2024年高考新課標(biāo)卷政治試題真題解讀及答案詳解

年高考政治真題完全解讀（新課標(biāo)卷）適用省份河南、山西、新疆、云南、西藏2024年高考思想政治學(xué)科命題以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)貫徹黨的二十大精神，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，彰顯學(xué)科育人功能;強(qiáng)化學(xué)科素養(yǎng)和關(guān)鍵能力考查，引導(dǎo)學(xué)生提升思維品質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展。一、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，筑牢思想之基“澆花澆根，育人育心?！泵}注重用黨的創(chuàng)車?yán)碚摮衫镂溲b斗腦，加強(qiáng)政治方向和社會主義核心價值觀引領(lǐng)，筑牢青年學(xué)生理想信念之基。1．有機(jī)融入習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想習(xí)近平總書記指出:“要堅(jiān)持不懈用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，著力加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立堅(jiān)定的理想信念，永遠(yuǎn)聽黨話、跟黨走，矢志奉獻(xiàn)國家和人民。”思想政治學(xué)科命題立足學(xué)科知識，結(jié)合重大時代主題，將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想有機(jī)融入試題，強(qiáng)化政治引領(lǐng)和價值導(dǎo)向。文綜全國甲卷第23題，以黨的二十大報告中關(guān)于黨的理論與人民群眾關(guān)系的論述為題材，要求學(xué)生理解人民群眾既是實(shí)踐的主體、也是認(rèn)識和價值的主體的道理，引導(dǎo)學(xué)生把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論。文綜新課標(biāo)卷第39題，以習(xí)近平文化思想為指引，選取大南坡村探索美學(xué)賦能鄉(xiāng)村振興的典型案例創(chuàng)設(shè)情境，考查學(xué)生對文化的功能辯證思維的特征等學(xué)科主干知識的掌握水平和運(yùn)用能力，將美育同鄉(xiāng)村振興有機(jī)結(jié)合起來，以美育人、以美化人，讓學(xué)生在答題過程中提升審美素養(yǎng)，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力。2．突出強(qiáng)調(diào)發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的核心要素科技創(chuàng)新是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的核心要素。思想政治學(xué)科命題緊扣黨的創(chuàng)新理論，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會新發(fā)展理念的深刻內(nèi)涵。文綜全國甲卷第40題，以某市堅(jiān)持科技創(chuàng)新推動新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的案例創(chuàng)設(shè)情境，考查學(xué)生對文化創(chuàng)新、系統(tǒng)優(yōu)化等知識的掌握水平，以及運(yùn)用這些知識分析和解決發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力問題的能力。試題以習(xí)近平總書記關(guān)于發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的重要論斷為引領(lǐng)，反映新質(zhì)生產(chǎn)力同創(chuàng)新、科技、人才、教育的內(nèi)在聯(lián)系，引導(dǎo)學(xué)生立志獻(xiàn)身科技強(qiáng)國事業(yè)，成為堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新3．