河南省周口商水縣聯(lián)考2025屆化學(xué)九上期中綜合測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

河南省周口商水縣聯(lián)考2025屆化學(xué)九上期中綜合測試模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1.甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是()A.30℃時,甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降到20℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲大于乙B.20℃時,等質(zhì)量的甲、乙溶液蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出晶體的質(zhì)量一定相等C.把100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的乙溶液從30℃降溫到10℃其質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小D.10℃時,向50g水中加入乙可得65飽和溶液,則乙在該溫度下的溶解度為30g2.宏觀與微觀相互聯(lián)系是化學(xué)重要的思維方式。下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯誤的是()A.物體的熱脹冷縮:分子的大小發(fā)生變化B.水通電分解成氫氣和氧氣:化學(xué)變化中分子可以再分C.二氧化碳和一氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同:分子不同D.金剛石和石墨物理性質(zhì)不同:原子排列方式不同3.在一定質(zhì)量的氯酸鉀(KClO3)中加入少量的二氧化錳(MnO2)并加熱到不再產(chǎn)生氣體為止,下圖中能正確表示反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化(m)與時間(t)關(guān)系的是A. B.C. D.4.密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,下列說法錯誤的是物質(zhì)ABCD反應(yīng)前質(zhì)量(g)19.78.731.60.4反應(yīng)后質(zhì)量(g)待測17.403.6A.C一定是化合物,D可能是單質(zhì)B.C物質(zhì)中元素的種類,一定等于A、B、D三種物質(zhì)中元素的種類C.反應(yīng)過程中,物質(zhì)B與物質(zhì)D變化的質(zhì)量比為87:36D.若物質(zhì)A、C相對分子質(zhì)量之比為197:158,則該反應(yīng)中A、C化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:25.宇航員在太空艙中常用NiFe2O4作催化劑,將呼出的氣體和某些物質(zhì)轉(zhuǎn)化為氧氣.已知其中Ni元素為+2價,則Fe元素的化合價為()A.+1 B.+2 C.+3 D.+46.化學(xué)概念在邏輯上存在如圖所示關(guān)系,對下列概念間的關(guān)系說法正確的是A.純凈物與混合物屬于包含關(guān)系B.化合物與氧化物屬于包含關(guān)系C.單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系D.氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系7.提倡使用下列產(chǎn)品,其中與環(huán)境保護(hù)無關(guān)的是()A.加碘食鹽 B.無氟冰箱C.無磷洗衣粉 D.無鉛汽油8.下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作正確的是()A.取用固體粉末 B.熄滅酒精燈 C.移走蒸發(fā)皿 D.氣體驗(yàn)滿9.空氣的成分按體積計(jì)算,大約占78%的是A.氮?dú)?B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳10.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。下列實(shí)驗(yàn)操作及說法正確的是()A.燃燒匙、試管燒杯等儀器可以用酒精燈直接加熱B.加熱固體時,試管口略高于試管底部C.用量筒量取液體時俯視讀數(shù),比實(shí)際偏大D.用托盤天平稱量某固體樣品時的質(zhì)量為5.00g11.關(guān)于鈉原子(Na)和鈉離子(Na+)的認(rèn)識錯誤的是A.它們的質(zhì)子數(shù)相同 B.Na+的最外層是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)C.Na比Na+少一個電子 D.它們屬于同種元素12.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠?qū)崿F(xiàn)其對應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 B.測定空氣中氧氣含量 C.探究鐵釘銹蝕的條件 D.探究燃燒條件之一:溫度達(dá)到著火點(diǎn)二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析得到結(jié)論。結(jié)合實(shí)驗(yàn)回答下列問題:(1)圖A所示實(shí)驗(yàn)集氣瓶中的現(xiàn)象是:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,____,放出大量的熱,有黑色固體生成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___。