版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
山東省龍口市蘭高鎮(zhèn)蘭高學(xué)校2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.研究表明,鍶元素對(duì)成骨細(xì)胞分化和骨生成有促進(jìn)作用。如圖為鍶的原子結(jié)構(gòu)示意圖,關(guān)于該原子的敘述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.X的值為38 B.它屬于金屬元素C.它的質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù) D.它易得電子2.在書寫具有保存價(jià)值的檔案時(shí),規(guī)定應(yīng)使用碳素墨水。是因?yàn)锳.炭為黑色 B.炭能在氧氣中燃燒C.碳能與某些物質(zhì)反應(yīng) D.在常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定3.催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用是A.加快化學(xué)反應(yīng)的速率 B.自身化學(xué)性質(zhì)不變C.使生成物的質(zhì)量增加 D.改變化學(xué)反應(yīng)的速率4.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是A.t1℃時(shí)a的飽和溶液,升溫到t2℃時(shí)仍為飽和溶液B.降溫可以使c的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤篊.t1℃時(shí),a和c的溶解度相等D.t2℃時(shí),在100g水中加入80gb能形成180g溶液5.下列物質(zhì)鑒別方法,錯(cuò)誤的是A.用澄清石灰水鑒別CO和CO2 B.用MnO2鑒別蒸餾水和過(guò)氧化氫溶液C.用燃著的木條鑒別H2和CH4 D.用紫色石蕊紙花鑒別水和碳酸飲料6.如圖為元素周期表中的一格,下列說(shuō)法不正確的是A.碳元素屬于非金屬元素B.碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6C.碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為D.碳的相對(duì)原子質(zhì)量為12.017.2016年世界環(huán)境日的主題為“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”,下列做法不符合該主題的是()A.提倡綠色出行,發(fā)展公共交通B.將實(shí)驗(yàn)后的廢液直接倒入水池中C.提倡使用清潔能源,減少有害氣體擴(kuò)散D.生活垃圾分類回收處理8.生活中的下列物質(zhì),不屬于混合物的是A.礦泉水 B.潔凈的空氣 C.干冰 D.石灰石9.科學(xué)實(shí)驗(yàn)是人類獲取科學(xué)知識(shí)、驗(yàn)證科學(xué)理論的重要手段。下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A.木炭在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光B.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成白色固體D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧10.下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A.在石灰石中加入足量的水,可制取熟石灰B.利用盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶,可去除CO2氣體中的少量氯化氫氣體C.在空氣中點(diǎn)燃酒精,通過(guò)檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物,可判斷是否含有碳、氫、氧三種元素D.用酚酞試液,可以鑒別鹽酸、氫氧化鈉溶液和食鹽水三種無(wú)色溶液11.下列有關(guān)環(huán)境問(wèn)題的說(shuō)法正確的是()A.用活性炭吸附裝修材料釋放的甲醛,可以減小居室污染B.明礬凈水,能殺菌消毒C.推廣使用脫硫煤,可以減少霧霾天氣D.鉛是對(duì)人體有害的重金屬元素,使用無(wú)鉛汽油可以杜絕汽車尾氣污染12.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的是()物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))實(shí)驗(yàn)方案A氮?dú)猓ㄑ鯕猓┩ㄟ^(guò)足量灼熱銅網(wǎng)B氯化鈣溶液(鹽酸)加入足量碳酸鈣粉末,過(guò)濾C鐵粉(銅粉)加入足量稀鹽酸,過(guò)濾,洗滌,干燥D氧化銅(木炭粉)在空氣中充分灼燒A.A B.B C.C D.D二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.為了探究物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),某興趣小組做了如圖1所示實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小組同學(xué)將A、B兩支試管中的上層清液倒進(jìn)一潔凈的燒杯中,觀察到一會(huì)兒后才有氣泡產(chǎn)生,然后有白色沉淀生成(如圖2)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)Na2CO3溶液呈_____性;(2)B試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____;(3)A試管中的物質(zhì)充分反應(yīng)后,所得溶液的溶質(zhì)有_____;(4)寫出燒杯中有氣泡產(chǎn)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。