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文檔簡介
《第7課娜塔莎》課文同步練習(xí)一、語言文字運(yùn)用閱讀下面的文字,完成1~3題。位于我國大西北腹地的寧夏回族自治區(qū),被沙漠包圍,生態(tài)系統(tǒng)脆弱,長期處于荒漠化的威脅中。多年來,寧夏幾代治沙人________,用辛勤和智慧,鎖住了漫天黃沙,構(gòu)筑了一道道綠色屏障,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)綠色奇跡。黃沙滾滾不見路,跟著駝鈴找寧夏。這是60多年前寧夏的真實(shí)寫照。嚴(yán)重的沙害不僅嚴(yán)重威脅著當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展,還長期制約著當(dāng)?shù)厝罕姷纳詈蜕a(chǎn)安全。曾幾何時(shí),只要刮一場大風(fēng),上了房頂?shù)纳匙雍蜕衬B成一片,村民晚上回家可以沿著沙坡走上自家房頂。隨著荒漠化的日益嚴(yán)重和沙漠的不斷________,很多村莊甚至被迫數(shù)次搬遷。()。在靈武市的黃河?xùn)|岸,百余畝“天使林”“師生林”等公益林在陽光下________,與一片片、一坡坡幼林一起默默抵御著風(fēng)沙的侵蝕。在這片萬畝荒灘上植樹造林的帶頭人是“全國治沙英雄”王有德,40年來他帶領(lǐng)寧夏白芨灘防風(fēng)固沙林場干部職工一起戰(zhàn)沙魔,營造了63萬畝綠色屏障,阻擋住毛烏素沙漠向西侵蝕,創(chuàng)造了世界聞名的“白芨灘治沙路徑”。從被迫抗?fàn)幍街鲃?dòng)出擊,從“要我治沙”到“我要治沙”,從“老典型”到“新面孔”……在與沙漠________的搏戰(zhàn)中,不斷涌現(xiàn)出的治沙人,建起了一片片綠色“長城”,改變了寧夏山川大地的面貌。1.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.前仆后繼進(jìn)擊巍然屹立曠日持久B.前赴后繼進(jìn)擊傲然挺立曠日持久C.前赴后繼進(jìn)逼傲然挺立經(jīng)年累月D.前仆后繼進(jìn)逼巍然屹立經(jīng)年累月答案C解析本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。第一空:“前赴后繼”指前面的人上去,后面的人就跟上去,形容奮勇前進(jìn),連續(xù)不斷;“前仆后繼”指前面的人倒下了,后面的人繼續(xù)跟上去,形容英勇奮斗,不怕犧牲。此處形容寧夏治沙人一代接著一代,連續(xù)不斷,沒有“前面的人倒下了”的意思,應(yīng)選用“前赴后繼”。第二空:“進(jìn)擊”指(軍隊(duì))進(jìn)攻、攻擊;“進(jìn)逼”指(軍隊(duì))向前逼近。此處形容沙漠逼近人類生存的地方,不強(qiáng)調(diào)攻擊性,應(yīng)選用“進(jìn)逼”。第三空:“傲然挺立”指高傲、堅(jiān)強(qiáng)不屈地站立著;“巍然屹立”指像高山一樣挺立,不可動(dòng)搖。此處用于形容“天使林”“師生林”等公益林在陽光下挺立的姿態(tài),強(qiáng)調(diào)它們的頑強(qiáng),應(yīng)選用“傲然挺立”。第四空:“經(jīng)年累月”指經(jīng)歷很多年月,形容時(shí)間很長;“曠日持久”指多費(fèi)時(shí)日,拖得很久。此處只強(qiáng)調(diào)經(jīng)歷的時(shí)間長,沒有“拖得很久”的意思,應(yīng)選“經(jīng)年累月”。故選C項(xiàng)。2.