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文檔簡介
內(nèi)蒙古師范大第二附中2025屆數(shù)學九上期末教學質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,正比例函數(shù)y=x與反比例函數(shù)y=的圖象相交于A,C兩點.AB⊥x軸于B,CD⊥x軸于D,當四邊形ABCD的面積為6時,則k的值是()A.6 B.3 C.2 D.2.下列方程中,關于x的一元二次方程是()A.x2﹣x(x+3)=0 B.a(chǎn)x2+bx+c=0C.x2﹣2x﹣3=0 D.x2﹣2y﹣1=03.一次函數(shù)y=ax+b與反比例函數(shù),其中ab<0,a、b為常數(shù),它們在同一坐標系中的圖象可以是()A. B. C. D.4.下列運算正確的是()A. B.C. D.5.小明、小亮、小梅、小花四人共同探究函數(shù)的值的情況,他們作了如下分工:小明負責找函數(shù)值為1時的值,小亮負責找函數(shù)值為0時的值,小梅負責找最小值,小花負責找最大值.幾分鐘后,各自通報探究的結論,其中錯誤的是()A.小明認為只有當時,函數(shù)值為1;B.小亮認為找不到實數(shù),使函數(shù)值為0;C.小花發(fā)現(xiàn)當取大于2的實數(shù)時,函數(shù)值隨的增大而增大,因此認為沒有最大值;D.小梅發(fā)現(xiàn)函數(shù)值隨的變化而變化,因此認為沒有最小值6.如圖,點E為菱形ABCD邊上的一個動點,并延A→B→C→D的路徑移動,設點E經(jīng)過的路徑長為x,△ADE的面積為y,則下列圖象能大致反映y與x的函數(shù)關系的是()A. B.C. D.7.反比例函數(shù)與在同一坐標系的圖象可能為()A. B. C. D.8.若函數(shù)的圖象在其象限內(nèi)y的值隨x值的增大而增大,則m的取值范圍是()A.m>﹣2 B.m<﹣2C.m>2 D.m<29.如圖,一條公路環(huán)繞山腳的部分是一段圓弧形狀(O為圓心),過A,B兩點的切線交于點C,測得∠C=120°,A,B兩點之間的距離為60m,則這段公路AB的長度是()A.10πm B.20πm C.10πm D.60m10.如圖所示,矩形紙片中,,把它分割成正方形紙片和矩形紙片后,分別裁出扇形和半徑最大的圓,恰好能作為一個圓錐的側面和底面,則的長為()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.某一時刻,一棵樹高15m,影長為18m.此時,高為50m的旗桿的影長為_____m.12.如圖,一個半徑為,面積為的扇形紙片,若添加一個半徑為的圓形紙片,使得兩張紙片恰好能組合成一個圓錐體,則添加的圓形紙片的半徑為____.13.在矩形中,,,繞點順時針旋轉到,連接,則________.14.有4根細木棒,它們的長度分別是2cm、4cm、6cm、8cm.從中任取3根恰好能搭成一個三角形的概率是_____.15.已知二次函數(shù)(a是常數(shù),a≠0),當自變量x分別取-6、-4時,對應的函數(shù)值分別為y1、y2,那么y1、y2的大小關系是:y1__y2(填“>”、“<”或“=”).16.將二次函數(shù)y=x2﹣1的圖象向上平移3個單位長度,得到的圖象所對應的函數(shù)表達式是_____.17..甲、乙、丙、丁四位同學在五次數(shù)學測驗中他們成績的平均分相等,方差分別是2.3,3.8,5.2,6.2,則成績最穩(wěn)定的同學是______.18.如圖,AC是⊙O的直徑,B,D是⊙O上的點,若⊙O的半徑為3,∠ADB=30°,則的長為____.三、解答題(共66分)19.