引導(dǎo)鑄牢中華民族共同體意識黨的十八大以來，黨中央將鑄牢中華民族共同體意識作為新時代黨的民族工作的主線、作為民族地區(qū)各項(xiàng)工作的主線，不斷推動我國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)取得新的歷史性成就。文綜全國甲卷第39題素材源于我國西部某自治州貫徹黨中央決策部署、開展民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建活動建設(shè)“石榴籽家園”、推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的生動實(shí)踐，要求學(xué)生以“鑄牢中華民族共同體意識，促進(jìn)各民族共同繁榮發(fā)展”為主題提煉該州經(jīng)驗(yàn)。試題呈現(xiàn)以中國式現(xiàn)代化推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興這一民族團(tuán)結(jié)的當(dāng)代主題與時代內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生理解堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮基本原則的重要意義，牢固樹立各族人民休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運(yùn)與共的共同體理念。4．著力增強(qiáng)社會主義法治觀念全面推進(jìn)社會主義法治國家建設(shè)，必須加強(qiáng)全社會法治教育，尤其要引導(dǎo)青年學(xué)生尊法學(xué)法守法用法，做社會主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)決捍衛(wèi)者。新課標(biāo)卷第41題，以鄰居之間的糾紛創(chuàng)設(shè)情境，將相鄰關(guān)系、權(quán)利行使界限、侵權(quán)責(zé)任等多個知識點(diǎn)有機(jī)地融合在一起，考查學(xué)生運(yùn)用法律知識分析解決實(shí)際法律問題的能力，引導(dǎo)學(xué)生樹立權(quán)利行使有邊界、損害他人利益應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任的規(guī)則意識，進(jìn)而增強(qiáng)法治意識和法治觀念二、深化考試內(nèi)容改革，聚焦思維品質(zhì)提升科學(xué)思維方法是深度學(xué)習(xí)、科學(xué)研究和分析解決問題的基礎(chǔ)。思想政治學(xué)科命題堅(jiān)持內(nèi)容改革方向，發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢突出創(chuàng)新思維、邏輯思維、辯證思維等科學(xué)思維的考查，引導(dǎo)學(xué)生培育提升思維品質(zhì)。1．加強(qiáng)試題開放性設(shè)計(jì)，引導(dǎo)培養(yǎng)創(chuàng)新思維思想政治學(xué)科試題增強(qiáng)設(shè)問的開放性鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的理解，從不同角度分析社會現(xiàn)象和問題，培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力。文綜新課標(biāo)卷第38題，讓考生以市人大新聞發(fā)言人的角色就“終止經(jīng)開區(qū)申報省級化工園區(qū)”決定作出說明。通過開放性設(shè)問，要求學(xué)生在理解人大行使決定權(quán)的過程、要求和法律依據(jù)的基礎(chǔ)上，以新角色新視角闡釋行為原因，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新作答;文綜全國甲卷第39題，要求學(xué)生圍繞某自治州鑄牢中華民族共同體意識、促進(jìn)各民族共同繁榮發(fā)展成功實(shí)踐概括提煉經(jīng)驗(yàn)。為與開放性任務(wù)匹配，該題設(shè)計(jì)分項(xiàng)分等評分量表，對作答提出內(nèi)容和能力兩個維度的要求，同時強(qiáng)調(diào)了文字表達(dá)能力要求，著眼于引導(dǎo)學(xué)生培育創(chuàng)新思維。2．關(guān)注演繹推理過程，引導(dǎo)培養(yǎng)邏輯思維邏輯思維是科學(xué)思維的重要內(nèi)容。思想政治學(xué)科加強(qiáng)對邏輯思維能力的考查，體現(xiàn)“科學(xué)精神”的學(xué)科素養(yǎng)要求。