教科版六年級上冊科學期末測試卷（培優(yōu)b卷）

教科版六年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下列使用顯微鏡步驟正確的是（

）。A.安放→對光→上片→調(diào)焦→觀察B.安放→上片→對光→調(diào)焦→觀察C.安放→對光→調(diào)焦→上片→觀察D.安放→調(diào)焦→上片→對光→觀察2.制作酸奶時利用到的微生物是（

）。A.細菌B.病毒C.真菌3.人的最高視力只能看清楚（

）毫米大小的微小物體。A.0.1B.0.2C.0.34.下面有關晝夜和四季變化對生物的影響描述不正確的是（

）。A.貓頭鷹適應弱光，主要在夜間活動B.郁金香在白天開放是受太陽光照的影響C.青蛙冬眠是適應冬季的方式D.楓樹落葉是適應白天較強的光照5.言澤用手電筒和乒乓球做地球晝夜交替模擬實驗，模擬實驗之后再閱讀，言澤發(fā)現(xiàn)“地球不動，太陽圍著地球轉(zhuǎn)”與（

）有共同點。A.托勒密的“地心說”B.哥白尼的“日心說”C.答案A、B都可以6.在奧斯特實驗中，判斷通電導線可以產(chǎn)生磁性的依據(jù)是（

）。A.通電導線內(nèi)有銅絲B.小磁針靜止時指向南北方向C.電路中的燈泡發(fā)光D.導線在通電和斷電的瞬間磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)7.信鴿有著高超的認路本領，人們對此原因提出了如下猜想：A.信鴿對地形地貌有極強的記憶力B.信鴿能發(fā)射并接收某種超聲波C.信鴿能發(fā)射并接收某種次聲波D.信鴿體內(nèi)有某種磁性物質(zhì)，它能借助地球磁場辨認方向那么，信鴿究竟如何辨認方向呢？科學家曾做了這樣一個實驗：把幾百只訓練有素的信鴿分成兩組，在一組信鴿的翅膀下綁上一塊小磁鐵，在另一組信鴿翅膀下綁上一塊大小相同的銅塊，結(jié)果，絕大部分綁著銅塊的信鴿能飛回鴿舍，而綁著磁鐵的信鴿卻全部飛散了，科學家的實驗結(jié)果更符合上述哪種猜想？（

）。A.AB.BC.CD.D8.因為太陽能夠發(fā)熱，所以（

）A.白天樹葉看得很清楚B.早上起床后拉開窗簾屋內(nèi)亮亮的C.沙灘的沙子會燙腳9.風力發(fā)電機能將風能轉(zhuǎn)化為（

）。A.熱能B.動能C.電能10.下列屬于摩擦生熱的是（

）。A.冬天摩擦雙手取暖B.冬天腳冷時跺跺腳C.汽車輪胎需要有花紋二.填空題(共10題，共44分)1.如果顯微鏡的目鏡上標有10X，物鏡上標有16X，那么觀察到的物體將被放大（

