山東省泰安市泰山外國語學校(五四制)2022-2023學年六年級下學期3月月考數(shù)學試題 【帶答案】_第1頁
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2022--2023學年第二學期學情分析集中練習六年級數(shù)學2023.3(時間:120分鐘;滿分150分)第Ⅰ卷(選擇題共48分)一、選擇題(每小題給出的四個選項中只有一個正確答案,每小題4分,12小題,共48分,將正確答案用2B鉛筆涂在答題卡相應的答案欄內.)1.如圖所示,下列說法正確的是()A.點P在線段上 B.點P在線段上 C.點P在射線上 D.點P在直線上【答案】D【解析】【分析】根據(jù)線段、射線、直線的定義進行分析.【詳解】解:點P在直線上.故選:A.【點睛】此題考查了線段、射線、直線的概念,利用線段有兩個端點,不能延伸;射線只有一個端點,可向射線延伸方向延伸.2.下列圖形中和是對頂角的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】對頂角:有一個公共頂點,并且一個角的兩邊分別是另一個角的兩邊的反向延長線,具有這種位置關系的兩個角,互為對頂角.根據(jù)此定義進行判斷即可.【詳解】根據(jù)定義,B選項中,和有一個公共頂點,并且一個角的兩邊分別是另一個角的兩邊的反向延長線,即和是對頂角,其他圖形不滿足對頂角的定義,故選:B.【點睛】本題考查了對頂角的知識,掌握對頂角的定義是解題關鍵.3.將一根木條固定在墻上至少需要兩枚釘子,這一生活經(jīng)驗運用到的數(shù)學知識是()A.兩點確定一條直線B.兩點之間線段最短C.同一平面內,過一點有一條而且僅有一條直線垂直于已知直線D.連結直線外一點與直線上各點的所有連線中,垂線段最短【答案】A【解析】【分析】根據(jù)兩點確定一條直線,即可求解.【詳解】解:將一根木條固定在墻上至少需要兩枚釘子,這一生活經(jīng)驗運用到的數(shù)學知識是兩點確定一條直線.故選:A.【點睛】本題主要考查了直線的性質,熟練掌握兩點確定一條直線是解題的關鍵.4.國家速滑館位于北京奧林匹克公園規(guī)劃范圍內,是北京2022年冬奧會標志性場館.主場館外觀大致呈橢圓形,有著一個很好聽的名字——“冰絲帶”,其南北長約240米,東西寬約174米,建筑高度為33.8米,總座席12058席,“冰絲帶”以約12000平方米的冰面成為亞洲之最.建成后將與國家體育場“鳥巢”、國家游泳中心“水立方”共同組成北京這座世界首個“雙奧之城”的標志性建筑群.將12000用科學記數(shù)法表示應為()A.1.2×106 B.0.12×105 C.1.2×104 D.1.2×103【答案】C【解析】【分析】用科學記數(shù)法表示較大的數(shù)即把一個數(shù)寫成的形式,其中,n是原數(shù)的整數(shù)位數(shù)減1,用這兩個條件逐一對比,排除錯誤項,選出正確選項.【詳解】科學記數(shù)法的形式是,其中,n是原數(shù)的整數(shù)位數(shù)減1,對于12000用科學記數(shù)法表示時a=1.2,n=5-1=4,即,而A選項n=6,故錯誤;B選項a=0.12,n=5,故錯誤;C選項a=1.2,n=4,故正確;D選項n=3,故錯誤.故選:C.【點睛】本題考查較大數(shù)(絕對值)用科學記數(shù)法表示.科學記數(shù)法是把原數(shù)寫成形如的形式,其中的a是一位整數(shù)的數(shù),n是整數(shù)位數(shù)減1,找準a、n是關鍵.5.下列運算正確的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】各項計算得到結果,即可作出判斷.【詳解】解:A、原式=2a2,不符合題意;B、原式=a9,符合題意;C、原式=a6,不符合題意;D、原式=3,不符合題意,故選B【點睛】此題考查了整式的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.6.下列能用平方差公式計算的是()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)能用平方差計算的整式特點:兩個二項式相乘,并且這兩個二項式中有一項完全相同,另一項互為相反數(shù)進行分析即可.【詳解】解:A、不能用平方差公式計算,故此選項錯誤;B、能用平方差公式計算,故此選項正確;C、不能用平方差公式計算,故此選項錯誤;D、不能用平方差公式計算,故此選項錯誤;故選B.