文綜新課標(biāo)卷第23題，以地鐵客流與票價之間的關(guān)系創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識現(xiàn)實(shí)問題的系統(tǒng)性、條件性，考查學(xué)生對充分條件假言判斷所斷定的前后間邏輯關(guān)系的掌握情況，進(jìn)而提升學(xué)生正確使用假言判斷和有效進(jìn)行演繹推理的邏輯思維能力。3．強(qiáng)調(diào)思維整體性動態(tài)性特征，引導(dǎo)培養(yǎng)辯證思維辯證思維能力是探索世界、改造世界過程中必不可少的能力。文綜新課標(biāo)卷第39題，以大南坡村探索美學(xué)賦能鄉(xiāng)村振興的發(fā)展之路設(shè)置問題情境，要求學(xué)生分析辯證思維的整體性特征和動態(tài)性特征在美學(xué)賦能鄉(xiāng)村振興發(fā)展之路中的具體體現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生多角度、多層次、綜合全面地分析問題，用變化發(fā)展、矛盾運(yùn)動的觀點(diǎn)思考問題，從而提高辯證思維能力。1．重基礎(chǔ)，又突破常規(guī)，體現(xiàn)新課標(biāo)新理念。選擇題第17題把科技創(chuàng)新與政府治理相結(jié)合，19題在教材基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上考查職業(yè)教育的重要性，這更能體現(xiàn)當(dāng)下國家對科技和教育的重視，體現(xiàn)政治的核心素養(yǎng)，無形中讓學(xué)生去了解國家的政策傾向。2．老高考，新教程的新變化。新教程共有7本書，4本必修和3本選擇性必修。今年按照老高考模式去考查，在分值分配中必修一和必修二所占分值較少，都只考了選擇題。必修三所占分值最重，三個選擇題和一個大題，共有24分，其他基本上都有大題考查，體現(xiàn)國家對黨建和依法治國的重視3．取消了開放性試題，但試題更加回歸課本，主觀題的考查，只要對教材足夠熟悉就能拿到不錯的分?jǐn)?shù)，這也體現(xiàn)第一年新教程，國家對教材知識的一個重視。4．學(xué)科核心素養(yǎng)的落地考查，在時政材料的選取和選項(xiàng)的設(shè)置中，可以發(fā)現(xiàn)材料很接地氣，選項(xiàng)表述很通俗易懂，但對核心素養(yǎng)的考查卻也更具體，更明確。題號分值題型教材分布考查點(diǎn)124選擇題必修一空想社會主義134選擇題必修三考查黨的先進(jìn)性、純潔性建設(shè)，從嚴(yán)治黨144選擇題必修二考查促進(jìn)消費(fèi)的措施154選擇題必修二考查發(fā)展農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)、培育新型農(nóng)業(yè)主體，完善分配制度，增加農(nóng)民收入164選擇題必修三以黨建引領(lǐng)，考查基層群眾自治制度，增強(qiáng)黨同人民群眾的血肉聯(lián)系174選擇題必修三考查依法治國，結(jié)合數(shù)字技術(shù)推動法治政府建設(shè)，完善治理結(jié)構(gòu)，提高政府服務(wù)水平184選擇題必修四考查意識產(chǎn)生和特點(diǎn)194選擇題必修四結(jié)合“魯班工坊”考查我國職業(yè)教育204選擇題選擇性必修一結(jié)合西非國家經(jīng)濟(jì)共同體(西共體)，考查國際組織的功能、性質(zhì)和作用214選擇題選擇性必修一考查國家主權(quán)、我國的外交政策、人類命運(yùn)共同體和時代主題224選擇題選擇性必修二考查知情權(quán)、名譽(yù)權(quán)、格式條款和消費(fèi)者權(quán)利234選擇題選擇性必修三考查充分條件假言判斷3812主觀題必修三考查人大的權(quán)力、民主集中制、人大代表的義務(wù)、以及黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一39（1）10主觀題必修四考查文化的動能39（2）10主觀題選擇性必修二考查辯證思維特征4010主觀題選擇性必修一考查我國如何參與和推動經(jīng)濟(jì)全球化4110主觀題選擇性必修三考查相鄰關(guān)系的權(quán)利和義務(wù)，以及侵權(quán)責(zé)任1．領(lǐng)悟立意，明確指向立意是命題人命題意圖的表達(dá)，是試題的主旨與靈魂。立意統(tǒng)帥著材料、規(guī)定著設(shè)問、指引著答案。對辨析題而言，命題立意是通過題型的特定要求和具體辨題來體現(xiàn)的。