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.嚴(yán)重的沙害不僅嚴(yán)重制約著當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展,還長期威脅著當(dāng)?shù)厝罕姷纳詈蜕a(chǎn)安全。B.嚴(yán)重的沙害不僅長期制約著當(dāng)?shù)厝罕姷纳a(chǎn)安全和生活,還嚴(yán)重威脅著當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展。C.嚴(yán)重的沙害不僅嚴(yán)重威脅著當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展,還長期制約著當(dāng)?shù)厝罕姷纳畎踩蜕a(chǎn)安全。D.嚴(yán)重的沙害不僅嚴(yán)重威脅著當(dāng)?shù)厝罕姷纳詈蜕a(chǎn)安全,還長期制約著當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展。答案D解析本題考查辨析并修改病句的能力。文中畫橫線的句子共有兩處語?。阂皇谴钆洳划?dāng),“威脅……發(fā)展”“制約……安全”應(yīng)改為“威脅……安全”“制約……發(fā)展”;二是語序不當(dāng),“不僅……還……”表示遞進(jìn)關(guān)系,應(yīng)該從小范圍到大范圍,先說沙害對(duì)群眾的生活和生產(chǎn)安全的威脅,再說對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的制約。故選D項(xiàng)。3.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.寧夏治沙人沒有屈服于困境乃至絕境B.面對(duì)困境乃至絕境,寧夏治沙人沒有屈服C.寧夏治沙人對(duì)于困境乃至絕境沒有屈服D.面對(duì)困境乃至絕境,寧夏治沙人沒有被屈服答案B解析本題考查語言表達(dá)連貫的能力。括號(hào)前的內(nèi)容是沙害的影響,括號(hào)后的內(nèi)容是寧夏治沙人抵御沙害的措施,A、C兩項(xiàng)與括號(hào)前的內(nèi)容聯(lián)系不夠緊密;D項(xiàng)中的“被屈服”是被動(dòng)句式,不合語境。故選B項(xiàng)。二、閱讀和鑒賞(一)課內(nèi)閱讀閱讀下面的文字,完成4~7題。“三天,”娜塔莎說?!拔矣X得,我愛了他一百年了。我覺得在愛他之前,我從來沒有愛過任何人。你不會(huì)懂得這個(gè)的,索尼亞,等一下,坐到這里來,”娜塔莎又抱她又吻她?!拔衣犝f過,這種事是常有的,你當(dāng)然也聽說過,但我直到現(xiàn)在才感受到這種愛情。這不是從前那樣的。我一看見他,我就覺得,他是我的主人,我是他的奴隸,并且我不能不愛他。是的,奴隸!他命令我做什么,我便做什么。你不懂得這個(gè)。我要怎么辦呢?我要怎么辦呢,索尼亞?”娜塔莎帶著幸福的驚惶的面色說?!暗阋胂肟矗阍谧鍪裁矗彼髂醽喺f?!斑@件事我不能夠讓它這樣的。這些秘密的信……你怎能讓他弄到這個(gè)地步?”她帶著恐懼和難以掩飾的憎惡說。“我向你說過,”娜塔莎回答,“我沒有意志了,你怎么不懂得這個(gè):我愛他!”“這件事我決不讓它這樣的,我要說的?!彼髂醽喲蹨I迸流,大聲地說?!澳闶鞘裁匆馑??為了上帝的原故,假使你要說,你就是我的敵人,”娜塔莎說?!澳阆胍也恍?。你想要我們分裂……”看到娜塔莎的這樣的恐懼,索尼亞為她的朋友流下了羞恥和憐憫的淚。“但是你們當(dāng)中發(fā)生了什么?”