14.控制變量法是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。下圖是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)圖示和資料信息回答有關(guān)問(wèn)題。資料信息:白磷和紅磷的著火點(diǎn)分別是40℃、240℃。(1)實(shí)驗(yàn)中,銅片上的紅磷不燃燒,是因?yàn)開(kāi)____________________。(2)水中的白磷不燃燒,是因?yàn)開(kāi)______________________,如果要讓水中的白磷在水下燃燒,應(yīng)采取的措施是.__________________。(3)燒杯中的水在實(shí)驗(yàn)中的作用是__________________。A作反應(yīng)物B隔絕空氣C升高溫度(4)燃著的白磷熄滅后.,去掉銅片上的白色固體,可看到銅片表面變黑。該黑色物質(zhì)是_______________(填化學(xué)式)15.多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)的變化,有助于我們更好地理解化學(xué)知識(shí)。(1)從微觀角度下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。請(qǐng)回答:①B框中的物質(zhì)屬于_____(填序號(hào):①化合物、②單質(zhì)、③純凈物、④混合物)。②此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。(2)從反應(yīng)類型角度(一種物質(zhì)可通過(guò)不同的反應(yīng)類型生成,以二氧化碳為例。)①能與氧氣化合生成二氧化碳的物質(zhì)是_____(填一種物質(zhì)化學(xué)式)。②實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_____。③在一定條件下,碳與鐵的氧化物能發(fā)生置換反應(yīng),生成二氧化碳和_____(填化學(xué)式)。(3)從能量變化角度(借用圖裝置分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化中的能量變化)①往燒杯中加入一定量生石灰會(huì)引起白磷燃燒,從燃燒條件分析,此時(shí)生石灰的作用是_____。②寫出生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。16.實(shí)驗(yàn)室利用下列裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)這五個(gè)裝置示意圖中,有一個(gè)裝置是錯(cuò)誤的,指出錯(cuò)誤裝置是_________(填序號(hào))。(2)圖示中儀器①的作用是__________;實(shí)驗(yàn)室若用B作發(fā)生裝置制取氧氣,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。(3)NO氣體難溶于水,密度略大于空氣,易與氧氣反應(yīng)生成NO2,則應(yīng)選擇__________裝置來(lái)收集NO(填序號(hào))。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.如圖是古代銅質(zhì)輔幣——銅錢。黃銅在明清時(shí)期就用于鑄造銅錢了,小明對(duì)銅錢(主要成分為銅和鋅)中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)產(chǎn)生了好奇,他稱取10g銅錢樣品放入燒杯中,然后往燒杯中加入稀硫酸93.5g,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)共103.3g。試計(jì)算:(1)反應(yīng)產(chǎn)生氫氣多少g;(2)該銅錢樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。18.市場(chǎng)出售家庭食用堿(主要成分為碳酸鈉),產(chǎn)品中碳酸鈉的含量達(dá)到85%以上才算合格,小敏從家中取12g食用堿樣品放入燒杯(燒杯質(zhì)量為50g)中,加入100g稀鹽酸,使其恰好完全反應(yīng)。經(jīng)測(cè)定,反應(yīng)后溶液連同燒杯其質(zhì)量為157.6g(產(chǎn)生的氣體全部逸出)。試計(jì)算:(1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為_(kāi)____g。(2)該產(chǎn)品是否合格?_____(寫出計(jì)算過(guò)程)。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)煤的氣化是一種重要的煤炭資源綜合利用技術(shù),其過(guò)程如圖I所示。合成氣中的物質(zhì)A和B在一定條件下發(fā)生反應(yīng)生成了物質(zhì)C和D,其微觀過(guò)程如圖II所示:(1)煤屬于____________________(填“再生”或“不可再生”)能源;傳統(tǒng)的燃料大多來(lái)自于化石燃料,如煤、___________和天然氣。(2)圖I氣化爐中發(fā)生的變化________________________________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。.(3)圖IIA,B,C,D四種物質(zhì)中,常溫時(shí)呈氣態(tài)的氧化物為_(kāi)_______________________________(填化學(xué)式)。(4)物質(zhì)D不僅是一種清潔能源,也是重要的化工原料。寫出物質(zhì)D燃燒的化學(xué)方程式:____________________
