英語月考總結(jié)范本大全

英語月考總結(jié)范本大

全

日子總是像從指尖流過的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落,

回顧這段時(shí)間的教學(xué)，一定收獲了許多吧，這也意味著，又

要準(zhǔn)備開始寫教學(xué)總結(jié)了。你知道領(lǐng)導(dǎo)和老板想要看到的是

什么樣的教學(xué)總結(jié)嗎?下面是我收集整理的英語月考總結(jié)合

集，僅供參考，歡迎大家閱讀。

英語月考總結(jié)范本大全1

本學(xué)期這次月考，充分檢測(cè)出學(xué)生在這一階段主要存在

的問題：

1、部分基礎(chǔ)較差的學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)未精通好，丟分比較

嚴(yán)重，由此可見平時(shí)對(duì)基礎(chǔ)較差的同學(xué)要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)

練。例如根據(jù)句意及首字母提示，完成下類單詞拼寫這一題。

2、單項(xiàng)小擇題主要考察一些重要語法知識(shí)的運(yùn)用。

3、完型填空和閱讀理解這兩大塊也就是提高能力的題

目，基礎(chǔ)好的學(xué)生失分都比較少，有些做的不好的學(xué)生，這

就反映出學(xué)生理解分析概括能力特別缺乏。

4、書面表達(dá)，此題大多數(shù)學(xué)生是會(huì)讀、懂意思，但不

知道怎么寫出來.

因此，在教學(xué)過程中我們要多注意尋找解決辦法。

1、繼續(xù)抓好基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練，打牢基本功，使學(xué)生精

通一定的英語基礎(chǔ)知識(shí)和聽、說、讀、寫技能，形成一定的

綜合語言運(yùn)用能力是基礎(chǔ)教育階段英語課程最重的任務(wù)之

一，從起始年級(jí)開始就重視基礎(chǔ)知識(shí)的積累，努力培養(yǎng)學(xué)生

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為以后的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)學(xué)生閱讀的能力，課外選用一些內(nèi)容健康，時(shí)

代感強(qiáng)，知識(shí)性，趣味性并存的短文來讓學(xué)生閱讀，通過大

量閱讀來培養(yǎng)學(xué)生的語感。

3、抓好課外補(bǔ)差，減少兩級(jí)分化現(xiàn)象。不放棄每個(gè)差

生。

4、充分利用好每一個(gè)45分鐘，認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)計(jì)教學(xué)過

程，組織靈活多樣的課堂教學(xué)活動(dòng)，促使每位學(xué)生積極參與,

從而才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)和參與的興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語

的積極性。

總之，在今后的教學(xué)過程中，要努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的問題,

并努力改進(jìn)教學(xué)方法，力爭(zhēng)讓每名同學(xué)都能有所進(jìn)步。

英語月考總結(jié)范本大全2

本次八年級(jí)英語月考從試卷上看考察知識(shí)面較廣，題型

較豐富，靈活運(yùn)用程度接近中考。題出得比較好，聯(lián)系學(xué)生

實(shí)際生活，緊扣課本，突出對(duì)學(xué)生語言運(yùn)用能力的考察，但

對(duì)我們的學(xué)生來說但學(xué)生答得不好，及格人數(shù)偏少和同行差

距較大，高分不多，平均分較差。例如：

1、詞匯應(yīng)用上不僅要精通單詞的詞性、還要注意單詞

的各種變化、固定搭配，如果考慮得不到位就會(huì)造成失分。

由此可見，只能簡(jiǎn)易的讀讀背背英語詞匯句子，而不能靈活

運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，是很難學(xué)好英語的，也不可能考出抱負(fù)的成

績(jī)。選擇題失分原因?qū)W生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的精通不準(zhǔn)確不扎實(shí)，再

加上審題不細(xì)心，導(dǎo)致學(xué)生自己認(rèn)為會(huì)得題沒有拿分；

2、形容詞用法的填空題一共有13分，學(xué)生的平均得分

在5分左右，說明學(xué)生沒有對(duì)形容詞的用法準(zhǔn)確熟練精通。

3、.正確形式填空題學(xué)生沒有達(dá)到靈活運(yùn)用，答案準(zhǔn)確

無誤。平時(shí)練得少，學(xué)生對(duì)書上的重點(diǎn)句精通不熟。

4、句型轉(zhuǎn)換題第五題學(xué)生對(duì)易混知識(shí)點(diǎn)不清楚，甚至

不會(huì)。平時(shí)強(qiáng)調(diào)得少練得少。

5、完型填空和閱讀理解學(xué)生失分最多。原因是學(xué)生詞

匯量太少看不懂，更不能正確理解文章內(nèi)容，平時(shí)對(duì)學(xué)生指

導(dǎo)的太少。6、寫作能力太差，平時(shí)練得少，教師指導(dǎo)的也

不夠。其次，馬虎大意，審題不嚴(yán)是失分的原因之一。其

次基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，基本的單詞等拼寫錯(cuò)誤，這說明平時(shí)的

