人教版九年級(jí)物理第二十章-第1節(jié)-磁現(xiàn)象 磁場(chǎng)（基礎(chǔ)班）輔導(dǎo)教學(xué)案

第二十章第1節(jié)磁現(xiàn)象磁場(chǎng)

輔導(dǎo)科目物理年級(jí)九年級(jí)教材版本人教版

講義類型基礎(chǔ)版（適用于考試得分率低于60%的學(xué)員）

1.了解磁現(xiàn)象和相關(guān)的概念。

2.掌握磁極間的相互作用規(guī)律，能通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究磁場(chǎng)的方向，進(jìn)而會(huì)用磁感

教學(xué)目的線描述磁場(chǎng)。

3.知道磁體周圍存在磁場(chǎng)、磁場(chǎng)可用磁感線描述，知道磁感線方向的規(guī)定。

4.知道地磁場(chǎng)和磁偏角的存在。

重點(diǎn)：1.知道磁極間相互作用的規(guī)律；2.認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)。

重、難點(diǎn)

難點(diǎn)：磁感線描述磁場(chǎng)

授課時(shí)長(zhǎng)建議授課時(shí)長(zhǎng)2小時(shí)

教學(xué)內(nèi)容

【課程導(dǎo)入】

公元843年,在天水一色的茫茫大海上，一只帆船正在日夜不停的航行，沒(méi)有航標(biāo)，沒(méi)有

明確的航道。他們是怎樣擺脫當(dāng)時(shí)的困境的呢？

&小

司南相當(dāng)于現(xiàn)在的指南針，在《論衡》中記載：“司南之杓，投之于地，其柢指南?！奔?/p>

司南在水平光滑的“地盤”上制成的，靜止時(shí)它的長(zhǎng)柄指向南方，為什么？

【新知講解】

※知識(shí)點(diǎn)一：磁現(xiàn)象

1.磁性、磁體

實(shí)驗(yàn)：磁體能夠吸引哪些東西？

(1)拿一塊磁鐵，分別讓它去接觸鐵片、鋼片、銅片、硬幣、塑料片、紙片，發(fā)現(xiàn)磁鐵可以

吸引鐵片、鋼片、硬歪。另外，磁鐵還可以吸引金屬鉆。

(2)磁鐵能吸引鐵、金古、饃等物質(zhì),磁鐵的這種性質(zhì)叫磁性.具有磁性的物體一叫做磁

體

(3)磁體的分類：①磁體按形狀分為：磁針磁鐵、條形磁鐵、蹄形磁鐵等。

②磁體按來(lái)源分為：天然磁體、人造磁體。

③依據(jù)磁性保持時(shí)間長(zhǎng)短分為：永磁體、

3.磁極

磁鐵的不同部位磁性強(qiáng)弱一樣嗎？怎樣用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證？用什么方法來(lái)比較磁鐵的磁性強(qiáng)弱？

實(shí)驗(yàn)：把鐵屑鋪在一張白紙匕分別將條形磁體和蹄形磁體平放在鐵屑，然后用手輕輕將磁

體提起，并輕輕抖動(dòng)，觀察到磁鐵兩端及中間部分吸引鐵屑的多少.

(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)探究用到了實(shí)驗(yàn)方法是轉(zhuǎn)化法.，實(shí)驗(yàn)表明：磁體各個(gè)部分的磁性強(qiáng)弱丕回,

磁體兩端的磁性最強(qiáng),這兩個(gè)部位叫磁極。

實(shí)驗(yàn)：用一個(gè)支架支起一個(gè)小磁針，讓小磁針在平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)靜止后小磁針會(huì)也向

南北。多做幾次，也是如此。指南針就是根據(jù)這個(gè)原理制造出來(lái)的。

（2）磁體靜止時(shí)一端指北一端指南。懸吊著的磁體，靜止時(shí)指南的那個(gè)磁極叫做南

極，又叫S.極.靜止時(shí)指北的那個(gè)磁極叫做北極，又叫N極。任何一個(gè)磁體都有個(gè)磁

極。

4.磁體間的作用規(guī)律：

實(shí)驗(yàn)：將一根條形磁鐵甲用細(xì)線懸掛起來(lái)，另一根條形磁鐵乙的N極分別去靠近甲的N極和

S極，再用乙的S極分別去靠近甲的N極和S極，觀察現(xiàn)象.