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【詳解】A、質(zhì)子數(shù)X=核外電子數(shù)=2+8+18+8+2=38;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、鍶帶“钅”字旁,屬于金屬元素;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、鍶原子的質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=38;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、鍶原子最外層有2個(gè)電子,小于4,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;故選:D。2、D【分析】碳素墨水的主要成分是碳,在常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑,即化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定?!驹斀狻吭跁鴮懢哂斜4鎯r(jià)值的檔案時(shí),規(guī)定應(yīng)使用碳素墨水,在常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑,即化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,故選D。3、D【分析】在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑(又叫觸媒)。催化劑的特點(diǎn)可以概括為“一變二不變”,一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變?!驹斀狻緼、催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,可以加快也可減慢某些化學(xué)反應(yīng)的速率,故A錯(cuò)誤;B、催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用改變化學(xué)反應(yīng)的速率,故B錯(cuò)誤;C、催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率,對(duì)生成物的質(zhì)量無(wú)影響,使用催化劑不能增加生成物的質(zhì)量,故C錯(cuò)誤;D、催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,可以加快也可減慢某些化學(xué)反應(yīng)的速率,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,考查對(duì)催化劑概念的理解,掌握催化劑的特征(“一變二不變”)是正確解答本題的關(guān)鍵。4、C【詳解】A.a物質(zhì)溶解度隨溫度的升高而增大,t1℃時(shí)a的飽和溶液,升溫到t2℃時(shí)為不飽和溶液,說(shuō)法錯(cuò)誤;B.a物質(zhì)溶解度隨溫度的降低而增大,降溫不可以使c的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,說(shuō)法錯(cuò)誤;C.t1℃時(shí),a和c的溶解度曲線相交,此時(shí)a和c的溶解度相等,說(shuō)法正確;D.t2℃時(shí),b物質(zhì)的溶解度小于80,在100g水中加入80gb物質(zhì),b物質(zhì)不能全部溶解,不能形成180g溶液,說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C。5、C【詳解】A、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,而一氧化碳不可以,可以使用澄清的石灰水鑒別;B、二氧化錳能夠加速過(guò)氧化氫的分解,而水不能分解,可以用二氧化錳鑒別;C、氫氣和甲烷都具有可燃性,因此不能用燃著的木條鑒別;D、碳酸飲料顯酸性,能使石蕊試液變成紅色,而水不能,因此可以用石蕊試液鑒別。故選C。6、C【解析】A、因碳的偏旁為“石”,則碳元素為非金屬元素,故A說(shuō)法正確;B、由信息可知,碳原子的質(zhì)子數(shù)為6,故B說(shuō)法正確;C、碳原子的質(zhì)子數(shù)為6,則原子結(jié)構(gòu)中最外層電子數(shù)應(yīng)為4,故C錯(cuò)誤;D、由信息可知,碳原子的相對(duì)原子質(zhì)量為12.01,故D說(shuō)法正確;故選C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生利用元素周期表中的一個(gè)小格中來(lái)獲取信息解答習(xí)題,考查學(xué)生分析信息利用信息的能量,并明確不同位置的數(shù)字的意義來(lái)解答.7、B【詳解】A、提倡綠色出行,發(fā)展公共交通,可以減少有害氣體的排放,做法正確,不符合題意;B、將實(shí)驗(yàn)后的廢液應(yīng)回收處理,不應(yīng)直接倒入水池中,做法錯(cuò)誤,符合題意;C、提倡使用清潔能源,減少有害氣體擴(kuò)散,能夠改善環(huán)境質(zhì)量,不符合題意;D、生活垃圾分類回收處理,能幫助我們保護(hù)環(huán)境,做法正確,不符合題意;故選:B8、C【分析】混合物是由兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)?!