教學(xué)中，機(jī)械性記憶落實(shí)不到位，應(yīng)強(qiáng)化訓(xùn)練。

聽力和閱讀是英語學(xué)習(xí)的重頭戲，也是教學(xué)的難點(diǎn)。每

次考試都是失分較多的題型。要想提高聽力和閱讀能力務(wù)必

進(jìn)行大量的聽讀訓(xùn)練，課堂上，老師只能提供有限的時(shí)間，

指導(dǎo)方法和技巧?！皫煾狄M(jìn)門，修行在個(gè)人?！?/p>

面對(duì)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)，要不斷的反思和總結(jié)在教學(xué)中的得失。

首先狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。根據(jù)本班的學(xué)情，地目標(biāo)高

要求，立足課本，精通最基本的知識(shí)，逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)

興趣，力爭(zhēng)降低低分率，提高及格率。教會(huì)學(xué)生如何有效利

用有限的課堂40分鐘是很重要的。英語是實(shí)踐性強(qiáng)的學(xué)科，

要大膽地練習(xí)，敢說、敢讀，積極回答老師提出的問題，哪

怕回答錯(cuò)誤，都是一次聽說訓(xùn)練，課堂上積極發(fā)言是很有好

處的，它可以使學(xué)生集中精力，提高聽課效率。對(duì)課堂上不

清楚的地方，下課后一定要準(zhǔn)時(shí)向老師請(qǐng)教，否則漏洞越來

越大，造成英語成績(jī)的嚴(yán)重下滑。

總之，英語的教學(xué)工作步履艱難，但是我仍會(huì)盡心，盡

力，盡責(zé)做好本職工作，期待下次考出更好的成績(jī)。

英語月考總結(jié)范本大全3

這次月考結(jié)束了，我覺得英語成績(jī)不太抱負(fù)。因?yàn)榭偡?/p>

才127.5,而且還是加上附加分以后的成績(jī)。自己很不滿足，

相信老師您也是吧!這次一定要好好反思自己到底哪里做得

不好。最近我覺得自己的表現(xiàn)也比較差,A組的作文很少交，

而且上課也不是很專心，總是和旁邊的同學(xué)開小差，害得連

旁邊同學(xué)的成績(jī)也一同退步了。背書那方面也不是很積極，

記單詞短語也馬馬虎虎，筆記抄了就算，也沒有用心去記去

背，所以導(dǎo)致這次月考的退步。

從試卷上分析，聽力扣了2.5分，比以前都有進(jìn)步。而

單項(xiàng)選擇、語法選擇、完型填空這些題都是全對(duì)的。對(duì)比以

前算是有很大的進(jìn)步，因?yàn)橹白稣Z法選擇和完形填空總會(huì)

錯(cuò)那么一兩題。但閱讀題失分就比較嚴(yán)重。錯(cuò)了三題，扣了

6分?？赡苁强荚嚂r(shí)不夠細(xì)心，又比較著急怕后面的題做不

完，所以導(dǎo)致出現(xiàn)了錯(cuò)誤?？墒亲钤愀獾倪€是二卷的部分,

作文滿分十五分，自己竟然才得了八分。除了有點(diǎn)驚愕外,

還有點(diǎn)懊悔。懊悔沒有每天寫好A組的日記，自己的語法錯(cuò)

誤又錯(cuò)得離譜。可能作文的內(nèi)容還有點(diǎn)欠缺，而且我看高分

的同學(xué)的作文字?jǐn)?shù)都寫好多，我的字?jǐn)?shù)才她們的一半。所以

才丟掉了這么多分。完成句子和單詞填空這方面完成的也比

較好，就因?yàn)橥瓿删渥記]有注意時(shí)態(tài)被老師扣了分，雖然沒

有全對(duì)但相比前幾次都是有所進(jìn)步的。附加題部分就做得比

較一般，才對(duì)了6個(gè)。做的時(shí)候不是很懂文章的意思，不會(huì)