懾鐵的兩極r可極相用.異物ue*

觀察現(xiàn)象可得到結(jié)論：異名磁極相互「吸引「，同名磁極相互一排斥

5.磁化：

實(shí)驗(yàn)：拿一根鐵釘去靠近或接觸大頭針，會(huì)發(fā)現(xiàn)鐵棒不能吸引大頭針，然后在鐵釘?shù)纳戏椒?/p>

一根條磁鐵，在讓它去靠近或接觸大頭針，會(huì)發(fā)現(xiàn)大頭針被吸引，鐵定有了磁性。

一些物體在磁體或池遮的作用，下會(huì)獲得磁性。這種現(xiàn)象叫做磁化。

【精講點(diǎn)撥】

1.一塊磁體吸引另一鐵塊，則鐵塊可能有磁性，也可能沒(méi)有磁性；如果兩者相斥，則一定有

磁性，且靠近的是同名磁極。任何一個(gè)磁體，都有兩個(gè)磁極。

2.磁體和電荷的比較：

磁體電荷

兩個(gè)磁極（N、S極）兩種電荷（+、一電荷）

相似點(diǎn)同名磁極相斥；異名磁極相吸同種電荷相斥；異種電荷相吸

吸引鐵、鉆、鎮(zhèn)等物體吸引輕小物體

◎例題

【例1】如圖所示，是利用被磁化的縫衣針制成的簡(jiǎn)易指南針。若靜止時(shí)針尖指向地理位置

的北方，則針尖是簡(jiǎn)易指南針的極。此時(shí)，將指南針底座逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。，針尖靜

止時(shí)將指向地理位置的方。

【答案】N（或北）；北

【解析】地磁的南極在地理北極附近，地磁的北極在地理的南極附近，根據(jù)磁極間相互作用

規(guī)律：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，針尖指向地理位置的北方，即地磁場(chǎng)的南極,

因此針尖是指南針的北極；將指南針底座逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。，針尖靜止時(shí)仍然將指向地理位置的

北方。

□練習(xí)

1、一塊磁體，無(wú)論被分割得多么小，總存在—極和—極。

【答案】南（S）、北（N）

【解析】磁體有南北兩極，答案合理即可。

2、甲鐵棒能吸引小磁針，乙鐵棒能排斥小磁針，若甲、乙鐵棒相互靠近，則兩鐵棒（）

A.一定互相吸引B.一定互相排斥

C.可能無(wú)磁力的作用D.可能互相吸引，也可能排斥

【答案】D

【解析】用甲去靠近小磁針，甲能吸引小磁針，說(shuō)明甲可能沒(méi)有磁性，也可能具有的磁性和

小磁針靠近的磁極的磁性相反；乙能排斥小磁針，說(shuō)明乙一定有磁性，且和小磁針靠近的磁

極的磁性相同.由于小磁針有兩個(gè)不同的磁極，所以甲、乙鐵棒相互靠近，可能相互吸引，

也可能相互排斥.故選D。

§知識(shí)小結(jié)

※知識(shí)點(diǎn)二：磁場(chǎng)

想想做做：用一塊布包著條形磁體，放在桌子上，拿一個(gè)小磁針靠近靜止在桌面上磁鐵。你

觀察到了什么現(xiàn)象？

SN

現(xiàn)象：將磁針?lè)诺酱朋w附近，磁針指向發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明什么？

表明：小磁針受到了力的作用。

1磁場(chǎng)：大量的科學(xué)研究表明，磁體的周圍空間確實(shí)存在著一種物質(zhì)，物理學(xué)中把這種物質(zhì)

命名為“磁場(chǎng)”。它的基本性質(zhì)是對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生力的作用。磁體間的相互作用就是通

過(guò)磁場(chǎng)而發(fā)生的。

實(shí)驗(yàn)：探究磁場(chǎng)的方向

在條形磁體周圍把幾個(gè)小磁針?lè)旁诓煌胤?，觀察小磁針的指向。

現(xiàn)象：小針?biāo)傅姆较虿煌ㄏ嗤煌?，說(shuō)明小磁針?biāo)芰Φ姆较虿煌ㄏ嗤煌?