她問?!八蚰阏f了什么?為什么他不到家里來?”娜塔莎沒有回答她的問題?!盀榱松系鄣脑?,索尼亞,不要告訴任何人,不要折磨我,”娜塔莎請(qǐng)求?!澳阌浿?,人不能夠干預(yù)這類事情的。我向你公開了……”“但是為什么有這些秘密?為什么他不到家里來?”索尼亞說。“為什么他不直接來向你求婚呢?要知道安德來公爵給了你完全的自由,假使是如此;但我不相信這個(gè)。娜塔莎,你想過沒有能有些什么樣的秘密的原因嗎?”4.娜塔莎對(duì)愛情的一番表白說明了什么?答:__________________________________________________________________________________________________________________答案她喜歡浪漫,充滿對(duì)愛情的渴望,為愛義無反顧。解析在娜塔莎的話語中,我們能感受到她被“愛情”的幸福包圍著。但同時(shí),愛情幾乎讓她忘記了一切,“我沒有意志了”“你是什么意思?為了上帝的原故,假使你要說,你就是我的敵人”表現(xiàn)娜塔莎為愛義無反顧。5.索尼亞清楚地知道阿那托爾的為人,可娜塔莎為什么不相信朋友?答:__________________________________________________________________________________________________________________答案她太幼稚,以為自己找到了真正的愛情,她決心為愛堅(jiān)持到底。解析此時(shí)的娜塔莎已經(jīng)被愛沖昏了頭腦。在她看來,與阿那托爾的感情是真正的愛情,此時(shí)的她已經(jīng)聽不進(jìn)任何的勸告。6.“娜塔莎帶著幸福的驚惶的面色說”一句中,“幸福的驚惶”該如何理解?答:__________________________________________________________________________________________________________________答案她沉浸在所謂的愛情中,她為自己對(duì)愛的感覺而幸福,又覺得自己神魂顛倒,超出常理,所以是“幸福的驚惶”。解析主要理解“幸?!薄绑@惶”的意思?!靶腋!笔窃醋砸呀?jīng)擁有的“愛情”;結(jié)合娜塔莎“我要怎么辦呢”的詢問,可以感受到此時(shí)的娜塔莎也意識(shí)到自己因?yàn)閻矍榈木壒识醭@恚虼瞬艜?huì)“驚惶”。7.索尼亞和娜塔莎都“恐懼”,她們害怕的內(nèi)容相同嗎?答:__________________________________________________________________________________________________________________答案索尼亞害怕此事發(fā)展下去娜塔莎會(huì)受到傷害;娜塔莎害怕這“美好的愛情”被破壞。解析結(jié)合語境來看,索尼亞擔(dān)心的是娜塔莎沉浸在這樣的“愛情”中而無法自拔,怕這份“愛情”會(huì)給娜塔莎帶來傷害;而娜塔莎聽到索尼亞不支持自己時(shí),流露出恐懼的情緒,她是怕自己的“愛情”被破壞。(二)課外閱讀閱讀下面文字,完成8~10題。價(jià)值10萬元的蛋糕李荷卿老亨利退休后開了家糕點(diǎn)店,白天都和小孫子吉米一起待在店里。說起老亨利做糕點(diǎn)的手藝,那就是一個(gè)字——“絕”!他做出的蛋糕不僅味道好,而且蛋糕圖案更是花樣百出,只要是顧客說得出名目的東西,他都能將圖案制作在蛋糕上,所以來訂蛋糕的人特別多。這天上午,老亨利正在店里制作史密斯太太訂購的生日蛋糕,小孫子吉米在柜臺(tái)內(nèi)玩玩具。