的那些都是亂選上去的，所以覺得完型填空這方面還是要多

多加強(qiáng)練習(xí)才行。不然下次月考又又完型填空附加題，我就

好吃虧了。

本人在今后的學(xué)習(xí)打算是繼續(xù)堅(jiān)持做閱讀理解和努力

背單詞，爭(zhēng)取能聽寫都能全對(duì)。保證以后認(rèn)真落實(shí)每一個(gè)知

識(shí)點(diǎn)，多點(diǎn)看筆記本和多記筆記里面的知識(shí)點(diǎn)，把現(xiàn)在不會(huì)

的都補(bǔ)回來，做閱讀理解的時(shí)候再認(rèn)真謹(jǐn)慎一點(diǎn)，在保證做

題目的速度的同時(shí)也要保證正確率。有不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)要準(zhǔn)時(shí)

問問同學(xué)或老師您，要準(zhǔn)時(shí)解決當(dāng)天課堂上的疑惑，寫好課

堂的反思，準(zhǔn)時(shí)給您反饋意見。A組作文要天天堅(jiān)持寫，就

算再怎么樣也得每個(gè)星期寫幾篇，作文寫得太差，不寫真的

不能提高作文的分?jǐn)?shù)。還有做好筆記，要準(zhǔn)時(shí)抄，不能拖到

回家的時(shí)候再抄。還有要整理和背好筆記，因?yàn)楣P記真的挺

重要的。上課一定務(wù)必要專心，堅(jiān)決不和旁邊的同學(xué)講話或

者開小差，不能影響別人同時(shí)自己又聽不到老師您講課。作

業(yè)也要自己認(rèn)認(rèn)真真地寫，不能因?yàn)橐粫r(shí)的懶惰就去抄襲別

人的作業(yè)。最后就是要在早讀時(shí)大聲并有感情帝朗讀好英語,

為聽說考試做好準(zhǔn)備。要好好對(duì)待英語，努力學(xué)好英語，時(shí)

刻提示自己英語需要進(jìn)步。我不會(huì)讓老師失望的：）

英語月考總結(jié)范本大全4

在經(jīng)歷了一個(gè)多月的緊張而又繁忙的教學(xué)工作之后，最

終迎來九年級(jí)第一次月考實(shí)踐反饋，讓我有了更真實(shí)、全面

認(rèn)識(shí)自己前一段教學(xué)工作的機(jī)會(huì)。面對(duì)十月份的月考成績(jī)，

對(duì)學(xué)生取得的成績(jī)感到一絲欣慰的同時(shí)，思考更多的是本次

考試中學(xué)生出現(xiàn)的一些本不該有的錯(cuò)誤等等，從個(gè)人情感上

我一時(shí)難以接受。這讓我清醒地認(rèn)識(shí)到前一段教學(xué)工作還有

許多不盡如人意的地方，清楚地感覺到學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度中還

存在著一些問題，促使我認(rèn)真、全面地去審視思考。

一、成績(jī)分析

（一）一班與二班成績(jī)對(duì)比

（二）暴露出的一些問題

1.單項(xiàng)選擇得分不高，特別是涉及語法的部分，其次則

是完型填空，得分狀況更是令人堪憂。

2.然后則是作文，很多學(xué)生連基本的句式也無法清楚表

達(dá)，邏輯結(jié)構(gòu)混亂，特別是很多七年級(jí)和八年級(jí)的知識(shí)精通

不穩(wěn)固，從而導(dǎo)致基礎(chǔ)薄弱，單詞量不大。

3.試卷中的單詞填空和閱讀理解部分完成的比較良好,

但仍存在一些問題，如馬虎大意，張冠李戴。

二、自我檢討

1.從本次月考成績(jī)看，橫向比較，由于是跨入初三年級(jí)

第一次月考，學(xué)生剛剛基本調(diào)整過來，考試成績(jī)受前2年學(xué)

習(xí)的影響較大，還需要進(jìn)一步努力，才能應(yīng)對(duì)后面更嚴(yán)峻的

考驗(yàn)?？v向比較，平均分、及格率等都偏低，全班的整體英

語水平還有待提高。

2.經(jīng)過1個(gè)多月的了解，初步了解了學(xué)生的水平，還是

很多針對(duì)學(xué)生水平的改進(jìn)方法還做得不到位。比如，從本次

考試看，部分學(xué)生的基礎(chǔ)較差，在這一個(gè)多月教學(xué)工作中，

忽視了一些基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和復(fù)習(xí)。

3.在課余時(shí)間，花在教學(xué)上和關(guān)心學(xué)生的時(shí)間不夠，以

致部分學(xué)生還沒有真正融入畢業(yè)班的英語學(xué)習(xí)中，心理波動(dòng)