結(jié)論：這樣的現(xiàn)象反映了磁場(chǎng)具有左向性.

2.磁場(chǎng)的方向

（1）規(guī)定：小磁針在磁場(chǎng)中某點(diǎn)靜止時(shí)，N極所指方向?yàn)樵擖c(diǎn)磁場(chǎng)方向

實(shí)驗(yàn)：在磁體上面放一塊有機(jī)玻璃，玻璃上均勻地撒一些鐵屑，輕敲玻璃，觀察。

條形磁鐵磁場(chǎng)的分布蹄形磁鐵磁場(chǎng)的分布

磁化后的鐵屑就像一個(gè)個(gè)小磁針,在磁場(chǎng)的作用下，形象地顯示出磁場(chǎng)的分布。

能否在白紙上將鐵屑排成的曲線畫出來(lái)？

（2）磁感線：我們把小磁針在磁場(chǎng)中的排列情況，用一些帶箭頭的曲線畫出來(lái)，可以方便、形

象地描述磁場(chǎng)，這樣的曲線叫做磁感線

磁感線的特點(diǎn)：

a.磁感線只是幫助我們描述磁場(chǎng)，是假想的物理模型，實(shí)際并不存在.

b.磁體外部的磁感線都是從磁體的M極出發(fā)，回到&極.磁感線越密集，磁性越強(qiáng).

C.任何兩條磁感線都丕能相交;

d.磁感線是閉合曲線.磁感線布滿磁體周圍的整個(gè)空間;

e.磁感線上任意一點(diǎn)的方向與該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向相同.

【精講點(diǎn)撥】

畫磁感線時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題：①任何兩條磁感線都不能相交；②磁感線的疏密程度表示磁

場(chǎng)的強(qiáng)弱；③磁感線可以用虛線畫，也可以用實(shí)線畫，但必須有方向。如圖所示是兩種常見(jiàn)

磁體的磁場(chǎng)分布圖。

甲條形磁體

◎例題

【例11關(guān)于磁場(chǎng)和磁感線，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.磁體周圍存在著磁感線

B.磁體之間的相互作用是通過(guò)磁場(chǎng)產(chǎn)生的

C.磁體外部的磁感線都是從磁體的N極出發(fā)，回到S極的

D.磁場(chǎng)中，小磁針靜止時(shí)北極所指的方向?yàn)樵擖c(diǎn)磁場(chǎng)的方向

【答案】A

【解析】A、磁感線是為了描述磁場(chǎng)而引入的一種假想的線，磁感線不是真實(shí)存在的，故A

錯(cuò)誤；

B、磁極間的相互作用是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的，故B正確；

C、磁體外部的磁感線是從它的北極出來(lái)，回到它的南極，故C正確；

D、磁場(chǎng)中的小磁針靜止時(shí)，北極所指的方向跟該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向一致，為該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向,

故D正確；

【答案】C

【解析】在磁體的外部，磁感線從磁體的北極出來(lái)，回到南極，所以A、B、D錯(cuò)誤，C正確。

【總結(jié)升華】此題主要考查了磁感線的分布及特點(diǎn)，要掌握磁感線的方向。

□練習(xí)

A.該條形磁體的左端為N極，右端為S極

B.a處的磁場(chǎng)強(qiáng)弱與6處的磁場(chǎng)強(qiáng)弱相同

C.置于。點(diǎn)的小磁針，靜止時(shí)南極指向左側(cè)

