遼寧省朝陽(yáng)市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版單元測(cè)試(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

遼寧省朝陽(yáng)市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版單元測(cè)試(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

gāotǎxiánxiáhuàméimùzhuāng

zhàoyàoróngshùjiūzhèngshùshāo

2、填空題（每題2分共5題）

1）.填空

（1）森林里要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的消息是(

)告訴小熊和小豬的。

（2）小熊和小豬參加(

)項(xiàng)目。

（3）小獅子參加(

)比賽。2）.小兔子找到了給自己寄明信片的好朋友，但她記不清將要和朋友一起唱的兒歌內(nèi)容，請(qǐng)你幫她補(bǔ)充完整。數(shù)九歌

一九二九不出手，

______________________

五九六九，___________。

七九河開(kāi)，八九雁來(lái)，

九九加一九，___________。3）.補(bǔ)充詞語(yǔ)。

()軍()馬十()十()()高()爽

四()()家引()注()()井()天

()言()語(yǔ)()山()川()清()秀4）.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

（1）信()()真（2）自()自()

（3）視而()()（4）()()不舍

（5）()()日麗（6）風(fēng)景()()5）.結(jié)合快樂(lè)讀書(shū)吧，完成練習(xí)。

（1）這本書(shū)的書(shū)名是《______》，作者是______。

（2）看到書(shū)名，我猜想這本書(shū)講了______（誰(shuí)）的故事。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列選項(xiàng)中，關(guān)聯(lián)詞使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A．如果從離地面高一點(diǎn)的地方往下看的話，和草還無(wú)法區(qū)分了。B．倘若你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，你就休想拉下爬山虎的一根莖。C．假如有這樣一種生活在海洋深處的動(dòng)物存在，那它必然長(zhǎng)著結(jié)實(shí)的身體。D．在高地草原上，即使夏天的夜晚也略帶涼意。2）.下列詩(shī)句中，沒(méi)有蘊(yùn)含哲理的一句是（）A．等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。B．問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)。C．不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。D．暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。3）.有一位畫(huà)家很喜歡蝦，擅長(zhǎng)畫(huà)蝦，他是誰(shuí)？（）A．徐悲鴻B．齊白石C．張大千4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.中國(guó)絲綢是通過(guò)“絲綢之路”運(yùn)往歐洲的。

改為疑問(wèn)句:_____________________________________________

改為反問(wèn)句:_____________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連。

一群白云

一棵小河

一條大樹(shù)

一片大雁2）.猜一猜，連一連。

追上去迎上去披大衣穿棉襖

6、排序題（每題5分共2題）

1）.亂句重排

(

)他想，這是誰(shuí)丟的，真不講衛(wèi)生。

(

)他看見(jiàn)地上有一團(tuán)白白的東西。

(

)忽然，他看見(jiàn)有幾個(gè)小同學(xué)在打掃操場(chǎng)，爭(zhēng)做好事。

(

)下課了，張良在操場(chǎng)上玩。

(

)他連忙回頭，不好意思地拾起剛才看到的那一團(tuán)白紙。

(

)想著，他就若無(wú)其事地走開(kāi)了。

(

)走近一看，原來(lái)是一團(tuán)廢紙。2）.把下列的句子整理成一段通順的話，將序號(hào)寫(xiě)在（）里。

(

)今天雨比較大，平時(shí)地面低的地方都積滿了水。雨漸漸小了，小朋友們?cè)谒永锾。”陌?！玩得可帶勁呢?/p>

(

)屋檐上不斷地滴著水珠，起先像斷了線的珠子，后來(lái)又連成一條條白色的帶子。

(

)早晨我拉開(kāi)窗簾，??！下雨了，天空像掛上無(wú)比寬大的珠簾。

(

)雨停了，天晴了，藍(lán)色的天空中出現(xiàn)了一道彩虹。

(

)雨點(diǎn)打在屋頂上，濺起一朵朵美麗的水花。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題

1．我在陷阱安了三個(gè)機(jī)關(guān)，每天都捕到獵物。(

)

2．我把在陷阱里捕到的第一只老山羊牽回了家。(

)

3．我為馴養(yǎng)山羊修筑了堅(jiān)固的籬笆。(

)

4．對(duì)于馴養(yǎng)的山羊，我只吃它們的肉。(

)

5．從船上帶下來(lái)的兩只貓死了之后被我吃了。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀詩(shī)詞，并完成練習(xí)。春日勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。1．這首詩(shī)的作者是（），詩(shī)的體裁是（）。

