教科版四年級下冊科學(xué)期末測試卷（歷年真題）

教科版四年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.制作巖石標(biāo)本的步驟是（

）。①做標(biāo)簽②收集巖石③分類編號④刷新斷面，洗凈晾干A.②④③①B.②④①③C.③②④①2.本學(xué)期科學(xué)書的科學(xué)家這樣做欄目中，介紹了科學(xué)家（

），他是一位植物學(xué)家，所帶團隊共收集了上千種植物約4000萬顆種子，為人類儲存下綿延后世的“基因”寶藏，他曾獲得“感動中國2018年度人物”。A.袁隆平B.鐘揚C.鐘南山3.下列關(guān)于油菜果實的形成過程的說法，正確的是（

）。A.開花——結(jié)果——傳粉B.傳粉——開花——結(jié)果C.開花——傳粉——結(jié)果4.小科還從家里帶來了一塊黑乎乎的煤，它屬于（

）。

A.礦物B.巖石C.土壤5.爺爺說給花澆水要“不干不澆，澆則澆透”，花盆里的泥土要澆透，是因為植物的（

）可以吸收水分和無機鹽。A.根B.莖C.葉6.下列材料能用來制作開關(guān)的導(dǎo)電部分的是（）。A.塑料和鐵片B.鐵片和竹片C.銅片和鐵片二.填空題(共6題，共24分)1.不同植物的果實都由（

）和（

）兩部分組成。

2.植物的花蕊分成雄蕊和雌蕊，雄蕊產(chǎn)生的（

）傳播到雌蕊的（

）上，會使子房里的（

）受精；發(fā)育成（

）。

3.在花崗巖和石灰?guī)r表面分別滴稀鹽酸，其中會冒泡的是（

）。

4.我們可以用（

）粗略地把礦物的硬度分成幾個等級：軟：能用指甲刻畫出痕跡。較軟：不能用指甲刻畫出痕跡，但能用銅鑰匙刻畫出痕跡。較硬：不能用銅鑰匙刻畫出痕跡，但能用小刀刻畫出痕跡。硬：用銅鑰匙、小刀都不能刻畫出痕跡。

5.植物的果實有（

）和（

）兩部分組成。

6.1879年(

)用(

)點亮了世界上第一盞電燈。三.判斷題(共6題，共12分)1.最小的土壤微粒是粉沙。（

）

2.蜜蜂在花叢中飛舞能為植物傳播花粉。（

）

3.根據(jù)顆粒的大小可以把土壤的微粒分類，最大的土壤顆粒是沙礫、其次是沙，接著是粉沙，最小的土壤微粒是黏土。（

）

4.觀察鳳仙花時，為了觀察到更多的細節(jié)，我們可以直接用手把它的各個部分撕下來仔細觀察。(

)5.把潮濕的沙和黏土團成小球，一段時間后，先平攤在紙上的是沙。（

）

6.胚珠發(fā)育生長后變成植物的根。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.用電路檢測器檢測鉛筆芯是否導(dǎo)電。請將檢測動作和相應(yīng)的目的連線。檢測動作

檢測的目的檢測前兩個檢測頭接觸一下看小燈泡能否亮起來

讓檢測結(jié)果更可靠將接觸頭緊貼鉛筆芯的兩端

養(yǎng)成及時記錄的好習(xí)慣記錄檢測的結(jié)果

了解檢測器能否正常使用檢測一次鉛筆芯不通電，再檢測一次

檢測整根鉛筆芯是否通電五.簡答題(共2題，共9分)1.如果搜集到一塊不知道種類的巖石，我們通過哪些方式來觀察它的特征？這些觀察可以知道它的哪些特征？

2.在生活中如何防止觸電？六.綜合題(共4題，共45分)1.用一段導(dǎo)線和一節(jié)電池做小燈泡亮起來的實驗，如下圖所示。請分析并回答下列問題：（1）上圖中，能點亮小燈泡的連接是（

），不能點亮小燈泡的連接是（

）。（填序號）。（2）上圖中，有沒有電池短路現(xiàn)象？（

）2.觀察土壤的組成實驗材料：牙簽、放大鏡、玻璃杯、小棒、白紙、塑料袋實驗步驟：（1）在校園或田野里挖一塊(

)，用(

)裝好，帶回教室。（2）把土壤倒在一張(

)上，先(

)觀察，再用(

)觀察。（3）把土壤(

)，用(

)把土壤顆粒(

)，借助(

)仔細觀察顆粒大小，并描述。（4）把水倒入盛有土壤的玻璃杯里，用小棒攪拌后靜置，觀察整個過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象，并記錄下來。3.下圖中是研究植物散失水分的四個實驗裝置圖，請分析回答問題。（1）A、B兩個裝置中，塑料袋上的水珠較多的是_______，原因是_______。（2）比較C、D兩個實驗，你認為哪個實驗裝置更嚴密？_______。（3）生活中，我們發(fā)現(xiàn)路邊的樹木在移栽前，都會先進行修剪，去掉一些葉子，這是為了_______。（4）大樹最好的移植時期是移植以后根系馬上進行生命活動期，同時地上的蒸騰作用又比較低，所以大樹移植的最佳時期是（

）。A.早春B.立夏C.立秋D.入冬（5）你知道植物對環(huán)境有哪些作用嗎？你有哪些方法來保護植物？4.小科和小研進行“比較兩種不同電路連接的實驗”，電路連接如圖所示，其中電池均為新電池，每只小燈泡的規(guī)格相同，丙圖為電路檢測器，所有導(dǎo)線均完好。（1）圖乙中兩燈是（

）聯(lián)。（2）開關(guān)閉合后，發(fā)現(xiàn)甲圖中的兩燈均不發(fā)光，乙圖中的兩燈均發(fā)光。就甲圖故障原因，他們提出以下猜想。猜想1：可能是接線處松了，沒有連上；猜想2：可能是開關(guān)接觸不良，沒有連上；猜想3：（

）。（3）小科想用電路檢測器尋找故障，使用電路檢測器前，應(yīng)先檢查電路檢測器是否正常，其操作是（

）。（4）小科檢查電路后，排除了猜想1。接著他根據(jù)猜想2進行檢測，取下甲圖中的電池，當(dāng)a、b兩個檢測頭接觸E、F接線柱時，若（

），則猜想2正確。（5）故障排除后，四只燈泡均發(fā)光，則燈泡L1與燈泡L3亮度比較，（

）更亮。參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.B5.A6.C二.填空題1.種子；果皮

2.花粉；柱頭；胚珠；種子

3.石灰?guī)r

4.指甲、銅鑰匙、小刀

5.果皮；種子

6.愛迪生；電三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.×四.連線題1.五.簡答題1.觀察巖石的特征除了顏色、條痕、透明度和光澤方面的特征之外，硬度、形狀也是觀察礦物的重要線索。

2.答：使用電器時要觸摸它的絕緣部分，不要用濕手插插頭。六.綜合題1.①③；②④；有，②是短路

2.（1）土壤；塑料袋

（2）白紙；肉眼；放大鏡

（3）晾干、捻碎；牙簽；分開；放大鏡3.（1）A；A裝置中葉片多，蒸騰