(10分)已知是的反比例函數(shù),下表給出了與的一些值:141(1)寫出這個反比例函數(shù)表達式;(2)將表中空缺的值補全.20.(6分)某果園有100棵桃樹,一棵桃樹平均結1000個桃子,現(xiàn)準備多種一些桃樹以提高產(chǎn)量,試驗發(fā)現(xiàn),每多種一棵桃樹,每棵樹的產(chǎn)量就會減少2個,但多種的桃樹不能超過100棵,如果要使產(chǎn)量增加15.2%,那么應多種多少棵桃樹?21.(6分)如圖1,直線y=2x+2分別交x軸、y軸于點A、B,點C為x軸正半軸上的點,點D從點C處出發(fā),沿線段CB勻速運動至點B處停止,過點D作DE⊥BC,交x軸于點E,點C′是點C關于直線DE的對稱點,連接EC′,若△DEC′與△BOC的重疊部分面積為S,點D的運動時間為t(秒),S與t的函數(shù)圖象如圖2所示.(1)VD,C坐標為;(2)圖2中,m=,n=,k=.(3)求出S與t之間的函數(shù)關系式(不必寫自變量t的取值范圍).22.(8分)如圖,平面直角坐標中,把矩形OABC沿對角線OB所在的直線折疊,點A落在點D處,OD與BC交于點E.OA、OC的長是關于x的一元二次方程x2﹣9x+18=0的兩個根(OA>OC).(1)求A、C的坐標.(2)直接寫出點E的坐標,并求出過點A、E的直線函數(shù)關系式.(3)點F是x軸上一點,在坐標平面內(nèi)是否存在點P,使以點O、B、P、F為頂點的四邊形為菱形?若存在請直接寫出P點坐標;若不存在,請說明理由.23.(8分)已知:關于x的方程(1)求證:m取任何值時,方程總有實根.(2)若二次函數(shù)的圖像關于y軸對稱.a、求二次函數(shù)的解析式b、已知一次函數(shù),證明:在實數(shù)范圍內(nèi),對于同一x值,這兩個函數(shù)所對應的函數(shù)值均成立.(3)在(2)的條件下,若二次函數(shù)的象經(jīng)過(-5,0),且在實數(shù)范圍內(nèi),對于x的同一個值,這三個函數(shù)所對應的函數(shù)值均成立,求二次函數(shù)的解析式.24.(8分)中國古代有著輝煌的數(shù)學成就,《周髀算經(jīng)》,《九章算術》,《海島算經(jīng)》,《孫子算經(jīng)》等是我國古代數(shù)學的重要文獻.(1)小聰想從這4部數(shù)學名著中隨機選擇1部閱讀,則他選中《九章算術》的概率為;(2)某中學擬從這4部數(shù)學名著中選擇2部作為“數(shù)學文化”校本課程學習內(nèi)容,求恰好選中《九章算術》和《孫子算經(jīng)》的概率.25.(10分)某班級組織了“我和我的祖國”演講比賽,甲、乙兩隊各有10人參加本次比賽,成績?nèi)缦?10分制)甲10879810109109乙789710109101010(1)甲隊成績的眾數(shù)是分,乙隊成績的中位數(shù)是分.(2)計算乙隊成績的平均數(shù)和方差.(3)已知甲隊成績的方差是1分2,則成績較為整齊的是隊.26.(10分)不透明袋子中裝有紅、綠小球各一個,除顏色外無其他差別,隨機摸出一個小球后,放回并搖勻,再隨機摸出一個,求下列事件的概率.(1)兩次都摸到紅球;(2)第一次摸到紅球,第二次摸到綠球.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】根據(jù)反比例函數(shù)的對稱性可知:OB=OD,AB=CD,再由反比例函數(shù)y=中k的幾何意義,即可得到結論.【詳解】解:∵正比例函數(shù)y=x與反比例函數(shù)y=的圖象相交于A,C兩點,AB⊥x軸于B,CD⊥x軸于D,∴AB=OB=OD=CD,∴四邊形ABCD是平行四邊形,∴k=2S△AOB=2×=3,故選:B.【點睛】本題考查反比例函數(shù)與正比例函數(shù)的結合題型,關鍵在于熟悉反比例函數(shù)k值的幾何意義.2、C【分析】一元二次方程必須滿足四個條件:(1)未知數(shù)的最高次數(shù)是2;(2)二次項系數(shù)不為0;(3)是整式方程;(4)含有一個未知數(shù).