突然,一個(gè)顧客推開玻璃門,帶著一陣風(fēng)走了進(jìn)來。來的是個(gè)身材高大的男人,他看到正在地上玩耍的吉米,便闖進(jìn)了柜臺(tái),一把抱起孩子,猛地推開老亨利,徑直往內(nèi)間闖去。從老亨利身邊擠過去的時(shí)候,他壓低嗓門惡狠狠地說道:“如果外面那個(gè)警察進(jìn)來,將他打發(fā)走,不要說我在這兒,否則,我就要了這個(gè)孩子的小命?!甭曇綦m低,卻充滿了威脅。說完,他就闖進(jìn)了內(nèi)間,推開里面儲(chǔ)藏室的門,走進(jìn)去后又把門關(guān)上了。小吉米被劫持了!老亨利被突如其來的災(zāi)難驚呆了,他注意到來人身上帶著槍,一時(shí)之間不知如何是好。正在此時(shí),一位警官走了進(jìn)來,老亨利認(rèn)得他是這個(gè)街區(qū)的巡警湯姆。湯姆一進(jìn)門就跟老亨利打起了招呼:“今天的生意好嗎,亨利?”老亨利嘟嘟囔囔地敷衍了他幾聲,然后問他需要什么。湯姆揚(yáng)了揚(yáng)手中的一疊紙,說:“有一個(gè)珠寶盜竊案的通緝犯逃到我們這邊來了,這是通緝令。我要在你的店里貼一張?!崩虾嗬麤]有瞧那張通緝令,只是做了個(gè)請(qǐng)便的手勢,然后就走回去,繼續(xù)做蛋糕上的圖案。湯姆拿了一張通緝令,打量了店堂一眼,看準(zhǔn)一塊地方,正準(zhǔn)備往墻上貼,突然,他像想起了什么似的,走到隔板前,隔著玻璃,將通緝令拿給老亨利看:“你看一下照片,亨利,說不定他會(huì)來你店里買東西吃。你看,通緝令上寫著,提供的線索如能讓警方抓到罪犯,警方會(huì)有10萬元獎(jiǎng)勵(lì)的?!崩虾嗬麤]有抬頭,只是“哦”了一聲。湯姆見他仍然自顧自地低頭做事,就又說:“亨利,你別不放在心上,什么事都是有可能發(fā)生的。如果這個(gè)通緝犯碰巧來到你店里,你將線索告訴警方,就能得到10萬元獎(jiǎng)勵(lì),那你以后就不用再做蛋糕了?!薄拔易龅案庖材苜嵅簧馘X?!睖沸α耍骸暗案??那可是10萬塊啊,你哪塊蛋糕能值10萬塊?。恐灰隳芸吹阶锓?!”“我賺的錢已經(jīng)夠用了。”“可有了10萬塊錢,你和你孫子就能過上好日子了?!边@時(shí),湯姆突然想起了什么,問道:“噢,對(duì)了,小吉米呢?今天怎么沒有看到他?”老亨利抬起頭看著湯姆,然后放下手中的活,打開烤箱,一陣新烤蛋糕的香味飄了出來,立刻在滿屋彌漫開來。他一邊取出烤盤。一邊說:“吉米今天不舒服,今天沒有來……”就在這時(shí),只聽“撲通”一聲,烤盤重重地落在了操作臺(tái)上。“哎呀,我的蛋糕……全糊在一塊兒了。這可怎么辦呢?史密斯太太下午兩點(diǎn)就要來取了?!睖烦虾嗬谧龅牡案饪慈ィ瑤酌腌娭?,他抬眼看了看老亨利。老亨利看了他一眼,又看了他手中的通緝令一眼,腦袋輕微地朝內(nèi)間儲(chǔ)藏室擺了擺。湯姆看著老亨利,沉默了一下,語氣里帶著無限的惋惜:“我看,你得為史密斯太太重做一個(gè)蛋糕了!”就在這時(shí),湯姆的對(duì)講機(jī)響了起來。湯姆接通之后,立刻說道:“我是巡警湯姆,我正在彼得大街中段?!蓖A艘幌?,又接著說道:“什么?在雅各布大街?好,我立刻去增援,完畢?!闭f完,湯姆就將通緝令放在柜臺(tái)上,對(duì)老亨利說:“看來你拿不到這10萬塊了,有人在南邊的雅各布大街發(fā)現(xiàn)了通緝犯的蹤跡。我現(xiàn)在要立刻趕過去增援。這張東西你等會(huì)兒幫我貼一下?!比缓?,他又放緩語氣,安慰老亨利道:“你放心吧,小吉米很快就會(huì)沒事的?!闭f完,他就走了出去。透過玻璃門,老亨利看到湯姆出了門朝北走了。接著,他聽到儲(chǔ)藏室的門開了。