云南省麗江市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期末(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

云南省麗江市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期末(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

zīshìnuòruòzhìhuì

wēiwǔbiànhuànchènshān

2、填空題（每題2分共5題）

1）.寫(xiě)出下面漢字的筆順。

（1）“我”字共有_____畫(huà)，第5筆是_____；

（2）“里”字共有_____畫(huà)，第5筆是_____；

（3）“火”的第2筆是_____；

（4）“鳥(niǎo)”字共有_____畫(huà)，第4筆是_____。2）.請(qǐng)看圖補(bǔ)全下面的韻母音節(jié)。

mi______y______l______chu______xi______m______sh______ji______3）.判斷下列語(yǔ)句的修辭方法，寫(xiě)在括號(hào)里。

（1）燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)侯。(

)

（2）八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。(

)

（3）青年橈手們意氣風(fēng)發(fā)，頭上腰上各纏著一束紅布，在朝陽(yáng)的光線(xiàn)下熠熠生輝。鼓聲響起，龍舟便如支離弦的箭，在平靜無(wú)波的河塘上來(lái)去如飛。(

)

（4）快過(guò)年了，步行街上熱鬧非凡，來(lái)買(mǎi)年貨的人更是絡(luò)繹不絕。有歡聲笑語(yǔ)的孩子，這里看看，那里瞧瞧，眼里滿(mǎn)是好奇；有結(jié)伴而行的年輕人，打算為新年添置幾件新衣；還有步履蹣跚的老人，樂(lè)呵呵地和人交談著。(

)

（5）在孩子們回來(lái)后的半個(gè)小時(shí)，鎮(zhèn)上的人排著隊(duì)來(lái)到撒切爾法官家，摟著兩個(gè)獲救的孩子又親又吻，同時(shí)還使勁握住撒切爾太太的手，滿(mǎn)肚子的話(huà)想說(shuō)又說(shuō)不出，淚水如雨，灑了一地。(

)

（6）太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。(

)4）.我會(huì)給下面的漢字注上拼音。

桌(

)紙(

)燈(

)夏(

)

晚(

)睡(

)群(

)全(

)5）.判斷下列語(yǔ)句的說(shuō)明方法，寫(xiě)在括號(hào)里。

（1）有智慧的機(jī)器人，據(jù)統(tǒng)計(jì)，日本有15000具，美國(guó)有3200具，西德有1000具。(

)

（2）螃蟹在挖洞時(shí)，把四對(duì)小足當(dāng)作“挖土機(jī)”，把“蟹鉗”當(dāng)作“挖土機(jī)”。(

)

（3）虎鯨胃口大得令人驚駭，有人發(fā)現(xiàn)一頭虎鯨竟能一次吞下60頭海狗崽子。(

)

（4）藍(lán)鯨是動(dòng)物世界的大力士。一頭藍(lán)鯨前進(jìn)所產(chǎn)生的功率相當(dāng)于一個(gè)中型火車(chē)頭的拉力。(

)

（5）“電腦病毒”就是悄悄地把自己復(fù)制到其他有用的程序上去，抹掉電腦中原來(lái)有用的程序并占據(jù)存儲(chǔ)信息的空間。(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列句子表達(dá)效果不一樣的一項(xiàng)是()。A．是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類(lèi)。B．從果園飄來(lái)果子的甜香，是雪梨，是紫葡萄？都有。C．難道是在洱海里淘洗過(guò)嗎？D．為人類(lèi)造福有錯(cuò)嗎？當(dāng)然沒(méi)有。2）.下面加點(diǎn)的四字詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）A．他可以在距離柳樹(shù)一百步之外的地方放箭，做到百發(fā)百中。B．現(xiàn)在的公路四平八穩(wěn)去哪里都方便的很。C．這不是自我陶醉，而是一種超凡脫俗的人生境界。3）.以下詞語(yǔ)歸類(lèi)不正確一項(xiàng)是（）A．騎黃牛捕鳴蟬挑促織B．吱吱呀呀叮叮咚咚嘰嘰喳喳C．餅干饅頭枕頭D．搖頭晃腦張牙舞爪手忙腳亂4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.根據(jù)所給的標(biāo)點(diǎn)寫(xiě)句子。