由這四個條件對四個選項進行驗證,滿足這四個條件者為正確答案.【詳解】解:A、x2﹣x(x+3)=0,化簡后為﹣3x=0,不是關于x的一元二次方程,故此選項不合題意;B、ax2+bx+c=0,當a=0時,不是關于x的一元二次方程,故此選項不合題意;C、x2﹣2x﹣3=0是關于x的一元二次方程,故此選項符合題意;D、x2﹣2y﹣1=0含有2個未知數(shù),不是關于x的一元二次方程,故此選項不合題意;故選:C.【點睛】此題主要考查了一元二次方程的定義,判斷一個方程是否是一元二次方程應注意抓住5個方面:“化簡后”;“一個未知數(shù)”;“未知數(shù)的最高次數(shù)是2”;“二次項的系數(shù)不等于0”;“整式方程”.3、C【分析】根據(jù)一次函數(shù)的位置確定a、b的大小,看是否符合ab<0,計算a-b確定符號,確定雙曲線的位置.【詳解】A.由一次函數(shù)圖象過一、三象限,得a>0,交y軸負半軸,則b<0,滿足ab<0,∴a?b>0,∴反比例函數(shù)y=的圖象過一、三象限,所以此選項不正確;B.由一次函數(shù)圖象過二、四象限,得a<0,交y軸正半軸,則b>0,滿足ab<0,∴a?b<0,∴反比例函數(shù)y=的圖象過二、四象限,所以此選項不正確;C.由一次函數(shù)圖象過一、三象限,得a>0,交y軸負半軸,則b<0,滿足ab<0,∴a?b>0,∴反比例函數(shù)y=的圖象過一、三象限,所以此選項正確;D.由一次函數(shù)圖象過二、四象限,得a<0,交y軸負半軸,則b<0,滿足ab>0,與已知相矛盾所以此選項不正確;故選C.【點睛】此題考查反比例函數(shù)的圖象,一次函數(shù)的圖象,解題關鍵在于確定a、b的大小4、D【分析】根據(jù)題意利用合并同類項法則、完全平方公式、同底數(shù)冪的乘法運算法則及冪的乘方運算法則,分別化簡求出答案.【詳解】解:A.合并同類項,系數(shù)相加字母和指數(shù)不變,,此選項不正確;B.,是完全平方公式,(a-b)2=a2-2ab+b2,此選項錯誤;C.,同底數(shù)冪乘法底數(shù)不變指數(shù)相加,a2·a3=a5,此選項不正確;D.,冪的乘方底數(shù)不變指數(shù)相乘,(-a)4=(-1)4.a4=a4,此選項正確.故選:D【點睛】本題考查了有理式的運算法則,合并同類項的關鍵正確判斷同類項,然后按照合并同類項的法則進行合并;遇到冪的乘方時,需要注意若括號內(nèi)有“-”時,其結果的符號取決于指數(shù)的奇偶性.5、D【分析】根據(jù)二次函數(shù)的最值及圖象上點的坐標特點回答即可.【詳解】因為該拋物線的頂點是,所以正確;根據(jù)二次函數(shù)的頂點坐標,知它的最小值是1,所以正確;根據(jù)圖象,知對稱軸的右側,即時,y隨x的增大而增大,所以正確;因為二次項系數(shù)1>0,有最小值,所以錯誤;故選:D.【點睛】本題主要考查了二次函數(shù)圖象與最值問題,準確分析是解題的關鍵.6、D【解析】點E沿A→B運動,△ADE的面積逐漸變大;點E沿B→C移動,△ADE的面積不變;點E沿C→D的路徑移動,△ADE的面積逐漸減小.故選D.點睛:本題考查函數(shù)的圖象.分三段依次考慮△ADE的面積變化情況是解題的關鍵.7、B【分析】根據(jù)反比例函數(shù)和一次函數(shù)的性質(zhì)逐個對選項進行分析即可.