D.磁感應(yīng)線是為了研究方便引入的假想曲線

【答案】D

2、關(guān)于磁場(chǎng)，下列說(shuō)法中正確的是（）

A.磁體周圍的磁感線從磁體N極發(fā)出，回到磁體S極

B.磁極間的相互作用不都是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的

C.磁感線是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的一些曲線

D.地磁場(chǎng)的N極在地理北極附近，S極在地理南極附近，與地球兩極并不完全重合

【答案】A

【解析】A.磁體周圍的磁感線從磁體N極發(fā)出，回到磁體S極，正確；B.磁極間的相互

作用“不都是”改成“都是”通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的，磁場(chǎng)對(duì)放入其中的小磁針有磁力的作用，錯(cuò)；C.磁

感線是磁場(chǎng)中假象的一些曲線，用來(lái)描述磁場(chǎng)的方向，和特點(diǎn)；不是真實(shí)錯(cuò)在的，錯(cuò)；D.地

磁場(chǎng)的N極在地理南極附近，S極在地理北極附近，與地球兩極正好相反，并不完全重合，

D錯(cuò)；正確選A。

§知識(shí)小結(jié)

※知識(shí)點(diǎn)三：地磁場(chǎng)

實(shí)驗(yàn)：讓一個(gè)小磁針在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)靜止后小磁針南極指南，北極指北；再施加

一個(gè)力，讓小磁針在東西方向靜止后放手，發(fā)現(xiàn)小磁針轉(zhuǎn)回南北方向。

小磁針受力轉(zhuǎn)動(dòng)是因?yàn)榇艌?chǎng)作用的結(jié)果,為什么小磁針靜止時(shí)總指南北呢？

1.地球周圍存在著磁場(chǎng)一地磁場(chǎng),小磁針指南北就是.因?yàn)槭?到地磁場(chǎng)的作用地球是

一個(gè)巨大的磁體,地磁場(chǎng)的形狀跟條形磁體的磁場(chǎng)相似。地磁的南極在地理的北極附近，地磁

的北極在地理的亶極附近。

2.地理的兩極和地磁場(chǎng)的兩極丕重合，因此小磁針?biāo)傅哪媳狈较蚺c正南、正北有一個(gè)偏差

角度，稱之為磁偏角,世界上最早準(zhǔn)確記述這一現(xiàn)象的是我國(guó)宋代學(xué)者迄至。

小磁針的南」吟地理南北一致

地理北極

一勘切

小磁南:|內(nèi)地磁南wa反

◎例題

［例1］下列物體不能產(chǎn)生磁場(chǎng)的是（）

A、地球.B、指南針C、木棒D、通電導(dǎo)體

【答案】C

□練習(xí)

1、南宋民族英雄文天祥在《揚(yáng)子江》一詩(shī)中寫下“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的詩(shī)句,

這里磁針石是因?yàn)槭艿降淖饔茫哪蠘O指向地理位置的方。

【答案】地磁場(chǎng)；南

【解析】地球本身是一個(gè)巨大的磁體，地球周圍也存在著磁場(chǎng)，稱為地磁場(chǎng)，并且地磁的南

極在地理的北極附近，地磁的北極在地理的南極附近，根據(jù)同名磁極相互排斥，異名磁極相

互吸引，所以放入地磁場(chǎng)中的磁體在水平面內(nèi)自由靜止時(shí)，它的南極指向地磁的北極，即地

理的南方。

§知識(shí)小結(jié)

【課堂檢測(cè)】

1.（2019重慶A）以下對(duì)電和磁相關(guān)描述正確的是（）

A.所有電器只能用三孔插座B.摩擦起電的實(shí)質(zhì)是產(chǎn)生了電子

C.電風(fēng)扇可以將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D.地磁場(chǎng)周圍的磁感應(yīng)線是真實(shí)存在的

2.（2019湖北黃岡）下列有關(guān)電和磁的判斷正確的是（）

A.通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)B.磁場(chǎng)是由磁感線組成的

C.互相摩擦的兩個(gè)物體帶同種電荷D.摩擦起電實(shí)質(zhì)是創(chuàng)造了電荷

3.（2019煙臺(tái)）甲、乙為兩個(gè)條形磁鐵的兩個(gè)磁極，根據(jù)圖3所示的小磁針靜止時(shí)的指向，可

以判斷（）

A.甲是N極，乙是S極B.甲、乙都是N極

C.甲、乙都是S極D.甲是S極，乙是N極

4.（2019聊城）關(guān)于磁場(chǎng)和磁感線，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.磁體周圍存在著磁感線

