蘇教版科學五年級上冊期末測試卷及答案參考

蘇教版科學五年級上冊期末測試卷一.選擇題(共10題，共22分)1.下列物體中，屬于光源的是（

）。A.陽光下閃閃發(fā)光的鏡子B.月亮C.太陽2.地勢低、起伏較小、地面平坦、視野開闊屬于（

）。A.丘陵B.平原C.盆地3.下列光的反射現(xiàn)象的示意圖，正確的是（

）。A.B.C.4.巖石在大氣、水、生物等長期聯(lián)合作用下發(fā)生變化的現(xiàn)象，稱為(

)。A.分解B.風化C.變質(zhì)5.將圓盤七等分，分別涂上紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色，快速旋轉(zhuǎn)圓盤后，你看見圓盤上呈現(xiàn)的顏色是（

）。A.黑色B.黃色C.綠色D.白色6.三棱鏡能夠把太陽光分解成七種顏色的光，這七種顏色按順序依次是（

）。A.紅橙黃綠藍靛紫B.紅橙黃綠靛藍紫C.黃橙紅綠藍靛紫7.一次車禍后，王叔叔只是左側(cè)肢體出現(xiàn)了癱瘓癥狀，由此你可以推斷出王叔叔在這次車禍中可能是他腦的(

)部分受到了傷害。A.大腦B.小腦C.左腦D.右腦8.下列物體不是光源的是(

)。A.彩虹B.油燈C.發(fā)光二極管9.下列對凝結(jié)描述正確的是(

)。A.凝結(jié)的發(fā)生與溫度無關(guān)B.凝結(jié)是水蒸氣變成水的過程C.凝結(jié)是水變成水蒸氣的過程10.(多選)破碎的巖石是由于（

）形成的。A.溫度變化B.流水搬運C.風力搬運二.填空題(共10題，共42分)1.地表上的水蒸發(fā)形成水蒸氣，水蒸氣在上升的過程中遇冷會凝結(jié)成小水滴，小水滴聚在一起飄浮在空中形成了(

)。2.地球內(nèi)部可分為三層，分別是（

）、（

）、（

）3.人的神經(jīng)系統(tǒng)包括腦、脊髓、周圍神經(jīng)三部分組成，其中(

)負責存儲和加工信息，是人體的“司令部”。4.坐在爐子旁取暖，利用的熱傳遞方式是（

）、（

）、（

）。5.光在空氣中是沿（

）行徑的，黑夜里我們看見汽車的遠光燈光束都是（

）。6.空氣中的(

)遇冷凝結(jié)成的眾多小水滴或小冰晶，它們漂浮在高空就是(

)，接近地表就是(

)；直接從云層中降落下來的小冰晶就是(

)。7.用三棱鏡可以將白光分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色的光，說明白光是由多種色光組成的。（

）8.空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成眾多小水滴或小冰晶它們漂浮在高空形成了(

)。9.地球表面包括（

）和（

）。巖石和土壤構(gòu)成了高低起伏、形態(tài)多樣的陸地地形，如高原、平原、山地、（

）、丘陵等。10.（

）和（

）構(gòu)成了高低起伏、形態(tài)多樣的陸地地形。三.判斷題(共10題，共20分)1.睡眠對大腦的休息很重要。（

）2.生活中用電磁爐燒水就是熱輻射的作用。（

）3.冬季，人們把新栽樹的樹干用塑料薄膜和草繩包起來，主要是為了減少水分的蒸發(fā)，幫助樹苗保溫、抵御嚴寒。（

）4.熱傳導時，熱可以從溫度較高處傳到溫度較低處，也可以從溫度較低處傳到溫度較高處。（

）5.只有大腦下達命令人體才能對刺激做出反應。（

）6.我們的情緒、行為、習慣都不受大腦的控制。（

）7.霧天對人們的生活沒有什么影響。（

）8.微波爐就是應用了熱輻射的原理把食物加熱的。（

）9.光腳站在瓷磚、地板、地毯上的感覺都是一樣的。（

）10.神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓以及與其相連并遍布全身的周圍神經(jīng)系統(tǒng)所組成。（

