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文檔簡介
天津市濱海新區(qū)2017-2018學(xué)年七年級下學(xué)期期末考試道德與法治試卷注意事項:1.本試卷分為第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分。第I卷第1頁至第4頁,第II卷第5至第6頁。試卷滿分100分??荚嚂r間60分鐘。2.答題前,請考生務(wù)必將答題紙密封線內(nèi)的項目填寫清楚;然后用藍黑或黑色鋼筆、黑色水筆作答,將全部答案寫在答題紙指定位置上,交卷只交答題紙,試卷自己妥善保管。
祝同學(xué)們考試順利!
第I卷選擇題)一、單項選擇題:下列各題只有一個正確的或最符合題意的選項,請選出后將字母填入答題紙相應(yīng)的表格內(nèi)。(每小題2分,共44分)1.青春期是人一生中身體發(fā)有的重要時期。下列對青春期理解正確的是A.青春期是人生中沒有任何煩惱的時期B.青春期的我們只有心理會發(fā)生變化C.青春期的矛盾心理為我們的成長提供了契機D.青春期要完成所有的學(xué)習(xí)任務(wù)2.上初中后,我們不太愿意和父母談心,有心事,寧愿向好朋友傾訴。這反映出青春明的我們A.自我意識不斷增強
B.認知能力得到發(fā)展C.思維特別活躍
D.情感世界愈加豐富3.進入青春期,我們更加追求獨立。下列對青春期獨立意識的說法不正確的是A.步入青春期,我們的獨立意識不斷發(fā)展,對問題開始有更多的見解B.青春期青少年思維逐漸具有獨立性,對未知的事物充滿好奇C.思維的獨立意味著一味追求獨特,意味著特立獨行D.思維的獨立意味著有自己獨到的見解,同時接納他人合理、正確的意見4.我國著名教育家陶行知先生說:“發(fā)明千千萬,起點是一問,禽獸不如人,過在不會問。這告訴我們,培養(yǎng)批判精神要A.會問,這是培養(yǎng)批判精神的唯一方法B.對所學(xué)的知識都要經(jīng)過實踐驗證C.服從權(quán)威,權(quán)威的結(jié)論都是正確的
D.對遇到問題多問幾個為什么,敢于質(zhì)疑5.心理學(xué)研究表明,女生往往擅長于具體性思維,男生往往擅長于抽象邏輯思維。這說明A.男生比女生聰明B.男生與女生各有優(yōu)勢和不足C.青春期的男生和女生發(fā)展都不健全D.女生比男生聰明6.升入中學(xué)的小亮,總感覺自己的理解能力增強,學(xué)習(xí)成績也不錯,就是有時候莫名其妙地看到女生就臉紅,而且相比以前更注意自己的穿衣打扮了。對此,下列說法正確的是①這是一種特殊的情感體驗,是青春期的心理萌動②這是一種不符合年齡特點的心理,不利于自己的健康成長③這表明青春期的小亮在異性面前,有了自我表現(xiàn)的欲望④這種更加在意自己形象的行為是青春期的正常表現(xiàn)A.①③④
B.
①②③
C.①②④
D.①②③④7.青春的力量令我們對未來更加憧憬和向往。成長的我們渴望①健美的身軀
②充實的大腦③向往自由
④新潮的服飾A.①②③④
B.