【詳解】A根據(jù)反比例函數(shù)的圖象可知,k>0,因此可得一次函數(shù)的圖象應該遞減,但是圖象是遞增的,所以A錯誤;B根據(jù)反比例函數(shù)的圖象可知,k>0,,因此一次函數(shù)的圖象應該遞減,和圖象吻合,所以B正確;C根據(jù)反比例函數(shù)的圖象可知,k<0,因此一次函數(shù)的圖象應該遞增,并且過(0,1)點,但是根據(jù)圖象,不過(0,1),所以C錯誤;D根據(jù)反比例函數(shù)的圖象可知,k<0,因此一次函數(shù)的圖象應該遞增,但是根據(jù)圖象一次函數(shù)的圖象遞減,所以D錯誤.故選B【點睛】本題主要考查反比例函數(shù)和一次函數(shù)的性質(zhì),關鍵點在于系數(shù)的正負判斷,根據(jù)系數(shù)識別圖象.8、B【分析】根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì),可得m+1<0,從而得出m的取值范圍.【詳解】∵函數(shù)的圖象在其象限內(nèi)y的值隨x值的增大而增大,∴m+1<0,解得m<-1.故選B.9、B【分析】連接OA,OB,OC,根據(jù)切線的性質(zhì)得到∠OAC=∠OBC=90°,AC=BC,推出△AOB是等邊三角形,得到OA=AB=60,根據(jù)弧長的計算公式即可得到結論.【詳解】解:連接OA,OB,OC,∵AC與BC是⊙O的切線,∠C=120°,∴∠OAC=∠OBC=90°,AC=BC,∴∠AOB=60°,∵OA=OB,∴△AOB是等邊三角形,∴OA=AB=60,∴公路AB的長度==20πm,故選:B.【點睛】本題主要考察切線的性質(zhì)及弧長,解題關鍵是連接OA,OB,OC推出△AOB是等邊三角形.10、B【分析】設AB=xcm,則DE=(6-x)cm,根據(jù)扇形的弧長等于圓錐底面圓的周長列出方程,求解即可.【詳解】設,則DE=(6-x)cm,由題意,得,解得.故選B.【點睛】本題考查了圓錐的計算,矩形的性質(zhì),正確理解圓錐的側面展開圖與原來的扇形之間的關系是解決本題的關鍵,理解圓錐的母線長是扇形的半徑,圓錐的底面圓周長是扇形的弧長.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【分析】設旗桿的影長為xm,然后利用同一時刻物高與影長成正比例列方程求解即可.【詳解】解:設旗桿的影長BE為xm,如圖:∵AB∥CD∴△ABE∽△DCE∴,由題意知AB=50,CD=15,CE=18,即,,解得x=1,經(jīng)檢驗,x=1是原方程的解,即高為50m的旗桿的影長為1m.故答案為:1.【點睛】此題主要考查比例的性質(zhì),解題的關鍵是熟知同一時刻物高與影長成正比例.12、1【分析】能組合成圓錐體,那么扇形的弧長等于圓形紙片的周長.應先利用扇形的面積=圓錐的弧長×母線長÷1,得到圓錐的弧長=1扇形的面積÷母線長,進而根據(jù)圓錐的底面半徑=圓錐的弧長÷1π求解.【詳解】解:∵圓錐的弧長=1×11π÷6=4π,
∴圓錐的底面半徑=4π÷1π=1cm,
故答案為1.【點睛】解決本題的難點是得到圓錐的弧長與扇形面積之間的關系,注意利用圓錐的弧長等于底面周長這個知識點.13、【分析】根據(jù)勾股定理求出BD,再根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì),BF=BD計算即可.【詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形,
∴AD=BC=8,∠A=90°,
∵AB=6,
∴BD===10,
∵△BEF是由△ABD旋轉得到,
∴△BDF是等腰直角三角形,
∴DF=BD=10,
