幼兒園小班春游會活動方案模板（二篇）

第2頁共2頁幼兒園小班春游會活動方案模板一、活動目標：1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣，密切家園情、師生情、親子情。2、給孩子表現自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展，初步建立孩子的環(huán)境保護意識。3、讓家長進一步了解孩子，了解幼兒園教育，促進家園同步教育。二、活動地點：____公園三、活動時間：____年____月____號上午____點半(星期____)四、活動準備：1、橫幅、班牌、統(tǒng)一服裝(____月____號到位)2、教師事先考察，確定參觀路線。出發(fā)前帶上點名冊、照相機。3、教師準備游戲及道具。帶好孩子用品，如：衛(wèi)生紙、垃圾袋等。4、提前一天通知家長春游的地點，讓家長了解本次活動的目的及要配合的相關事項，出游當天由家長帶小朋友到本班老師指定的地點集合。五、注意事項1、外出活動時注意安全、給幼兒檢查書包和衣服、鞋子。2、幼兒和家長大手牽小手，眼睛看前面，不東張西望。3、在活動中，不能單獨離開集體，應與老師和小朋友在一起。4、在公園里不隨便采摘花草，尋找春天的花、草、樹等。5、在公共場所不大聲喧嘩。六、活動過程8：10—8：30在政府新區(qū)廣場集合(教師____點到達廣場集合)。8：30—8：50各班在教師的引導下整隊，家長和小朋友大手牽小手。8：50—9：____組織各班級幼兒集體照相。9：10—9：30觀察公園里的樹木、花草，感受春天的美麗景色。教師有目的、有計劃地引導幼兒進行觀察和探究活動：摸一摸路邊的小草、看看柳樹發(fā)出了綠綠的嫩芽，踩一踩松軟的泥土、觀看河邊釣魚的人們，聞一聞花兒的清香……幼兒園小班春游會活動方案模板（二）活動目標：1、引導幼兒結合自己的生活經驗，與同伴共同制定春游計劃，嘗試安排自己的活動。2、在協商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。過程與指導：一、討論老師的春游計劃：“老師制定了一份有關常州動物園的旅游計劃表，大家一起看看，你看得懂嗎?有什么要告訴大家的嗎?有什么看不懂想要問問老師或小朋友的嗎?有什么不滿意的地方要修改嗎?”二、討論制定小朋友自己的旅游計劃：1、“以往我們去旅游總是爸爸媽媽為我們做準備，現在我們長大了，想不想為自己制定一份旅游計劃?”2、老師和大家一起把旅游的時間、游覽的內容已經做了安排，想象除了這些，我們還應該做些什么計劃呢?3、你認為我們的旅行包里應該帶點什么東西呢?哪些是我們必須要帶的?哪些東西不大適合帶的?我們去春游是一次集體活動，那么你認為我們應該遵守些什么規(guī)則呢?4、討論分工：這份計劃書聽起來挺棒的，可是我估計做起來有點難，看來一個人做有點不大可能，還是幾個人一起做較好。怎么分工呢?(幼兒自由分成若干個小組)5、制作計劃書：1)觀察幼兒分工情況：誰記錄?誰交流?2)鼓勵幼兒可以去采訪別的朋友或者老師。3)什么困難可以請老師幫忙。4)可以用各種方式進行記錄;大家一起為計劃書出主意。三、交流分享：每組派出代表交流各自小組記錄與討論的內容，其他幼兒可以補充或提問(要求安靜傾聽、有序提問)。四、延伸：在活動結束到旅游之前，我們的計劃表前時時會有孩子在發(fā)表自己的高見，計劃表上有時會打上一個小問號，過一會兒又被劃去，孩子們在不斷地認識自我或認同別人，家長有時也會為我們提供一些他們的