(2)圖B所示實(shí)驗(yàn)可觀察到酚酞溶液由無色變?yōu)開___色,該實(shí)驗(yàn)中沒有涉及的性質(zhì)是____(填字母)。A氨分子是不斷運(yùn)動的B氨分子比氧分子質(zhì)量小C濃氨水具有揮發(fā)性(3)圖C所示實(shí)驗(yàn)用于測定空氣中氧氣的含量。紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是____,關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的下列說法中正確的是____(填字母)。A實(shí)驗(yàn)時紅磷一定要足量B紅磷點(diǎn)燃后,慢慢地伸入集氣瓶中并塞緊橡皮塞C紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾D最終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積14.下圖所示的儀器常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體。請回答下列問題:(1)儀器的名稱是_______;儀器的名稱是_______。(2)要得到較純凈的氧氣,應(yīng)用_______法收集,用該方法收集的原因是_______。(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳?xì)怏w,選擇的儀器組合是____填序號,其反應(yīng)的符號表達(dá)式是____,將制得的二氧化碳?xì)怏w通入到澄清的石灰水中,現(xiàn)象是_______。15.根據(jù)實(shí)驗(yàn),請回答下列問題。(1)實(shí)驗(yàn)一中,若玻璃管太長,則不易觀察到蠟蒸汽燃燒,其原因是________。(2)實(shí)驗(yàn)二中,玻璃棒起引流作用,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)燒杯中的液體仍然渾濁,可能原因是_____(寫一條即可)。(3)實(shí)驗(yàn)三中,在保鮮袋內(nèi)加人少量酒精,排出袋內(nèi)空氣后封閉,放在熱水中,發(fā)現(xiàn)保鮮袋迅速鼓起。請從微觀角度解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因__________。(4)實(shí)驗(yàn)四中白磷在錐形瓶中燃燒時,常常導(dǎo)致瓶塞被沖開,實(shí)驗(yàn)失敗。導(dǎo)致瓶塞被沖開的原因是_____________;為了防止瓶塞被沖開,請你將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),改進(jìn)的措施為________。16.甲、乙、丙是三個實(shí)驗(yàn)的示意圖,請根據(jù)圖中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理,進(jìn)行總結(jié)、歸納并回答下列問題:(1)甲實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式:_____,丙實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式:_____。(2)丙實(shí)驗(yàn)鐵絲繞成螺旋狀的目的_____,丙實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是_____。(3)乙實(shí)驗(yàn)放水的作用:_____,丙實(shí)驗(yàn)放水的作用:_____。(4)所發(fā)生的三個反應(yīng)有多個共同的特點(diǎn),分別是:①_____;②_____③_____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.請從A或兩題中任選1個作答,若兩題均作答,按A計(jì)分。AB鈣咀嚼片規(guī)格:每片含碳酸鈣750mg(相當(dāng)于鈣300mg)用量:每次2片,每天1-2次鈣咀嚼片規(guī)格:每片含碳酸鈣750mg(相當(dāng)于鈣300mg)用量:每次2片,每天1-2次補(bǔ)鐵緩釋片規(guī)格:每片含硫酸亞鐵456mg用量:成人一天一片補(bǔ)鐵緩釋片規(guī)格:每片含硫酸亞鐵456mg用量:成人一天一片(1)碳酸鈣的化學(xué)式為__________。(2)每片鈣片中鈣300mg,請用計(jì)算式表示其計(jì)算過程____________________。(1)硫酸亞鐵的化學(xué)工為__________。(2)某成人按此說明書服藥1天,可補(bǔ)充鐵元素__________mg。18.鈣是人體必需的常量元素,每日必需攝入足夠量的鈣,目前市場上的補(bǔ)鈣藥劑很多,如圖是某種品牌補(bǔ)鈣藥品的說明書。請回答下列問題:(1)CaCO3中各元素的質(zhì)量比________________。(2)如果按標(biāo)簽用量服用,每天攝入鈣元素的質(zhì)量為________________。(3)若每片鈣片的質(zhì)量為1g,則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________________。四、計(jì)算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)小明用電子秤進(jìn)行如圖所示的稱量活動。經(jīng)過一段時間后,活動1和活動2的電子秤示數(shù)都減小了。兩個活動中,只發(fā)生物理變化而導(dǎo)致電子秤示數(shù)減小的是_____(填“活動1”或“活動2”);從微觀的角度解釋活動1中電子秤示數(shù)減小的原因_____。