2．解釋下列詞語(yǔ)的意思。

勝日：，光景：，等閑：。

3．用自己的話說(shuō)下面的詩(shī)句的意思。

“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”：____________。9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

讀書(shū)不僅能陶冶我們的情操，還可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，使我們的生活更加豐富多彩。可是讀書(shū)也有很多技巧和方法。有的人是“好讀書(shū)，不求甚解?！庇械娜肆?xí)慣反復(fù)閱讀，反復(fù)思考，有的人喜歡廣泛閱讀，博覽群書(shū)。那么你是怎樣讀書(shū)的呢？請(qǐng)分享一下你是怎么讀書(shū)的？傳授一下你的讀書(shū)秘訣。請(qǐng)以讀書(shū)為話題，自擬題目寫(xiě)一篇作文，要求內(nèi)容具體，有真情實(shí)感，完成習(xí)作。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.妙妙路過(guò)第二展區(qū)時(shí)，碰巧看見(jiàn)了你掛出來(lái)的四串風(fēng)鈴，不禁駐足觀看。

1．妙妙在讀風(fēng)鈴內(nèi)容時(shí)，讀錯(cuò)了“炎帝之少女”的“少”字，你糾正道：“妙妙，這里的‘少’是__________的意思，應(yīng)讀___________；當(dāng)表示數(shù)量小時(shí)，才讀_________________。

2．妙妙不理解“溺”與“返”的意思，你解釋道：“‘溺’的意思是_________________，可組詞為_(kāi)________________；‘返’的意思是_________________，與成語(yǔ)_________________中‘返’字的含義相同?！?/p>

3．妙妙想知道“常銜西山之木石，以堙于東?！钡囊馑迹愀嬖V她：“這句話的意思是：________________________?！?/p>

4．妙妙看到“結(jié)局”時(shí)，被精衛(wèi)的形象所感動(dòng)，你也不禁感嘆道：“精衛(wèi)_______________的精神，真令人敬佩??！”11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀課外短文，做題。①山中有一只喜歡發(fā)表（議論評(píng)論）的烏鴉，他一天到晚總是喋喋不休地（發(fā)現(xiàn)發(fā)表）著自己對(duì)別人的看法。②一天，烏鴉見(jiàn)孔雀走過(guò)，就說(shuō)：“孔雀的羽毛不錯(cuò)，就是兩只腳太小，和身體很不（相稱勻稱）?？上?，可惜！”他聽(tīng)見(jiàn)百靈鳥(niǎo)在唱歌，就說(shuō)：“百靈鳥(niǎo)的歌唱得不錯(cuò)，但羽毛不怎么漂亮?？上?，可惜！”他見(jiàn)啄木鳥(niǎo)在那里為大樹(shù)捉蟲(chóng)，就說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)捉蟲(chóng)的本領(lǐng)很高，卻不會(huì)唱歌?？上В上?！”③孔雀對(duì)烏鴉說(shuō)：“‘評(píng)論家’先生，你的評(píng)論似乎很有道理，但實(shí)際上全是廢話。”④烏鴉理直氣壯地說(shuō)：“我說(shuō)的都是事實(shí)，怎么能說(shuō)是廢話呢？”⑤孔雀說(shuō)：“我勸你別在這里評(píng)論別人的缺點(diǎn)了，還是多學(xué)學(xué)人家的優(yōu)點(diǎn)吧！”1．選擇文中括號(hào)內(nèi)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，打“√”。

2．結(jié)合短文，根據(jù)意思寫(xiě)出相應(yīng)的成語(yǔ)。

形容沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō)話。(

)理由充分，因而說(shuō)話有氣勢(shì)。(

)

3．“評(píng)論家”指的是_______，他評(píng)價(jià)了_______、_______和_______。

4．你從這個(gè)故事中懂得了什么道理？

____________________________________

5．給這篇短文加個(gè)合適的題目：__________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.我會(huì)用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音

（1）秋季里，稻上場(chǎng)（chángchǎng），人們心里喜洋洋。

（2）新鮮的西瓜又大又甜，水分（fēnfèn）也特別多，我總是吃不夠（gòuguò）。2）.給下列多音字圈出正確的讀音。

興建（xīngxìng）著落（zháozhuó）

散場(chǎng)（sǎnsàn）間隔（jiānjiàn）13、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）

1）.按要求完成句子練習(xí)。

（1）我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹(shù)一般兀