那個(gè)粗魯?shù)哪腥朔砰_小吉米,走了出來,從操作臺(tái)前經(jīng)過時(shí),順手拿了兩個(gè)新出爐的面包,一邊朝外走,一邊威脅道:“老家伙,不準(zhǔn)報(bào)警,否則,我不會(huì)放過你的?!毙〖椎淖彀捅晃媪诉@么久,這時(shí)候已經(jīng)嚇得哭不出聲來了,老亨利急忙跑過去安慰他。當(dāng)老亨利透過玻璃門看到那個(gè)男人朝北走去時(shí),一直陰云密布的臉上露出了一絲不易察覺的笑容。當(dāng)天下午兩點(diǎn),當(dāng)史密斯太太來取蛋糕時(shí),老亨利像往常一樣,將蛋糕盒的蓋子取下來,給她看蛋糕上的圖案??吹綀D案,史密斯太太似乎有些失望,老亨利不解地問:“你對(duì)這個(gè)花式不滿意嗎?”史密斯太太說:“不是,圖案很漂亮。我只是覺得有點(diǎn)意外,我還以為……事實(shí)上,我想親眼看看那個(gè)幫助警方抓住通緝犯的價(jià)值10萬元的蛋糕。我聽湯姆警官說,你把我的蛋糕制作成了一個(gè)男子持槍脅持一個(gè)小孩躲在你的儲(chǔ)藏室里的圖案……”(有刪改)8.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.小說以“價(jià)值10萬元的蛋糕”為標(biāo)題,既為小說情節(jié)發(fā)展的推進(jìn)提供了線索,也在內(nèi)容上制造了懸念,引發(fā)了讀者的閱讀興趣。B.警察湯姆進(jìn)入蛋糕店時(shí),將通緝令拿給老亨利看,老亨利顯得興致不高,語氣敷衍,其實(shí)是老亨利在向湯姆暗示自己的計(jì)劃。C.蛋糕店雖然空間狹小,卻是正義與邪惡展開較量的舞臺(tái),空間的狹小逼仄恰恰為表現(xiàn)正義方的機(jī)智應(yīng)變提供了幫助。D.在情節(jié)設(shè)置上,史密斯太太雖然處于幕后,卻起到了不可或缺的作用,最后她的出場照應(yīng)了上文,使小說結(jié)構(gòu)完整嚴(yán)謹(jǐn)。答案B解析本題考查分析文章內(nèi)容的能力。B項(xiàng),“其實(shí)是老亨利在向湯姆暗示自己的計(jì)劃”錯(cuò)誤。這里表現(xiàn)的是老亨利的沉著、冷靜。9.小說人物形象鮮明生動(dòng),請(qǐng)結(jié)合小說內(nèi)容簡要分析作者是怎樣刻畫老亨利這個(gè)人物形象的?答:________________________________________________________________________答案①細(xì)膩的動(dòng)作與細(xì)節(jié)描寫。老亨利從慌張到有條不紊、自然淡定的節(jié)奏與動(dòng)作等細(xì)節(jié)描寫突出了老亨利豐富的心理變化。②富有個(gè)性特征的語言描寫。老亨利語言的漫不經(jīng)心、敷衍應(yīng)付與內(nèi)心的緊張機(jī)變形成反差,強(qiáng)化了小說的戲劇性效果。③豐富立體的側(cè)面描寫。利用多人,從多個(gè)角度襯托(烘托)老亨利:警察湯姆的著急襯托老亨利的鎮(zhèn)定,粗魯男子的窮兇極惡襯托老亨利的隨機(jī)應(yīng)變,史密斯太太的“失望”則烘托了老亨利的淡定機(jī)智。解析本題考查鑒賞作品的文學(xué)形象的能力。解答這類題目時(shí),首先要明確刻畫人物形象的技巧,一般包括直接描寫和間接描寫。前者主要是對(duì)人物的語言、外貌、心理、動(dòng)作等進(jìn)行描寫,后者主要是借助其他人或物對(duì)人物進(jìn)行襯托。