《第26課 春夜宴從弟桃花園序》課文同步練習(xí)及答案_第1頁
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《第26課春夜宴從弟桃花園序》課文同步練習(xí)(時間:60分鐘分值:70分)一、基礎(chǔ)達標(biāo)(每小題3分,共15分)1.下面加點字的讀音全都正確的一項是(2分)()A.從弟(cónɡ)悄然(qiǎo)飲馬(yìn)B.秉燭(bǐn)應(yīng)屆(yīnɡ)與會(yù)C.獨慚康樂(cán)漸漸遠(yuǎn)去(jiàn)瓊筵(yán)D.羽觴(shānɡ)口訥(nà)字帖(tiě)答案C解析A項,從讀zònɡ;B項,秉讀bǐnɡ;D項,訥讀nè,帖讀tiè。2.對下列加點字的解釋不正確的一組是()A.浮生若夢,為歡幾何 若:像B.大塊假我以文章 以:介詞,拿C.古人秉燭夜游 秉:持,拿著D.群季俊秀,皆為惠連 為:成為答案D解析為:是。3.下列各句中沒有詞類活用現(xiàn)象的一項是()A.古人秉燭夜游 B.吾人詠歌C.幽賞未已 D.如詩不成答案B解析A項,“夜”名詞作狀語,在夜晚。C項,“幽”形容詞作名詞,幽雅的景致。D項,“詩”名詞作動詞,寫詩,吟詩。4.下列句中加點的詞是古今異義詞的一項是()A.光陰者百代之過客也 B.為歡幾何C.不有佳詠,何伸雅懷 D.罰依金谷酒數(shù)答案B解析B項,古義:疑問代詞,多少;今義:幾何學(xué),數(shù)學(xué)的一個分支。5.關(guān)于文中的典故解說有誤的一項是()A.而浮生若夢,為歡幾何?——“浮生若夢”出自《莊子·刻意》“其生若浮,其死若休”。李白化用莊子語句,表達了人生變幻無常,就像做夢一樣的思想。B.會桃花之芳園,序天倫之樂事?!鲎蕴諟Y明《桃花源記》,作者借桃花之盛開,表現(xiàn)了人生之短暫、美好,流露出了隱逸超世的愿望。C.群季俊秀,皆為惠連;吾人詠歌,獨慚康樂?!x惠連是南朝宋文學(xué)家,著名詩人謝靈運的堂弟。他才思敏捷,十歲便能作文,工詩賦,深為謝靈運所賞愛。謝靈運是東晉名將謝玄之孫,襲封康樂公,為南朝山水詩派的創(chuàng)始者。李白借此夸獎自己的堂弟才能杰出,各個都像謝惠連;而自己作詩卻趕不上謝靈運。D.如詩不成,罰依金谷酒數(shù)。——晉代石崇,富甲天下,生活極端奢侈。曾在洛陽金谷園中宴客賦詩:“遂各賦詩,以敘中懷?;虿荒苷撸P酒三斗。”使用這個典故傳達了李白及時行樂的思想。答案B解析B項,這里與陶淵明的《桃花源記》無關(guān),也沒有流露隱逸超世的愿望。二、文本訓(xùn)練(16分)閱讀下面的文言文,完成6~9題。春夜宴從弟桃花園序李白夫天地者萬物之逆旅也;光陰者百代之過客也。而浮生若夢,為歡幾何?古人秉燭夜游,良有以也。況陽春召我以煙景,大塊假我以文章。會桃花之芳園,序天倫之樂事。群季俊秀,皆為惠連;吾人詠歌,獨慚康樂。幽賞未已,高談轉(zhuǎn)清。開瓊筵以坐花,飛羽觴而醉月。不有佳詠,何伸雅懷?如詩不成,罰依金谷酒數(shù)。6.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是(3分)()A.良有以也 良:確實B.大塊假我以文章 假:給予C.幽賞未已 幽:幽雅景致D.序天倫之樂事 序:序列答案D解析D項,“序”通“敘”,敘說。7.下列句子中,對加點詞的意義和用法判斷正確的一項是(3分)()①況陽春召我以煙景 ②開瓊筵以坐花③險以遠(yuǎn),則至者少 ④良有以也A.①句和④句相同,②句和③句相同。B.①句和④句相同,②句和③句不同。C.①句和④句不同,②句和③句相同。D.①句和④句不同,②句和③句不同。