從題型特點(diǎn)來講，辨析題要求考生運(yùn)用所學(xué)的馬克思主義基本立場、觀點(diǎn)、方法和所學(xué)知識，對社會生活中存在的各種現(xiàn)象與觀點(diǎn)作出判斷和分析。所謂“辨析”，“辨”就是辨別，即辨別題中的哪些觀點(diǎn)是正確的、合理的，哪些觀點(diǎn)是錯誤的、片面的；“析”就是分析，即分析題中的觀點(diǎn)為什么是正確的、合理的，或?yàn)槭裁词清e誤的、片面的，其正確的觀點(diǎn)是什么2．剖析辨點(diǎn)，構(gòu)建框架辨析題中的觀點(diǎn)通常為似是而非、正誤混雜型的居多，要求考生辯證地、全面地辨別分析辨題觀點(diǎn)。從答題思路來說，辨析題一般包括肯定合理之處、否定錯誤或片面之處、補(bǔ)充遺漏之處，指出正確的觀點(diǎn)或做法等環(huán)節(jié)。不同于材料分析題，辨析題“是根據(jù)一個個辨點(diǎn)來組織答案的邏輯框架，因此，找準(zhǔn)辨點(diǎn)是正確解題的關(guān)鍵”。辨析題解題的要領(lǐng)在于找準(zhǔn)、找全辨點(diǎn)，如果辨點(diǎn)不明，則答題方向不明、思路不清、邏輯混亂，無法做到緊扣題意精準(zhǔn)辨析。找辨點(diǎn)的過程要學(xué)會在整體意識的指導(dǎo)下“咬文嚼字”“抽絲剝繭”，善于運(yùn)用辯證思維、條件分析、因果聯(lián)系、補(bǔ)充遺漏、劃分句子成分、利用標(biāo)點(diǎn)符號等方法進(jìn)行。明確辨點(diǎn)后，再靈活調(diào)用所學(xué)知識對一個個辨點(diǎn)分別進(jìn)行判斷分析，并整合形成答題框架。3．強(qiáng)調(diào)知識的融會貫通，學(xué)會學(xué)以致用。注重課內(nèi)遷移，試題設(shè)問更加開放。重視材料文體和組合形式的多樣化。根據(jù)考生的實(shí)際情況，一要加強(qiáng)語文基礎(chǔ)知識的運(yùn)用，二要加強(qiáng)文言實(shí)詞的積累和運(yùn)用，三要加強(qiáng)審美鑒賞能力的訓(xùn)練，四要加強(qiáng)思維能力的訓(xùn)練。3．強(qiáng)化思維，凸顯能力辨析題的一個顯著特點(diǎn)是思辨性強(qiáng)。辨析題重視考查考生獨(dú)立思考的能力，對思維能力和品質(zhì)的考查凸顯了辨析題在高考政治各種考試題型中的獨(dú)特價值。它要求考生具有較高的邏輯思維能力和邏輯論證能力，能夠熟練運(yùn)用辯證思維、批判性思維、邏輯思維、逆向思維等思維方法來思考問題。2024全國高考新課標(biāo)卷政治試題1．在社會主義發(fā)展史上，空想社會主義者在批判資本主義帶來的各種災(zāi)難和罪惡的同時，也描繪了未來理想社會的藍(lán)圖。反映空想社會主義者為建立美好社會而努力的有（）①締結(jié)反映各族人民意愿的國家聯(lián)盟②進(jìn)行共產(chǎn)主義的“新和諧公社”新村實(shí)驗(yàn)③成立被譽(yù)為新社會的光輝先驅(qū)的巴黎公社④倡導(dǎo)建立人人勞動、普遍協(xié)作的“和諧制度”A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】C【解析】【詳解】①：空想社會主義沒有提出締結(jié)反映各族人民意愿的國家聯(lián)盟的主張，①排除。②④：新和諧公社是英國空想社會主義者歐文建立的理想模型，“和諧制度”構(gòu)想是由法國空想社會主義者傅立葉提出，倡導(dǎo)建立人人勞動、普遍協(xié)作的“和諧制度”。雖然最終失敗了，但也是一次有意義的嘗試。這種嘗試及其思想，為后來馬克思主義的產(chǎn)生起到了重要作用，②④符合題意。③：空想社會主義是一種理論，其構(gòu)想和原則并沒有在實(shí)踐中得到真正的實(shí)現(xiàn)；而巴黎公社則是一場實(shí)際的革命運(yùn)動，它試圖通過建立無產(chǎn)階級政權(quán)來實(shí)現(xiàn)社會主義的理想。巴黎公社不是空想社會主義的主張也不是其實(shí)踐活動，③排除。故本題選C。2．中共中央辦公廳2024年印發(fā)的《關(guān)于在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》指出，為了深入學(xué)習(xí)貫徹修訂后的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，經(jīng)黨中央同意，自2024年4月至7月，在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育是中國共產(chǎn)黨（）①區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志②以偉大自我革命引領(lǐng)偉大社會革命的政治保障③推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，解決大黨獨(dú)有難題的重要舉措④保持先進(jìn)性和純潔性，跳出治亂興衰歷史周期率的利器A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】D【解析】【詳解】①：勇于自我革命是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志，①排除。