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文檔簡介
云南省怒江傈僳族自治州(新版)2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音寫漢字。
2、填空題(每題2分共5題)
1).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)本學(xué)期,我們認(rèn)識了“一身烏黑的羽毛,一對______的翅膀,加上______尾巴”的小燕子;領(lǐng)略了“垂柳把溪水當(dāng)作鏡子,山溪像______一樣平靜”的湖邊美景;欣賞了“一會兒紅彤彤的,一會兒______,一會兒半紫半黃,一會兒____________”的火燒云。
(2)本學(xué)期,在白居易的“______,山寺桃花始盛開”中,我們看到了美麗的桃花;在韋應(yīng)物的“獨(dú)憐幽草澗邊生,______”中,我們看到了青草幽幽,聽到了黃鸝鳴叫;在杜甫的“______,春風(fēng)花草香”中,我們看到了春暖花開的美好情景。
(3)小紅以前總喜歡頂撞爺爺,但是她現(xiàn)在知道錯了并向爺爺?shù)狼?,爺爺用《左傳》中的話勉勵她知錯就改:“________________________?!?).課文背誦與理解。
(1)形容時(shí)間短的二字詞語有:忽然、______________、_____________。
(2)節(jié)氣影響著人們的衣食住行:“二八月,___________”“一場秋雨一場寒,___________________________?!?/p>
(3)人們常常引用宋代詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩“__________________,______________________”來強(qiáng)調(diào)要認(rèn)識事物的真相和全貌,必須超越狹小的范圍,擺脫主觀成見。
(4)這半學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我增長了知識,我知道每年____________是錢塘江大潮的觀潮日,知道了爬山虎的腳長在_______,知道了蟋蟀是用__________來修建住宅的,知道了科學(xué)家模仿___________探路的方法,給飛機(jī)裝上了___________。3).看拼音寫詞語。
shàshí()róuhé()zhāodài()cāngying()
àomì()chéngdù()zīrùn()jiāngyìng()4).把下列四字詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。
(
)一樣噼噼(
)風(fēng)(
)日(
)
(
)嬌軟(
)矩矩(
)澎湃
多種(
)(
)憂(
)慮
(1)弟弟做的飛機(jī)模型簡直和真正的飛機(jī)________,爸爸邊看邊夸贊他。(選擇合適的詞語寫在橫線上)
(2)上面詞語中,既是“AABB式”又是描寫聲音的詞語是______,我還能再寫兩個(gè)這樣的詞______5).先把詞語補(bǔ)充完整,再按要求各寫一個(gè)其它的四字詞語。
()耳欲聾呼風(fēng)()雨
橫七()八隨()而安
騰云駕()精疲力()
(1)形容聲音的四字詞語:________
(2)描寫人物外貌的四字詞語:_____3、選擇題(每題2分共3題)
1).下邊這幅圖,適用于《弟子規(guī)》中的哪句話()
A.唯德學(xué),唯才藝,不如人,當(dāng)自礪。B.若衣服,若飲食,不如人,勿生戚。C.冠必正,紐必結(jié),襪與履,俱緊切。D.置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢。2).10.下列注音完全正確的一組是()A.角jué色哄hōng堂大笑B.彎曲qǔ唉āi聲嘆氣C.但使龍城ché飛將jiàng在3).下列句中畫線詞語的解釋有誤的一項(xiàng)是()A.敏而好學(xué)(敏捷)學(xué)而不厭(滿足)B.余嘗謂(曾經(jīng))漫浪誦讀(隨意)C.第三要有恒(恒心)有志則斷不甘為下流(下等,劣等)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).按要求完成句子練習(xí)。
1.過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。(仿寫比喻句)
______如_______,_______,如_____,______。
2.當(dāng)心情不同時(shí),我們對身邊事物的感受也會有所不同,請你從下面的情境中任選一項(xiàng),就心情好或者不好,這兩種狀態(tài)寫幾句話,表達(dá)當(dāng)時(shí)的感受。
彈琴刮風(fēng)鳥鳴聲走在小巷里
我選擇_______
心情好:______
心情不好:_______5、連線題(每題4分共2題)
1).按課文內(nèi)容背一背,連一連。
猴子的尾巴好像一把傘
兔子的尾巴長
松鼠的尾巴短
公雞的尾巴最好看
鴨子的尾巴扁
孔雀的尾巴彎2).讀一讀,連一連。
zhùyānɡbǎifānzāizé
秧助栽責(zé)擺翻6、排序題(每題5分共2題)
1).給下列句子重新排序。
(
)不知道什么時(shí)候,天漸漸變陰了。
(
)張大爺真是又累又高興。
(