B.磁體之間的相互作用是通過(guò)磁場(chǎng)產(chǎn)生的

C.磁體外部的磁感線都是從磁體的N極出發(fā)，回到S極的

D.磁場(chǎng)中，小磁針靜止時(shí)北極所指的方向?yàn)樵擖c(diǎn)磁場(chǎng)的方向

5.（2019荊州）關(guān)于電和磁，下列說(shuō)法正確的是（）

A.電動(dòng)機(jī)的工作原理是磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體有力的作用

B.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

C.指南針指南北是因?yàn)榈厍蛑車嬖诖艌?chǎng)，地磁場(chǎng)的南極在地理的南極附近

D.導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)就一定會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流

6.（2019泰州）物理學(xué)中用光線表示光的傳播路徑和方向.下列做法應(yīng)用了同種研究方法

（）

A.用磁感線來(lái)形象直觀的描述磁場(chǎng)

B.通過(guò)水流來(lái)初步認(rèn)識(shí)電流

C.探究小車動(dòng)能大小的影響因素時(shí)，通過(guò)木塊被撞后移動(dòng)的距離來(lái)比較小車動(dòng)能的大小

D.探究壓力大小對(duì)滑動(dòng)摩擦力大小的影響時(shí)，控制接觸面的粗糙程度等因素不變

7.（2019孝感）下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.磁極間的相互作用是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的

B.電動(dòng)機(jī)工作時(shí)將電能主要轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C.5G時(shí)代的人和物連接、物和物連接是利用電磁波來(lái)傳遞信息的

D.核電站利用軸核聚變釋放出核能發(fā)電

8.（2019云南）物理研究中常常會(huì)用到“控制變量法”?！暗刃娲ā薄ⅰ澳Ｐ头ā?，“轉(zhuǎn)換法”等

研究方法，下列四個(gè)研究實(shí)例中，采用“控制變量法"的是（）

A.用磁感線來(lái)描述磁場(chǎng)

B.探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素

C.用兩個(gè)100歐的電阻串聯(lián)代替一個(gè)200歐的電阻

D.用U型管壓強(qiáng)計(jì)中液面高度差來(lái)反映液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小

9.（2019江西）如圖所示，是利用被磁化的縫衣針制成的簡(jiǎn)易指南針。若靜止時(shí)針尖指向地

理位置的北方，則針尖是簡(jiǎn)易指南針的極。此時(shí)，將指南針底座逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。，針尖

靜止時(shí)將指向地理位置的方。

10.（2019云南昆明）請(qǐng)?jiān)趫D中將小磁針的北極涂黑，并以“N”表示。

【答案】

1.C

【解析】有金屬外殼的大功率用電器要使用三孔插座，這樣可防止當(dāng)外殼漏電時(shí)而觸電，但

不是所有電器只能用三孔插座，故A錯(cuò)誤；摩擦起電的過(guò)程是得失電子的過(guò)程，即其實(shí)質(zhì)是

電子的轉(zhuǎn)移，不是產(chǎn)生了電子，故B錯(cuò)誤；電風(fēng)扇的主要部分是電動(dòng)機(jī)，是根據(jù)通電線圈在

磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的，工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故C正確；磁感線是人們?yōu)榱?/p>

研究磁體的方便而假想出的一個(gè)物理模型，所以，地磁場(chǎng)周圍的磁感線實(shí)際是不存在的，故

D錯(cuò)誤。

2.A

【解析】A、奧斯特實(shí)驗(yàn)表明通電導(dǎo)體周圍存在著磁場(chǎng)，故A正確；B、磁感線是為了形象描

述磁場(chǎng)而引入的假想曲線，磁感線并不存在，磁場(chǎng)是實(shí)際存在的，磁場(chǎng)不是由磁感線組成的,

故B錯(cuò)誤；C、不同物質(zhì)組成的物體相互摩擦?xí)r，原子核束縛核外電子本領(lǐng)強(qiáng)的得到電子而

帶負(fù)電，原子核束縛核外電子本領(lǐng)弱的失去電子而帶正電，則兩個(gè)物體帶有異種電荷，故C

錯(cuò)誤；摩擦起電實(shí)質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移，不是創(chuàng)造了電荷，故D錯(cuò)誤。