答案D解析①介詞,用;②連詞,而,或不譯;③連詞,又;④代詞,這樣,指原因。8.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的賞析,判斷正確的一項是(3分)()A.“浮生若夢,為歡幾何”一語借用《莊子·刻意》中的典故表明人生歡樂無限,今晚要盡情歡樂。B.從“浮生若夢”到“秉燭夜游”,表達的是及時行樂、在宴會上盡情歡樂的思想感情。C.全文雖然寫了如詩如畫的美景,又暢敘天倫之樂,但讀起來感到低沉,充滿消極的思想。D.“陽春召我以煙景,大塊假我以文章”成了萬口傳誦的名句,其一方面體現(xiàn)了春景的特色,另一方面將審美的主體擬人化,表達了作者熱愛自然、熱愛人生的思想感情。答案B解析A項,“無限”應(yīng)為“有限”;C項,不感到低沉,也沒有消極的思想;D項,“主體”應(yīng)改為“客體”。9.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(7分)(1)夫天地者萬物之逆旅也;光陰者百代之過客也。(3分)譯文:______________________________________________________________________________________________________(2)不有佳詠,何伸雅懷?如詩不成,罰依金谷酒數(shù)。(4分)譯文:______________________________________________________________________________________________________答案(1)天地,是萬物的旅舍;光陰,是百代的過客。(2)沒有好詩,怎能抒發(fā)高雅的情懷?倘若有人作詩不成,就要按照當(dāng)年石崇在金谷園宴客賦詩的先例,誰詠不出詩來,罰酒三杯。解析(1)兩句均是判斷句;“夫”,助詞,用在句子開頭,引發(fā)議論。(2)“詠”,動詞用作名詞,詩歌;“伸”,抒發(fā);“金谷酒數(shù)”,金谷,園名,晉石崇于金谷澗中(在今河南洛陽西北)所筑,他常在這里宴請賓客。其《金谷詩序》:“遂各賦詩,以敘中懷,或不能者,罰酒三斗?!焙蠓褐秆鐣狭P酒三杯的常例。三、拓展閱讀(19分)10.閱讀下面的文言文,完成(1)~(4)小題。與韓荊州書李白白聞天下談士①相聚而言曰:“生不用封萬戶侯,但愿一識韓荊州?!焙瘟钊酥澳剑恢劣诖?!豈不以有周公之風(fēng)躬吐握之事使海內(nèi)豪俊奔走而歸之一登龍門則聲價十倍!所以龍蟠鳳逸之士,皆欲收名定價于君侯。君侯不以富貴而驕之,寒賤而忽之,則三千之中有毛遂,使自得穎脫而出,即其人焉。白,隴西布衣,流落楚漢。十五好劍術(shù),遍干諸侯。三十成文章,歷抵卿相。雖長不滿七尺,而心雄萬夫。皆王公大人許與氣義。此疇曩②心跡,安敢不盡于君侯哉!君侯制作③侔④神明,德行動天地,筆參造化,學(xué)究天人。幸愿開張心顏,不以長揖見拒。必若接之以高宴,縱之以清談,請日試萬言,倚馬可待。今天下以君侯為文章之司命,人物之權(quán)衡,一經(jīng)品題,便作佳士。而君侯何惜階前盈尺之地,不使白揚眉吐氣,激昂青云耶!昔王子師為豫州,未下車,即辟荀慈明;既下車,又辟孔文舉。山濤作冀州,甄拔三十余人,或為侍中、尚書,先代所美。而君侯亦一薦嚴(yán)協(xié)律,入為秘書郎;中間崔宗之、房習(xí)祖、黎昕、許瑩之徒,或以才名見知,或以清白見賞。白每觀其銜恩撫躬,忠義奮發(fā)。白以此感激,知君侯推赤心于諸賢之腹中,所以不歸他人,而愿委身國士。倘急難有用,敢效微軀。且人非堯舜,誰能盡善?