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文檔簡介

廣東省佛山市(新版)2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).看拼音寫詞語。

cìweilínglìgēzhìjìbàihàixiū

2、填空題(每題2分共5題)

1).按課文內(nèi)容或要求填空

(1)大自然賜給我們許多珍貴的禮物?!坝辍笔谴笞匀坏漠嫾?,因?yàn)榍锾斓挠?,有一盒五彩繽紛的___________,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把扇子,扇走了夏天的___________;“水”是大自然的音樂家,因?yàn)橄掠甑臅r(shí)候,它喜歡玩___________,小雨滴__________,一場熱鬧的音樂會(huì)便開始了。

(2)大自然的景物都可以寫入詩歌,詩中有“明月”:________________________,潭面無風(fēng)鏡未磨;詩中有“紅葉”:停車坐愛楓林晚,________________________;詩中有“青山”:_____________________,孤帆一片日邊來。

(3)勞動(dòng)出智慧,勞動(dòng)人民創(chuàng)造的俗語往往能給人以警醒:面對(duì)新冠肺炎疫情,我們要牢記“___________,泰山移”。只有仁慈地愛別人,有禮貌地尊重別人,別人也會(huì)愛他,尊重他。因?yàn)椤叭收邜廴?,__________________”。

(4)本學(xué)期,課文帶我們認(rèn)識(shí)了形形色色的主人公。有嚴(yán)于律己、克服偷嘴心理的_____________,有不懂就問的__________,還有的____________司馬光。2).比一比,再組詞。

城(

)園(

)秤(

)級(jí)(

)

成(

)圓(

)稱(

)極(

)3).名校真題同音字組詞。

(

)熱自(

)(

)發(fā)黃(

)(

)園

語(

)(

)局(

)床田(

)(

)箭4).比一比,再組詞。

抽(

)紡(

)買(

)根(

)

油(

)仿(

)賣(

)眼(

)5).請(qǐng)你根據(jù)語境助記法填寫漢字的正確讀音。生字意思語境助記①覺A.(人或動(dòng)物的器官)對(duì)刺激的感受和辨別

B.睡眠他午覺(

)醒來,感覺(

)頭有些暈乎乎的,于是吃了一顆藥。②待A.對(duì)待

B.停留,逗留這個(gè)旅店招待(

)很周到,我們可以在這里多待(

)幾天再走。③供A.準(zhǔn)備著錢物等給需要的人使用

B.奉獻(xiàn)他供(

)職于一家工廠,負(fù)責(zé)供(

)給全廠所需的零部件。3、選擇題(每題2分共3題)

1).馬良的神筆是(

)送給他的。A.白頭發(fā)老人B.畫師C.白胡須老人2).當(dāng)疫情肆虐中華大地時(shí),許多醫(yī)務(wù)工作者舍小家為大家,冒著生命危險(xiǎn)奔赴災(zāi)區(qū),用實(shí)際行動(dòng)告訴我們什么叫“()”A.王師北定中原日,家祭無忘告乃翁B.無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫C.祖宗疆土,當(dāng)以死守,不可以尺寸與人D.捐軀赴國難,視死忽如歸3).下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是()A.害羞(xiū)茁壯(chū)粉色(dēn)兇狠(xiōnɡ)B.包裹(ɡě)晶瑩(yínɡ)蔥綠(cōnɡ)堡壘(pù)C.的確(dí)好的(de)目的(dì)我的(de)D.漂亮(piāo)漂流(piāo)漂泊(piāo)飄蕩(piāo)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).人們透過陰慘慘的霧氣,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。(縮句)

__________5、連線題(每題4分共2題)

1).我會(huì)連。照樣子,連一連。

2).照樣子,連一連。

藍(lán)藍(lán)的谷穗

彎彎的湖水

尖尖的船兒

小小的草芽6、排序題(每題5分共2題)