（1）？。_________________________________

（2），？_________________________________

（3），。_________________________________

（4），，。_______________________________5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）

1）.我會(huì)把下面帶點(diǎn)的字和拼音用直線(xiàn)連起來(lái)。

kècānyuànshùshǔpáng

參加醫(yī)院上課旁邊數(shù)學(xué)數(shù)不清2）.我會(huì)讀拼音，看圖連線(xiàn)。

6、排序題（每題5分共2題）

1）.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)男蛱?hào)。

()一天，魯班看見(jiàn)幾個(gè)孩子在烈日下頂著荷葉玩，很受啟發(fā)。

()魯班一心想為人們做個(gè)既能擋雨，又能遮太陽(yáng)的東西。

()很久以前，世界上沒(méi)有傘。

()于是，他照著荷葉的樣子，用竹條扎成架子，蒙上羊皮，做了起來(lái)。

()后來(lái)，魯班終于想出了好辦法，制造出現(xiàn)在這樣的傘。

()魯班的妻子瞧著傘，高興地說(shuō)：“要是能讓它收起來(lái)就好了?！?）.給下列句子排列順序。

()貝貝把采來(lái)的花插在女老師的信箱里。

()郊外的田野上，開(kāi)滿(mǎn)了各種野花。

()貝貝穿過(guò)大街，跑過(guò)小巷，來(lái)到郊外。

()女老師沒(méi)有信，多難受啊，我去采一些花吧。

()他采了一大把最好看的花，有紅花、黃花，還有藍(lán)花。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說(shuō)法的正誤。雨停了，天空出現(xiàn)了一座美麗的橋，那是彩虹。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀古詩(shī)詞，完成習(xí)題。江南春唐杜牧千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。古詩(shī)借江南的黃鶯、_______、_______等景物描繪江南春景的明麗；詩(shī)句_______、________則寫(xiě)出江南的煙雨之色。江南春有鶯啼之聲，還有_____之色，有近處風(fēng)中的_______，還有遠(yuǎn)處迷蒙的________，詩(shī)中“有聲有色”“有遠(yuǎn)有近”的景物，皆表達(dá)了詩(shī)人__________的情感。9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.請(qǐng)你仔細(xì)看圖：圖上的小朋友在哪里？正在干什么呀？他們玩得怎么樣？請(qǐng)你趕快寫(xiě)一寫(xiě)吧！

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀人生小幼①人生小幼，精神專(zhuān)利②，長(zhǎng)成已后，思慮散逸，固③須早教，勿失機(jī)也。吾七歲時(shí)，誦《靈光殿賦》，至于今日，十年一理，猶不遺忘；二十之外，所誦經(jīng)書(shū)，一月廢置，便至荒蕪矣。然人有坎壈④，失于盛年，猶當(dāng)晚學(xué)，不可自棄。