驹斀狻緼、礦泉水中除水外還含有多種礦物質(zhì),屬于混合物,不符合題意;B、潔凈的空氣中含有氧氣、氮?dú)?、二氧化碳等物質(zhì),屬于混合物,不符合題意;C、干冰是固態(tài)二氧化碳,屬于純凈物,符合題意;D、加碘食鹽中含有碘酸鉀和氯化鈉,屬于混合物,不符合題意。故選D。9、B【詳解】A.木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅光,不是耀眼的白光,故選項(xiàng)A說(shuō)法不正確;B.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,故選項(xiàng)B說(shuō)法正確;C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的固體,故選項(xiàng)C說(shuō)法錯(cuò)誤;D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,不是白霧,故選項(xiàng)D說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】本題難度不大,掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。10、D【詳解】A、石灰石主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣不溶于水,不與水反應(yīng),不能用來(lái)制取熟石灰(氫氧化鈣),不符合題意;B、氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,和氯化氫反應(yīng)生成氯化鈉和水,可除去CO2和氯化氫氣體,不符合題意;C、酒精燃燒生成水和二氧化碳,說(shuō)明酒精中含有碳元素和氫元素,不能說(shuō)明是否含有氧元素,是因?yàn)榭諝庵械难鯕庖矃⒓恿朔磻?yīng),不符合題意;D、鹽酸、氫氧化鈉溶液和食鹽水三種無(wú)色溶液分別顯酸性、堿性、中性,分別能使無(wú)色酚酞溶液顯無(wú)色、紅色、無(wú)色,分別滴加酚酞試液,能使酚酞試液變紅色的是氫氧化鈉溶液,把另外兩種溶液分別滴加到氫氧化鈉溶液中,能使氫氧化鈉溶液由紅色變成無(wú)色的是稀鹽酸,不能使溶液變色的是氯化鈉溶液,符合題意。故選D。11、A【詳解】A、活性炭有吸附性,用活性炭可以吸附裝修材料釋放的甲醛,可以減小居室污染,故正確;B、明礬凈水能除去水中懸浮的雜質(zhì),而不能殺菌消毒,故錯(cuò)誤;
C、使用脫硫煤,可以減少二氧化硫的排放,可以減少酸雨的形成,不能減少PM2.5的排放,不能有效的減少霧霾的產(chǎn)生,故錯(cuò)誤;
D、汽車尾氣污染物主要包括:一氧化碳、碳?xì)浠衔铩⒍趸?、氮氧化合物、煙塵微粒(某些重金屬化合物、鉛化合物、黑煙及油霧)、臭氣(甲醛等),使用無(wú)鉛汽油,可以減少汽車尾氣污染,不可以杜絕汽車尾氣污染,故錯(cuò)誤;
故選:A。12、C【詳解】A、氧氣通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)時(shí),可與銅反應(yīng)生成氧化銅,而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,正確;B、鹽酸能與過(guò)量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過(guò)濾除去過(guò)量的碳酸鈣,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,正確;C、鐵粉能與足量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,銅不與稀鹽酸反應(yīng),反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,錯(cuò)誤;D、木炭粉在空氣中灼燒生成二氧化碳?xì)怏w,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,正確。故選C。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、堿生成白色沉淀Na2CO3、NaOH【解析】(1)Na2CO3俗稱純堿,溶液呈堿性;(2)B試管中氯化鋇與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇和鹽酸,硫酸鋇是不溶于鹽酸的白色固體,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:生成白色沉淀;(3)A試管中氫氧化鋇與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鈉和碳酸鋇沉淀,B試管氯化鋇與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇沉淀和稀鹽酸,將A、B兩支試管中的上層清液倒進(jìn)一潔凈的燒杯中,觀察到一會(huì)兒后才有氣泡產(chǎn)生,因?yàn)锳試管中的氫氧化鈉與B試管中的稀鹽酸反應(yīng),無(wú)明顯現(xiàn)實(shí),一會(huì)后,稀鹽酸將氫氧化鈉反應(yīng)完全,與碳酸鈉反應(yīng),產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w;最后B試管中過(guò)量的氯化鋇溶液與A試管中的碳酸啊反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鋇白色沉淀生成,則A試管中的物質(zhì)充分反應(yīng)后,所得溶液的溶質(zhì)有:Na2CO3、NaOH;(4)燒杯中碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉、水和二氧化碳的化學(xué)方程式:。