3.B

【解析】由磁感線可知兩磁極相互排斥，且磁感線均指由磁鐵向外，故兩磁極均為N極，小

磁針?biāo)谔幋艌?chǎng)向上，故小磁針S極在上、N極在下。

4.A

【解析】A、磁感線是為了描述磁場(chǎng)而引入的一種假想的線，磁感線不是真實(shí)存在的，故A

錯(cuò)誤；

B、磁極間的相互作用是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的，故B正確；

C、磁體外部的磁感線是從它的北極出來(lái)，回到它的南極，故C正確；

D、磁場(chǎng)中的小磁針靜止時(shí)，北極所指的方向跟該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向一致，為該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向，

故D正確；

5.A

【解析】A、電動(dòng)機(jī)是利用了通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中會(huì)受到磁場(chǎng)對(duì)它的力的作用，故A正確；

B、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流磁效應(yīng)，說(shuō)明通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)，故B錯(cuò)誤；

C、指南針能指南北就是因?yàn)槭艿降卮艌?chǎng)的作用，地磁場(chǎng)的南極在地理的北極附近，故C錯(cuò)

誤；

D、閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，才會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，故D錯(cuò)誤。

6.A

【解析】光線是不存在的，所以我們研究光的傳播時(shí)，引入光線，是利用的模型法。

A.由于磁感線是不存在的，所以通過(guò)磁感線來(lái)形象直觀描述磁場(chǎng)的分布，這是模型法，故A

符合題意；

B.通過(guò)水流來(lái)初步認(rèn)識(shí)電流，即利用的類比法，故B不符合題意；

C.探究小車動(dòng)能大小的影響因素時(shí)，通過(guò)木塊被撞后移動(dòng)的距離來(lái)比較小車動(dòng)能的大小，

采用的是轉(zhuǎn)換法，故C不符合題意；

D.探究壓力大小對(duì)滑動(dòng)摩擦力大小的影響時(shí)，控制接觸面的粗糙程度等因素不變，采用的

是控制變量法，故D不符合題意。

7.D

【解析】A.磁體周圍空間存在磁場(chǎng)，磁極間的相互作用是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的。故A正確；

B.電動(dòng)機(jī)工作過(guò)程中消耗電能，得到機(jī)械能，所以將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。故B正確；

C.電磁波可以傳遞信息，5G時(shí)代的人和物連接、物和物連接是利用電磁波來(lái)傳遞信息的。故

C正確；

D.核能發(fā)電是利用鈾原子核裂變的可控鏈?zhǔn)椒磻?yīng)來(lái)發(fā)電的。故D錯(cuò)誤。

8.B

【解析】物理學(xué)中對(duì)于多變量的問(wèn)題，常常采用控制變量的方法，把多因變量的問(wèn)題變成多

個(gè)單變量的問(wèn)題；每一次只改變其中的某一個(gè)變量，而控制其余幾個(gè)變量不變，從而研究被

改變的這個(gè)變量對(duì)事物的影響，分別加以研究，最后再綜合解決的方法，叫做控制變量法。

A、研究磁場(chǎng)時(shí)，引入了磁感線來(lái)描述磁場(chǎng)，采用的是模型法。故A不符合題意；

B、滑動(dòng)摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)系。研究影響滑動(dòng)摩擦力的因素時(shí)，采用的

是控制變量法。故B符合題意；

C、研究?jī)蓚€(gè)阻值為100。的電阻串聯(lián)時(shí)，可用一個(gè)阻值為200Q的電阻來(lái)代替，采用的是等

效替代法。故C不符合題意；

D、利用壓強(qiáng)計(jì)中U型管兩側(cè)液柱的高度差，反映液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小，即將壓強(qiáng)的大小轉(zhuǎn)