文章通過細(xì)節(jié)描寫,如“老亨利被突如其來的災(zāi)難驚呆了,他注意到來人身上帶著槍,一時(shí)之間不知如何是好”,表現(xiàn)了老亨利的慌張;通過動(dòng)作描寫,如“老亨利看了他一眼,又看了他手中的通緝令一眼,腦袋輕微地朝內(nèi)間儲(chǔ)藏室擺了擺”,表現(xiàn)了老亨利的沉著、淡定、隨機(jī)應(yīng)變,突出了他的心理變化。通過個(gè)性化的語言刻畫老亨利,如“哎呀,我的蛋糕……全糊在一塊兒了。這可怎么辦呢?史密斯太太下午兩點(diǎn)就要來取了”,表面的敷衍應(yīng)付與內(nèi)心的緊張機(jī)變形成對(duì)比,強(qiáng)化了小說的戲劇性效果。通過側(cè)面描寫刻畫老亨利的形象,如通過警察湯姆的著急襯托老亨利的鎮(zhèn)定,通過粗魯男子的窮兇極惡襯托老亨利的隨機(jī)應(yīng)變,通過史密斯太太的“失望”烘托老亨利的淡定、機(jī)智,使人物形象更加立體鮮活。10.請(qǐng)簡要賞析小說巧妙的情節(jié)設(shè)計(jì)。答:_______________________________________________________答案①善于設(shè)置懸念:情節(jié)的每一步發(fā)展都為下文設(shè)置懸念,每一個(gè)懸念都激發(fā)了讀者的閱讀興趣與緊張心理。②多線索互相映襯:在一個(gè)狹小的空間里,老亨利的隨機(jī)應(yīng)變,警官逐漸領(lǐng)會(huì)老亨利的意圖,窮兇極惡的歹徒的隔墻偷聽,各成一條線索,既互有障礙,又互相交織,使情節(jié)波瀾迭起。③用近乎白描的手法和小段落結(jié)構(gòu)敘寫情節(jié),文筆簡潔,節(jié)奏發(fā)展快,強(qiáng)化了緊張程度。解析本題考查分析作品結(jié)構(gòu)的能力。本題要求“簡要賞析小說巧妙的情節(jié)設(shè)計(jì)”,從小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)來看,小說里多條線索互相映襯,老亨利隨機(jī)應(yīng)變,警官逐漸領(lǐng)會(huì)老亨利的意圖,歹徒隔墻偷聽,各條線索交織,使情節(jié)波瀾迭起;從小說的藝術(shù)效果來看,小說巧妙地設(shè)置了一連串懸念,激發(fā)了讀者的閱讀興趣;小說用白描的手法寫情節(jié),文筆簡潔,節(jié)奏發(fā)展快,強(qiáng)化了情節(jié)的緊張程度。(三)古詩鑒賞閱讀下面這組宋詩,完成11、12題。寄衣曲三首羅與之其一憶郎赴邊城,幾個(gè)秋砧月。若無鴻雁飛,生離即死別。其二愁腸結(jié)欲斷,邊衣猶未成。寒窗剪刀落,疑是劍環(huán)聲。其三此身儻長在,敢恨歸無日?但愿郎防邊,似妾縫衣密。11.下列對(duì)這組宋詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.其一的前兩句用平鋪直敘的語言交代寄衣者的身份和寄衣的緣由:丈夫赴邊御敵,已經(jīng)好幾個(gè)年頭了,現(xiàn)在秋風(fēng)又起,又要為他準(zhǔn)備寒衣了。B.其二的后兩句寫主人公在窗下為丈夫趕制寒衣,不慎剪刀落地,發(fā)出的響聲讓她一下子聯(lián)想到丈夫劍環(huán)的鏗鏘聲,情味含蓄蘊(yùn)藉。C.三首詩在技巧的運(yùn)用上也很特別:其一中的“鴻雁”代指丈夫的書信,其二中的“劍環(huán)”是諧音雙關(guān)“見還”,其三中的“敢恨”是反語,應(yīng)是“不恨”的意思。D.這三首小詩各自獨(dú)立,而又互相關(guān)聯(lián),借一個(gè)獨(dú)守空房的婦人之口,抓住縫制和寄送寒衣這一特定情景,表現(xiàn)了主人公復(fù)雜而深沉的心理。答案C解析本題考查鑒賞古代詩歌的能力。