2024河北傳媒學(xué)院教師招聘考試筆試試題

考友回憶整理———收集整理，僅供參考2024河北傳媒學(xué)院教師招聘考試筆試試題一、單選題1.教師綜合發(fā)展階段論認(rèn)為，教師專業(yè)發(fā)展的主體是專業(yè)知能發(fā)展，其兩翼是心理發(fā)展和（）A.職業(yè)周期發(fā)展B.職業(yè)技能發(fā)展C.專業(yè)實(shí)踐能力發(fā)展D.學(xué)歷水平發(fā)展【答案】：A2.從高校教師專業(yè)發(fā)展模式的分類來看，下列選項(xiàng)中，屬于學(xué)校推動(dòng)模式范疇的是（）。A.校本培訓(xùn)模式B.自我實(shí)現(xiàn)模式C.教學(xué)反思模式D.個(gè)人主導(dǎo)模式【答案】：A3.師生關(guān)系的基礎(chǔ)是（）。A.教學(xué)工作關(guān)系B.道德責(zé)任關(guān)系C.心理情感關(guān)系D.個(gè)人交往關(guān)系【答案】：A4.教師是教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，在教育教學(xué)活動(dòng)中起（）作用。A.決定B.主導(dǎo)C.關(guān)鍵D.橋梁【答案】：B5.高等學(xué)校的核心職能是（）。A.教學(xué)研究B.社會(huì)服務(wù)C.科學(xué)研究D.文化傳承【答案】：C6.高等學(xué)校的學(xué)科建設(shè)是高校提高有關(guān)學(xué)科教學(xué)、科研能力的過程，是以學(xué)科發(fā)展變化為基礎(chǔ)的社會(huì)行為。高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的核心內(nèi)容包括五個(gè)方面，其中（）是高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)。A.學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)B.學(xué)科基地建設(shè)C.學(xué)科方向建設(shè)D.學(xué)科體系規(guī)劃【答案】：C7.教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中，最主要、最基本的道德責(zé)任是（）。A.教書育人B.依法執(zhí)教C.團(tuán)結(jié)協(xié)作D.愛崗敬業(yè)【答案】：A8.（）是個(gè)人對(duì)自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評(píng)判。A.自我效能B.內(nèi)在動(dòng)機(jī)C.自我強(qiáng)化D.自我獎(jiǎng)懲【答案】：A9.現(xiàn)代大學(xué)教學(xué)中，傳授新知識(shí)應(yīng)以（）為主。A.講授法B.調(diào)查法C.練習(xí)法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】：A10.教師的威信隨著時(shí)間的推移，會(huì)發(fā)生變化，但其威信一旦形成，即具有其（）。A.外顯性B.波動(dòng)性C.強(qiáng)烈性D.穩(wěn)定性【答案】：D11.接受非學(xué)歷高等教育的學(xué)生,成績(jī)合格,由所在高等學(xué)?；蛘咂渌叩冉逃龣C(jī)構(gòu)發(fā)給相A.肄業(yè)證書B.學(xué)習(xí)證明C.畢業(yè)證書D.結(jié)業(yè)證書【答案】：D12.在入學(xué)前戶籍所在地應(yīng)征入伍的高校應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)于（）前將戶籍遷回入學(xué)前戶籍地。A.6月30日B.7月30日C.7月15日D.7月20日【答案】：B13.職業(yè)是人類社會(huì)發(fā)展到一定階段出現(xiàn)了（）的產(chǎn)物A.社會(huì)分工B.勞動(dòng)C.社會(huì)關(guān)系D.階級(jí)統(tǒng)治【答案】：A14.已經(jīng)獲得的知識(shí)、動(dòng)作技能、情感和態(tài)度等對(duì)新的學(xué)習(xí)的影響稱為學(xué)習(xí)的（）。A.策略B.遷移C.動(dòng)機(jī)D.技巧【答案】：B15.確立我國(guó)教育目的的理論基礎(chǔ)是（）。A.馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展理論B.生活教育理論C.創(chuàng)新教育理論D.素質(zhì)教育理論【答案】：A16.高等教育學(xué)是高等教育的一門（）。A.融合學(xué)科B.綜合學(xué)科C.邊緣學(xué)科D.交叉學(xué)科【答案】：B17.歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)中，經(jīng)常反映在對(duì)教師職業(yè)道德的要求中的資產(chǎn)階級(jí)思想是（）。A.三權(quán)分立思想B.人文主義思想C.自由平等思想D.自然權(quán)利思想【答案】：B18.為了適應(yīng)快速發(fā)展的時(shí)代，實(shí)現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展，高校教師必須具備（）。A.淵博的專業(yè)知識(shí)B.崇高的職業(yè)道德C.先進(jìn)的教育理念D.終身學(xué)習(xí)的意識(shí)【答案】：D19.愛情三角理論的提出者是（）。A.霍妮B.霍爾C.斯騰伯格D.赫洛克【答案】：C20.根據(jù)維納的三維成敗歸因理論，屬于穩(wěn)定的內(nèi)在原因的是（）。A.運(yùn)氣B.任務(wù)C.努力D.