白謨猷⑤籌畫,安能自矜?至于制作,積成卷軸,則欲塵穢視聽??值裣x小技,不合大人。若賜觀芻蕘⑥,請給紙筆,兼之書人。然后退掃閑軒,繕寫呈上。庶青萍、結(jié)綠,長價于薛、卞之門。幸推下流,大開獎飾,惟君侯圖之。【注】①談士:談?wù)撌朗碌娜?。②疇?chóunǎnɡ):往日。③制作:指文章著述。④侔(móu):相等,齊同。⑤謨猷(yóu):謀劃,謀略。⑥芻蕘:割草打柴的人。(1)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)()A.豈不以有/周公之風(fēng)躬吐握之事/使海內(nèi)豪俊奔走/而歸之一/登龍門則聲價十倍B.豈不以有周公之風(fēng)/躬吐握之/事使海內(nèi)豪俊/奔走而歸之一/登龍門則聲價十倍C.豈不以有/周公之風(fēng)躬吐握之事/使海內(nèi)豪俊/奔走而歸之一/登龍門/則聲價十倍D.豈不以有周公之風(fēng)/躬吐握之事/使海內(nèi)豪俊/奔走而歸之/一登龍門/則聲價十倍答案D解析A項第一處停頓“豈不以有”明顯語意不通,據(jù)此排除A、C兩項。比較B、D兩項,B項中“事使海內(nèi)豪俊”明顯語意不通,故選D項。(2)下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(3分)()A.萬戶侯:食邑萬戶的侯爵,即有向一萬戶人家征稅的權(quán)利,漢代侯爵最高的一層。后來泛指高官貴爵。B.司命:神話傳說中掌管人的生命的神。在文中借指韓荊州,很符合韓荊州當(dāng)時文壇領(lǐng)袖的身份。C.下車:古代官員初即位或到任稱為“下車”,源于《禮記·樂記》:“武王克殷,反商,未及下車,而封黃帝之后于薊?!盌.秘書郎:官名。三國魏始置,屬秘書省,掌管圖書經(jīng)籍。后魏后各代以秘書郎專管圖書收藏及校寫。答案B解析韓荊州并非當(dāng)時文壇領(lǐng)袖。(3)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是(3分)()A.文章開頭借用天下談士的話——“生不用封萬戶侯,但愿一識韓荊州”,贊美韓荊州謙恭下士,提拔人才。B.接著作者毛遂自薦,介紹自己的經(jīng)歷、才能和氣節(jié)。文章表現(xiàn)了李白“雖長不滿七尺,而心雄萬夫”的氣概和“日試萬言,倚馬可待”的自信。C.作者在介紹自己的同時,頌揚韓荊州的德行、學(xué)問和文章。作者為了得到韓荊州的賞識,不得不改他平日不卑不亢、“平交王侯”的性格,對韓荊州進行恭維。D.文末作者提出請韓荊州閱讀自己的作品,并愿意當(dāng)面呈上,就像薛燭相青萍寶劍、卞和識結(jié)綠美玉一樣,希望自己也能得到韓荊州的賞識。答案C解析本文雖是干謁之作,但作者并沒有露出卑屈之態(tài),而是對自己的才能充滿自信。(4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)①君侯不以富貴而驕之,寒賤而忽之,則三千之中有毛遂,使自得穎脫而出,即其人焉。(5分)譯文:______________________________________________________________________________________________________②白以此感激,知君侯推赤心于諸賢之腹中,所以不歸他人,而愿委身國士。(5分)譯文:______________________________________________________________________________________________________答案①希望君侯您不會因為來者富貴而驕縱他,不會因為來者貧寒卑賤而忽視他,那么眾人之中便會有毛遂那樣的奇才,假使我李白能夠脫穎而出,便會成為這樣的人啊。