故答案為10.【點睛】本題考查旋轉的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)、勾股定理等知識,解題的關鍵是靈活運用勾股定理解決問題,屬于中考??碱}型.14、【分析】根據(jù)題意列舉出所有4種等可能的結果數(shù),再根據(jù)題意得出能夠構成三角形的結果數(shù),最后根據(jù)概率公式即可求解.【詳解】從中任取3根共有4種等可能的結果數(shù),它們?yōu)?、4、6;2、4、8;2、6、8;、4、6、8,其中恰好能搭成一個三角形為4、6、8,所以恰好能搭成一個三角形的概率=.故答案為.【點睛】本題考查列表法或樹狀圖法和三角形三邊關系,解題的關鍵是通過列表法或樹狀圖法展示出所有等可能的結果數(shù)及求出構成三角形的結果數(shù).15、>【分析】先求出拋物線的對稱軸為,由,則當,y隨x的增大而減小,即可判斷兩個函數(shù)值的大小.【詳解】解:∵二次函數(shù)(a是常數(shù),a≠0),∴拋物線的對稱軸為:,∵,∴當,y隨x的增大而減小,∵,∴;故答案為:.【點睛】本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì),解題的關鍵是熟練掌握二次函數(shù)的性質(zhì)進行解題.16、y=x1+1【解析】分析:先確定二次函數(shù)y=x1﹣1的頂點坐標為(0,﹣1),再根據(jù)點平移的規(guī)律得到點(0,﹣1)平移后所得對應點的坐標為(0,1),然后根據(jù)頂點式寫出平移后的拋物線解析式.詳解:二次函數(shù)y=x1﹣1的頂點坐標為(0,﹣1),把點(0,﹣1)向上平移3個單位長度所得對應點的坐標為(0,1),所以平移后的拋物線解析式為y=x1+1.故答案為y=x1+1.點睛:本題考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換:由于拋物線平移后的形狀不變,故a不變,所以求平移后的拋物線解析式通??衫脙煞N方法:一是求出原拋物線上任意兩點平移后的坐標,利用待定系數(shù)法求出解析式;二是只考慮平移后的頂點坐標,即可求出解析式.17、甲【分析】方差反映了一組數(shù)據(jù)的波動情況,方差越小越穩(wěn)定,據(jù)此可判斷.【詳解】∵2.3<3.8<5.2<6.2,∴,∴成績最穩(wěn)定的是甲.故答案為:甲.【點睛】本題考查了方差的概念,正確理解方差所表示的意義是解題的關鍵.18、2π.【分析】根據(jù)圓周角定理求出∠AOB,得到∠BOC的度數(shù),根據(jù)弧長公式計算即可.【詳解】解:由圓周角定理得,∠AOB=2∠ADB=60°,∴∠BOC=180°﹣60°=120°,∴的長=,故答案為:2π.【點睛】本題考查的是圓周角定理、弧長的計算,掌握圓周角定理、弧長公式是解題的關鍵.三、解答題(共66分)19、(1);(2),-4,,-1,3,2,3,【分析】(1)設出反比例函數(shù)解析式,把代入解析式即可得出答案;(2)讓的乘積等于3計算可得表格中未知字母的值.【詳解】解:(1)設,,∴(2)=,=-4,=,=-1,=3,=2,=3,=.故答案為:,-4,,-1,3,2,3,.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)的解析式,熟練掌握解析式的求法是解題的關鍵.20、20【分析】每多種一棵桃樹,每棵桃樹的產(chǎn)量就會減少2個,所以多種棵樹每棵桃樹的產(chǎn)量就會減少個(即是平均產(chǎn)個),桃樹的總共有棵,所以總產(chǎn)量是個.要使產(chǎn)量增加,達到個.【詳解】解:設應多種棵桃樹,根據(jù)題意,得整理方程,得解得,,∵多種的桃樹不能超過100棵,∴(舍去)∴答:應多種20棵桃樹?!军c睛】本題考查一元二次方程的應用,解題關鍵在于搞懂題意去列出方程即可.21、(1)點D的運動速度為1單位長度/秒,點C坐標為(4,0).(2);;.(3)①當點C′在線段BC上時,S=t2;②當點C′在CB的延長線上,S=?t2+t?;③當點E在x軸負半軸,S=t2?4t+1.