14、溫度沒(méi)有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)熱水中沒(méi)有氧氣通入氧氣BCCuO【詳解】(1)紅磷不能夠燃燒是因?yàn)闆](méi)有達(dá)到著火點(diǎn);故填:溫度沒(méi)有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn);(2)讓水中的白磷在水不燃燒,是因?yàn)闆](méi)有與氧氣接觸,故需要通入氧氣才能使其燃燒;故填:熱水中沒(méi)有氧氣;通入氧氣;(3)此組實(shí)驗(yàn)燒杯中的熱水可以為白磷的燃燒提供熱量,還可以為水中的白磷隔絕氧氣.故填:BC;(4)該實(shí)驗(yàn)中利用了銅的導(dǎo)熱性,銅在受熱的時(shí)候能與氧氣反應(yīng)生成黑色固體氧化銅,故填:CuO。15、②③2H2S+3O22SO2+2H2OC(CO)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑Fe生石灰與水反應(yīng)放出大量熱,水溫升高,使溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn)CaO+H2O=Ca(OH)2【詳解】(1)①B框中的物質(zhì)為氧氣,是同種原子構(gòu)成的分子,屬于單質(zhì),單質(zhì)屬于純凈物;故填:②③。②由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,反應(yīng)物是硫化氫和氧氣,硫化氫燃燒生成水和二氧化硫,即生成物是水和二氧化硫。其化學(xué)方程式為:2H2S+3O22SO2+2H2O。故填:2H2S+3O22SO2+2H2O。(2)①碳、一氧化碳都能與氧氣化合生成二氧化碳,化學(xué)式是:C、CO;故填:C(CO)
②實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。③在一定條件下,碳與鐵的氧化物能發(fā)生置換反應(yīng),生成二氧化碳和鐵,鐵的化學(xué)式是:Fe;故填:Fe。(3)①往燒杯中加入一定量生石灰會(huì)引起白磷燃燒,從燃燒條件分析,此時(shí)生石灰的作用是:生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱,水溫升高,達(dá)到了白磷的著火點(diǎn);故填:生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱,水溫升高,達(dá)到了白磷的著火點(diǎn)。
②生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,其反應(yīng)化學(xué)方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2。故填:CaO+H2O=Ca(OH)2。16、E加熱藥品D【詳解】(1)裝置E中采用的是向下排空法收集氣體,導(dǎo)管應(yīng)深入到瓶底,所以錯(cuò)誤的裝置為E;(2)①為酒精燈,是常用的加熱工具,所以其作用為加熱藥品;用B制取氧氣時(shí),采用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳,所以方程式為;(3)一氧化氮容易與氧氣反應(yīng),則不可以用排空法收集,難溶于水,可以采用排水法收集,所以D收集一氧化氮。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、(1)0.2(2)解:設(shè)該銅錢樣品中鋅的質(zhì)量為x。Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑652x
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024石材行業(yè)深度合作開(kāi)發(fā)合同書3篇
- VI設(shè)計(jì)合同書模板標(biāo)準(zhǔn)
- 2025年度個(gè)人住宅陽(yáng)臺(tái)防水改造合同范本8篇
- 個(gè)人間緊急貸款協(xié)議樣本2024年版版
- 2025年度新能源汽車充電設(shè)施運(yùn)營(yíng)管理承包合同協(xié)議書模板1500字4篇
- 長(zhǎng)沙文創(chuàng)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院《藝術(shù)學(xué)理論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 家庭火災(zāi)自救技巧的普及與推廣
- 小空間大功能單身公寓的空間利用畢業(yè)設(shè)計(jì)
- 2025年度精密模具租賃服務(wù)合同模板4篇
- 2025年食品加工委托生產(chǎn)與食品安全合同3篇
- 氣動(dòng)調(diào)節(jié)閥調(diào)校
- 中考模擬考試化學(xué)試卷與答案解析(共三套)
- 新人教版五年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)全冊(cè)奧數(shù)(含答案)
- 風(fēng)電場(chǎng)升壓站培訓(xùn)課件
- 收納盒注塑模具設(shè)計(jì)(論文-任務(wù)書-開(kāi)題報(bào)告-圖紙)
- 博弈論全套課件
- CONSORT2010流程圖(FlowDiagram)【模板】文檔
- 腦電信號(hào)處理與特征提取
- 高中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)全總結(jié)(電子版)
- GB/T 10322.7-2004鐵礦石粒度分布的篩分測(cè)定
- 2023新譯林版新教材高中英語(yǔ)必修一重點(diǎn)詞組歸納總結(jié)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論