①③④
C.①②④
D.①②③8.英國哲學(xué)家卡萊爾說:“羞恥心是所有品德的源泉?!庇纱伺袛?,下列同學(xué)行為中,有羞恥心的是A.小明弄壞了同學(xué)的鉛筆盒,因害怕被罵不敢說出實情B.小玲在書法大賽中發(fā)揮失常,認為自己辜負了老師和同學(xué)們的期望,感到內(nèi)疚C.小剛在檢測中沒考好,受到老師的批評,他認為老師沒給自己留顏面,心里很不服氣D.小榮家境貧困,但出于虛榮心,要求父母給自己買名牌衣服9.“天使與魔鬼只在一步之遙,善與惡只在一念之間?!毕铝凶龇ǎ阏J為“善”的行為是A.同學(xué)要抄襲你的試卷——立即給他B.看到水房的水龍頭沒擰緊在滴水——視而不見C.發(fā)現(xiàn)有老年人上公交車——主動讓座
D.買到假冒偽劣商品——自認倒霉10.我們常會因為學(xué)習(xí)和生活中的一些事一會兒高興得手舞足蹈,一會兒又煩惱的愁眉苦臉,這說明
A.情緒是無法控制的
B.情緒影響我們的選擇和判斷C.我們只能做情緒的奴隸
D.情緒是復(fù)雜多樣的11.我們在表達自己情緒的時候,應(yīng)該考慮周圍人的感受。這是因為A.情緒分為喜怒哀懼四大類B.情緒會相互感染C.情緒是可以調(diào)控的D.個人情緒是由周圍人控制的12.下列對情感和情緒的認識,正確的是A.情緒和情感之間沒有任何聯(lián)系B.情感是短暫的、不穩(wěn)定的,會隨著情境的改變而變化C.情緒是我們在生活中不斷強化、逐漸積累的,相對穩(wěn)定D.情緒,隨時間的推移會形成比較穩(wěn)定的傾向,就可能產(chǎn)生某種情感13.在城市,人們多數(shù)時間忙于奔波,鮮有與家人溝通情感的機會。而事實證明,一些與親人朋友簡單的分享舉動就可以舒緩壓力,提升幸福感。這說明A.生活在城市的人們之間沒有溝通B.情感需要表達、回應(yīng),需要共鳴C.負面情感豐富我們的人生閱歷D.與親人朋友之間只能傳遞美好情感14.一般來說,集體的聯(lián)結(jié)度越高,個體感知到的集體溫暖就越多。集體的聯(lián)結(jié)度跟以下因素無密切關(guān)系的是A.成員間相互關(guān)聯(lián)的程度B.集體對成員的重要性C.成員間的默契程度D.成員的數(shù)量15.葛菲、顧俊是一對羽毛球雙打選手,葛菲屬內(nèi)向型性格,顧俊屬外向型性格。她們互相尊重、互相學(xué)習(xí),比賽中配合默契,互相鼓勵和支持,已多次獲得世界冠軍,共同開創(chuàng)了羽毛球女子雙打的“葛菲-顧俊時代”。這給我們的啟示是①在集體中發(fā)展個性,要包容他人個性的不同②在集體中發(fā)展個性,要學(xué)習(xí)他人個性的優(yōu)點③在集體中發(fā)展個性,要徹底顛覆自己的個性④個性是一成不變的A.②③B.②④C.①③D.①②16.上學(xué)的時候一直不明白為什么上學(xué)非要穿那么丑的校服,但迫于學(xué)校老師的管理,不得不穿校服,總盼著雙休日可以不穿校服。這表明A.學(xué)生在任何情況下都必須聽老師的B.集體規(guī)則要服從個人意愿C.集體規(guī)則與個性化需要會有矛盾和沖突D.集體中每個人都有自己的意愿17.中學(xué)生小時常感到焦躁,在班級集體活動中往往會感到不適應(yīng),更想獨處,為此,你對小剛提出的正確建議是A.將自己封閉起來B.調(diào)整自己的節(jié)奏C.只顧自己的學(xué)習(xí)D.嘗試著多換環(huán)境18.小然、小穎、小卓三位同學(xué)都喜歡繪畫,并且三人在一起上書畫鋪導(dǎo)班,她們經(jīng)常在一起交流畫技、互相學(xué)習(xí)、互幫互助。她們的這個小群體①因為志趣相投而形成的②對她們的健康成長有積極意義③就是小團體主義④使她們在互學(xué)共進中增長才干A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④19.在本學(xué)期開學(xué)的第一次班會上,班主任老師給同學(xué)們提出了明確的目標一人人奮進,建設(shè)優(yōu)秀班集體。對此理解不正確的是A.美好的集體必須有一致的目標和追求B.建設(shè)優(yōu)秀班集體是集體的愿景C.建設(shè)優(yōu)秀班集體是推動班集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力D.共同的愿景只是一個班級的口號,可有可無20.一個集體成長的過程,也是正氣和凝聚力形成的過程。下列不屬于良好的集體氛圍的是A.“事不關(guān)己,高高掛起”的心態(tài)B.積極的精神氣息C.良好的人際關(guān)系D.健康的輿論氛圍21.國家治理現(xiàn)代化的重要標志,也是人們共同的生活方式的是A.法律B.紀律C.法治D.道德22.國無法不治,民無法不立,法律保障人們的幸福生活。作為現(xiàn)代公民我們應(yīng)該①學(xué)會依法辦事②樹立法治信仰③增強立法意識④提升道德水平A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③
第=2\*ROMANII卷注意事項:1.用藍黑或黑色鋼筆、黑色水筆將答案寫在“答題紙”上。2.本卷共5題,共56分。二、簡答題(共27分)(9分)
“行已有恥”更需要我們磨礪意志,拒絕不良誘感,不斷增強自控力。增強自控力的具體方法有哪些?24.(8分)
人生路漫漫,有喜也有悲。該喜則喜,該悲則悲,我們要努力成為情緒的主人。要想成為情緒的主人,你有哪些調(diào)控情緒的方法?24.(10分)
美好集體是民主的、公正的。
你同意上面的觀點嗎?請簡單說明理由。三、分析說明題(共14分)26.(14分)
在備戰(zhàn)奧運會的過程中,中國乒乓球隊的男女非參賽選手都可能擔任陪練。中國乒乓球隊能在比賽中囊括金牌的一個重要原因,就是有了這些甘當“人梯”的陪練們。陪練們奉獻自己,為了國家、集體的需要,陪練們放棄了自己的利益,甚至大好前途。一名陪練曾經(jīng)說:
“能當世界冠軍的只有幾個,能為有希望當世界冠軍的人做一點奉獻也是難得的機會,我們很珍惜?!边@句樸實的話語正是他們各盡其能、奉獻集體的最好體現(xiàn)。
(1)中國乒乓球隊體現(xiàn)的是一種集體的力量。結(jié)合材料談?wù)勀銓w力量的理解。(6分)
(2)在擔當中成長,你準備在集體建設(shè)怎樣貢獻自己的力量?
