八年級物理上冊第1章走進物理世界12測量長度和時間課件

第2節(jié)測量長度和時間第一章走進物理世界

HY版八年級上BB1231.70；1習題鏈接答案呈現(xiàn)測量儀器；平均14.51D456A78C910提示：點擊進入習題337.52.7011習題鏈接答案呈現(xiàn)A；B；2.20

1213m；A15141mm；14.75B161718BD19B20B211．[中考·內(nèi)蒙古呼倫貝爾]被測木塊的長度為______cm，刻度尺的分度值為________mm。基礎鞏固練【點撥】圖示刻度尺1cm又分為10個小刻度，故刻度尺的分度值為1mm，末端刻度值為1.70cm，該木塊的長度為1.70cm?；A鞏固練【答案】1.70；12．初中生小紅想對比測量現(xiàn)在和一個月前自己的身高，下列最合適的刻度尺是(

)A．量程為0～10m，分度值為1dmB．量程為0～3m，分度值為1mmC．量程為0～50cm，分度值為1mmD．量程為0～15cm，分度值為0.5mmB基礎鞏固練3．[安徽合肥期中]下圖是用厚刻度尺測量木塊的長度圖示，其中正確的測量圖是(

)基礎鞏固練B4．如果說理論是物理的國王，那實驗就是物理的王后，實驗誤差不可避免，但減少實驗誤差的方法很多。例如：

①選用更精密的____________；②采用更合理的辦法；③多次測量取________值等。基礎鞏固練【點撥】誤差是不能避免的，但可以減小，減小誤差的辦法有：選用精密的測量儀器，多次測量取平均值，改進實驗方法，提高測量技能等?；A鞏固練【答案】測量儀器；平均5．[中考·貴州六盤水]小麗在測量一個物體長度時記錄的數(shù)據(jù)為14.51dm、14.50dm、14.53dm，物體長度測量值應記為________dm?；A鞏固練基礎鞏固練【答案】14.516．[安徽六安裕安區(qū)期中]下列有關誤差和錯誤的說法中正確的是(

)A．多次測量求平均值可以消除誤差B．誤差就是讀數(shù)時產(chǎn)生的錯誤，所以誤差是不可以避免的C．隨著科學技術的不斷進步，人們可以做到消除誤差D．錯誤一定是可以避免的基礎鞏固練【點撥】誤差是測量值和真實值之間的差異，是不可避免的；而錯誤是測量方法不當造成的，是可以避免的，故B錯誤；認真測量可以減小誤差，選用精密儀器測量、多次測量求平均值可以減小誤差，誤差是不可避免的，隨著科學技術的不斷進步，人們也不可以做到消除誤差，但錯誤一定是可以避免的，故A、C錯誤，D正確?；A鞏固練【答案】D7．[中考·江蘇泰州]如圖所示，停表的讀數(shù)為______s?；A鞏固練337.58．[安徽亳州期中]在下圖中，物理實驗室常用來測量時間的工具是(

)基礎鞏固練【點撥】實驗室中測量物體運動時間時，要求準確程度較高，一般需精確到0.1s。停表準確程度較高，能夠滿足實驗室一般的測量要求，故A符合題意；沙漏是古代的一種計時工具，準確度很低，故B不符合題意；家用鐘表準確程度到1s，故C不符合題意；游標卡尺是用來測長度的，故D不符合題意。基礎鞏固練【答案】A9．[安徽潁上月考]很多同學都有佩戴電子手表的經(jīng)歷，當某同學第一次看電子手表時，其表盤的示數(shù)為08：05：01，隔了一段時間后，再觀察該電子手表，此時表盤的示數(shù)為13：06：02，則兩次的時間差為(