(2)我因此感動激勵,知道您對諸位賢士推心置腹,赤誠相見,故而我不歸向他人,而愿意托身于您?!緟⒖甲g文】我聽說天下談士聚在一起議論道:“人生不用封為萬戶侯,只愿結(jié)識一下韓荊州?!痹趺词谷司囱鰫勰剑沟饺绱顺潭?!豈不是因為您有周公那樣的作風(fēng),親自做吐哺握發(fā)之事,故而使海內(nèi)的豪杰俊士都奔走而歸于您的門下。士人一經(jīng)您的接待延譽,便聲名大增。所以屈而未伸的賢士,都想在您這兒獲得美名,奠定聲望。希望您不因來者富貴而驕縱他,不因他們貧賤而輕視他們,那么您眾多的賓客中便會出現(xiàn)毛遂那樣的奇才,假使我能有機會顯露才干,我就是那樣的人啊。我是隴西平民,在楚漢游歷。十五歲時愛好劍術(shù),謁見了許多地方長官。三十歲時文章成就,拜見了很多卿相顯貴。雖然身長不滿七尺,但志氣雄壯,勝于萬人。王公大人都贊許我有氣概,講道義。這是我往日的心事行跡,怎敢不盡情向您表露呢?您的著作堪與神明相比,您的德行感動天地,文章與自然造化同功,學(xué)問窮極天道人事。希望您度量寬宏,和顏悅色,不因我長揖不拜而拒絕我。如若肯用盛宴來接待我,任憑我清談高論,那請您再以日寫萬言(來)試我,我將手不停揮,頃刻可就。如今天下人認(rèn)為您是決定文章命運、衡量人物高下的權(quán)威,一經(jīng)您的品評,便被認(rèn)作美士。您何必舍不得階前的區(qū)區(qū)一尺之地接待我,而使我不能揚眉吐氣、氣宇昂揚于青云之上呢?從前王子師擔(dān)任豫州刺史,未到任就征召荀慈明,到任后又征召孔文舉;山濤作冀州刺史,選拔三十余人,有的成為侍中、尚書,這都是前代人所稱美的。而您也薦舉過一位嚴(yán)協(xié)律,進入中央為秘書郎;還有崔宗之、房習(xí)祖、黎昕、許瑩等人,有的因才干名聲被您知曉,有的因操行清白受您賞識。我每每看到他們懷恩感慨,忠義奮發(fā)。我因此感動,知道您對諸位賢士推心置腹,赤誠相見,故而我不歸向他人,而愿意托身于您。如逢緊急艱難有用我之處,我當(dāng)獻身效命。一般人都不是堯、舜那樣的圣人,誰能完美無缺?我的謀略策劃,豈能自我夸耀?至于我的作品,已積累成為卷軸,卻想要請您過目。只怕這些雕蟲小技,不能受到大人的賞識。若蒙您垂青,愿意看看拙作,那便請給以紙墨,還有抄寫的人手,然后我回去打掃靜室,繕寫呈上。希望青萍寶劍、結(jié)綠美玉,能在薛燭、卞和門下增添價值。愿您顧念身居下位的人,大開獎譽之門。請您加以考慮。四、語言文字運用(20分)閱讀下面的文字,完成下列11~13題。瓦,素樸的瓦,安靜的瓦,遠(yuǎn)離世俗的瓦,隨遇而安的瓦,是日見老邁垂暮了。()。他們像明媚陽光下曬著太陽的百歲老人,________,活菩薩一般令人感到親切。瓦把一生都交給了人和房子,像________的女子。房子是土巴墻的,它安貧;是________的宮廷,它安然。房子是怎樣形狀,它就是個啥形狀,或歪七斜八,或端莊雄偉,這些都改變不了它承天接地、遮風(fēng)擋雨、營構(gòu)溫馨家室的本性。瓦是多么慈和啊,排列成人字形的屋脊,盤龍的屋垛,吉祥鳥的屋角,怎么著都不會________,都能給人一種熨帖。屋場里的靜謐或偶爾高一聲低一聲的俚語,瓦的庇護,更加深了時光慢慢、日子長長的味道。每一條東流水與西流水,都會很好地配合老屋傾訴鄉(xiāng)村的厚重。每回路過鄉(xiāng)下屋場,我總?cè)滩蛔⊥O聛?,好好看上村莊幾眼,用眼睛和心靈說上兩句話。11.