1).把排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話,在括號(hào)里填上序號(hào)。

(

)我穿過院子向北屋走去,屋門開著,一眼就能望見迎面墻上的水彩畫。

(

)我想:這就是我要看望的那位老教師吧。

(

)院子里靜悄悄的,打掃得干干凈凈。院中有一棵高大的樹,樹葉長得十分茂盛。

(

)屋里坐著一位頭發(fā)花白的老年人,正在對(duì)一群孩子講著什么,孩子們都認(rèn)真地聽著,不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲。

(

)我輕輕地走進(jìn)院子。2).把下列句子按先后順序排列,將序號(hào)寫在橫線上。

①缸里的小蝦十分有趣。

②我想,這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎?

③我們捉到了一些小蝦,帶回家養(yǎng)在缸里。

④院子里有一口缸閑著。

正確的順序是_______________7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷關(guān)聯(lián)詞語用是否正確

1.你是喜歡這本書,要么是那本書。(

)

2.星期天,我們或者踢足球,或者去游泳。(

)

3.老人們寧可自己辛苦,也不愿給兒女們添麻煩。(

)

4.與其羨慕別人,不如自己努力。(

)

5.無論困難有多大,我們都要想方設(shè)法去克服。(

)

6.小明不但年紀(jì)這么小,而且干活的勁頭可大呢。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).課內(nèi)閱讀江月·夜行黃沙道1.默寫這首詞。

2.詞的上片寫了哪些夏夜特有的聲音?這樣寫有何作用?

__________________________________________________________

3.這首詩描寫的是_________(季節(jié)),從_____________看得出作者對(duì)這些景物的描寫,把黃沙道寫得充滿生機(jī)。

4.該詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

_____________________________________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).習(xí)作。生活中我們常常會(huì)有一些奇思妙想,想發(fā)明一些神奇的東西。你想發(fā)明什么?它是什么樣子的?有哪些功能?把它寫出來介紹給大家吧!題目自擬,寫一篇400字左右的作文,看看你是否寫清楚了。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).小古文閱讀(6分)老馬識(shí)途管仲,隰朋①從于桓公而伐孤竹②,春往而冬反,迷惑失道。管仲曰:“老馬之智可用也。”乃放老馬而隨之,遂得道。行山中無水,隰朋曰;“蟻冬居山之陽④,夏居山之陰⑤,蟻壤一寸而仞有水。”乃掘地,遂得水。以管仲之圣而隰朋之智,至其所不知,不難③師于老馬、老蟻,今人不知以其愚心而師圣人之智,不亦過乎?(選自《韓非子·說林上》)【注釋】①管仲,隰(xǐ)朋:皆齊桓公時(shí)大臣,幫助桓公成就了霸業(yè)。②孤竹:古國名,商、周時(shí)期的一個(gè)小國家。③不難:不以……為難④陽:山之南,水之北。⑤陰:山之北,水之南。1.解釋下列句中加點(diǎn)的字。

①乃掘地:___________②不亦過乎:___________

2.下列句中帶點(diǎn)字“之”字的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是。A.雖與之俱學(xué),弗若之矣B.老馬之智可用也C.均之二策,寧許以負(fù)秦曲D.乃放老馬而隨之3.用現(xiàn)代漢語寫出文中畫“”句子的意思。

春往而冬反,迷惑失道。

__________________________________________

4.本文通過管仲,隰朋因“_________”和“__________”而向老馬和螞蟻請(qǐng)教的故事,其中向老馬請(qǐng)教的故事衍生出了成語“老馬識(shí)途”。

5.從管仲與隰朋的這個(gè)故事中,你學(xué)習(xí)到了什么?