)傍晚,天空烏云密布,眼看就要下雨了。
(
)當(dāng)他剛把最后一袋運(yùn)回家,大雨傾盆而至。
(
)上午,天氣晴朗。
(
)張大爺趕緊把裝在場上的麥子一袋一袋地往家運(yùn)。
(
)張大爺在場上曬了許多麥子。2).把下面的句子整理成一段通順的話,把順序號填在括號里。
()走進(jìn)我們學(xué)校的大門,迎面便是美麗的大花臺。
()花臺里有十多種奇花異草,中間還有一棵翠綠的塔柏。
()這個(gè)花臺高一米多,有半間教室那么大。
()花臺的外圍擺著二十多盆正在盛開的月季花。
()花臺最后面靠墻種著一排向陽花,茂盛的綠葉把花臺里的花兒襯托得更加美麗。7、判斷題(每題5分共1題)
1).《畫家和他的孫女》一文中,婷婷的畫很特別,她畫的《下的蛋比自己還要大的老母雞》這幅畫得了國際兒童畫展一等獎。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).7.閱讀詩歌《綠》節(jié)選,完成練習(xí)。好像綠色的墨水瓶倒翻了,陽光也是綠的。到處是綠的……所有的綠集中起來,到哪兒去找這么多的綠:擠在一起,墨綠、淺綠、嫩綠、重疊在一起,翠綠、淡綠、粉綠……靜靜地交叉在一起。綠得發(fā)黑、綠得出奇。刮的風(fēng)是綠的,下的雨是綠的,流的水是綠的,1.詩中畫線的句子采用了的修辭手法。A.?dāng)M人B.比喻C.排比2.這首詩的作者是_______,他所寫的“綠”,不只是眼前的顏色,更是心中的感受,他心中的“綠”象征著_______。
3.春天的世界到處都是綠的,你能說說“到處”會是哪些地方嗎?(至少寫兩處)
______________
4.仿照詩歌的第3小節(jié)寫幾句話。
____________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作
這世上你最愛的人莫過于你的家人了,你一定在努力做好每一件事,希望得到家人的贊賞。你的家人因什么而贊賞你?是因?yàn)槟銓W(xué)會了一種知識?或者是你掌握了一種技能?還是你做了一件好事?又或是你比賽獲獎了……請從中選一件事,以《我得到了家人的贊賞》為題,把你做的這件事寫下來吧。
要求:1.要用具體事例說明全家人因什么而贊賞你,注意寫清楚事情的經(jīng)過和你獲得家人贊賞時(shí)的感受。2.文中不出現(xiàn)真實(shí)姓名。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).小古文閱讀。智子疑鄰宋有富人,天雨墻壞②.其子曰:“不筑,必將有盜?!逼溧徣酥敢嘣?。暮而果大亡其財(cái),其家甚智其子,而疑鄰人之父。[注釋]①智:聰明,這里的意思是“認(rèn)為……聰明”。②壞:毀壞。③亡:丟失。1.富人家被盜是因?yàn)椋?/p>
)A.雨天損壞了墻壁,使賊人有了方便之門。B.鄰居是小偷。C.這家的孩子很聰明,預(yù)料之事,變成現(xiàn)實(shí)。D.富人有很多錢。2.“其家甚智其子”,下面對這句的解釋正確的一項(xiàng)是()A.這家人很贊賞兒子的聰明。B.這家人很聰明,包括他的兒子。C.這家人怪罪這個(gè)聰明的孩子。D.這家人懷疑兒子和鄰居一起偷了錢。3.讀了這則寓言,你最想對文中的哪個(gè)人發(fā)表一下自己的感慨?
____________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).7.閱讀文段,完成練習(xí)。秋天最美是黃昏。夕陽斜照西山時(shí),動人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結(jié)隊(duì)的大雁,在高空中比翼而飛,更是叫人感動。夕陽西沉,夜幕降臨,那風(fēng)聲、蟲鳴,聽起來也愈發(fā)叫人心曠神怡。1.根據(jù)文段梳理信息,完成下列表格。觀察順序觀察景物總體感受(正確的打“√”)視覺聽覺____時(shí)間順序①_______③_______⑤_______________空間順序②_______④_______2.下列說法正確的是_______①“夕陽斜照”“夕陽西沉”“夜幕降臨”等詞語形象地寫出了太陽落山的動態(tài)過程。②“烏鴉”在作者筆下是美的象征,因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)歸鴉朝窠里飛去的畫面,動人而美好。③朗讀這一段適合用急促的語氣,讓人感受到秋天景致的獨(dú)特韻味。3.仿照文段,寫一寫自己印象最深的一處景致。_________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選詞填空。
飄蕩飄動
(1)白色的裙擺隨風(fēng)輕輕(
)。
(2)風(fēng)箏在藍(lán)天中自由自在地(
)。
驕傲傲慢
(3)小明取得了一點(diǎn)成績就變得(
)起來。
(4)“你敢碰我嗎,陶罐子!”鐵罐(
)地問。2).用“——”劃出下列詞語的正確讀音或字形。
(1)他把寶藏(cánɡzànɡ)埋藏(cánɡzànɡ)在家中的地下室里。
(2)在網(wǎng)上訂票不僅方便(biànpián),而且便宜(biànpián)。
(3)小紅迫不(急及)待的跑到海邊(撿揀)貝殼。
(4)媽媽(屬囑)托我把一瓶槐花(蜜密)送給鄰居吃。13、語言表達(dá)(每題
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