能力【答案】：D21.心理健康教育應(yīng)該能關(guān)注所有學(xué)生的發(fā)展，考慮全部學(xué)生在心理健康發(fā)展過程中的需求和普遍存在的問題，這體現(xiàn)的是心理健康教育的（）。A.差異性原則B.主體性原則C.全體性原則D.預(yù)防、調(diào)治和發(fā)展相結(jié)合的原則【答案】：C22.下列關(guān)于高校的教學(xué)與實(shí)踐之間的關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.二者關(guān)系甚為密切B.將理論應(yīng)用于實(shí)踐將會(huì)降低理論的價(jià)值和意義C.理論性知識(shí)需要轉(zhuǎn)化為技術(shù)性知識(shí)，才能轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力D.實(shí)踐對(duì)學(xué)校教學(xué)具有很大的價(jià)值和意義【答案】：B23.法國(guó)的高等教育宏觀管理制度屬于較為典型的（）。A.中央集權(quán)和地方分權(quán)結(jié)合型管理制度B.學(xué)校自主型管理制度C.地方分權(quán)型管理制度D.中央集權(quán)型管理制度【答案】：D24.對(duì)教師道德行為的論述錯(cuò)誤的是（）。A.教師道德行為可以分為道德的行為和不道德的行為B.道德自覺性高的教師，可以超越現(xiàn)實(shí)的社會(huì)環(huán)境作出行為選擇C.教師道德行為的善惡可以反映教師不同的道德水平和境界D.現(xiàn)實(shí)社會(huì)大力倡導(dǎo)教師以教育事業(yè)的整體利益為基礎(chǔ)進(jìn)行行為選擇【答案】：B25.群體做出的決策往往比個(gè)人的決策要冒險(xiǎn)激進(jìn)。這種現(xiàn)象是（）。A.去個(gè)性化B.保守轉(zhuǎn)移C.群體比較D.冒險(xiǎn)轉(zhuǎn)移【答案】：D26.心理健康表現(xiàn)為個(gè)人具有生命的活力、積極的內(nèi)心體驗(yàn)和良好的（）。A.精神狀態(tài)B.精神面貌C.社會(huì)適應(yīng)D.社會(huì)化人格【答案】：C27.高校的核心競(jìng)爭(zhēng)力是（）A.規(guī)模效應(yīng)B.經(jīng)費(fèi)充裕C.學(xué)科綜合D.辦學(xué)特色【答案】：D28.（）是集體成員知識(shí)水平、道德水平、價(jià)值觀、信仰、興趣、需要和期望的反映。A.集體凝聚力B.集體規(guī)范C.集體目標(biāo)D.集體輿論【答案】：D29.讀完一篇文章后，往往對(duì)最前面一段內(nèi)容印象深刻這是因?yàn)椋ǎ?。A.進(jìn)入長(zhǎng)時(shí)記憶B.仍在短時(shí)記憶C.沒有倒攝抑制D.沒有前攝抑制【答案】：D30.2018年11月8日，教育部印發(fā)了（），該準(zhǔn)則是新時(shí)代高校教師職業(yè)行為的基本守則。A.《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》B.《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》C.《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》D.《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》【答案】：D31.下列不屬于教師上課前的“三備”內(nèi)容的是（）。A.備教材B.備教案C.備方法D.備學(xué)生【答案】：B32.根據(jù)教學(xué)是否為學(xué)生后續(xù)知識(shí)學(xué)習(xí)做了充分準(zhǔn)備來判斷教學(xué)質(zhì)量，這種教育質(zhì)量觀是（）A.個(gè)適質(zhì)量B.外適質(zhì)量C.控制質(zhì)量D.內(nèi)適質(zhì)量【答案】：D33.下列選項(xiàng)中教育社會(huì)性質(zhì)根本標(biāo)志的是（）。A.體育B.美育C.勞動(dòng)技術(shù)教育D.德育【答案】：D34.國(guó)家制定《職業(yè)教育法》的目的是為了實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,發(fā)展職業(yè)教育,提A.就業(yè)率B.企業(yè)管理水平C.勞動(dòng)生產(chǎn)率D.勞動(dòng)者素質(zhì)【答案】：D35.中學(xué)生曉華喜歡幫助有困難的人，他認(rèn)為其他同學(xué)與他一樣也喜歡幫助有困難的人。這種現(xiàn)象屬于（）。A.退行B.升華C.文飾D.投射【答案】：D二、多選題36.高校教師的威信主要包括（）。A.職業(yè)威信B.人格威信C.知識(shí)威信D.能力威信【答案】：AB37.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認(rèn)識(shí)、道德情感和（）A.道德意志B.道德行為C.道德理想D.道德判斷【答案】：AB38.要正確行使職業(yè)權(quán)力就要做到（）。A.正確的使用手中的職業(yè)權(quán)力B.認(rèn)真履行職業(yè)責(zé)任，做好本職工作C.樹立正確的職業(yè)權(quán)力觀D.敢于抵制濫用職業(yè)權(quán)力的不正之風(fēng)【答案】：ACD39.下列有關(guān)高校師生關(guān)系中,學(xué)生的相對(duì)獨(dú)立性和自主性的敘述,正確的有（）。A.高校的教學(xué)形式和方法促進(jìn)了大學(xué)生學(xué)習(xí)自主性的發(fā)展B.由于自我意識(shí)和反省水平不斷提高,學(xué)生需要獨(dú)立自主C.大學(xué)生學(xué)習(xí)自主性是社會(huì)發(fā)展的客觀要求D.