山東省濟(jì)南市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025屆化學(xué)九上期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

山東省濟(jì)南市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025屆化學(xué)九上期末質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列關(guān)于金剛石、石黑、C60的說(shuō)法不正確的是A．金剛石、石黑、C60物理性質(zhì)不同，但化學(xué)性質(zhì)相同B．金剛石、石黑、C60都是由碳元素組成的C．金剛石、石黑和C60里碳原子的排列方式不同D．C60由碳原子直接構(gòu)成2．下列除雜所選用的試劑中，正確的是()物質(zhì)所含雜質(zhì)除雜試劑A鐵粉銅粉稀鹽酸BCOCO2濃H2SO4CCO2CO灼熱的CuODFeCl2CuCl2溶解后過(guò)濾A．A B．B C．C D．D3．在地震后的救援行動(dòng)中，人們利用搜救犬可以搜索到埋在廢墟中的幸存者。試運(yùn)用化學(xué)觀點(diǎn)從微粒的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是（）A．分子的質(zhì)量很小B．分子間有間隙C．分子是保持化學(xué)性質(zhì)的最小粒子D．分子在不停地運(yùn)動(dòng)4．下列環(huán)境問(wèn)題，與化學(xué)有關(guān)的是①全球氣候變暖②臭氧層空洞③酸雨蔓延④水資源污染A．①B．①②C．①②④D．①②③④5．下列有關(guān)生命、健康與安全的敘述錯(cuò)誤的是（）A．農(nóng)藥有毒，使用不當(dāng)會(huì)帶來(lái)對(duì)人體健康的危害B．不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)立即用大量水沖洗，再涂上碳酸鈉溶液中和C．青少年缺少常量元素鈣會(huì)發(fā)育不良D．食用滋生黃曲霉菌的大米和花生會(huì)損害肝臟6．紫薯富含淀粉、鉀、鐵、鈣、硒等，有較好的保健功能。其中的鉀、鐵、鈣、硒指的是A．單質(zhì) B．原子C．分子 D．元素7．有三瓶無(wú)色、無(wú)味的氣體x、y、z，它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種，分別點(diǎn)燃三種氣體，用干燥的冷燒杯罩在火焰上方，只有y和z火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水滴出現(xiàn)，燃燒后迅速把燒杯倒過(guò)來(lái)，分別向燒杯中注入少量澄清的石灰水，振蕩，只有x和y的燒杯內(nèi)石灰水變渾濁，則x、y、z分別是A．CH4H2CO B．COH2CH4 C．COCH4H2 D．H2CH4CO8．下列圖像分別表示4個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某些物質(zhì)質(zhì)量的變化，其中正確的是（）A加熱一定質(zhì)量的碳和氧化銅的混合物B將等質(zhì)量的鎂片和鐵片投入到足量稀硫酸中C用酒精燈加熱一定的高錳酸鉀D向盛有一定量MnO2的燒杯中不斷地加入H2O2溶液A．A B．B C．C D．D9．將2.4g含鎂的混合物與足量鹽酸反應(yīng)，生成氫氣質(zhì)量為0.18g，則混入的另一種物質(zhì)不可能是（）A．Al B．Fe C．Cu D．Zn10．下列對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中，錯(cuò)誤的是A．水通直流電分解，是因?yàn)樗肿颖黄茐模纬尚碌姆肿覤．“酒香不怕巷子深”，是因?yàn)榉肿釉诓煌５剡\(yùn)動(dòng)C．10mL水與10mL酒精混合后體積小于20mL，是因?yàn)樗肿拥捏w積減小D．CO和CO2具有不同的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同11．關(guān)于燃燒認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）A．燃燒不一定需要氧氣B．燃著的酒精燈不慎碰倒，立即用濕抹布蓋滅C．煤燃燒是化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能和光D．用水滅火的原理是降低可燃物的著火點(diǎn)12．近年來(lái)，我國(guó)多地出現(xiàn)霧霾天氣增多的現(xiàn)象，下列不屬于大氣污染物的是。A．可吸入顆粒物（PM10） B．二氧化碳（CO2）C．二氧化氮（NO2） D．二氧化硫（SO2）二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取、收集氣體．請(qǐng)回答以下問(wèn)題．（1）儀器a、b的名稱(chēng)是：a________，b________．（2）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合為_(kāi)____或____（填字母序號(hào)），該發(fā)生裝置的不足之處是_____，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____．能用排水法收集的氣體一定具有的性質(zhì)有____（填數(shù)字序號(hào)）①易溶于水②難溶于水③不與水反應(yīng)（3）實(shí)驗(yàn)室要制取少量CO2應(yīng)選擇的較簡(jiǎn)單的發(fā)生裝置是____（填字母序號(hào)）（4）化學(xué)反應(yīng)可控制才能更好地為人類(lèi)造福，我們可以通過(guò)改變反應(yīng)的條件、藥品用量、改進(jìn)裝置等途徑來(lái)達(dá)到控制反應(yīng)的目的．常溫下塊狀電石（CaC2）與水反應(yīng)生成乙炔（C2H2）氣體和氫氧化鈣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____，實(shí)驗(yàn)室制取乙炔時(shí)，須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起裝置炸裂．圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置有______或________（填裝置序號(hào)）．（5）實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置收集二氧化碳應(yīng)從_______（填A(yù)或B）口進(jìn)入。14．為加深對(duì)一氧化碳還原性的理解，減少一氧化碳對(duì)環(huán)境的污染，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：回答下列問(wèn)題。（1）圖B中，薄銅片受熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。（2）趁熱將圖B所示的薄鋼片插入到圖A所示的裝置中（如圖C所示），觀察薄銅片的顏色變化，現(xiàn)象是________。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后用燃著的木條點(diǎn)燃瓶中剩余的氣體，有明顯的藍(lán)色火焰出現(xiàn)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。15．多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)的變化，有助于我們更好地理解化學(xué)知識(shí)。（1）從微觀角度下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。請(qǐng)回答：①B框中的物質(zhì)屬于_____（填序號(hào)：①化合物、②單質(zhì)、③純凈物、④混合物）。②此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。（2）從反應(yīng)類(lèi)型角度（一種物質(zhì)可通過(guò)不同的反應(yīng)類(lèi)型生成，以二氧化碳為例。）①能與氧氣化合生成二氧化碳的物質(zhì)是_____（填一種物質(zhì)化學(xué)式）。②實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_____。③在一定條件下，碳與鐵的氧化物能發(fā)生置換反應(yīng)，生成二氧化碳和_____（填化學(xué)式）。（3）從能量變化角度（借用圖裝置分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化中的能量變化）①往燒杯中加入一定量生石灰會(huì)引起白磷燃燒，從燃燒條件分析，此時(shí)生石灰的作用是_____。②寫(xiě)出生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。16．某同學(xué)用如圖所示裝置過(guò)濾含有泥沙的湖水。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)中漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁是為了____________。（2）操作過(guò)程中，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)過(guò)濾速度太慢，可能的原因是___________。（3）過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因是__________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．茅巖莓茶是張家界市的名優(yōu)土特產(chǎn)，含有人體必需的17種氨基酸，14種微量元素和含量較高的功能性成份黃酮。長(zhǎng)期飲用莓茶能提高人體免疫能力。二氫楊梅素是莓茶中較為特殊的一種黃酮，其化學(xué)式為C15H12O8，試計(jì)算。(1)二氫楊梅素中氫元素與碳元素的質(zhì)量比為_(kāi)____。(2)160g二氫楊梅素含有氧元素的質(zhì)量為_(kāi)_____g。18．實(shí)驗(yàn)室有一瓶含雜質(zhì)的氯酸鉀。某興趣小組利用該藥品和二氧化錳制取氧氣(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)a=_______。(2)受熱分解的氯酸鉀的質(zhì)量為_(kāi)___(精確到0.1g)。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）某小組同學(xué)選擇白磷和紅磷作為可燃物，用下圖裝置探究可燃物的燃燒條件。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，瓶1、瓶2充入氧氣，瓶3中充滿80℃的熱水，水槽中盛放80℃熱水。已知：白磷的著火點(diǎn)為40℃，紅磷的著火點(diǎn)為240℃。（1）磷燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)____。（2）瓶1中加入少量白磷，瓶2、瓶3中分別加入_____，則可同時(shí)證明可燃物燃燒的兩個(gè)條件。（3）若僅利用瓶3證明“與氧氣接觸”是可燃物燃燒的條件之一，則相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方案是_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【詳解】A、金剛石、石黑、C60物理性質(zhì)不同，但化學(xué)性質(zhì)相同，正確；B、金剛石、石黑、C60都是由碳元素組成的，正確；C、金剛石、石黑和C60里碳原子的排列方式不同，正確；D、C60由碳60分子構(gòu)成的，錯(cuò)誤。故選D。2、C【詳解】A、鐵粉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，銅不與稀鹽酸反應(yīng)，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

