




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
六年級上衛(wèi)生與健康教案
第一課:情緒與健康
教學(xué)目的、要求:
1、使學(xué)生了解情緒對健康的影響。
2、學(xué)會控制自己,保持良好的情緒。
教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)會在任何情況下都能控制自己,保持良好的情緒。
教學(xué)用具:
課本
課前準(zhǔn)備:
請同學(xué)們檢討自己不良情緒的原因有哪些。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入:
同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)第一課。板書課題。
指名讀課題,并請同學(xué)們說說看,課文將會向我們介紹些什么內(nèi)容呢?
二、看書,布置自學(xué)要求:
請同學(xué)們自由朗讀課文,思考:課文講了哪些內(nèi)容?
(看書后,可小組交流)
三、檢查自學(xué):
1、指名匯報自學(xué)了解到的內(nèi)容。
板書:什么是情緒?
良好情緒的好處:
不良情緒的危害:
2、朗讀全文。
四、全課小結(jié):
請同學(xué)們說說自己本節(jié)課學(xué)習(xí)的收獲。
五、作業(yè):怎樣培養(yǎng)穩(wěn)定、歡樂的情緒?
板書:
第一課情緒與健康
樂觀、愉快---增強(qiáng)人體對疾病的免疫力
過度興奮、悲傷一一危害健康
健康成長,應(yīng)該做到:
熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛工作
心胸開闊、待人寬厚;
興趣廣泛、課余生活充實
第二課:腦的基本功能與保健
教學(xué)目的、要求:
1、使學(xué)生了解腦的基本功能。
2、做好腦的保健工作。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
重點(diǎn):腦的組成和基本功能。
難點(diǎn):大腦的保健。
教學(xué)用具:
人體大腦的彩色掛圖
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入:
同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)第二課。板書課題。
出示人體大腦的彩色掛圖
二、分析人體大腦的基本構(gòu)造及其基本功能。
板書:大腦作出反映,產(chǎn)生思考、記憶和感情
小腦協(xié)助大腦管理肌肉運(yùn)動、維持身體平衡
腦干調(diào)節(jié)呼吸、心跳、消化
三、大腦的保健:
板書:睡眠、變換活動、勞逸結(jié)合、不吸煙、不喝酒
四、全課小結(jié):
請同學(xué)們說說自己本節(jié)課學(xué)習(xí)的收獲。
五、作業(yè):1、大腦的功能是什么?
2、腦的休息方法有哪些?
板書:
第二課腦的基本功能與保健
基本功能:
大腦作出反映,產(chǎn)生思考、記憶和感情
小腦協(xié)助大腦管理肌肉運(yùn)動、維持身體平衡
腦干調(diào)節(jié)呼吸、心跳、消化心胸開闊、待人寬厚;
大腦的保?。?/p>
睡眠、變換活動、勞逸結(jié)合、不吸煙、不喝酒
第三課:一日作息制度的安排
教學(xué)目的、要求:
使學(xué)生了解合理的作息制度對身體健康和學(xué)習(xí)、工作的好處,要求學(xué)生養(yǎng)成良好
的作息制度的習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
重點(diǎn):合理的一日作息制度的要求。
難點(diǎn):為什么要采取這樣的作息制度。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入:
同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)第三課。板書課題。
二、合理的一日作息制度的要求。
1、課業(yè)學(xué)習(xí)
2、課外作業(yè)
3、課間休息
4、課外活動
5、睡眠
6、進(jìn)餐
三、合理的一日作息制度的好處:
滿足身體需要、促進(jìn)發(fā)育、提高學(xué)習(xí)效率
四、全課小結(jié):
請同學(xué)們說說自己本節(jié)課學(xué)習(xí)的收獲。
五、作業(yè):1、一日作息制度的安排包括哪些內(nèi)容?
2、課間休息到室外活動有什么活動?
板書:
第三課:一日作息制度的安排
合理的一日作息制度的要求。
1、課業(yè)學(xué)習(xí)
2、課外作業(yè)
3、課間休息
4、課外活動
5、睡眠
6、進(jìn)餐
第四課:合理的營養(yǎng)與膳食
教學(xué)目的、要求:
使學(xué)生了解什么是合理的營養(yǎng)與膳食,怎樣才能做到營養(yǎng)合理從而養(yǎng)成良好的飲
食衛(wèi)生習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
重點(diǎn):什么是合理的營養(yǎng)與膳食。
難點(diǎn):怎樣才能養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入新課:
人體需要的營養(yǎng)素:蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物(糖類)、維生素、礦物質(zhì)、微
量元素、食用纖維素、水
二、獲得合理營養(yǎng)和膳食的方法:
1、平衡飲食
2、建立合理的膳食制度
3、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣
三、全課小結(jié):
請同學(xué)們說說自己本節(jié)課學(xué)習(xí)的收獲。
四、作業(yè):1、為什么要“平衡飲食”?