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】A、甲、乙的溶解度都溫度的升高而增大,所以,將30℃甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃,都為飽和溶液且溶解度相同,所得甲溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),故錯誤;B、20℃時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都為40g,即100g水中最多溶解40g甲、乙物質(zhì),等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出晶體的質(zhì)量一定相等,但是溶液不一定飽和,故錯誤;C、10℃時,乙物質(zhì)的溶解度對于20g,所以飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于16.7%,所以把100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的乙溶液從30℃降溫到10℃,其質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為10%,故錯誤;D、10℃時,向50g水中加入乙可得65g飽和溶液,該溫度下50g水溶解了15g溶質(zhì),那么100g是就恰好溶解30g溶質(zhì),乙在該溫度下的溶解度為30g,故錯誤。點(diǎn)睛:根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。2、A【解析】

A.物體的熱脹冷縮是分子的間隔發(fā)生變化,此選項(xiàng)錯誤;B.水通電分解成氫氣和氧氣,此微觀上看,是水分子分解為氧原子、氫原子,氧原子、氫原子再重新結(jié)合為氧分子、氫分子,故化學(xué)變化中分子可以再分,此選項(xiàng)正確;C.不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不同,二氧化碳和一氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)榉肿硬煌?,此選項(xiàng)正確;D.金剛石和石墨物理性質(zhì)不同是因?yàn)樗鼈兊奶荚优帕蟹绞讲煌?,此選項(xiàng)正確。故選A。3、B【解析】試題分析:A選項(xiàng)反應(yīng)還沒有進(jìn)行就有氧氣的質(zhì)量;B選項(xiàng)二氧化錳是催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,是正確的敘述;C選項(xiàng)氯化鉀的質(zhì)量反應(yīng)結(jié)束時應(yīng)該最大,不能為零;D選項(xiàng)反應(yīng)不再產(chǎn)生氧氣時,氯酸鉀的質(zhì)量應(yīng)該為零;故答案選擇B考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室制取氧氣4、C【解析】試題分析:根據(jù)物質(zhì)反應(yīng)前總質(zhì)量等于反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)量,可得出A的待測質(zhì)量是39.4g,A、B、D反應(yīng)后的質(zhì)量均增加,說明C一定是反應(yīng)物,A、B、D一定是生成物,該反應(yīng)一定是分解反應(yīng);只有化合物才能發(fā)生分解反應(yīng),分解反應(yīng)的生成物可以是單質(zhì),也可以是化合物,A正確;A、B、D三種物質(zhì)由C分解而得,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,C物質(zhì)中元素的種類,一定等于A、B、D三種物質(zhì)中元素的種類,B正確。反應(yīng)過程中,B的變化質(zhì)量是8.7g,D的變化質(zhì)量是3.2g,所以二者變化的質(zhì)量比是87:32,C錯誤。A、C相對分子質(zhì)量之比為197:158,設(shè)A、C的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為x和y,則197x:158y=(39.4g—19.7g):31.6g,解得x:y=1:2,D正確??键c(diǎn):質(zhì)量守恒定律點(diǎn)評:本題從反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量的變化情況考查對質(zhì)量守恒定律的理解,解題時先確定正確的思路:先求出待測物質(zhì)的質(zhì)量,再確定反應(yīng)物和生成物(質(zhì)量增加為生成物,減少為反應(yīng)物),然后確定各物質(zhì)的質(zhì)量比,最后將質(zhì)量比與相對分子質(zhì)量聯(lián)系起來求解。5、C【解析】試題分析:NiFe2O4中Ni為+2價,設(shè)NiFe2O4中Fe的化合價為x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,則:(+2)+2x+(﹣2)×4=0,解答x=+3;故選C.考點(diǎn):有關(guān)元素化合價的計(jì)算.點(diǎn)評:本題難度不大,掌握利用化合價的原則計(jì)算指定元素的化合價的方法即可正確解答6、B【解析】