【點睛】此題主要考查了平方差公式,關鍵是掌握.7.如圖,是北偏東30°方向的一條射線,,則表示的方位角是()A.西偏北 B.西偏北 C.北偏西 D.北偏西【答案】D【解析】【分析】根據(jù)可知,由題意是北偏東方向的一條射線,可得,再根據(jù)方位角的定義即可得出答案.【詳解】如圖,對圖形進行標注,∵,∴,∴,即射線的方位角是北偏西.故選.【點睛】本題主要考查方位角的定義以及余角的計算方法,熟練掌握方位角的基礎知識是解決本題的關鍵.8.如圖,直線,相交于點,,垂足為,,則的度數(shù)為()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)垂直定義求出,進而求出的度數(shù),再利用對頂角相等得到答案.【詳解】解:∵,∴,∵,∴,∴,故選:B.【點睛】此題考查了垂直的定義,對頂角相等,熟記對頂角相等的性質是解題的關鍵.9.線段,,點C在直線上,則線段的長度是()A. B. C.或 D.不能確定【答案】C【解析】【分析】分點C在線段上和點C在線段的延長線上兩種情況進行討論.【詳解】試題解析:①如圖,點在線段的延長線上時,∵,,∴,②如圖,點在線段上時,∵,,∴,綜上所述,的長是或.故選:C.【點睛】本題主要考查了線段的和差的計算,關鍵是正確理解題意,進行分類討論.10.如圖,鐘表上10點整時,時針與分針所成的角是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)鐘面分成12個大格,每格的度數(shù)為30°即可解答.【詳解】解:∵鐘面分成12個大格,每格的度數(shù)為30°,∴鐘表上10點整時,時針與分針所成的角是60°故選B.【點睛】考核知識點:鐘面角.了解鐘面特點是關鍵.11.已知,.則的值是()A.9 B.7 C.5 D.13【答案】C【解析】【分析】根據(jù)完全平方公式即可求出答案.【詳解】解:,,,故選:C.【點睛】本題考查完全平方公式,屬于基礎題型,熟記公式是解題的關鍵.12.如果是完全平方式,那么m的值為()A.5或1 B.7或 C.5 D.7【答案】B【解析】【分析】完全平方公式:這里首末兩項是x和4這兩個數(shù)的平方,那么中間一項為加上或減去x和4積的2倍,故,即可求出m的值.【詳解】解:,∴在中,,解得:或,故選:B.【點睛】本題考查了完全平方公式的應用,兩數(shù)的平方和,再加上或減去它們積的2倍,就構成了一個完全平方式.注意積的2倍的符號,避免漏解.掌握完全平方公式的結構是解題的關鍵.第Ⅱ卷(非選擇題共102分)二、填空題,將正確答案填寫在答題紙相應的答題欄內,每小題4分,8小題,共32分.13.如圖,點在直線上,平分,則的大小為___________.【答案】【解析】【分析】根據(jù)鄰補角的性質可得,再根據(jù)角平分線的性質可得答案.【詳解】解:為直線上一點,,,平分,.故答案為:.【點睛】本題考查角平分線和鄰補角以及角平分線的定義,能熟練地運用鄰補角互補進行計算是解此題的關鍵.14.如果從六邊形的某一個頂點出發(fā)連接其它不相鄰的頂點,最多能將一個六邊形分成____________個三角形.【答案】4##四【解析】【分析】從n邊形的一個頂點出發(fā)有條對角線,共分成了個三角形.【詳解】解:當時,.即可以把這個六邊形分成了4個三角形,故答案為:4.【點睛】本題考查了多邊形的對角線,注意n邊形中的一些公式:從n邊形的一個頂點出發(fā)條對角線,共分成了個三角形.15.將一副直角三角尺如圖放置,若,則的大小為___________.【答案】【解析】【分析】根據(jù)角的和差關系求解即可;【詳解】由題意得:,,∵,∴,∴故答案為:【點睛】本題主要考查角的和差關系,熟練掌握角的和差關系是解此類題的關鍵.16.已知與互余,,則___________.【答案】【解析】【分析】根據(jù)與互余,可得,再進行計算即可得到答案.【詳解】解:∵與互余,∴,∵,∴,故答案為:.【點睛】本題考查了互余,角的加減運算,掌握互余的含義,角的四則運算的運算法則是解題關鍵.17.如圖,點是線段的中點,點在線段上,,,則______.【答案】1【解析】【分析】先根據(jù)線段中點的定義可得,再根據(jù)即可得.【詳解】解:∵點是線段的中點,且,∴,∵,∴,故答案為:1.【點睛】本題考查了與線段中點有關的計算,熟練掌握線段之間的運算是解題關鍵.18.新冠病毒的直徑大約是米長,用科學記數(shù)法表示為__________.