[注]①節(jié)選自《顏氏家訓(xùn)》。②專(zhuān)利：專(zhuān)一而敏銳。③固：所以。④坎壈（lǎn）：困頓，不得志。

1．七歲時(shí)所學(xué)和二十歲以后所學(xué)，會(huì)有什么不同？請(qǐng)用“”在短文中畫(huà)出相關(guān)的語(yǔ)句。

2．將文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

猶當(dāng)晚學(xué)，不可自棄。

_____________________

3．下列詩(shī)句表達(dá)的意思和短文主旨不同的一項(xiàng)是（）A．少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。B．讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。C．少壯不努力，老大徒傷悲。D．黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，完成練習(xí)。蜜熊①蜜熊是生活在拉丁美洲的一種珍奇動(dòng)物，因?yàn)樗矚g吃蜂蜜，所以得了個(gè)蜜熊的名字。②蜜熊長(zhǎng)得真叫人喜愛(ài)。它臉龐上豎著兩個(gè)圓圓的大耳朵，嵌著一對(duì)兒明亮的小眼睛。它的體形很小，四肢靈活。最特別的是蜜熊有一條和它身體一樣長(zhǎng)的大尾巴，用這條尾巴，它能在樹(shù)枝間跳躍，還可以抱住自己的幼熊。蜜熊全身披著一層暗黃色的絨毛，看上去倒像是一只大黃貓。③蜜熊有一個(gè)獨(dú)特的生活習(xí)慣。白天，它將身體蜷（quán）縮成一個(gè)大毛球，躲在樹(shù)葉濃密的枝丫間睡大覺(jué)；晚上，它就精神抖擻地溜下樹(shù)，東竄西跑，尋找食物。④雖然蜜熊最大的愿望是能吃到蜂蜜，但并不是輕輕松松就能得到蜂蜜的。它一旦發(fā)現(xiàn)了蜂蜜，先是用舌頭舔，如果舔不到，就轉(zhuǎn)過(guò)身子用長(zhǎng)尾巴試探。蜜熊的長(zhǎng)尾巴非常靈活，可以伸進(jìn)蜂巢去粘蜜。當(dāng)蜜熊感覺(jué)到自己的大尾巴已經(jīng)沾滿(mǎn)了蜂蜜時(shí)，它就小心地把尾巴抽出來(lái)，然后悄悄地溜走。滿(mǎn)載（zài）而歸的蜜熊迅速地爬上大樹(shù)，回到自己原來(lái)休息的地方，迫不及待地用自己的前爪捧起大尾巴高興地舔起蜜來(lái)。⑤蜜熊可不太容易找，偌（ruò）大一個(gè)拉丁美洲，它的數(shù)量已不多了，所以，它越來(lái)越受到人們的重視和保護(hù)。1．根據(jù)提示，理解第4自然段中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。

“載”字有四種解釋?zhuān)孩俪俗虎谘b載；③充滿(mǎn)；④連詞。在“滿(mǎn)載而歸”這個(gè)詞語(yǔ)里，“載”的意思是______（填序號(hào)）。聯(lián)系上下文，結(jié)合“載”的意思，我知道了“滿(mǎn)載而歸”在文中是指蜜熊___________

2．請(qǐng)用“”勾出第2自然段的關(guān)鍵句。

3．第4自然段畫(huà)線(xiàn)部分寫(xiě)蜜熊用尾巴獲取蜂蜜，找出寫(xiě)蜜熊尾巴動(dòng)作的詞語(yǔ)，依次填在□里。

4．在第4自然段中用“﹏﹏﹏”勾出寫(xiě)蜜熊快速回家吃蜂蜜的句子。

5．短文第2、3、4自然段，依次從：__________________、__________________、__________________這三個(gè)方面來(lái)介紹蜜熊的。

6．根據(jù)短文內(nèi)容，判斷下面的說(shuō)法，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

（1）蜜熊名字的來(lái)由是因?yàn)樗矚g吃蜂蜜。(

)

（2）蜜熊的尾巴可以幫助它在樹(shù)枝間跳躍，抱住自己的幼熊，伸進(jìn)蜂巢粘蜂蜜。(

)

（3）蜜熊晚上躲著睡大覺(jué)，白天溜出來(lái)尋找食物。(

)

7．李小文同學(xué)非常喜歡蜜熊，請(qǐng)求在拉丁美洲從事野外工作的叔叔幫他捉一只回來(lái)養(yǎng)。請(qǐng)你根據(jù)短文內(nèi)容勸告李小文。

_______________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.每組詞語(yǔ)有一個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)圈出錯(cuò)別字，把正確的字在括號(hào)里

A．雜拌兒小販通宵荒蕪人煙（）

B．徹底剝削沸騰天崖海角（）

C．魔鬼酷刑厲志焉知非福（）2）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

[shíshén][ǐyǐ][jūjǖ]

什么(

)以后(

)居住(

)

[lèyuè][leliǎo][déděi]

快樂(lè)(

)了解(

)得到(

)13、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）

1）.按要求完成句子練習(xí)。

（1）秦王被逼得沒(méi)法，只好敲了一下缶。（改為雙重否定句）

_____________