C項(xiàng),“其三中的‘敢恨’是反語,應(yīng)是‘不恨’的意思”錯(cuò)誤。“敢恨歸無日”意為“我怎敢怨恨你回家的日子綿綿悠長”,“敢恨”是“不敢怨恨”“豈敢怨恨”的意思,而非“不恨”。12.這三首詩所表達(dá)的思想感情各有所側(cè)重,請(qǐng)分別加以概括。答:__________________________________________________________________________________________________________________答案其一側(cè)重表達(dá)女主人公對(duì)戍邊丈夫的無限思念之情;其二側(cè)重表達(dá)女主人公盼望丈夫早日回歸的急切心情;其三側(cè)重表達(dá)女主人公叮囑丈夫堅(jiān)守邊疆的殷殷之情,體現(xiàn)出她為保國家安寧而不惜犧牲個(gè)人幸福的崇高境界。解析本題考查評(píng)價(jià)古代詩歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。三首詩雖然都是寫女子思念戍邊的丈夫,但是著力點(diǎn)不同。其一中“憶”“鴻雁”等詞說明其一側(cè)重寫思婦對(duì)丈夫的思念,其二中“劍環(huán)聲”是剪刀落地發(fā)出的響聲,這個(gè)聲音在寒冷清靜的冬天讓思婦一下子聯(lián)想到丈夫劍環(huán)的鏗鏘聲,說明其二側(cè)重表達(dá)思婦盼望丈夫早日回歸的心情;其三“敢恨”“但愿”等詞,體現(xiàn)了思婦叮囑丈夫堅(jiān)守邊疆的殷殷之情。三、表達(dá)和運(yùn)用13.以“作家”開頭,用一句話概括下面這段文字的主要信息。(不超過30字)列夫·托爾斯泰忠告作家:絕對(duì)不要寫自己不感興趣的東西。阿·托爾斯泰則再三強(qiáng)調(diào):作品要寫得好,一定要寫自己愿意寫的東西。非常正確!但是要補(bǔ)充:作家的興趣是什么?意愿是什么?因?yàn)闅w根結(jié)底,作家的作品不是寫給自己看的,必須想到它對(duì)讀者的影響。嚴(yán)肅的責(zé)任感對(duì)作家是同樣重要的。答:_______________________________________________________答案作家不但要寫自己感興趣(愿意寫)的東西,而且要有嚴(yán)肅的責(zé)任感。14.下面是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)名稱演變圖示,請(qǐng)結(jié)合相關(guān)歷史知識(shí)把這個(gè)圖轉(zhuǎn)寫成一段文字介紹,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過100個(gè)字。答:______________________________________________________答案示例:軍隊(duì)名稱演變經(jīng)過三個(gè)階段:1927年建軍始稱為中國工農(nóng)紅軍;1937年第二次國共合作,編入國民革命軍序列,簡稱八路軍和新四軍;1945年解放戰(zhàn)爭爆發(fā),改成中國人民解放軍,至今不變。其中,在1950年至1953年期間,抗美援朝部隊(duì)稱為志愿軍。解析本題考查圖文轉(zhuǎn)換和語言表達(dá)簡明、連貫、準(zhǔn)確的能力。本題的圖示是關(guān)于“中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)名稱演變”的,需要關(guān)注圖示中給出的
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