2、盲目節(jié)食減肥有什么害處?
板書:
第四課:合理的營養(yǎng)與膳食
人體七大營養(yǎng)素:
蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物(糖類)、維生素、礦物質(zhì)、微量元素、食用纖維素、
水
獲得合理營養(yǎng)和膳食的方法:
1、平衡飲食
2、建立合理的膳食制度
3、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣
第五課:青春早期的心理衛(wèi)生
教學(xué)目的、要求:
讓學(xué)生了解青春早期的心理特點(diǎn),這是期心理還未成熟,需要長輩的正確指導(dǎo)和
克服自己的不足,才能健康成長。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
重點(diǎn):指出“心理斷乳期”的種種表現(xiàn)。
難點(diǎn):做好青春早期的心理衛(wèi)生,順利通過“心理危機(jī)期”,使身心健康成長。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入新課:
什么是青春期?
二、青春期心理特點(diǎn)的具體表現(xiàn):
1、自我意識逐漸產(chǎn)生,獨(dú)立性和承認(rèn)感日益增強(qiáng)。
2、性意識的產(chǎn)生和發(fā)展。
3、認(rèn)識社會的能力尚不完善。
三、心理衛(wèi)生工作:
1、虛心、耐心聽取長輩們的正確指導(dǎo)。
2、遇事不要輕易激動,要多聽多看后才發(fā)表意見;培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。
3、培養(yǎng)多種有益的興趣。
四、全課小結(jié):
請同學(xué)們說說自己本節(jié)課學(xué)習(xí)的收獲。
五、作業(yè):喜歡獨(dú)立和凡事都有自己的見解,這是缺點(diǎn)嗎?
板書:
第五課:春早期的心理衛(wèi)生
青春期心理特點(diǎn)的具體表現(xiàn):
1、自我意識逐漸產(chǎn)生,獨(dú)立性和承認(rèn)感日益增強(qiáng)。
2、性意識的產(chǎn)生和發(fā)展。
3、認(rèn)識社會的能力尚不完善。
心理衛(wèi)生工作:
1、虛心、耐心聽取長輩們的正確指導(dǎo)。
2、遇事不要輕易激動,要多聽多看后才發(fā)表意見;培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。
3、培養(yǎng)多種有益的興趣。
第六課:男性青春期的發(fā)育特點(diǎn)和保健
教學(xué)目的、要求:
讓學(xué)生了解男性青春期發(fā)育的特點(diǎn),消除因身體發(fā)育出現(xiàn)的各種變化帶來的神秘
感和恐懼思想,做好各項保健工作。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
重點(diǎn):講清男性青春期身體發(fā)育出現(xiàn)的各種現(xiàn)象。
難點(diǎn):消除神秘感和恐懼思想。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入新課:
二、男性青春期發(fā)育的特點(diǎn):
1、時間不一樣
2、身體結(jié)構(gòu)、體制、生理機(jī)能
3、生殖器官
三、青春期的保?。?/p>
1、端正思想認(rèn)識。
2、加強(qiáng)營養(yǎng),積極參加文體活動。
3、不要穿緊身衣褲。
4、不要玩弄外生殖器。
5、包皮過長要做手術(shù)。
6、保持外陰部的清潔。
四、全課小結(jié):
請同學(xué)們說說自己本節(jié)課學(xué)習(xí)的收獲。
五、作業(yè):
1、遺精是怎么一回事?遺精會引起“腎虧”使人短命嗎?
2、怎樣做好青春期保???