②：開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育為中國共產(chǎn)黨以偉大自我革命引領(lǐng)偉大社會革命提供堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保障，不是政治保障，②排除。③④：開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育是中國共產(chǎn)黨推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，解決大黨獨(dú)有難題的重要舉措，是保持先進(jìn)性和純潔性，跳出治亂興衰歷史周期率的利器，③④正確。故本題選D。3．2024年政府工作報告提出，要著力擴(kuò)大國內(nèi)需求，促進(jìn)消費(fèi)穩(wěn)定增長，推動經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。下列舉措有助于促進(jìn)消費(fèi)增長的有（）①提升餐飲質(zhì)量和配送標(biāo)準(zhǔn)化水平②取消新能源汽車車輛購置稅減免政策③對“以舊換新”的家電產(chǎn)品給予適當(dāng)補(bǔ)貼④提高家庭第二套住房商業(yè)性個人住房貸款利率A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】B【解析】【詳解】①：提升餐飲質(zhì)量和配送標(biāo)準(zhǔn)化水平，會刺激人們增加餐飲消費(fèi)，有助于促進(jìn)消費(fèi)增長，①正確。②：新能源汽車車輛購置稅減免政策，能降低人們購車成本，有助于促進(jìn)新能源汽車消費(fèi)。取消這項(xiàng)政策，則不利于新能源汽車的消費(fèi)增長，②排除。③：對“以舊換新”家電產(chǎn)品給予適當(dāng)補(bǔ)貼，會降低人們的家電消費(fèi)成本，會刺激人們樂于“以舊換新”，從而促進(jìn)家電產(chǎn)品的消費(fèi)增長，③正確。④：提高家庭第二套住房商業(yè)性個人住房貸款利率，會增加人們的購房成本，不利于促進(jìn)購房消費(fèi)，④排除。故本題選B。4．以下是某縣關(guān)于如何盤活本地閑置耕地的討論。農(nóng)戶：家里青壯年外出打工了，耕地閑置了，不如流轉(zhuǎn)給村集體吧!村集體：可是我們不擅長經(jīng)營!不如把閑置耕地外包給專業(yè)合作社，農(nóng)戶、村集體和專業(yè)合作社，三方按合理比例分紅。專業(yè)合作社：這個咱在行!咱把流轉(zhuǎn)的這800多畝耕地整治后，進(jìn)行規(guī)模種植和管理。縣政府：這個經(jīng)營模式好!誰種植就補(bǔ)貼誰!該經(jīng)營模式好在（）①讓農(nóng)戶閑置耕地作為生產(chǎn)要素參與收入分配②引入新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率③運(yùn)用初次分配機(jī)制，調(diào)動農(nóng)業(yè)種植的積極性④增強(qiáng)村集體的經(jīng)營能力，擴(kuò)大集體收入來源A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】A【解析】【詳解】①②：農(nóng)戶把閑置耕地外包給專業(yè)合作社，農(nóng)戶、村集體和專業(yè)合作社，三方按合理比例分紅，這是讓農(nóng)戶閑置耕地作為生產(chǎn)要素參與收入分配的體現(xiàn)，也有利于引入新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體，進(jìn)行進(jìn)行規(guī)模種植和管理，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率，①②符合題意。③：縣政府：“這個經(jīng)營模式好！誰種植就補(bǔ)貼誰！”