A、物質(zhì)按含有物質(zhì)種類的多少可分為純凈物與混合物,是并列關(guān)系,故A錯誤。B、化合物有多種元素組成,其中氧化物是含有氧元素和另外一種元素的化合物,是包含關(guān)系,故B正確。C、純凈物按元素的含有情況可分為化合物與單質(zhì),故是并列關(guān)系,故C錯誤。D、氧化反應(yīng)是物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng),化合反應(yīng)是由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種新物質(zhì)的反應(yīng)。有氧氣參加的化合反應(yīng)是氧化反應(yīng),生成物是一種的氧化反應(yīng)是化合反應(yīng),兩者屬于交叉關(guān)系。故D錯誤。故選B。7、A【解析】A、加碘食鹽是給人體補(bǔ)充碘元素,與人體健康有關(guān),與環(huán)保無關(guān),故A正確;B、含氟冰箱能破壞臭氧層,形成臭氧層空洞,所以使用無氟冰箱與環(huán)保有關(guān),故B錯誤;C、含磷洗衣粉能污染水體造成水體富營養(yǎng)化,形成赤潮和水華現(xiàn)象,與環(huán)保有關(guān),故C錯誤;D、含鉛汽油能污染空氣,所以使用無鉛汽油與環(huán)保有關(guān),故D錯誤.故選A.8、A【解析】A、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,正確;B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時,不能用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,錯誤;C、正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高,為防止?fàn)C傷手,不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿,應(yīng)用坩堝鉗夾取,錯誤;D、氣體驗(yàn)滿,應(yīng)將木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,錯誤。故選A。點(diǎn)睛:酒精燈使用注意事項(xiàng)有:1.使用酒精燈時,先要檢查燈芯,如果燈芯頂端不平或已燒焦,需要剪去少使其平整,然后檢查燈里有無酒精,燈里酒精的體積應(yīng)大于酒精燈容積的1/4,少于2/3(酒精量太少則燈壺中酒精蒸氣過多,易引起爆燃;酒精量太多則受熱膨脹,易使酒精溢出,發(fā)生事故);2.絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精,以免失火;3.絕對禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈,而應(yīng)用燃著的火柴或木條來引燃;4.用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴去吹,否則可能將火焰沿?zé)纛i壓入燈內(nèi),引燃燈內(nèi)的酒精蒸汽及酒精,可能會導(dǎo)致爆炸的現(xiàn)象發(fā)生;5.不要碰倒酒精燈,萬一灑出的酒精在桌上燃燒起來,不要驚慌,應(yīng)立刻用濕抹布撲蓋。9、A【解析】

空氣的成分按體積計(jì)算,大約占78%的是氮?dú)?,故選A。10、C【解析】

A、燒杯不能直接加熱,要墊石棉網(wǎng),故A錯誤;B、加熱固體時,試管口略向下傾斜,故B錯誤;C、用量筒量取液體時俯視讀數(shù),比實(shí)際偏大,故C正確;D、天平只能準(zhǔn)確到0.1g,用托盤天平稱量某固體樣品時的質(zhì)量為5.0g,故D錯誤。故選:C。11、C【解析】

鈉離子是由鈉原子失去最外層的一個電子形成的陽離子,質(zhì)子數(shù)不變?!驹斀狻緼、因原子變?yōu)殡x子時,質(zhì)子數(shù)不變,故A正確;B、因Na+的最外層有8個電子,是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故B正確;C、Na原子核外有11個電子,Na+的核外有10個電子,Na比Na+多一個電子,故C不正確;D、鈉原子(Na)和鈉離子(Na+)質(zhì)子數(shù)都是11,都屬于鈉元素,故D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】原子得失電子,元素的種類不變。12、D【解析】A、紅磷燃燒后產(chǎn)生的白煙從玻璃管中逸出,反應(yīng)后燒杯中的物質(zhì)質(zhì)量減少,不能直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,錯誤;B、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w或者一氧化碳?xì)怏w甚至是兩者的混合氣體,雖除去氧氣,而增加了新的氣體,不能用來測定空氣中氧氣含量,錯誤;C、第一支試管中的鐵釘只能與水接觸,第二支試管的鐵釘只能與干燥的空氣接觸,一段時間后,兩支試管的鐵釘沒有生銹,不能形成對照,不能用于探究鐵生銹條件,錯誤;D、乒乓球碎片先燃燒,濾紙片后燃燒,是因?yàn)槠古仪蛩槠闹瘘c(diǎn)低于濾紙片,說明燃燒條件之一是溫度要達(dá)到著火點(diǎn),正確。故選D。點(diǎn)睛:驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)時,選用藥品和裝置應(yīng)考慮:①只有質(zhì)量沒有變化的化學(xué)變化才能直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒;②如果反應(yīng)物中有氣體參加反應(yīng),或生成物中有氣體生成,應(yīng)該選用密閉裝置。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、火星四射3Fe+2O2Fe3O4紅B4P+5O22P2O5AD【解析】