較大，漸漸失去了學(xué)習(xí)英語的興趣。

三、改進(jìn)措施

1.學(xué)有所樂、樂中求學(xué)。興趣是最好的.老師，只能激

發(fā)出學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，才能讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)英語，這一

點(diǎn)對(duì)即將面臨中考的初三年級(jí)學(xué)生尤為重要，也是目前最迫

切的工作。比如可以利用李陽瘋狂英語的理念提升教學(xué)激情,

讓學(xué)生在激情中成就夢(mèng)想;可以讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣選擇

性地閱讀課外讀物、聽英語歌曲、閱讀報(bào)刊以及觀看英語電

影等等，合理利用多媒體等學(xué)生相對(duì)感興趣的手段，爭(zhēng)取讓

所有學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)都能產(chǎn)生對(duì)英語的濃厚興趣。

2.目標(biāo)+行動(dòng)+方法=勝利。以本次月考成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)，讓

學(xué)生初步了解自身位置，以中考為目標(biāo)制定自己的學(xué)習(xí)打算,

并培養(yǎng)每位學(xué)生學(xué)好英語的自信心。

3.對(duì)不同層次的學(xué)生要因材施教，特別是要花更多時(shí)間

關(guān)心鞭策后進(jìn)學(xué)生，使其警醒;嘉獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)生，使其在鼓舞中

更上一層樓。同時(shí)可以讓優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中援助后進(jìn)學(xué)

生，相互促進(jìn)，共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

4.降低起點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化記憶，狠抓落實(shí)。只有從

簡(jiǎn)易開始，對(duì)簡(jiǎn)易的知識(shí)靈活運(yùn)用，有了扎實(shí)的基礎(chǔ)，才能

穩(wěn)扎穩(wěn)打做得更好。從應(yīng)試出發(fā)，很多都是考察學(xué)生的基礎(chǔ)

知識(shí)精通狀況，首先要保證基礎(chǔ)不扣分、少扣分，才能提升

閱讀和完形等深層次水平，最基本的就是多記憶單詞、短句

等。

5.為學(xué)生提供"學(xué)習(xí)與思考的機(jī)會(huì)〃，包括讀書與自學(xué)的

機(jī)會(huì)、動(dòng)口的機(jī)會(huì)、動(dòng)腦思考的機(jī)會(huì)、發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)、談?wù)撆c

爭(zhēng)辯的機(jī)會(huì)、自我小結(jié)的機(jī)會(huì)。

6.真正做到聽、說、讀、寫的英語學(xué)習(xí)順序，在課堂以

及業(yè)余時(shí)間，讓學(xué)生多讀、多聽。俗話說水到渠成，語言的

學(xué)習(xí)就是培養(yǎng)一種感覺，而感覺需要靠數(shù)量的積累來培養(yǎng)。

聽多了、讀多了，讓學(xué)生徹底告別啞巴英語的時(shí)代，語感自

然就產(chǎn)生了，再把感覺上升到理念，將理念融入到自己的思

維中，英語就能運(yùn)用自如。

英語月考總結(jié)范本大全5

期中考試已經(jīng)過了，八⑶班成績(jī)比預(yù)期好，但是八⑴

班有幾個(gè)同學(xué)不太抱負(fù)。針對(duì)考試中出現(xiàn)的問題，我做了反

思。

第一、我覺得自己以后應(yīng)該在英語教學(xué)上多下功夫，一

定要提高每一節(jié)課的教學(xué)效率。原講課，由于兩個(gè)班的實(shí)際

狀況不同，備課需要區(qū)別對(duì)待，時(shí)間短，有時(shí)會(huì)導(dǎo)致一些隨

機(jī)性，課前準(zhǔn)備不足，包括心理準(zhǔn)備和課前準(zhǔn)備。而且實(shí)踐

證明不會(huì)教出抱負(fù)的效果。勤奮好學(xué)，稀缺性和游戲性，是

思考和破壞形成的。只要你認(rèn)真對(duì)待，一切皆有可能。

第二、日常周期性測(cè)試也要抓住機(jī)會(huì)，不要越早越好。

考試早的學(xué)生沒有準(zhǔn)時(shí)總結(jié)和復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)，知識(shí)體系不夠

完善，沒有形成知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。考得好是僥幸，成績(jī)差也

傷了學(xué)生積極性。所以每個(gè)單元做完后，要分配學(xué)生進(jìn)行總