）倍。

2.用（

）能看到肉眼不能看到的（

）。

3.放大鏡鏡片的特點是（

）。只要具有鏡片透明、中間較厚的結(jié)構(gòu)（比如加滿水后的燒杯、燒瓶等），就同樣具有的（

）功能。

4.隨著顯微鏡的發(fā)明和不斷改進，科學家發(fā)現(xiàn)疾病的元兇原來是（

）和（

），并研制了許多對付它們的藥物和方法，使許多傳染病的流行得到遏制。

5.我們看到的洋蔥表皮細胞跟羅伯特胡克觀察到的死亡軟木細胞的共同點是都有（

）。

6.地球轉(zhuǎn)動時，地軸始終指向（

）星。地軸傾斜角度大約是23度，如果它的傾斜角度再大些，可導致（

）和（

）現(xiàn)象發(fā)生的范圍更大。

7.地球上有（

）大洲，（

）大洋等，在地球儀上用不同的（

）、（

）表示，使人們能更好地了解地球。

8.有的動物適應弱光，主要在（

）活動，稱為（

）性動物，比如（

）、（

）……

9.生活中，我知道運用了斜面原理的例子還有許多，如高速公路立交橋的引道、(

)、(

)等。10.為了研究鐵釘電磁鐵有沒有南北極，可以用（

）來檢驗。三.判斷題(共10題，共20分)1.微生物不屬于動物，也不屬于植物，因此微生物不具備生物的基本特征。（

）

2.微生物就是微小的動物。（

）

3.把兩個凸透鏡組合起來，一定比一個凸透鏡的放大倍數(shù)要大。（

）

4.注射疫苗是治療傳染病的一種方法。（

）

5.在我們的家鄉(xiāng)，同一根電線桿夏天正午的影子比冬天正午時的影子長很多。（

）

6.地球自轉(zhuǎn)過程中地軸有時傾斜，有時豎直。（

）

7.玩具小電動機里用來接通電流并轉(zhuǎn)換方向的部件是換向器。(

)8.電視遙控器里需要安裝干電池，在使用過程中，干電池能把化學能轉(zhuǎn)化成電能。(

)9.生活中的用電都是靠水力發(fā)電站發(fā)的電。（

）10.氣機是生活中常用的電器。(

)四.連線題(共1題，共16分)1.請將下列植物的變化與對應的季節(jié)用線連起來。樹木不再生長了

春桃花開了樹葉都掉光了

夏柳絮飛揚狗尾草枯黃了

秋大樹枝葉繁茂菊花開了

冬梅花開了五.填表題(共1題，共16分)1.仔細觀察自行車，找出應用簡單機械的地方，分析簡單機械所起的作用。六.簡答題(共5題，共20分)1.你知道我們周圍哪些地方應用了斜面？請你舉出三例。2.為什么我們不從山腳到山頂沿直線修一條山路？上山的公路修成什么形狀最好？為什么？3.面包發(fā)霉是大量霉菌造成的，新冠疫情是新型冠狀病毒引起的，霉菌和病毒都是微生物，小科認為微生物都是有害的。你同意他的觀點嗎？請說明理由。4.小明手中有兩節(jié)電池，其中一節(jié)電池是沒有電的，請你利用本課通電線圈所使用的實驗器材（不包括小燈泡），幫小明區(qū)分哪一節(jié)電池是沒有電的。5.能量的一個重要特點是什么？七.綜合題(共5題，共52分)1.地球的形狀。（1）很久很久以前，絕大多數(shù)人認為地球是（

）。A.方的B.球體（2）人們觀察到（

）和（

），一部分人推測地球可能是球體。A.太陽和月球都是球體B.在海邊，總先看到遠方來船的帆頂后看到船身C.月食時，地球投射在月球上的影子總是圓形的（3）直到1519年，（

）帶領船隊朝著一個方向航行，3年后，他的船隊又回到了出發(fā)地。人們才開始接受地球是球體的觀點。A.伽利略B.牛頓C.麥哲倫（4）現(xiàn)在人們通過太空望遠鏡、人造衛(wèi)星等，能直接觀測到地球確實是個球體，還通過更加精確的觀測分析，發(fā)現(xiàn)地球（

）一個正球體。（選填“是”或“不是”）2.斜面能省力嗎？請寫出你的猜想，并寫出實驗方案驗證你的猜想。我的猜想：______________________我的方案：______________________3.以下是同學們研究“斜面”的探究過程，請完成各題。（1）圖1，彈簧測力計的量程是___________N，用彈簧測力計直接提升物體，此時彈簧測力計的讀數(shù)是___________N。（2）小丁同學把一物體沿斜面甲往上拉，和直接提升相比較，哪個更省力？______________________。（3）圖2中在甲和乙兩個斜面上的實驗，研究的問題是___________。在這個實驗中我們需要控制成相同的變量是（寫出2個即可）___________。（4）如果沿斜面甲拉動物體時彈簧測力計示數(shù)是2牛，那么沿斜面乙拉動時彈簧測力計的示數(shù)可能是（

）。A.1.5牛

B.2牛

C.2.5牛（5）學習了斜面知識后，小丁同學騎車上坡時，在坡上騎起了“S”形路線，他是為了___________。（6）下列運用斜面原理的是（

）。A.天平

B.扳手

C.盤山公路4.我會分析。小明家門口有塊大石頭，爸爸想把大石頭移走，他找了根撬棒，發(fā)現(xiàn)有兩種方法可以移動大石頭。如圖所示，向上和向下都可以用力。（1）如果向下用力，支點為(

)，用力點為(

)，阻力點為(

)。（填“A”“B”“C”或“D”）（2）如果向上用力，支點為(

)，用力點為(

)，阻力點為(

)。（填“A”“B”“C”或“D”）（3）向上和向下兩種都屬于(

)杠桿，(

)（填“向上”或“向下”）更省力。5.如下表所示，某同學在做“研究不同坡度斜面作用”的實驗時，漏填了一項數(shù)據(jù)。請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)回答下列問題。注：1、2、3、4表示坡度由小到大。（1）表格中漏填的數(shù)據(jù)可能是(

)。A.2.2

B.3.1

C.4.5（2）本實驗是一個(

)。A.對比實驗

B.模擬實驗

C.模型實驗（3）本實驗中除了改變(

)外，其他的條件都應保持相同。A.斜面的長度

B.斜面的坡度

C.斜面的寬度參考答案一.選擇題1.A2.A3.A4.D5.A6.D7.D8.C9.C10.A二.填空題1.1602.顯微鏡；微小生物

3.透明和中間厚（凸起）、邊緣??；放大

4.細菌；病毒

5.細胞壁

6.北極；極晝；極夜

7.七；八；顏色；形狀

8.夜間；夜行；貓頭鷹；蝙蝠

9.螺絲釘；各種刀刃10.指南針三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.√

9.×10.√四.連線題1.五.填表題1.杠桿、輪軸；轉(zhuǎn)向、平衡；輪軸；動力傳遞；杠桿、滑輪、輪軸；剎車；螺旋；固定、連接六.簡答題1.例如：樓梯

螺絲釘

立交橋的引橋

盤山公路等2.沿直線修一條山，省時間但非常費力。上山的公路修成盤旋狀好，因為盤旋狀的公是個大斜面，利用斜面可以省力。3.許多微生物對人類是有益的，釀酒、制醋、做醬油是細菌和真菌共同發(fā)酵的結(jié)果，可口的泡菜是細菌加工的產(chǎn)品，松軟的饅頭、面包是酵母菌的功勞，蘑菇、猴頭、木耳、都是真菌的菌絲體。4.分別將兩根導線連接到兩節(jié)電池的兩極，然后將指南針分別靠近這兩根導線。當我們發(fā)現(xiàn)指南針指針未發(fā)生偏轉(zhuǎn)，就說明該導線所連接的電池沒有電。5.它可以從一種形式轉(zhuǎn)換為另一種形式

七.綜合題1.（1）A（2）B；C（3）C（4