，這意味著種田補(bǔ)貼轉(zhuǎn)移給經(jīng)營者，這是在運(yùn)用再分配調(diào)節(jié)機(jī)制，而不是運(yùn)用初次分配機(jī)制，③排除。④：農(nóng)戶把閑置的耕地外包給專業(yè)合作社時，村集體按合理比例分紅，這是村集體憑對土地的所有權(quán)和管理獲得收入，村集體對流轉(zhuǎn)耕地并沒有經(jīng)營權(quán)力，此舉也沒有擴(kuò)大集體收入來源，④排除。故本題選A。5．某市以街道社區(qū)黨組織為核心，按區(qū)域聯(lián)結(jié)轄區(qū)單位、行業(yè)等各領(lǐng)域黨組織、群團(tuán)組織和各類社會組織，采取派駐黨建指導(dǎo)員等方式組建聯(lián)合黨委，暢通各類群體之間的訴求表達(dá)和協(xié)商渠道，推動區(qū)域黨建工作互聯(lián)互動。這一做法（）①意在完善基層群眾自治制度，提高黨的群眾組織力②能夠推動實(shí)現(xiàn)民主決策，消除不同群體間的利益沖突③有助于發(fā)揮基層群眾的積極性，增強(qiáng)黨的社會號召力④有利于保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，提高基層治理能力A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查基層群眾自治的相關(guān)知識。①：材料強(qiáng)調(diào)的是多元共治的社會治理，強(qiáng)調(diào)的是“互聯(lián)互動”，暢通各類群體之間的訴求表達(dá)和協(xié)商渠道，推動區(qū)域黨建工作互聯(lián)互動而不是在強(qiáng)調(diào)基層群眾自治制度，①排除；②：“消除不同群體間的利益沖突”的說法夸大了題中做法的作用，況且“不同群體間的利益沖突”也不可能消除，②排除；③④：以街道社區(qū)黨組織為核心，按區(qū)域聯(lián)結(jié)轄區(qū)單位、行業(yè)等各領(lǐng)域黨組織、群團(tuán)組織和各類社會組織，采取派駐黨建指導(dǎo)員等方式組建聯(lián)合黨委，暢通各類群體之間的訴求表達(dá)和協(xié)商渠道，推動區(qū)域黨建工作互聯(lián)互動，這有助于發(fā)揮基層群眾的積極性，增強(qiáng)黨的社會號召力，也有利于保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，提高基層治理能力，③④正確；故本題選D。6．近年來，某市將數(shù)字技術(shù)應(yīng)用于政府管理服務(wù)，推動政務(wù)數(shù)據(jù)與社會數(shù)據(jù)相融合。行政執(zhí)法69類證照證明實(shí)現(xiàn)“免提交”檢查；203個線上辦理事項(xiàng)提交材料的數(shù)量減少40%，辦事時間縮短50%；教育、就業(yè)等19個領(lǐng)域的事項(xiàng)實(shí)現(xiàn)“一站式”辦理。該市推動數(shù)字政府建設(shè)是（）①完善行政執(zhí)法制度體系的技術(shù)保障②更好滿足公眾政務(wù)服務(wù)需求的必然選擇③優(yōu)化革新政府治理流程和方式的重要舉措④科學(xué)合理配置政府部門之間關(guān)系的制度基礎(chǔ)A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】C【解析】【詳解】①：材料反映數(shù)字技術(shù)可以提高政府管理服務(wù)的效率，但并未涉及行政執(zhí)法制度體系的完善，也就沒有體現(xiàn)完善行政執(zhí)法制度體系的技術(shù)保障，①排除。②③：推動數(shù)字政府建設(shè)，有利于提高政府行政效率，是數(shù)字化時代更好滿足公眾政務(wù)服務(wù)需求的必然選擇，也是優(yōu)化革新政府治理流程和方式的重要舉措，②③正確。④：材料反映數(shù)字技術(shù)可以提高政府管理服務(wù)的效率，不涉及“科學(xué)合理配置政府部門之間關(guān)系”，也不是“制度基礎(chǔ)”，④排除。故本題選C。7．2023年春節(jié)期間上映的中國科幻影片《流浪地球2》引起熱烈反響。影片中的行星發(fā)動機(jī)與中國環(huán)流器二號實(shí)驗(yàn)裝置具有視覺相似性;運(yùn)送核聚變?nèi)剂系木捃?，讓人?lián)想到中國生產(chǎn)的巨型礦車;展示太空天梯的長鏡頭，折射出中國在太空設(shè)備上的最新發(fā)展。這表明（）①任何意識包括幻想都是對客觀存在的反映②意識對客觀存在的反映是自覺的和創(chuàng)造性的③意識來源于客觀存在，與客觀存在相符合、相一致④意識反映客觀存在的方式是人自由選擇的，與意識的內(nèi)容無關(guān)A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】A【解析】【詳解】①②：影片中的行星發(fā)動機(jī)與中國環(huán)流器二號實(shí)驗(yàn)裝置具有視覺相似性;運(yùn)送核聚變?nèi)剂系木捃?