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文檔簡介
教科版二年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共16分)1.我們把兩個相同的磁極叫(
),不相同的磁極叫(
)。A.南極
B.北極
C.同極
D.異極2.有兩個相同的瓶子,一個里面裝白糖,一個里面裝食鹽,我們可以采用(
)的方法辨別它們。A.聞氣味
B.嘗味道
C.聽聲音3.上課時,我們主要用到(
)。A.眼睛、耳朵
B.耳朵、皮膚
C.眼睛、鼻子4.圖中的小車會被(
)。這是磁鐵的(
)原理。A.吸引
B.推開
C.異極相吸
D.同極相斥5.下面的選項中與左圖成左右對稱的是(
)。A.
B.
C.6.遇到有視覺障礙的人時,我們不應(yīng)該(
)。A.在他們有需要時提供幫助
B.尊重他們不歧視
C.積極關(guān)心,主動詢問他們造成視覺障礙的原因二.填空題(共6題,共40分)1.直尺、軟尺、三角尺等都是用來測量(
)的儀器。2.我們的感覺器官有(
)、(
)、(
)、(
)和(
)。利用這些感覺器官,我們可以對事物進行(
)與(
)。3.利用(
),我們能夠進行比較,可以發(fā)現(xiàn)很多事物的不同之處。4.現(xiàn)在我(
)歲了,身高已經(jīng)有(
)厘米,體重有(
)千克。5.(
)、(
)、(
)、(
)和(
)是我們的感覺器官,他們對應(yīng)的五覺,分別是(
)、(
)、(
)、(
)和(
)。6.填一填。龐大;瘦??;眼睛;鼻子;嘴巴
手掌
頸;軀干;腳;耳朵小明來到動物園里,看到了老虎與猴子,他發(fā)現(xiàn)老虎的身體比較(
),猴子的身體比較(
),是因為小明運用了感覺器官(
),它能幫助我們識別猴子與老虎。三.判斷題(共6題,共12分)1.利用磁鐵可以辨別物體中是否含有鐵。(
)2.身體是上下對稱的。(
)3.從幼兒園到現(xiàn)在,我們的身體在不斷長高而且會一直持續(xù)到老。(
)4.圖中的小朋友在用觸覺器官觀察同伴的身體。(
)5.仿真水果是沒有辦法挑出來的。(
)6.感覺器官的綜合運用,不能使我們更加全面地認(rèn)識事物和做出反應(yīng)。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.請將下列生活習(xí)慣與相應(yīng)的影響連線。暴飲暴食早睡早起
有利于身體生長發(fā)育常吃魚類和蛋類食品
不利于身體生長發(fā)育經(jīng)常吃爆米花五.簡答題(共2題,共10分)1.寫出“抓尺子”游戲都需要哪些感覺器官協(xié)同工作。2.如何盡快地拾起木屑中的回形針(如下圖)?六.綜合題(共4題,共26分)1.下列物體哪些能被磁鐵吸引?請在后面的括號里打上“√”紙片(
)
鉛筆(
)
磁鐵(
)圖釘(
)
回形針(
)
小刀(
)小木塊(
)布片(
)
玻璃杯(
)鐵釘(
)
塑料小尺(
)
鐵鍋(
)石塊(
)
橡皮(
)
鐵皮文具盒(
)瓷器(
)2.小明的爸爸是個戶外運動愛好者,家里有很多戶外運動裝備,小明在爸爸的登山包的金屬掛扣上發(fā)現(xiàn)了指南針。如下圖所示,請你仔細觀察圖片,回答相關(guān)問題。使用這個指南針時,應(yīng)該將掛扣(
)。A.平著放
B.立著放
C.傾斜放這種掛扣的材質(zhì)不可能是(
)。A.銅
B.塑料
C.鐵小明在指南針的方位盤上發(fā)現(xiàn)了N,這個方向是(
)。A.東
B.北
C.南3.如下圖所示,通過眼睛觀察這個物品,可以用哪些詞匯來形容?以下詞匯中,可以用來形容它的打“√”,不可以的打“×”。顏色(
)
甜(
)
粗糙(
)
熱(
)
香(
)。4.指南針是我國的四大發(fā)明之一,它是利用磁鐵能夠指示南北方向的特點而制成的。請根據(jù)圖中指南針?biāo)甘镜姆较?,?biāo)出四個場所所在的方向。游泳館(
)學(xué)校(
)郵局(
)書店(
)參考答案一.選擇題1.C;D
2.B3.A4.A;C
5.C6.C二.填空題1.長度
2.眼;耳;鼻;舌;皮膚;觀察;比較3.感覺器官4.10;125;345.眼;耳;鼻;舌;皮膚;視覺;聽覺;嗅覺;味覺;觸覺6.龐大;瘦?。谎劬θ?判斷題1.√2.×3.×4.×
5.×6.×四.連線題1.如下:五.簡答題1.抓尺子游戲需要視覺和觸覺器官協(xié)同工作。我們利用視覺器官觀察尺子什么時侯被放開,通過視覺器官和觸覺器官協(xié)同工作
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