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蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下列光源中,屬于自然光源的是(

)。A.陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的鏡子B.螢火蟲(chóng)C.手電筒2.下列光的反射現(xiàn)象的示意圖,正確的是(

)。A.B.C.3.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),(

)是消耗人體能量最多的器官。A.心臟B.肝臟C.大腦4.三棱鏡把白光分成七種色光,從外向內(nèi)依次為(

)。A.紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫B.紫、靛、藍(lán)、綠、黃、橙、紅C.紫、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紅5.“小孔成像”利用的是(

)原理。A.光沿直線(xiàn)傳播B.平面鏡反射C.光的折射6.要使聚集在高空的水再回到地面,所依靠的途徑是(

)。A.降雨B.降雪C.降水7.2008年我國(guó)(

)發(fā)生8級(jí)地震,造成巨大人員傷亡和巨大損失。A.河北唐山B.四川汶川C.臺(tái)灣花蓮D.河北邢臺(tái)8.你在用鉛筆尖測(cè)試自己下列部位的皮膚敏感性時(shí),發(fā)現(xiàn)(

)皮膚的敏感性最強(qiáng)。A.指尖B.手背C.肘關(guān)節(jié)外側(cè)D.膝蓋9.熱對(duì)流不能在(

)發(fā)生。A.固體B.液體C.氣體10.排隊(duì)時(shí),老師會(huì)說(shuō)每位同學(xué)保證自己只能看到前一位同學(xué),這句話(huà)中包含的主要科學(xué)原理分析正確的是(

)。A.光的傳播速度很快B.光線(xiàn)會(huì)拐彎C.光是沿直線(xiàn)傳播的二.填空題(共10題,共28分)1.(

)負(fù)責(zé)下達(dá)簡(jiǎn)單的命令,并把來(lái)自感官的信息傳遞給大腦,再把大腦的指令傳遞給周?chē)窠?jīng)。2.太陽(yáng)、開(kāi)啟的電燈點(diǎn)燃的蠟燭都是(

),它們能自己發(fā)光。3.氣體受熱上升,遇冷下降,循環(huán)流動(dòng)、使冷、熱氣體相互混合,這種傳熱方式叫作(

)。4.腦是我們的身體里的(

)。(

)和(

)是身體的控制中心。5.(

)和(

)構(gòu)成了高低起伏、形態(tài)多樣的陸地地形,如高原、平原、山地、盆地、丘陵等。6.熱傳遞有:傳導(dǎo)、對(duì)流、(

)三種方式。7.光在同一種物質(zhì)中,是沿(

)行進(jìn)的。8.冰淇淋雖然吃起來(lái)很涼,但是手拿著下邊的蛋托卻一點(diǎn)都不涼,這是因?yàn)榈巴惺菬岬模?/p>

)導(dǎo)體。9.云和霧都是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的眾多小水滴或小冰晶,它們漂浮在高空就是(

),接近地表就是(

)。10.云和霧都是空氣中(

)遇冷凝結(jié)成的眾多小水滴或小冰晶。三.判斷題(共10題,共20分)1.在過(guò)馬路時(shí),當(dāng)你的眼睛受到綠色光線(xiàn)的刺激后,快速過(guò)馬路就是你作出的反應(yīng)。(