）四.連線題(共1題，共3分)1.把下面的生活實例與對應原理用線連起來。（1）夜晚，我們在燈下看書

A光的直線傳播（2）太陽升起，地面上發(fā)現(xiàn)樹木的影子

B光的反射（3）人們在燈光下玩手影游戲

五.簡答題(共6題，共24分)1.動物建造的庇護所的功能有哪些？（至少三點）2.冬天天氣特別寒冷時，我們會適當增加衣物，那么為什么多穿衣服身體會覺得熱起來了嗎？請解釋原因。3.冬日的早晨，我們有時會發(fā)現(xiàn)放到外面的車前窗玻璃上有一層白白的東西這是什么天氣現(xiàn)象？形成這種現(xiàn)象的過程是怎樣的？4.同學們生活、學習的校園一定很漂亮，你能在自己的校園里找一找哪些是生物，哪些是非生物嗎？請把你找到的寫下來（生物寫2個，非生物寫2個）答∶校園里的生物有∶校園里的非生物有∶5.大腦是我們?nèi)梭w的“司令部”，大小和我們自己的雙手握拳合起來差不多，呈粉紅色，軟硬如同豆腐。那么，如何保護大腦？6.在同樣生長的小草上蓋上一個瓶子，為什么結(jié)果就不一樣呢？六.綜合題(共3題，共44分)1.探究雙層玻璃的保溫效果實驗：（1）雙層玻璃燒杯中的水冷卻得(

)，因為雙層玻璃能(

)。（2）利用了空氣是(

)的特性，讓熱傳導和熱輻射大大(

)。（要求：選擇下面正確的字母填入括號內(nèi)）A．熱的不良導體

B．減少

C．慢

D．保溫2.填寫常見陸地地形的名稱，概括它們的主要特點。

A

B

CA．(

)，地勢(

)，地表起伏(

)。

B．(

)，地勢(

)，地表起伏(

)。

C．(

)，地勢(

)，地表起伏(

)。3.小明想通過實驗探究露和霜的形成原因。1．他先在杯中放入碎冰，在杯下墊一塊濕毛巾，然后將冷水倒入碎冰中，并測量冰水的溫度。在杯下墊一塊濕毛巾，是為了（

）A．降低水的溫度 B．增加空氣中水汽含量 C．防止杯子打滑2．過一段時間，觀察杯子的外壁，發(fā)現(xiàn)杯子的外壁出現(xiàn)小水珠，這是因為（

）。A．水蒸氣遇冷凝結(jié)成的 B．下雨了 C．碎冰蒸發(fā)了3．小旭向冰水中加了些鹽，是為了(

)4．過一會兒再觀察杯子外壁，發(fā)現(xiàn)杯子外壁出現(xiàn)(

)，將杯子中的冰水倒掉，過一會兒杯壁上的(

)變成了(

)，說明(

)是水的固體形式。5．通過實驗，小明知道了在天氣晴朗的夜晚，當溫度降低后，地面附近的水蒸氣遇冷會在草木或其他物體上凝結(jié)成小水滴，這就是(

)。當夜晚的氣溫急劇降低到0℃以下，接近地表的水蒸氣會在物體表面凝結(jié)成冰晶，這就是(

)。參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.B5.D6.A7.D8.A9.B10.ABC二.填空題1.云2.地殼；地幔；地核3.腦4.熱輻射；熱對流；熱傳導5.直線；直線6.水蒸氣；云；霧；雪7.√8.云9.

陸地；海洋；盆地10.巖石；土壤三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.√四.連線題1.五.簡答題1.休息、哺育后代、抵御天敵等2.會覺得熱起來了；但是不是衣服給人熱量，是活人會散熱，衣服阻隔熱量散失，所以多穿衣服身體會覺得熱起來了。3.這天可能是晴天。露是空氣中的水蒸氣遇到冷的物體凝結(jié)成的小水滴，霜是空氣中的水蒸氣遇到冷的物體凝結(jié)成的小冰晶。4.小鳥、螞蟻；石頭、課桌5.①充足睡眠②加強體育鍛煉③營養(yǎng)均衡④心