，讓人?lián)想到中國生產(chǎn)的巨型礦車;展示太空天梯的長鏡頭，說明任何意識包括幻想都是對客觀存在的反映，意識對客觀存在的反映是自覺的和創(chuàng)造性的，①②正確。③：意識來源于客觀存在，但意識與客觀存在不一定是相符合、相一致的，正確的意識才與客觀存在相符合、相一致，③說法錯誤。④：意識反映客觀存在的形式具有主觀性，但也并不是人完全自由選擇、與意識的內(nèi)容無關(guān)的，也會受到客觀條件的制約，④說法錯誤。故本題選A。8．2016年以來，我國已在亞洲、歐洲和非洲建有20多家“魯班工坊”。“魯班工坊”系統(tǒng)推廣中國職業(yè)教育的成功經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新開發(fā)了百余個國際化標(biāo)準(zhǔn)，開展了千余人次參加的海外教師研修項(xiàng)目，培養(yǎng)了一大批本土化技術(shù)技能型人才。如今，“魯班工坊”已成為我國職業(yè)教育走向世界的“國家名片”。創(chuàng)辦“魯班工坊”（）①超越了我國職業(yè)教育的既有模式②是我國推進(jìn)教育強(qiáng)國建設(shè)的生動實(shí)踐③增強(qiáng)了我國職業(yè)教育的國際認(rèn)同和影響④是我國從教育大國躍升到教育強(qiáng)國的重要標(biāo)志A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】C【解析】【詳解】②③：“魯班工坊”系統(tǒng)推廣中國職業(yè)教育的成功經(jīng)驗(yàn)，是我國職業(yè)教育走向世界的“國家名片”，表明創(chuàng)辦“魯班工坊”是我國推進(jìn)教育強(qiáng)國建設(shè)的生動實(shí)踐，有利于增強(qiáng)我國職業(yè)教育的國際認(rèn)同和影響，②③正確。①：我國在亞洲、歐洲和非洲創(chuàng)辦多家“魯班工坊”，是把中國職業(yè)教育的教學(xué)模式、專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教材資源與世界分享，并不是超越了我國職業(yè)教育的既有模式，①說法錯誤。④：創(chuàng)辦“魯班工坊”說明我國職業(yè)教育的成功，但創(chuàng)辦“魯班工坊”并不意味著我國從教育大國躍升到教育強(qiáng)國，④說法錯誤。故本題選C。9．在西非國家經(jīng)濟(jì)共同體(西共體)第62屆首腦會議上，與會領(lǐng)導(dǎo)人重點(diǎn)討論了區(qū)域經(jīng)濟(jì)和優(yōu)先項(xiàng)目落實(shí)情況，就統(tǒng)一貨幣、共同關(guān)稅、地區(qū)和平安全以及反恐等議題進(jìn)行了磋商，共同宣布計(jì)劃組建一支地區(qū)維和部隊(duì)，以應(yīng)對成員國面臨的恐怖主義等安全威脅。由此可見，西共體（）①負(fù)有推進(jìn)成員國政治合作的責(zé)任②對成員國生存和獨(dú)立事務(wù)擁有管轄權(quán)③是推動西非地區(qū)經(jīng)濟(jì)一體化的重要力量④是處理經(jīng)濟(jì)和安全問題的專門性國際組織A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】A【解析】【詳解】①③：西非國家經(jīng)濟(jì)共同體首腦會議就統(tǒng)一貨幣、共同關(guān)稅、地區(qū)和平安全以及反恐等議題進(jìn)行了磋商，共同宣布計(jì)劃組建一支地區(qū)維和部隊(duì)，以應(yīng)對成員國面臨的恐怖主義等安全威脅，表明西共體負(fù)有推進(jìn)成員國政治合作的責(zé)任；是推動西非地區(qū)經(jīng)濟(jì)一體化的重要力量，①③正確。②：主權(quán)國家具有擁有管轄權(quán)，西共體是國際組織，而不是主權(quán)國家，不具有管轄權(quán)；②錯誤。④：西共體屬于區(qū)域性經(jīng)濟(jì)合作組織，而不是處理安全問題的專門性國際組織，④錯誤。故本題選A。10．2023年2月,“中國復(fù)眼”二期項(xiàng)目開工建設(shè)。項(xiàng)目計(jì)劃實(shí)現(xiàn)對千萬公里外的小行星探測，拓展人類深空觀察的邊界，為近地小行星撞擊防御和行星形成等世界前沿科學(xué)研究提供重要支撐。