2025屆高考語文一輪總復習第四部分寫作復習任務十二學寫申論

復習任務十二學寫申論[選擇性必修中冊第四單元“單元研習任務”][任務解讀]“申”是申述，“論”是爭辯，“申論”就是要求作者就特定的材料、事務或者問題進行陳述、說明、概括，并據(jù)以發(fā)表見解，闡述理由，推斷邏輯關系，簡而言之，就是“講道理”。閱讀下面的材料(材料見選擇性必修中冊第四單元“單元研習任務”)，提煉觀點，圍繞“文化走出去”的話題，聯(lián)系社會生活，任選一個角度，寫一篇不少于1000字的申論。要求立意明確，有思想性；在90分鐘之內(nèi)完成。讓中國文化“走出去”，走得更遠(1)美國紐約帝國大廈用中國人寵愛的金黃色和紅色點亮了大廈頂部的1327盞彩燈，只為慶祝中國的春節(jié)；英國舞龍隊伍愛好盎然地從倫敦雷斯特廣場行進到特拉法加廣場，同樣為慶祝中國農(nóng)歷新年；一曲《春江花月夜》琵琶獨奏曲令多數(shù)維也納觀眾如癡如醉……隨著中國綜合國力的提升，中國國際影響力的日益擴大，中國文化也在慢慢“走出去”，走到國際舞臺。(2)但同時，我們也不難發(fā)覺，當前我們走出去的，多半都是傳統(tǒng)節(jié)日之類的傳統(tǒng)文化，只能在確定程度上代表中國文化，卻不能讓外國友人更全面地了解當今中國文化的精髓。其結果是記住了中國紅、舞獅子、琵琶曲等中國符號，卻照舊對中國存有偏見和誤會。而中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的文化根脈，其蘊含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范，不僅是我們中國人思想和精神的內(nèi)核，對解決人類問題也有著重要價值。讓世界相識一個文化的中國，一個新時代的中國，意義深遠。(3)酒香也怕巷子深。面對中西方不同的審美要求，中西方地域性差異以及歷史文化背景、社會制度和意識形態(tài)的不同，中國更應當講好自己的故事，借文化之年將中國的聲音傳出去，讓中國文化在“走出去”的道路上走得更遠。(4)文化是政治、經(jīng)濟的集中體現(xiàn)。推動中國文化“走出去”，既是發(fā)展中國文化、弘揚民族精神、增加民族自信念與傲岸感的須要，也是向世界展示當代中國形象、維護文化多樣性和國家文化平安、提高國際話語權的須要。(5)我國文化“走出去”須要發(fā)揮廣袤文創(chuàng)者的主力軍作用。廣袤文創(chuàng)工作者要堅決文化自信，“沒有文化自信，文藝創(chuàng)作就成了無本之木”。同時，他們更應深化生活，立足實踐，緊跟時代步伐，融入時代大潮，用文藝作品記錄時代、引領時代，以一個文創(chuàng)者的視角講好中國故事。(6)我國文化“走出去”須要發(fā)揮國家對文創(chuàng)的支持作用。關注地域文化、傳統(tǒng)文化、符合時代的新文化，培育文化人才，打造品牌，為企業(yè)和個人文化產(chǎn)品打開政策通道，把“走出去”的每個企業(yè)、每個自然人都視作中國文化的傳播者，把全部國際經(jīng)貿(mào)溝通活動都作為中國文化的載體。助力講好中國故事，讓中國文化走向世界。(7)我國文化“走出去”必需科學謀劃，有支配、有步驟、有重點地開展文化傳播和溝通?？梢詫⒅苓厙易鳛槭走x目的地，之后擴展到歐美國家，求同存異，美美與共。同時，我們要遵循文化傳播規(guī)律，要探討如何克服文化差異、思維差異、語言差異，以其他國家民眾樂于接受的方式、能夠理解的語言、喜聞樂見的媒介開展文化傳播，達到事半功倍的效果。(8)文化的意義遠高于政治。我們要充分發(fā)揮外交、商務、旅游、體育等部門及民間組織的主動作用，讓中國文化在“走出去”中走得更遠，讓文化構建起友好溝通、超脫意識形態(tài)的橋梁，展示中國文化的平凡與不平凡。