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)()A.慈眉善目三從四德珠圍翠繞雜亂無章B.和藹可親逆來順受金碧輝煌雜亂無章C.和藹可親逆來順受珠圍翠繞張牙舞爪D.慈眉善目三從四德金碧輝煌張牙舞爪答案D解析本題考查辨析近義成語的能力。辨析近義成語的關(guān)鍵就是要仔細(xì)分辨它們的細(xì)微差別。①“和藹可親”指人態(tài)度溫和,性格善良容易接近;②“慈眉善目”形容人的容貌一副善良的樣子。語境中強調(diào)的是活菩薩般的親切之感,是從外貌而言,因此選擇“慈眉善目”。③“三從四德”是古代到解放前婦女應(yīng)有的品德,該詞相當(dāng)于百依百順的意思;④“逆來順受”指對惡劣的環(huán)境或無禮的待遇采取順從和忍受的態(tài)度。語境中并未強調(diào)環(huán)境惡劣或遭受不公待遇,因此選擇“三從四德”。⑤“金碧輝煌”形容建筑物裝飾華麗,光彩奪目;⑥“珠圍翠繞”形容婦女妝飾華麗,也形容富貴人家隨侍的女子眾多。此處修飾的對象為“宮廷”,應(yīng)用“金碧輝煌”。⑦“張牙舞爪”形容猛獸兇惡可怕,張開嘴巴又揮舞著爪子的,也比喻猖狂兇惡;⑧“雜亂無章”形容亂七八糟,沒有條理。根據(jù)前后語境,“瓦是多么慈祥啊”“都能給人一種熨帖”,“怎么著都不會”后的空缺應(yīng)為意思相反的詞,即“張牙舞爪”。故選D項。12.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)()A.瓦的庇護,更增強了時光慢慢、日子長長的味道。B.瓦的庇護,使時光慢慢、日子長長的味道加深了。C.在瓦的庇護下,更加深了時光慢慢、日子長長的味道。D.在瓦的庇護下,使時光慢慢、日子長長的味道增強了。答案C解析本題考查學(xué)生病句辨析能力。將病句放入文段中,強調(diào)的是分析病句的語境意識。首先仔細(xì)閱讀畫線的句子“瓦的庇護,更加深了時光慢慢、日子長長的味道”,結(jié)合前一句“屋場里的靜謐或偶爾高一聲低一聲的俚語”,可發(fā)現(xiàn)空缺的句子主語應(yīng)為“俚語”,表達的意思應(yīng)該是:靜謐和俚語在瓦的庇護下,更加深了時光慢慢、日子長長的味道。再來仔細(xì)閱讀四個選項,可發(fā)現(xiàn):A項,錯在“瓦的庇護”變成了句子主語,而且“增強”,是“增進、加強”之意,與“味道”搭配不當(dāng)。B項,錯在“瓦的庇護”變成了句子主語。D項,“增強”與“味道”搭配不當(dāng)?!凹由睢笔恰凹哟笊疃?,變得更深”的意思,故選C項。13.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)()A.但老了并不總是遭人嫌的,我對于瓦的感覺亦是B.而且老了并不總是遭人嫌,這是我對瓦的感覺C.我對于瓦的感覺是,雖然老了并不總是遭人嫌的D.但是老了并不是遭人嫌的,這是我對瓦的感覺答案A解析本題考查語言表達簡明、連貫、得體的能力,答題時注意前后文的照應(yīng),以及語意的提示。文意的敘述主題是“瓦”。據(jù)此可知,B項,錯在“而且”,根據(jù)前后語境,此處與上句應(yīng)是轉(zhuǎn)折關(guān)系。C項,不恰當(dāng)之處在于敘述主體“我的感覺”同上文的敘述主體“瓦”不吻合。D項,錯在“并不是”否定不當(dāng),使表述不嚴(yán)謹(jǐn)。故選A項。14.下面是一則由籌備組某組長撰寫的高中畢業(yè)三十周年聚會邀請函初稿片段,其中有五處

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