2022年上半年高一教師個(gè)人工作計(jì)劃范文

Word文檔年上半年高一教師個(gè)人工作計(jì)劃范文本學(xué)年高一政治備課組將以新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教學(xué)觀念為指導(dǎo)，以思想政治訓(xùn)練為根本任務(wù)，以課堂教學(xué)為中心，以課題討論為主線，引導(dǎo)全組成員仔細(xì)學(xué)習(xí)訓(xùn)練教學(xué)理論，重視課堂情感熏陶，貫徹“和諧教學(xué)”理念，深化開(kāi)展課題討論活動(dòng)，樂(lè)觀實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練，營(yíng)造良好的教研氛圍，穩(wěn)步提高我校政治教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期高一政治備課組全體成員，將連續(xù)本著“協(xié)作、溝通、共享、提高”的原則和樂(lè)觀的工作態(tài)度，高效務(wù)實(shí)地開(kāi)展工作。

一、指導(dǎo)思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”科學(xué)理論為指導(dǎo)，以《一般高中課程方案》和《一般高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，把馬克思主義基本觀點(diǎn)與時(shí)代特征統(tǒng)一起來(lái)，全面提高同學(xué)的政治素養(yǎng)，充分發(fā)揮政治課程的育人功能，切實(shí)提高同學(xué)分析問(wèn)題、探究問(wèn)題、解決問(wèn)題等參加現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的力量，形成良好的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)，為終身學(xué)習(xí)和共性的進(jìn)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想政治素養(yǎng)基礎(chǔ)。

二、狀況分析

本學(xué)期我們學(xué)習(xí)的是《經(jīng)濟(jì)生活》，使用的是人教版政治教材，這套教材內(nèi)容比較新奇，同學(xué)自主學(xué)習(xí)的空間比較大，老師共性處理教材的空間也較大，但如何扣住課程標(biāo)準(zhǔn)和課文培育同學(xué)的素養(yǎng)將是一個(gè)難題。本學(xué)期兩個(gè)學(xué)段完成一個(gè)模塊的必修課本共四個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)，由于高一是起點(diǎn)班，同學(xué)對(duì)高中的學(xué)習(xí)有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程，且課時(shí)較緊，怎樣在有限的時(shí)間里快速培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)政治的習(xí)慣，提高同學(xué)學(xué)習(xí)的質(zhì)量，也是一個(gè)難題。

三、教學(xué)目標(biāo)

在高一，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育，注意學(xué)法的指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)基本概念和原理的精確?????、全面、深刻的理解和把握，提高運(yùn)用基本原理、分析實(shí)際問(wèn)題的力量;并以此為基點(diǎn)，構(gòu)筑學(xué)科內(nèi)學(xué)問(wèn)體系，增加對(duì)學(xué)問(wèn)及其相互關(guān)系的理解，以提高同學(xué)的綜合力量。親密聯(lián)系同學(xué)的思想實(shí)際、生活實(shí)際、社會(huì)實(shí)際以及水平測(cè)試和高考的實(shí)際，努力增加政治課教學(xué)的科學(xué)性、實(shí)踐性、探究性、創(chuàng)新性、德育性和趣味性，注意學(xué)科間學(xué)問(wèn)的融合。

四、工作設(shè)想

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)本學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持集體備課，開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)，討論、探究新課程實(shí)施的理論依據(jù)和有效方法。親密關(guān)注20xx年高考方案，通過(guò)多種途徑了解有關(guān)信息。落實(shí)“三定、三備、五統(tǒng)一”措施，(定人、定時(shí)、定內(nèi)容;備教材、備同學(xué)、備社會(huì)生活實(shí)際;統(tǒng)一教材、統(tǒng)一教輔、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一檢測(cè)。)明確每位老師負(fù)責(zé)對(duì)教材內(nèi)容的重難點(diǎn)分析以及突破的方法，廣泛收集資料，提高備課效率和備課質(zhì)量，努力實(shí)現(xiàn)資源共享，確保備課組活動(dòng)的正常開(kāi)展。

2、仔細(xì)鉆研教材，把握好教材的深度、難度與進(jìn)度，了解同學(xué)學(xué)習(xí)狀況，搞好課外輔導(dǎo)，依據(jù)同學(xué)的學(xué)習(xí)需要確定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法。

3、加強(qiáng)老師間教學(xué)溝通，樂(lè)觀開(kāi)展“苦練內(nèi)功，提高素養(yǎng)”的教學(xué)基本功訓(xùn)練活動(dòng)。按學(xué)校要求，本備課組預(yù)備至少上三節(jié)公開(kāi)課，促使老師改革教學(xué)方式，引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量。同時(shí)努力向其他備課組的老師學(xué)習(xí)，高質(zhì)量完成學(xué)校布置的期中考試等幾份試卷。

4、留意引導(dǎo)同學(xué)在自主、探究、合作學(xué)習(xí)中，探究總結(jié)出適合于自己的高效學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)過(guò)程中擅長(zhǎng)質(zhì)疑，思索，探究。強(qiáng)調(diào)政治基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的積累和運(yùn)用。

5、抓好討論性學(xué)習(xí)的開(kāi)展，與政治學(xué)科緊密結(jié)合，關(guān)注社會(huì)生活的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和自己成長(zhǎng)中的實(shí)際問(wèn)題，以提高對(duì)時(shí)事政治的敏感度。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，掃瞄與政治學(xué)科相關(guān)的網(wǎng)頁(yè)，了解當(dāng)今最新的教研動(dòng)態(tài)，并收看與政治學(xué)科聯(lián)系親密的節(jié)目，如中央電