(9)(1)標題彰顯觀點。(2)列舉實例，論述中國文化也在慢慢“走出去”。(3)運用“但同時”指出，我們現(xiàn)在“文化走出去”存在的問題。(4)運用俗語“酒香也怕巷子深”分析我們現(xiàn)在“文化走出去”存在問題的緣由。(5)簡要分析推動中國文化“走出去”的意義。(6)指出我國文化“走出去”的措施一——“發(fā)揮廣袤文創(chuàng)者的主力軍作用”。(7)指出我國文化“走出去”的措施二——“發(fā)揮國家對文創(chuàng)的支持作用”。(8)指出我國文化“走出去”的措施三——“科學謀劃，有支配、有步驟、有重點地開展文化傳播和溝通”。(9)結論，呼吁各部門要發(fā)揮其主動作用，讓“中國文化在‘走出去’中走得更遠”，呼應標題。一、明確申論的立意立意，也就是確立觀點。申論立意要做到觀點正確、深刻、新穎 ，緊密結合材料。(1)首先要通覽全篇材料，把握申論的主題。做到駕馭材料，了解所涉及的社會問題和背景。(2)緊扣材料，了解主題思想。宏觀引領(找到文章總論點)、中觀切入(文章分論點要服務于總論點)和微觀支撐(分論點如何綻開)。二、駕馭申論的基本結構申論，其實就是政論文，是爭辯文的一種，所以也要遵循爭辯文的寫作方式，要有論點、論據(jù)和論證。(1)基本結構組成：引論→分析問題→論述解決問題→結尾。(2)常見典型結構——七段論：引論，引出主題(1～2段)；分析問題，分析論證(3～4段)；對策分析，論述對策(5～6段)；結論，總結結尾(第7段)。三、學習申論寫法1．引論申論文章講求開宗明義，直入主題。申論文章開頭的三種常見寫法：(1)引用名言開頭：引用部分要盡可能選擇“時代最強音”，因為“時代的最強音”是我們時代的主旋律，是我們工作的指導思想，也是我們申論文章有力的論據(jù)。(2)舉例開頭：例子可以是給定材料中的，也可以是材料以外的世人皆知的內(nèi)容，但確定要留意事例本身的勸服性、典型性。開頭所舉事例要盡可能做到語言生動、內(nèi)容精練、舉例典型。(3)干脆分析論述開頭：在某些狀況下，開頭可以干脆對問題進行深化論述。申論文章講求時效性，干脆深化論述也不失為一種很好的開頭方式。2．分析問題并論述解決問題深化分析問題是申論文章的重要環(huán)節(jié)。(1)分析主題，在精確把握重點的同時還要上升到確定的高度。一般來講，凡是作為申論文章的主題，應當是比較重大的社會現(xiàn)象、社會問題。既然是比較重大的社會現(xiàn)象、社會問題，往往就須要上升到確定的思想高度去分析。精確把握問題的關鍵實質，并且將問題精確、合理地上升到科學發(fā)展觀、構建和諧社會等高度，或者上升到關系社會穩(wěn)定、民族將來等高度，是申論文章分析問題的重要技巧和要求。但也不能牽強地上升，而是要有理、有力，有充分的論證作為前提。(2)申論文章的分析部分一般可以就主題的以下五個方面中的一個或幾個進行分析：①解決問題的重大意義；②問題的嚴峻性、迫切性；③問題的困難性、艱難性；④問題緣由的分析；⑤問題體現(xiàn)在哪些方面。3．申論的結尾(1)文章結尾要收束文章。文章在中間部分從不同的側面進行了分析，結尾須要收束文章，再次點明文章中心論點。(2)文章結尾要文采斐然。申論區(qū)分于一般政府的工作文件就在于文章講究文采，中間進行了比較平實的論述之后，結尾就須要文采斐然，氣概要強，讀起來朗朗上口。(3)文章結尾要干練。結尾須要干練精簡，最好是對分論點的一個回顧或者是對總論點的重申等。(4)結尾的基本方法：一句話收束文章＋回顧分論點＋重申總論點＋呼吁奇異將來。中學生要關注社會生活和時事熱點，要試著拓寬自己視察社會的視野，去思索一些比較“大”的問題。比如：在學習經(jīng)典理論著作時，如何用理論武裝頭腦，全面解讀時政熱點現(xiàn)象；