(1)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒、火星四射放出大量的熱,生成黑色固體,反應(yīng)方程式為:3Fe+2O2Fe3O4。,故填:火星四射;;3Fe+2O2Fe3O4(2)濃氨水揮發(fā)出的氨氣分子運(yùn)動到右側(cè)小燒杯中,溶于水顯堿性,使酚酞試液變紅,故填:紅;B;(3)紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是:4P+5O22P2O5,故填:4P+5O22P2O5;為保證氧氣被完全消耗,紅磷應(yīng)過量,紅磷點(diǎn)燃后,應(yīng)迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡皮塞,紅磷熄滅后應(yīng)等待裝置恢復(fù)至室溫再打開彈簧夾,最終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積,故選AD;14、酒精燈長頸漏斗排水法氧氣難溶于水①②⑦⑧CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2澄清石灰水變渾濁【解析】

(1)儀器的名稱是酒精燈。儀器的名稱是長頸漏斗。(2)氧氣可以用排空氣法和排水法收集,向上排空氣法收集的氧氣較為干燥,排水法收集的氧氣較純凈,能用排水法收集氧氣的原因是氧氣難溶于水。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)和液態(tài),反應(yīng)的條件是不加熱,故發(fā)生裝置選固液不加熱型裝置,二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,故收集二氧化碳?xì)怏w用向上排空氣法收集,故組合裝置為:①②⑦⑧。碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,反應(yīng)的符號表達(dá)式為:CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2。將二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中澄清石灰水變渾濁。15、蠟蒸汽冷凝在玻璃管中引流濾紙破損或傾倒的液體液面高于濾紙邊緣(答案合理即可)酒精分子受熱運(yùn)動速度加快,分子間隔變大白磷燃燒時放出的熱使瓶內(nèi)氣體膨脹,瓶內(nèi)壓強(qiáng)大于外部大氣壓,沖開瓶塞將錐形瓶上單孔塞中的玻璃棒改為玻璃管,在玻璃管的外端扎上一個氣球(答案合理即可)【解析】

(1)如果玻璃管太長,使蠟蒸汽凝固,不易觀察到蠟蒸汽燃燒。(2)在過濾操作中玻璃棒的作用是引流,過濾后液體仍然渾濁則可能是濾紙破損或傾倒的液體液面高于濾紙邊緣等問題造成的;(3)在保鮮袋中加入少量酒精,排出袋內(nèi)空氣后封閉,放在熱水中,發(fā)現(xiàn)保鮮袋迅速鼓起,是因?yàn)闇囟壬?,酒精分子受熱運(yùn)動速度加快,分子間隔變大。(4)白磷燃燒放出大量的熱,使瓶內(nèi)氣體體積迅速膨脹,瓶內(nèi)壓強(qiáng)大于外部壓強(qiáng),常常導(dǎo)致瓶塞被沖開,實(shí)驗(yàn)失?。话琢兹紵龝r,放出熱量,故會使錐形瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大,因此玻璃棒改為玻璃管并在管口系一個氣球,實(shí)驗(yàn)開始時小氣球會先膨脹;白磷燃燒后,因?yàn)橄牧搜鯕?,錐形瓶內(nèi)壓強(qiáng)比一開始還小,因此小氣球會變得比實(shí)驗(yàn)前更癟;16、4P+5O22P2O5;3Fe+2O2Fe3O4。增大鐵絲與氧氣的接觸面積;劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體;吸收二氧化硫,防止污染空氣;防止高溫產(chǎn)物掉落,損壞集氣瓶;條件都是點(diǎn)燃;都與氧氣的反應(yīng),都是化合反應(yīng)等?!?/p>

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