B、二氧化碳不能與濃硫酸反應(yīng)，不能除去雜質(zhì)，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

C、CO能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確。

D、FeCl2和CuCl2均易溶于水，用溶解后過(guò)濾的方法不能除去雜質(zhì)，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

故選：C?！军c(diǎn)睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。3、D【詳解】分子的基本特性有：分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同。搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者，是因?yàn)槿梭w氣味中含有的分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使搜救犬聞到人體氣味。故選D。4、D【解析】①全球氣候變暖，除自然原因外,主要是大氣中的溫室氣體（如二氧化碳,甲烷等）增加；②臭氧層空洞，臭氧層破壞是含氟制冷劑排放到空氣中造成的；③酸雨蔓延：氮氧化物和硫氧化物等酸性氣體的排放；④水資源污染，如工業(yè)廢水未經(jīng)處理直接排放、重金屬污染等。故①②③④均符合。故選D。5、B【詳解】A、農(nóng)藥有毒，使用不當(dāng)會(huì)帶來(lái)對(duì)人體健康的危害；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。B、不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)用大量水沖洗，再涂上碳酸氫鈉溶液中和；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。C、青少年缺少常量元素鈣會(huì)發(fā)育不良；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。D、食用滋生黃曲霉菌的大米和花生會(huì)損害肝臟；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。故選：B。6、D【詳解】鉀、鐵、鈣、硒是大量存在的，這一類(lèi)原子的總稱(chēng)為元素，則這里的鉀、鐵、鈣、硒是指元素，故選D。7、C【詳解】甲烷中含有碳、氫兩種元素,燃燒產(chǎn)物是二氧化碳和水；氫氣只有氫元素組成，燃燒產(chǎn)物是水；一氧化碳含有碳、氧兩種元素，燃燒產(chǎn)物是二氧化碳。在x火焰上方的燒杯內(nèi)壁上沒(méi)有水珠，說(shuō)明沒(méi)生成水，,則是一氧化碳，在y、z火焰上方的燒杯內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn)，且y杯內(nèi)的石灰水變渾濁，說(shuō)明y為甲烷，z杯內(nèi)壁上有水珠，注入的澄清石灰水沒(méi)有變化，說(shuō)明只生成了水，為氫氣，所以x、y、z分別是CO、CH4、H2。故選C?！军c(diǎn)睛】根據(jù)一氧化碳、甲烷、氫氣的燃燒產(chǎn)物來(lái)判斷A、B、C三瓶無(wú)色、無(wú)味的氣體；一氧化碳燃燒生成二氧化碳，甲烷燃燒生成二氧化碳和水，氫氣燃燒生成水，并依據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)方程式；二氧化碳使石灰水變渾，實(shí)際上二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水。8、B【解析】A、加熱一定質(zhì)量的碳和氧化銅的混合物，剛開(kāi)始時(shí)，碳和氧化銅是固體，有一定的質(zhì)量，加熱后，碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，固體質(zhì)量減小，故選項(xiàng)A不正確；B、將等質(zhì)量的鎂片和鐵片投入到足量稀硫酸中，鎂比鐵活潑，鎂反應(yīng)完需要的時(shí)間比鐵少，等質(zhì)量的鎂片和鐵片與足量稀硫酸反應(yīng)，鎂生成的氫氣比鐵多，故選項(xiàng)B正確；C、高錳酸鉀分解時(shí)，生成的氧氣中不含有錳元素，錳元素存在于生成的錳酸鉀、二氧化錳和剩余的高錳酸鉀中，剩余固體中錳元素的質(zhì)量一直保持不變，故選項(xiàng)C不正確；D、向盛有一定量MnO2的燒杯中不斷地加入H2O2溶液，二氧化錳是催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，不斷加入過(guò)氧化氫，都會(huì)有氧氣生成，故選項(xiàng)D不正確。故選：B?！军c(diǎn)睛】本題考查的是化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中，物質(zhì)之間的量的變化，首先必須看清楚圖像的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)，然后根據(jù)各選項(xiàng)中量的變化解答。9、A【詳解】假設(shè)2.4g全是鎂時(shí)生成氫氣的質(zhì)量為xx=0.2g因此混入的金屬等質(zhì)量時(shí)生成的氫氣要比0.18g少，由于氫氣質(zhì)量=×金屬的質(zhì)量。A、2.4g鋁與足量鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為＞0.18g，錯(cuò)誤但符合題意；B、2.4g鐵與足量鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為<0.18g，正確但不符合題意；C、銅不反應(yīng)，不能產(chǎn)生氫氣，正確但不符合題意；D、2.4g鋅與足量鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為<0.18g，正確但不符合題意。