板書:
第六課:男性青春期的發(fā)育特點(diǎn)和保健
一、男性青春期發(fā)育的特點(diǎn):
1、時間不一樣
2、身體結(jié)構(gòu)、體制、生理機(jī)能
3、生殖器官
二、青春期的保健:
1、端正思想認(rèn)識。
2、加強(qiáng)營養(yǎng),積極參加文體活動。
3、不要穿緊身衣褲。
4、不要玩弄外生殖器。
5、包皮過長要做手術(shù)。
6、保持外陰部的清潔。
第七課:女性青春期發(fā)育特點(diǎn)
教學(xué)目的、要求:
讓學(xué)生了解女性青春期發(fā)育的特點(diǎn),消除因身體發(fā)育出現(xiàn)的各種變化帶來的驚
奇、害怕和不安心理。正確認(rèn)識月經(jīng)問題。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
重點(diǎn):講清女性青春期身體發(fā)育出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,強(qiáng)調(diào)月經(jīng)既不臟,也不''倒
?,,
0
難點(diǎn):消除驚奇感和不安心理。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入新課:
二、女性青春期發(fā)育的表現(xiàn):
1、身高突增、乳房發(fā)育、陰毛開始長出
2、月經(jīng)初潮
影響因素:
三、全課小結(jié):
請同學(xué)們說說自己本節(jié)課學(xué)習(xí)的收獲。
四、作業(yè):
女性青春早期身體有什么變化?
板書:
第七課:女性青春期發(fā)育特點(diǎn)
女性青春期發(fā)育的表現(xiàn):
1、身高突增、乳房發(fā)育、陰毛開始長出
2、月經(jīng)初潮
第八課:月經(jīng)期衛(wèi)生
教學(xué)目的、要求:
讓學(xué)生了解月經(jīng)期必須注意經(jīng)期衛(wèi)生,否則容易生病。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
重點(diǎn):月經(jīng)期衛(wèi)生的要求。
難點(diǎn):為什么要按照這些要求做。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入新課:
月經(jīng)期的身體變化
二、月經(jīng)期保健要做到:
1、用清潔的月經(jīng)帶、月經(jīng)墊
2、保持外陰清潔
3、不早劇烈的運(yùn)動及重體力勞動
4、注意飲食衛(wèi)生
5、注意保暖
6、保持樂觀開朗的情緒
7、不早增加腹部壓力的運(yùn)動
三、全課小結(jié):
請同學(xué)們說說自己本節(jié)課學(xué)習(xí)的收獲。
四、作業(yè):
1、為什么月經(jīng)期不應(yīng)參加劇烈運(yùn)動及重體力勞動?
2、月經(jīng)期保健要注意什么?
板書:
第八課:月經(jīng)期衛(wèi)生
月經(jīng)期保健要做到:
1、勇清潔的月經(jīng)帶、月經(jīng)墊
2、保持外陰清潔
3、不早劇烈的運(yùn)動及重體力勞動
4、注意飲食衛(wèi)生
5、注意保曖
6、保持樂觀開朗的情緒
7、不早增加腹部壓力的運(yùn)動
第九課:青春期的營養(yǎng)與體育鍛煉
教學(xué)目的、要求:
讓學(xué)生認(rèn)識到青春期事人體生長發(fā)育高峰期,必須攝入充足的營養(yǎng)物質(zhì)才能健康
成長;而體育鍛煉能促進(jìn)身體新陳代謝,發(fā)育旺盛,所以兩者事密切關(guān)聯(lián)的。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
重點(diǎn):青春期需要的各種營養(yǎng)物質(zhì)及體育鍛煉的意義。
難點(diǎn):營養(yǎng)與體育鍛煉的關(guān)系。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入新課:
復(fù)習(xí)七大營養(yǎng)素
二、營養(yǎng):
1、糖46%
2、脂肪40%
3、蛋白質(zhì)14%
4、維生素
5、礦物質(zhì)
6、水
三、體育鍛煉:
1、作用
2、注意事項
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 關(guān)于水電安裝合同范本
- 出國保姆合同范本
- 拌合站加工合同范本
- 萬科景觀合同范本
- 北京市裝飾合同范例
- 冷庫玉米加工合同范本
- 合作送外賣合同范例
- 公司結(jié)算合同范本
- 地基注漿加固合同范本
- 光伏發(fā)電代理合同范本
- 英語演講素材OfMiceandMen課件
- 歐洲鼻竇炎共識解讀 EPOS 2020
- 第5章 海洋資源開發(fā)與管理
- 工業(yè)氣體企業(yè)公司組織架構(gòu)圖職能部門及工作職責(zé)
- 稅收基礎(chǔ)知識考試題庫
- 1t燃?xì)庹羝仩t用戶需求(URS)(共13頁)
- 廣發(fā)證券分支機(jī)構(gòu)人員招聘登記表
- 電工每日巡查簽到表
- 機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計課件姜培剛[1]
- 傷寒題目及答案
- (完整版)CNC84操作手冊
評論
0/150
提交評論