跡，礦物的硬度為（

）。A．較軟 B．較硬 C．硬4．根據(jù)該同學(xué)的記錄表，查閱下邊資料表，你認(rèn)為該礦物可能是____________。4.小明在小區(qū)花壇里采集了一些土壤，用塑料袋裝好，帶回教室。請(qǐng)你和他一起完成下列問題：（1）下面土壤成分中，不用肉眼能直接觀察到的是______（填字母）。A．小石子

B．空氣

C．草根

D．小蟲子（2）小明將土壤曬干碾碎后，用放大鏡觀察土壤微粒的大小，其中土壤微粒最小的是______。（3）小明把水倒進(jìn)盛有土壤的玻璃杯里，發(fā)現(xiàn)有______從土壤中冒出來，說明土壤中含有空氣。（4）如何用實(shí)驗(yàn)證明土壤中含有水分？____________。參考答案一.選擇題1.A2.C3.B4.C5.D6.C二.填空題1.小刀

2.電；直流電3.正極；連接點(diǎn)；燈絲；連接點(diǎn)；負(fù)極；閉合4.絕緣體5.條痕；白；黑

6.導(dǎo)體；電流三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.因?yàn)闈衲ú际悄軌驅(qū)щ姷模脻衲ú疾岭娖?、插座，就容易觸電。安全用電常識(shí)：1.家用電器的電流很強(qiáng)，所以在使用電器時(shí)，應(yīng)該格外小心。電器的電線破舊老化，應(yīng)該及時(shí)更換，以免發(fā)生意外；接臨時(shí)電源要用合格的電源線、電源插頭和插座，電源線接頭要用膠布包好。2.在使用電器時(shí)，應(yīng)先插電源插頭，然后開電器開關(guān)；用完后，應(yīng)先關(guān)掉電器開關(guān)，后拔電源插頭。在插、拔插頭時(shí)，要用手握住插頭的絕緣體部分，不要用力拉拽導(dǎo)線；不要在同一個(gè)電源插座上接入太多的電器，以免造成電路超負(fù)荷工作。3.濕手不能接觸帶電設(shè)備，也不要用濕毛巾掛載電扇或電熱取暖器上。4.遇到電器起火，不能用手去拔插頭，應(yīng)先切斷電源，再用絕緣體物體將插頭拔開。5.在戶外活動(dòng)時(shí)，不要靠近高壓電線、架線鐵塔，變電所，這些地方更加危險(xiǎn)；更不要去碰電線桿上的電線或掉落在地上的電線。2.先預(yù)檢確保電路檢測(cè)器能夠正常工作，然后將兩個(gè)檢測(cè)頭連接導(dǎo)線的兩頭，如果小燈泡點(diǎn)亮，說明這段導(dǎo)線沒有問題；如果小燈泡不亮，說明這段導(dǎo)