故選：A。10、C【詳解】A、由于分子在化學(xué)變化中可以再分，水通直流電分解，是因?yàn)樗肿颖黄茐?，形成新的分子，故選項(xiàng)解釋正確。B、“酒香不怕巷子深”，是因?yàn)榫凭泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到酒花香，故選項(xiàng)解釋正確。C、10mL水與10mL酒精混合后體積小于20mL，是因?yàn)榉肿又g有間隔，一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔，水分子的體積沒(méi)有變化，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。D、一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同，故選項(xiàng)解釋正確。故選C。11、D【詳解】A、燃燒不一定需要氧氣，如氫氣在氯氣中可以燃燒，不符合題意；B、燃著的酒精燈不慎碰倒，立即用濕抹布蓋滅，可以隔絕空氣、還可以降溫至可燃物的著火點(diǎn)以下，達(dá)到滅火的目的，不符合題意；C、煤燃燒可以放出熱量，發(fā)出光，故是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能和熱能，不符合題意；D、用水滅火的原理是使溫度降低到著火點(diǎn)以下，而不是降低可燃物的著火點(diǎn)，著火點(diǎn)是一個(gè)定值，符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】滅火的原理：清除或使可燃物與其他物品隔離，隔絕氧氣（或空氣）；使溫度降到著火點(diǎn)以下。12、B【詳解】A、可吸入顆粒物屬于大氣污染物，故不符合題意。B、二氧化碳不屬于大氣污染物，故符合題意。C、二氧化氮屬于大氣污染物，故不符合題意。D、二氧化硫?qū)儆诖髿馕廴疚?，故不符合題意。故選：B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、長(zhǎng)頸漏斗分液漏斗AFAH試管口沒(méi)有棉花團(tuán)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑②③ECaC2+2H2O=C2H2↑+Ca（OH）2CDA【詳解】（1）儀器a、b的名稱(chēng)是：a長(zhǎng)頸漏斗，b分液漏斗。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，屬于固體加熱型，氧氣不易溶于水、密度比空氣大，應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合為AF或AH，該發(fā)生裝置的不足之處是：試管口沒(méi)有棉花團(tuán)，加熱高錳酸鉀反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是，能用排水法收集的氣體一定具有的性質(zhì)有難溶于水、且不與水反應(yīng)，故填：②③。（3）實(shí)驗(yàn)室要制取少量二氧化碳應(yīng)選擇的較簡(jiǎn)單的發(fā)生裝置是E。（4）常溫下塊狀電石與水反應(yīng)生成乙炔氣體和氫氧化鈣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是，實(shí)驗(yàn)室制取乙炔時(shí)，須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起裝置炸裂，適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置有C或D。（5）二氧化碳密度比空氣大，應(yīng)從A口進(jìn)入?！军c(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。14、2Cu+O22CuO銅絲由黑色變紅2CO+O22CO2【詳解】（1）圖B中，薄銅片受熱時(shí)與氧氣反應(yīng)生成了氧化銅，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Cu+O22CuO。（2）趁熱將圖B所示的薄銅片插入到圖A所示的裝置中，氧化銅被一氧化碳還原為銅和二氧化碳，二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣和水，所以觀察簿銅片的顏色變化，現(xiàn)象是由黑色變成紅色；振蕩集氣瓶，觀察到的現(xiàn)象是：澄清的石灰水變渾濁。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后用燃著的木條點(diǎn)燃瓶中的剩余氣體，有明顯的藍(lán)色火焰出現(xiàn)，這是一氧化碳燃燒生成了二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+O22CO2。15、②③2H2S+3O22SO2+2H2OC（CO）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑Fe生石灰與水反應(yīng)放出大量熱，水溫升高，使溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn)CaO+H2O=Ca（OH）2【詳解】（1）①B框中的物質(zhì)為氧氣，是同種原子構(gòu)成的分子，屬于單質(zhì)，單質(zhì)屬于純凈物；故填：②③。②由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，反應(yīng)物是硫化氫和氧氣，硫化氫燃燒生成水和二氧化硫，即生成物是水和二氧化硫。其化學(xué)方程式為：2H2S+3O22SO2+2H2O。故填：2H2S+3O22SO2+2H2O。（2）①碳、一氧化碳都能與氧氣化合生成二氧化碳，化學(xué)式是：C、CO；故填：C（CO）

②實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。故填：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。③在一定條件下，碳與鐵的氧化物能發(fā)生置換反應(yīng)，生成二氧化碳和鐵，鐵的化學(xué)式是：Fe；故填：Fe。（3）①往燒杯中加入一定量生石灰會(huì)引起白磷燃燒，從燃燒條件分析，此時(shí)生石灰的作用是：生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱，水溫升高，達(dá)到了白磷的著火點(diǎn)；故填：生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱，水溫升高，達(dá)到了白磷的著火點(diǎn)。

②生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，其反應(yīng)化學(xué)方程式為：CaO+H2O=Ca（OH）2。故填：CaO+H2O=Ca（OH）2。16、防止液滴飛濺濾紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁濾紙破損（或液面高于濾紙邊緣）(只要合理即可）【詳解】（1）該實(shí)驗(yàn)中漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁是為