【分析】(1)根據(jù)直線的解析式先找出點B的坐標,結合圖象可知當t=時,點C′與點B重合,通過三角形的面積公式可求出CE的長度,結合勾股定理可得出OE的長度,由OC=OE+EC可得出OC的長度,即得出C點的坐標,再由勾股定理得出BC的長度,根據(jù)CD=BC,結合速度=路程÷時間即可得出結論;(2)結合D點的運動以及面積S關于時間t的函數(shù)圖象的拐點,即可得知當“當t=k時,點D與點B重合,當t=m時,點E和點O重合”,結合∠C的正余弦值通過解直角三角形即可得出m、k的值,再由三角形的面積公式即可得出n的值;(3)隨著D點的運動,按△DEC′與△BOC的重疊部分形狀分三種情況考慮:①通過解直角三角形以及三角形的面積公式即可得出此種情況下S關于t的函數(shù)關系式;②由重合部分的面積=S△CDE?S△BC′F,通過解直角三角形得出兩個三角形的各邊長,結合三角形的面積公式即可得出結論;③通過邊與邊的關系以及解直角三角形找出BD和DF的值,結合三角形的面積公式即可得出結論.【詳解】(1)令x=0,則y=2,即點B坐標為(0,2),∴OB=2.當t=時,B和C′點重合,如圖1所示,此時S=×CE?OB=,∴CE=,∴BE=.∵OB=2,∴OE=,∴OC=OE+EC=+=4,BC=,CD=,÷=1(單位長度/秒),∴點D的運動速度為1單位長度/秒,點C坐標為(4,0).故答案為:1單位長度/秒;(4,0);(2)根據(jù)圖象可知:當t=k時,點D與點B重合,此時k==2;當t=m時,點E和點O重合,如圖2所示.sin∠C===,cos∠C=,OD=OC?sin∠C=4×=,CD=OC?cos∠C=4×=.∴m==,n=BD?OD=×(2?)×=.故答案為:;;2.(3)隨著D點的運動,按△DEC′與△BOC的重疊部分形狀分三種情況考慮:①當點C′在線段BC上時,如圖3所示.此時CD=t,CC′=2t,0<CC′≤BC,∴0<t≤.∵tan∠C=,∴DE=CD?tan∠C=t,此時S=CD?DE=t2;②當點C′在CB的延長線上,點E在線段OC上時,如圖4所示.此時CD=t,BC′=2t?2,DE=CD?tan∠C=t,CE==t,OE=OC?CE=4?t,∵,即,解得:<t≤.由(1)可知tan∠OEF==,∴OF=OE?tan∠OEF=t,BF=OB?OF=,∴FM=BF?cos∠C=.此時S=CD?DE?BC′?FM=?;③當點E在x軸負半軸,點D在線段BC上時,如圖5所示.此時CD=t,BD=BC?CD=2?t,CE=t,DF=,∵,即,∴<t≤2.此時S=BD?DF=×2×(2?t)2=t2?4t+1.綜上,當點C′在線段BC上時,S=t2;當點C′在CB的延長線上,S=?t2+t?;當點E在x軸負半軸,S=t2?4t+1.【點睛】本題考查了勾股定理、解直角三角形以及三角形的面積公式,解題的關鍵是:(1)求出BC、OC的長度;(2)根據(jù)圖象能夠了解當t=m和t=k時,點DE的位置;(3)分三種情況求出S關于t的函數(shù)關系式.本題屬于中檔題,(1)(2)難度不大;(3)需要畫出圖形,利用數(shù)形結合,通過解直角三角形以及三角形的面積公式找出S關于t的函數(shù)解析式.22、(1)A(6,0),C(0,3);(2)E(,3),y=﹣x+;(3)滿足條件的點P坐標為(6﹣3,3)或(6+3,3)或(,3)或(6,﹣3).【解析】(1)解方程求出OA、OC的長即可解決問題;
(2)首先證明EO=EB,設EO=EB=x,在Rt△ECO中,EO2=OC2+CE2,構建方程求出x,可得點E坐標,再利用待定系數(shù)法即可解決問題;