學(xué)生學(xué)習(xí)的相對(duì)獨(dú)立性仍需要教師的指導(dǎo)【答案】：ABCD40.教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。（）A.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的。B.品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的。C.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)，給教育教學(xué)工作造成損失的D.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的?！敬鸢浮浚築CD41.教學(xué)反思的具體方法有如下幾種（）。A.接觸新知B.觀摩教學(xué)C.行動(dòng)研究D.專業(yè)發(fā)展E.反思日記【答案】：ABCDE42.高校教師職業(yè)道德的基本功能（）。A.對(duì)教師自身修養(yǎng)的引導(dǎo)功能B.對(duì)教師職業(yè)勞動(dòng)的動(dòng)力功能C.對(duì)教師職業(yè)行為的調(diào)節(jié)功能D.對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)功能E.對(duì)社會(huì)文明的示范功能F.對(duì)教育對(duì)象的教育功能【答案】：ABCDEF43.明確職業(yè)道德修養(yǎng)的目標(biāo)和任務(wù)，意義在于（）。A.確保從業(yè)者順利的自我實(shí)現(xiàn)、自我完善B.有利于從業(yè)者科學(xué)地選擇和確定職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容、方法和途徑C.有利于保證職業(yè)道德修養(yǎng)的正確方法D.是進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)的首要問題【答案】：ABCD44.高校戰(zhàn)略管理具有以下特征（）。A.在本質(zhì)上，是對(duì)高校發(fā)展方向及未來環(huán)境適應(yīng)性的把握B.在時(shí)間上，具有長(zhǎng)期性、前瞻性。C.在過程上，具有連續(xù)性D.在空間上，具有系統(tǒng)性、全局性E.在作用上，具有綱領(lǐng)性【答案】：ABCDE45.項(xiàng)目實(shí)施過程中堅(jiān)持實(shí)事求是，科技工作者要忠于觀察、記錄試驗(yàn)中所獲得的原始數(shù)據(jù)，以下表述正確的有（）。A.不得投機(jī)取巧，斷章取義，片面給出與客觀事實(shí)不符的研究結(jié)論B.禁止隨意對(duì)原始數(shù)據(jù)進(jìn)行刪裁取舍C.不得有抄襲他人作品，剽竊他人學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，學(xué)術(shù)思想或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)、調(diào)查結(jié)果等行為D.不得為得出某種主觀期望的結(jié)論而捏造、篡改、拼湊引用資料，研究結(jié)果或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)【答案】：ABCD46.完善生態(tài)文明制度體系，要做到（）。A.把節(jié)約資源放在首位B.完善經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展考核評(píng)價(jià)體系C.劃定生態(tài)保護(hù)紅線，建立責(zé)任追究制度D.健全法律法規(guī)，完善生態(tài)環(huán)境保護(hù)管理制度【答案】：BCD47.職業(yè)道德包括（）。A.職業(yè)道德規(guī)范B.職業(yè)技能C.職業(yè)道德意識(shí)D.職業(yè)道德活動(dòng)【答案】：ACD48.[]教師尊重家長(zhǎng)的正確方式方法包括（）A.聽取建議積極配合B.主動(dòng)聯(lián)系及時(shí)溝通C.將“調(diào)皮搗蛋”的學(xué)生教給家長(zhǎng)，管教好了再送回來D.學(xué)生犯了錯(cuò)誤，讓家長(zhǎng)來學(xué)校懲罰學(xué)生【答案】：AB49.高校教學(xué)組織形式有（）。A.社會(huì)實(shí)踐B.課外活動(dòng)C.社團(tuán)活動(dòng)D.課堂教學(xué)【答案】：ABCD50.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的功能表現(xiàn)在（）A.預(yù)防功能B.教育功能C.發(fā)展功能D.矯正功能【答案】：ABCD51.在社會(huì)主義職業(yè)道德中，個(gè)人和集體及其相互之間所建立起來的關(guān)系是（）的關(guān)系。A.合作B.互助C.團(tuán)結(jié)D.平等【答案】：ABCD52.教師道德評(píng)價(jià)的功能包括（）。A.加強(qiáng)教師道德評(píng)價(jià)，是建立良好校風(fēng)校紀(jì)的重要途徑B.教師道德評(píng)價(jià)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵C.教師道德評(píng)價(jià)是教師道德從意識(shí)轉(zhuǎn)化為活動(dòng)的杠桿D.教師道德評(píng)價(jià)是培養(yǎng)教師道德品質(zhì)的重要環(huán)節(jié)E.教師道德評(píng)價(jià)是維護(hù)師德原則和規(guī)范的保障【答案】：ACDE53.教師道德行為選擇的