換為U型管中的高度差，采用的是轉(zhuǎn)換法。故D不符合題意。

9.北北

【解析】地球是一個(gè)大磁體，地磁的南極在地理的北極附近，地磁的北極在地理的南極附近,

地磁的南極吸引指南針的北極，指南針靜止時(shí)，指向南的一端是磁體的南（S）極；指向北的

一端是磁體的北（N）極，因此針尖是指南針的北極。將指南針底座逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。，受地磁

場(chǎng)的作用，針尖指向不變，靜止時(shí)依然指向地理位置的北方。

【解析】由于磁體周圍磁感線從N極出發(fā)回到S極，磁感線上的任何一點(diǎn)的切線方向跟小

磁針?lè)旁谠擖c(diǎn)的北極指向一致，故根據(jù)磁感線的方向，可標(biāo)出小磁針的N極，如圖所示：

【課堂總結(jié)】

【家庭作業(yè)】

1.（2019江蘇無(wú)錫）由稀土原材料與其他金屬一起經(jīng)過(guò)熔化、冷卻、破碎、燒結(jié)等復(fù)雜工藝

形成毛坯，然后利用強(qiáng)大電流進(jìn)行磁化制成的永磁體。在高溫下也能產(chǎn)生很強(qiáng)的永久磁場(chǎng)。

這種永磁體已用于制作新能源汽車的電動(dòng)機(jī)。下列關(guān)于這種永磁體的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.耐高溫B.磁性弱

C.制作時(shí)利用電流的磁場(chǎng)進(jìn)行磁化D.制作時(shí)經(jīng)歷了熔化和凝固過(guò)程

2.（2019安徽）下列說(shuō)法正確的是（)

A.物體的速度越大，其慣性越大B.電磁波不能在真空中傳播

C.摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)物體D.磁感線是磁場(chǎng)中真實(shí)存在

的曲線

3.（2019瀘州）在初中物理的學(xué)習(xí)中，我們常會(huì)用到一些科學(xué)研究方法，如“控制變量法”“等效

替代法”“類比法”“理想模型法”“轉(zhuǎn)換法”等。在下面幾個(gè)實(shí)例中，對(duì)采用的主要研究方法判斷

正確的是（）

A.研究磁場(chǎng)性質(zhì)時(shí)，用磁感線來(lái)描述磁場(chǎng)的分布，采用的是等效替代法

B.探究電熱與哪些因素有關(guān)時(shí)，通過(guò)液體溫度變化反映電流產(chǎn)生的熱量，采用的是轉(zhuǎn)換法

C.研究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系時(shí)，保持受力面積不變，采用的是理想模型法

D.研究聲音的產(chǎn)生時(shí)，將正在發(fā)聲的音叉與水面接觸，水花四濺表明音叉在振動(dòng)，采用的是

類比法

4.（2019杭州）如圖所示，幾個(gè)完全相同的條形磁體疊放在水平桌面上。關(guān)于比較甲、乙兩

圖中桌面受到的壓力的大小，下列說(shuō)法正確的是（）

A.甲圖中桌面受到的壓力比乙圖大B.乙圖中桌面受到的壓力比甲圖大

C.兩圖中桌面受到的壓力相等D.無(wú)法確定

5.（2019長(zhǎng)沙）指南針是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一，有關(guān)指南針和地磁場(chǎng)的說(shuō)法正確的是

（）

A.指南針靜止時(shí)指示南北方向，是因?yàn)橹改厢樖艿降卮艌?chǎng)的作用

B.指南針靜止時(shí)南極指向地理北極

C.如果地磁場(chǎng)消失，指南針還能指示南北方向

D.信鴿是靠綁在身上的小磁鐵來(lái)實(shí)現(xiàn)導(dǎo)航的

6.（2019湘潭）圖展示了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧成果，對(duì)其中涉及的物理知識(shí)，說(shuō)法錯(cuò)誤