)A．5h1min2sB．5min1sC．5h1min1sD．15h1min基礎鞏固練【點撥】第一次看電子手表時，其表盤示數(shù)為08：05：01，第二次觀察電子手表，表盤的示數(shù)為13：06：02，則兩次時間差為t＝13：06：02－08：05：01＝5h1min1s，故C正確?；A鞏固練【答案】C10．[安徽阜陽潁州區(qū)校級月考]小穎同學對一物體進行了四次測量，結果分別是17.81cm、17.83cm、17.94cm、17.82cm，她是采取________________的方法來減小誤差，則測量結果應記作______________。能力提升練【答案】多次測量求平均值；17.82cm能力提升練11．完成下列單位換算：(1)60dm＝__________km＝________μm；(2)5.4×108μs＝________min；(3)0.37km＝____________m＝____________cm；(4)3.6×103s＝________h；(5)4900μm＝__________m；(6)0.4mm＝__________m。6×10－3能力提升練6×10693.7×1023.7×10414.9×10－34×10－412．[中考·安徽]如圖所示，某同學測量一片完整樹葉的長度，讀數(shù)為________cm。能力提升練【點撥】圖中刻度尺的分度值為1mm，起始端從零開始，要估讀到分度值的下一位，因此樹葉的長度為2.70cm?！敬鸢浮?.70能力提升練13．[安徽馬鞍山當涂期中]如圖所示，用A、B兩刻度尺測同一木塊的邊長，就分度值而言，________尺準確度高些；就使用方法而言，________尺不正確。此木塊的長度測量結果是________cm。A能力提升練B【點撥】刻度尺分度值越小越精確，測量時刻度線要緊貼被測物體。2.2014．將一把刻度均勻但不準確的直尺跟標準直尺進行比較，當兩尺零刻度線對齊時，不準確直尺的30.00cm刻度線正好與標準直尺的29.50cm刻度線平齊，由上面讀數(shù)可知標準直尺的分度值是________；若用不準確的直尺測得文具盒的長度為15.00cm，則用標準直尺測得文具盒的長度為________cm。能力提升練能力提升練【答案】1mm；14.75能力提升練能力提升練【點撥】根據(jù)實際，小明在5kg鉛球比賽中的成績應該為15.04m；刻度尺使用的基本要求之一是“要沿著被測長度放”，如果在測量時將皮卷尺拉得太松，必然在一定的長度內(nèi)卷縮了一些的示數(shù)，所以會使測量的結果偏大，故A正確?！敬鸢浮縨；A16．[安徽六安期末]下列單位換算的寫法中正確的是(

)A．3cm＝3cm÷100＝0.03mB．3cm＝3×0.01m＝0.03mC．70μm＝70mm÷1000mm＝0.07mmD．70μm＝70÷1000＝0.07mm能力提升練B17．[中考·江蘇常州]宇航員麥克萊恩進入空間站四個月后，她發(fā)現(xiàn)無法穿上從地面帶去的宇航服，原因是她在失重環(huán)境下長高了，如圖所示，這四個月她長高了 (

)A．5cmB．5.0cmC．5.00cmD．5.000cm能力提升練能力提升練【點撥】刻度尺上1cm之間有1個小格，所以一個小格代表1cm，即刻度尺的分度值為1cm；左端示數(shù)與167.0cm對齊，右端示數(shù)與172.0cm對齊，長高了172.0cm－167.0cm＝5.0cm?！敬鸢浮緽18．[安徽亳州蒙城校級月考]某同學用一把刻度尺三次測量某物體的長度，其讀數(shù)分別為8.20cm、8.21cm、8.20cm，則下列說法中錯誤的是(

)A．8.20cm末一位數(shù)字“0”是有意義的B．此刻度尺的分度值是1mmC．8.21cm這個記錄結果是正確的D．最后的測量結果應記為8.203cm能力提升練能力提升練【答案】D19．[安徽合肥巢湖月考]小金為測量教室的高度，下列測量工具中最適合的是(

)能力提升練B能力提升練能力提升練【答案】B21．[安徽滁州定遠月考]甲、乙、丙、丁、戊五位同學測量同一支鋼筆的長度，測得的結果分別是12.82cm、12.83cm、12