(3)分情形分別求解即可解決問題;【詳解】(1)由x2﹣9x+18=0可得x=3或6,∵OA、OC的長是關于x的一元二次方程x2﹣9x+18=0的兩個根(OA>OC),∴OA=6,OC=3,∴A(6,0),C(0,3).(2)如圖1中,∵OA∥BC,∴∠EBC=∠AOB,根據(jù)翻折不變性可知:∠EOB=∠AOB,∴∠EOB=∠EBO,∴EO=EB,設EO=EB=x,在Rt△ECO中,∵EO2=OC2+CE2,∴x2=32+(6﹣x)2,解得x=,∴CE=BC﹣EB=6﹣=,∴E(,3),設直線AE的解析式為y=kx+b,則有,解得,∴直線AE的函數(shù)解析式為y=﹣x+.(3)如圖,OB==3.①當OB為菱形的邊時,OF1=OB=BP1=3=,故P1(6﹣3,3),OF3=P3F3=BP3=3,故P3(6+3,3).②當OB為菱形的對角線時,∵直線OB的解析式為y=x,∴線段OB的垂直平分線的解析式為y=﹣2x+,可得P2(,3),③當OF4問問對角線時,可得P4(6,﹣3)綜上所述,滿足條件的點P坐標為(6﹣3,3)或(6+3,3)或(,3)或(6,﹣3).【點睛】本題考查的是一次函數(shù)的綜合題,熟練掌握一次函數(shù)是解題的關鍵.23、(1)證明見解析;(2)a、y1=x2-1;b、證明見解析;(3).【解析】(1)首先此題的方程并沒有明確是一次方程還是二次方程,所以要分類討論:①m=0,此時方程為一元一次方程,經(jīng)計算可知一定有實數(shù)根;②m≠0,此時方程為二元一次方程,可表示出方程的根的判別式,然后結合非負數(shù)的性質(zhì)進行證明.(2)①由于拋物線的圖象關于y軸對稱,那么拋物線的一次項系數(shù)必為0,可據(jù)此求出m的值,從而確定函數(shù)的解析式;②此題可用作差法求解,令y1-y2,然后綜合運用完全平方式和非負數(shù)的性質(zhì)進行證明.(3)根據(jù)②的結論,易知y1、y2的交點為(1,0),由于y1≥y3≥y2成立,即三個函數(shù)都交于(1,0),結合點(-5,0)的坐標,可用a表示出y3的函數(shù)解析式;已知y3≥y2,可用作差法求解,令y=y3-y2,可得到y(tǒng)的表達式,由于y3≥y2,所以y≥0,可據(jù)此求出a的值,即可得到拋物線的解析式.【詳解】解:(1)分兩種情況:當m=0時,原方程可化為3x-3=0,即x=1;∴m=0時,原方程有實數(shù)根;當m≠0時,原方程為關于x的一元二次方程,∵△=[-3(m-1)]2-4m(2m-3)=m2-6m+9=(m-3)2≥0,∴方程有兩個實數(shù)根;綜上可知:m取任何實數(shù)時,方程總有實數(shù)根;(2)①∵關于x的二次函數(shù)y1=mx2-3(m-1)x+2m-3的圖象關于y軸對稱;∴3(m-1)=0,即m=1;∴拋物線的解析式為:y1=x2-1;②∵y1-y2=x2-1-(2x-2)=(x-1)2≥0,∴y1≥y2(當且僅當x=1時,等號成立);(3)由②知,當x=1時,y1=y2=0,即y1、y2的圖象都經(jīng)過(1,0);∵對應x的同一個值,y1≥y3≥y2成立,∴y3=ax2+bx+c的圖象必經(jīng)過(1,0),又∵y3=ax2+bx+c經(jīng)過(-5,0),∴y3=a(x-1)(x+5)=ax2+4ax-5a;設y=y3-y2=ax2+4ax-5a-(2x-2)=ax2+(4a-2)x+(2-5a);對于x的同一個值,這三個函數(shù)對應的函數(shù)值y1≥y3≥y2成立,∴y3-y2≥0,∴y=ax2+(4a-2)x+(2-5a)≥0;根據(jù)y1、y2的圖象知:a>0,∴y最小=≥0∴(4a-2)2-4a(2-5a)≤0,∴(3a-1)2≤0,而(3a-1)2≥0,只有3a-1=0,解得a=,∴拋物線的解析式為:【點睛】本題考查二次函數(shù)與一元二次方程的關系、根的判別式、完全平方公式、非負數(shù)的性質(zhì)以及用待定系數(shù)法確定函數(shù)解析式的方法,難度較大,24、(1);(2)【
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