的是（）

司南紫砂壺編鐘

A.孔明燈在上升過(guò)程中，只受浮力B.司南能夠指南北是利用了磁體受地磁場(chǎng)

的作用

C.紫砂壺屬于連通器D.正在發(fā)聲的編鐘在振動(dòng)

7.（2019懷化）指南針是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一，它在地磁場(chǎng)的作用下能夠指向南北，但

是磁針?biāo)傅哪媳狈较蚺c地理位置的南北方向略有偏君，也界上最早記述這一現(xiàn)象的人是

（）

A.牛頓B.沈括C.焦耳D.哥白尼

8.（2019寧波）磁共振成像是一種較新的醫(yī)學(xué)成像技術(shù)，它采用強(qiáng)靜磁場(chǎng)和變化磁場(chǎng)使人體

組織成像。若攜帶金屬物做磁共振成像，強(qiáng)靜磁場(chǎng)會(huì)吸引鐵質(zhì)物品，變化磁場(chǎng)會(huì)使攜帶的金

屬中產(chǎn)生感應(yīng)電流，從而使金屬發(fā)熱而灼傷病人，重則危及生命。上述說(shuō)明中，沒(méi)有涉及的

知識(shí)是（）

A.鐵在磁場(chǎng)里會(huì)被磁化B.磁能生電C.電流的熱效應(yīng)D.同名磁極相互排

斥

9.（2019臺(tái)州）寫紅黑雙色的磁畫板截面如圖所示，按下寫字筆黑色按鈕寫出黑色的字，按

下紅色按鈕寫出紅色的字，刷子左右移動(dòng)則字消失。下列說(shuō)法正確的是（）

A.刷子可以用鐵制作B.寫黑字時(shí)筆尖為S極

C.寫紅字時(shí)筆尖為N極D.寫字的原理是同名磁極相互排斥

10.（2019湖南衡陽(yáng)）地球周圍存在著磁場(chǎng)，如圖所示，請(qǐng)標(biāo)出地磁場(chǎng)的N極和小磁針靜止

時(shí)的N極。

【答案】

1.B

【解析】AB、在高溫下也能產(chǎn)生很強(qiáng)的永久磁場(chǎng)，說(shuō)明耐高溫并且磁性很強(qiáng)，故A正確，不

符合題意；B錯(cuò)誤，符合題意；C、利用強(qiáng)大電流進(jìn)行磁化制成的永磁體，說(shuō)明利用電流獲得

磁性，故C正確，不符合題意；D、由稀土原材料與其他金屬一起經(jīng)過(guò)熔化、冷卻、破碎、

燒結(jié)等復(fù)雜工藝形成毛坯，說(shuō)明制作過(guò)程中經(jīng)歷了熔化和凝固過(guò)程，故D正確，不符合題意。

2.C

【解析】A、慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān)，跟物體是否受力、是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)速度等

都沒(méi)有關(guān)系，故A錯(cuò)誤；B、電磁波的傳播不需要介質(zhì)，可以在真空中傳播，故B錯(cuò)誤；C、

摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到了另一物體上，失去電子的物體帶正電，得到電子

的物體帶負(fù)電，故C正確；D、磁感線不是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的曲線，而是人們假想出來(lái)的，

它可以形象地描述磁場(chǎng)，故D錯(cuò)誤。

3.B

【解析】A、研究磁場(chǎng)時(shí)，為形象地描述磁場(chǎng)的特點(diǎn)和分布規(guī)律，引入“磁感線”，采用的是模

型法。故A錯(cuò)誤；

B、電流產(chǎn)生熱量不能直接觀察。在探究電熱與哪些因素有關(guān)時(shí)，通過(guò)液體溫度變化反映電

流產(chǎn)生的熱量，采用的是轉(zhuǎn)換法。故B正確；

C、研究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系時(shí)，保持受力面積不變，采用的是控制變量法。故C

錯(cuò)誤；

D、研究聲音的產(chǎn)生時(shí)，將發(fā)聲的音叉與水面接觸，水花四濺表明音叉在振動(dòng)，采用的是轉(zhuǎn)

換法。故