(8分)
四、探究與實踐(共15分)27.(15分)
紅星中學(xué)七年級(2)班學(xué)生洪揚利用課余時間認真學(xué)習(xí)法律知識,收獲很大。在學(xué)習(xí)過程中,他把學(xué)刁的困惑和體會記錄在自己的學(xué)習(xí)筆記里?,F(xiàn)摘錄洪揚的部分學(xué)習(xí)筆記,請你幫他答疑解惑.
[生活觸法]今天中午我睡過頭了,爸爸開車送我上學(xué)。最終,爸爸因在非規(guī)定區(qū)城停車收到了一張罰單。
(1)洪揚爸爸違規(guī)停車被罰,對你有什么啟示呢?
(5分)
[宣傳普法]法律與我們的生活息息相關(guān)。人人都要學(xué)法用法守法,我可以用標語的形式進行普法宣傳。
(2)請你幫他寫出兩條普法標語。(4分)
[踐行依法]青少年不僅是法治中國建設(shè)的受益者,更應(yīng)該成為參與者和推動者。你認為青少年可以為法治中國的建設(shè)做些什么?
(6
分)
參考答案及評分標準
評分說明:
1.各題均按參考答案及評分標準評分。
2.若考生的非選擇題否案與參考答案不完全相同但言之有理,可酌情評分,但不得超過該題所分配的分值。一、單項選擇題(共44分)題號1234567891011答案CACDBADBCDB題號1213141516171819202122答案DBDDCBCDACA簡答題(共27分)23.(9分)增強“我不要”的力量;增強“我想要”的力量;加強自我監(jiān)控。24.(8分)改變認知評價;轉(zhuǎn)移注意;合理宣滑;放松訓(xùn)練。25.(10分)
同意(1分)。對于集體事務(wù),每個人都可以提出意見和建議,也都應(yīng)該得到尊重和重視;每個人都應(yīng)該遵守共同的規(guī)則,在規(guī)則面前沒有特權(quán)和例外;每個人都享有公平的發(fā)展機會,沒有偏見和排斥。(9分)三、分析說明題(共14分)26.(1)集體的力量來源于成員共同的目標和團結(jié)協(xié)作;借助集體力量的這種合力,我們可以完成許多單憑一己之力無法完成的事情;集體的力量是強大的,在某種程度上可以影響甚至改變-一個人。(6分)(2)集體的建設(shè)需要每個人的智慧和力量:為集體出力,需要每個人從實際情況出發(fā),各盡所能,發(fā)揮所長;集體榮譽是我們共同的利益和榮譽,需要我們悉心呵護:在集體生活中學(xué)會承擔責任,
自我磨礪;在集體生活中,
學(xué)會接納他人,理解和包容他人:學(xué)會關(guān)愛他人,互相幫助;學(xué)會參與,學(xué)會擔當?shù)鹊取?答出任意4點即可,共8分)四、探究與實踐(共15分)27.
(1)
法律具有規(guī)范作用,如果人們違反法律,就會受到法律的制裁或處罰;違規(guī)停車,0要受到法律的追究,承擔法律責任;實施法律所禁止的行為,就是觸犯法律,會受到法律的制裁;法律規(guī)范我們的權(quán)利和義務(wù),讓我們懂得在社會生活中可以做什么,不應(yīng)該做什么
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