)2.所有的光都是自然光。(

)3.雪也是一種降水的形式。(

)4.微波爐就是應(yīng)用了熱輻射的原理把食物加熱的。(

)5.江河湖海的水必須要陽(yáng)光照射才能蒸發(fā)。(

)6.只有大腦下達(dá)命令人體才能對(duì)刺激做出反應(yīng)。(

)7.觀(guān)察地球大陸板塊示意圖,發(fā)現(xiàn)今天的地球和兩億年前完全相同。(

)8.火山和地震不僅破壞性大,而且危害程度也高。(

)9.水蒸氣在空中遇冷后,結(jié)為水滴落下就是雨。(

)10.大海里的水永不枯竭,天上的水總也降不完。(

)四.連線(xiàn)題(共1題,共4分)1.把下列地形與其主要特點(diǎn)連起來(lái)。山地地勢(shì)起伏很小,寬廣平坦平原地勢(shì)起伏很大,有聳立的山峰,陡峭的山坡,幽深的山谷丘陵四周高,中間低盆地地勢(shì)起伏較大,山頂渾圓,山坡坡度不大五.簡(jiǎn)答題(共6題,共24分)1.廚房中的鏟子、漏勺、炒瓢的手柄通常用什么材料制作?為什么要選用這樣的材料?2.對(duì)比熱傳導(dǎo)、熱對(duì)流、熱輻射的三種傳熱方式,請(qǐng)你找出它們之間有哪些相同與不同之處?3.簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)大自然中的雨、雪是怎樣形成的?4.你知道哪些動(dòng)植物適應(yīng)季節(jié)變化的方式?請(qǐng)列舉兩種。5.降落到地面的雨和雪到哪里去了?空氣中的水蒸氣又來(lái)自哪里?6.都說(shuō)不能拿雞蛋去碰石頭,這說(shuō)明石頭是堅(jiān)硬無(wú)比的,可為什么一些巨大的巖石最后會(huì)變成細(xì)小的沙子和泥土呢?六.綜合題(共3題,共23分)1.小明家門(mén)前有一條彎曲的小河,他從河岸撿回幾塊鵝卵石,做了如下實(shí)驗(yàn)。小明將燒熱的鵝卵石立即放入冷水中,反復(fù)幾次。(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)主要研究的問(wèn)題:(

)對(duì)巖石的影響。(2)實(shí)驗(yàn)中燃著的酒精燈代表自然界中溫度較(

)的環(huán)境。(選填“高”或“低”)(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)屬于(

)。(選填“對(duì)比實(shí)驗(yàn)”或“模擬實(shí)驗(yàn)”)2.下雪后鶴鶴同學(xué)發(fā)現(xiàn)工人們會(huì)在道路積雪上撒鹽。咨詢(xún)老師后她知道了:水的凝固點(diǎn)是零度,加入鹽凝固點(diǎn)降低為零下十度左右。加鹽后雪會(huì)融化吸收熱量,讓周?chē)臏囟冉档汀K肜眠@個(gè)原理進(jìn)行露和霜形成的模擬實(shí)驗(yàn)。她準(zhǔn)備了下面的實(shí)驗(yàn)材料:濕毛巾、冷凍的半瓶冰水、溫度計(jì)、鹽、勺子等等。1.她取出冷凍的半瓶冰水放到桌子上,用溫度計(jì)測(cè)量。過(guò)一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)瓶子外面有水珠出現(xiàn),這模擬了自然界中_______的形成。2.如果想讓水珠出現(xiàn)的更快、更多,你會(huì)建議她怎么做?3.鶴鶴想要進(jìn)一步模擬霜的形成,你認(rèn)為該如何做?3.在“探究熱在金屬中的傳遞”的實(shí)驗(yàn)中,將凡士林均勻地涂在兩塊金屬片上(圖1、圖2),A處表示酒精燈的火源。(1)圖1中B、C、D三處凡士林熔化的先后順序是__________→_________→_________。(2)圖2中B、C、D三處凡士林熔化的先后順序是__________→__________→________。參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.A5.A6.C7.B8.A9.A10.C二.填空題1.脊髓2.光源3.熱對(duì)流4.總指揮;腦;神經(jīng)5.巖石;土壤6.熱輻射7.直線(xiàn)8.不良9.云;霧10.水蒸氣三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.√四.連線(xiàn)題1.五.簡(jiǎn)答題1.要點(diǎn):通常用木頭或塑料制成手柄。木制或塑料手柄是熱的不良導(dǎo)體,不易傳熱,以免燙傷。2.相同之處:它們都是由溫度高的地方向溫度低的地方傳遞熱。不同之處:1、熱傳導(dǎo):①需要直接接觸;②在固體中傳遞能力最強(qiáng),液體中較強(qiáng),氣體中最弱。2、熱對(duì)流:①循環(huán)流動(dòng)傳遞熱;②只在液體和氣體中進(jìn)行。3、熱輻射:①?gòu)臒嵩刺幭蛩拿姘朔絺鬟f熱;②可以不依靠介質(zhì)而直接傳遞熱。3.地面、海洋的水蒸發(fā)變成水蒸氣,水蒸氣上升到高空遇冷凝結(jié)成小水滴,小水滴和空氣中的微塵小顆粒結(jié)合到一起形成云,云的濃度達(dá)到一定的時(shí)候就形成降雨,溫度在0℃以下就形成降雪。4.麻雀會(huì)增加毛量和脂肪來(lái)過(guò)冬、猴面包樹(shù)靠粗壯的樹(shù)干蓄水度過(guò)旱季。5.雨和雪降落到地面上后,

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