【答案】【解析】【分析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學記數(shù)法表示,一般形式為,與較大數(shù)的科學記數(shù)法不同的是其所使用的是負整數(shù)指數(shù)冪,指數(shù)n由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】解:.故答案為:.【點睛】此題考查了用科學記數(shù)法表示較小的數(shù),解題的關鍵是:一般形式為,其中,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.19.已知,.則的值為_____.【答案】【解析】【分析】根據(jù)平方差公式即可求出答案.【詳解】解:故答案為:.【點睛】本題考查平方差公式,解題的關鍵是熟練運用平方差公式.20.計算:______.【答案】5【解析】【分析】根據(jù)負整數(shù)指數(shù)冪和正整數(shù)指數(shù)冪互為倒數(shù)和零指數(shù)冪的值為“1”,即可得出結果.【詳解】故答案:5.【點睛】本題考查負整數(shù)指數(shù)冪和零指數(shù)冪的計算,熟練掌握其意義是解題的關鍵.三、解答題(本大題共7小題,滿分70分解答題應寫出計算過程、文字說明或推演步驟)21.計算:(1);(2)(3);(4);【答案】(1)(2)(3)(4)【解析】【分析】(1)根據(jù)同底數(shù)冪的乘法,積的乘方,進行計算即可求解;(2)根據(jù)單項式的乘除混合運算進行計算即可求解;(3)逆用積的乘方運算,進行計算即可求解;(4)根據(jù)平方差公式與完全平方公式進行計算即可求解.【小問1詳解】解:原式【小問2詳解】原式【小問3詳解】原式【小問4詳解】原式【點睛】本題考查了冪的混合運算,乘法公式,熟練掌握相關運算法則以及乘法公式是解題的關鍵.22.如圖,已知直線l表示一段公路,點A表示學校,點B表示書店,點C表示圖書館.(1)請畫出學校A到書店B的最短路線.(2)在公路l上找一個路口M,使得的值最?。?)現(xiàn)要從學校A向公路l修一條小路,怎樣修路才能使小路的長最短?請畫出小路的路線.【答案】(1)見解析(2)見解析(3)見解析【解析】【分析】(1)連接,線段就是學校A到書店B的最短路線;(2)連接,交公路l于點M,這時的值最??;(3)過點A作公路l,垂足為點D,這時小路的長最短,垂線段就是要修的小路.小問1詳解】解:如圖,線段即為所求;;【小問2詳解】解:如圖,點M即為所求;【小問3詳解】解:如圖,垂線段就是要修的小路,小路與公路l垂直.【點睛】本題考查了作圖-應用與作圖,最短路線問題,點到直線的距離,解決本題的關鍵是掌握基本作圖方法.23.將一個圓分割成四個扇形,使它們的圓心角的度數(shù)比為,求出這四個扇形的圓心角的度數(shù).【答案】【解析】【分析】一個圓的圓周角為360度,根據(jù)圓心角的度數(shù)比進行計算即可.【詳解】解:因為一個周角為,所以分成四個扇形的圓心角分別是:,,,,【點睛】本題考查了圓心角度數(shù)的求法,解題關鍵在于熟知圓的圓周角為.24.先化簡,再求值:(x-3)(x+3)-(x2-2x+1),其中x=.【答案】2x-10,-9【解析】【分析】首先利用平方差進行計算,再去括號合并同類項,化簡后,再代入x的值計算即可.詳解】(x-3)(x+3)-(x2-2x+1)=x2-9-x2+2x-1=2x-10,當x=時,原式=2×-10=1-10=-9.【點睛】此題主要考查了整式的混合運算,解題的關鍵是掌握整式的乘法公式,即可完成求解.25.如圖,B、D是線段AC上的兩點,D是AB的中點,,若,求AB和DC的長.【答案】8,7【解析】【分析】D是AB的中點,,又,,,故代入可求BD,進而可求AB和DC的長【詳解】解:因為D是AB的中點,所以,因為,,所以,解得:,所以,,.【點睛】本題主要考查線段中點的性質,結合圖形,把其它線段用一條線段表示出來,并列式求解是解決本題的關鍵26.如圖,,,,平分.求度數(shù).【答案】【解析】【分析】根據(jù)已知得出根據(jù)角平分線的定義得出即根據(jù)即可求解.【詳解】解:∴∵平分,∴∴∴【點睛】本題考查了角平分線的定義,幾何圖形中角度的計算,數(shù)形結合是解題的關鍵.27.如圖所示,有一塊長寬為米和米的長方形土地,現(xiàn)準備在這塊土地上修建一個長為米,寬為米的游泳池,剩余部分修建成休

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