__________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀下面兩篇文章,然后答題。麻雀無論是鄉(xiāng)村還是城鎮(zhèn),幾乎到處都有麻雀的蹤影。麻雀常被人們認(rèn)為是害鳥,甚至被罵為“老家賊”,其實(shí),這是人們對(duì)它的誤解。麻雀素有“家雀”之譽(yù)。它適應(yīng)能力強(qiáng),能飛善跳,喜愛群居,樂于與人類為伴。麻雀的巢如同半個(gè)皮球那么大,通常住在屋頂、瓦頭檐槽之間的縫里,也有的住在灌木或草叢旁。棲息在鄉(xiāng)村和公園里的麻雀很少。很少飛離老家三里之外。人們常用“自投羅網(wǎng)”來形容麻雀的愚蠢。一位研究麻雀的科學(xué)家認(rèn)為,麻雀在鳥類中是比較聰明的。(1)在一次試驗(yàn)中,只有3%的麻雀一次被捉。有的麻雀甚至在一旁等待那些敏捷的小山雀在羅網(wǎng)里把餌叼出來,然后“半路打劫”。世界著名心理學(xué)家波爾特通過對(duì)麻雀的迷津測驗(yàn),發(fā)現(xiàn)他的記憶能力可以和猴子相比。麻雀雖然在播種時(shí)或農(nóng)作物成熟時(shí)糟蹋糧食,但在其他季節(jié)及城市里,則是消滅害蟲和雜草的能手。特別是在育雛期,麻雀更是大量捕捉害蟲哺養(yǎng)幼雀。這里有兩個(gè)例子很能說明麻雀的功過:(2)18世紀(jì),普魯士國王曾因麻雀啄食他所喜歡吃的桃子,懸賞在全國消滅麻雀。由于麻雀被捕滅得所剩無兒,結(jié)果毛蟲泛濫成災(zāi)。19世紀(jì)時(shí),美國波士頓的毛蟲給莊稼造成了極大的危害。人們?yōu)橄麥缑x,歐洲引進(jìn)麻雀專門對(duì)付毛蟲,使莊稼得以擺脫蟲患。為此,人們在當(dāng)?shù)亟ㄆ鹆艘蛔奥槿讣o(jì)念碑”。我國現(xiàn)在的問題是某些地方甚至聽不到麻雀嘰嘰喳喳的聲音了,這應(yīng)當(dāng)引起我們的注意。1.聯(lián)系上下文或生活實(shí)際解釋下面詞語。

◆自投羅網(wǎng):_______________________

◆半路打劫:_________________________

2.請(qǐng)寫出麻雀的主要特點(diǎn)。

_________________________________

3.為什么說麻雀“常被人們認(rèn)為是害鳥”是“人們對(duì)它的誤解”?

_______________________________

4.文章第1自然段第一句中的“幾乎”,第二句中的“?!蹦芊駝h去?為什么?

______________________________

5.寫出文中畫線的兩個(gè)部分,作者分別運(yùn)用什么說明方法及這種方法的好處。

(1)說明方法:_________________好處:_______________________________

(2)說明方法:_________________好處:_______________________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。

居然可是所以卻

(1)花生做的食品都吃完了,父親的話(

)深深地印在我的心上。

(2)那晚的天色不大好,(

)父親也來了,實(shí)在很難得。

(3)()你們要像花生,它雖然不好看,()很有用。

(4)我們姐弟幾個(gè)都很高興,買種,翻地,播種,澆水,沒過幾個(gè)月,(

)收獲了。2).下列句子運(yùn)用了哪些說明方法?將序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。

A.舉例子B.打比方C.作比較D.列數(shù)字E.分類別

(1)太陽會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)大火球。(

)

(2)鯨要是張開嘴,人站在它嘴里,舉起手來還摸不到它的上腭,四個(gè)人圍著桌子坐在它的嘴里看書,還顯得很寬敞。(

)

(3)約一百三十萬個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽。(

)

(4)鯨的種類很多,總的來說可以分為兩大類:一類是須鯨,沒有牙齒;一類是齒鯨,有鋒利的牙齒。(

)

(5)有一種號(hào)稱“

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