該項(xiàng)目的建設(shè)表明（）①太空安全是國家主權(quán)安全的重要內(nèi)容②中國綜合國力增強(qiáng)助推太空開發(fā)利用③構(gòu)建人類命運(yùn)共同體離不開對地球安全的保護(hù)④太空安全是當(dāng)今世界和平與發(fā)展面臨的最大挑戰(zhàn)A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】A【解析】【詳解】①：當(dāng)今世界太空安全對傳統(tǒng)意義上的國家領(lǐng)土、領(lǐng)海和領(lǐng)空安全影響越來越大，成為國家安全的重要支柱和組成部分，是國家主權(quán)安全的重要內(nèi)容，①正確。②：航天技術(shù)不僅是一個國家綜合國力的體現(xiàn)，更是人類探索宇宙、認(rèn)知自然、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要手段?！爸袊鴱?fù)眼”二期項(xiàng)目開工建設(shè)表明中國實(shí)綜合國力增強(qiáng)助推太空開發(fā)利用，②正確。③：材料強(qiáng)調(diào)的是中國探索太空，拓展人類深空觀察的邊界，沒有涉及構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，③排除。④：當(dāng)今世界和平與發(fā)展面臨主要挑戰(zhàn)是霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治，④錯誤。故本題選A。11．對下述案例，下列說法正確的是（）①飯店要求最低消費(fèi)侵害了張某的知情權(quán)②飯店禁止自帶酒水侵害了張某的名譽(yù)權(quán)③“每桌最低消費(fèi)158元”屬于格式條款④飯店禁止自帶酒水侵害了張某的自主選擇權(quán)A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】D【解析】【詳解】①：飯店要求最低消費(fèi)侵害了張某的自主選擇權(quán)和公平交易的權(quán)利，不是知情權(quán)，①排除。③：格式條款是當(dāng)事人為了重復(fù)使用而預(yù)先擬定，并在訂立合同時未與對方協(xié)商的條款，是單方事先制定的，不能就合同條款進(jìn)行協(xié)商的，設(shè)置最低消費(fèi)屬于典型的格式條款，③正確。②④：飯店禁止客人自帶酒水，不是侵害了張某的名譽(yù)權(quán)，而是侵犯了消費(fèi)者自主選擇商品的權(quán)利，是不合法的。消費(fèi)者享有自主選擇商品或服務(wù)的權(quán)利，②錯誤，④正確。故本題選D。12．某市就地鐵客流高峰時段調(diào)價舉行聽證會。有人認(rèn)為，如果在地鐵客流高峰時段提高票價，就能減輕客流壓力。從邏輯的角度看，假設(shè)上述觀點(diǎn)成立，以下判斷必定為假的是（）A．只有在地鐵客流高峰時段提高票價，才能減輕客流壓力B．雖然在地鐵客流高峰時段提高票價，但是不能減輕客流壓力C．即使不在地鐵客流高峰時段提高票價，也能減輕客流壓力D．如果要減輕客流壓力，那么要在地鐵客流高峰時段提高票價【答案】B【解析】【詳解】如果在地鐵客流高峰時段提高票價，就能減輕客流壓力。屬于充分條件假言判斷，其推理規(guī)則是有前必有后，無后必?zé)o前。A：題干只能表述出地鐵客流高峰期時段提高票價是減輕客流壓力的充分條件，不能判斷出是不是必要條件，因此該判斷不一定為假，A排除。B：根據(jù)充分條件假言判斷有前必有后，則在地鐵客流高峰期提高票價，一定能減輕客流壓力，因此不能減輕客流壓力為假，B符合題意。C：不在地鐵客流高峰時段提高票價，前件假，后件不一定，因此也能減輕客流壓力不一定為假，C排除。D：如果要減輕客流壓力，即后件為真，前件不一定為假，即在地鐵客流高峰時段提高票價不一定為假，D排除。故本題選B。13．閱讀材料，完成下列要求。近年來，某市堅(jiān)持走生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展之路，制定了多部與生態(tài)環(huán)境保護(hù)有關(guān)的地方性法規(guī)。其中，《大氣污染防治若干規(guī)定》第六條規(guī)定:“在城市和縣城的建成區(qū)范圍內(nèi)不得新建、擴(kuò)建化工、水泥、垃圾焚燒發(fā)電、瀝青攪拌等企業(yè)以及新增產(chǎn)能項(xiàng)目。”位于該市城市建成區(qū)內(nèi)的經(jīng)開區(qū)為進(jìn)一步增強(qiáng)園區(qū)實(shí)力，推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展，計(jì)劃申報省級化工園區(qū)。經(jīng)過走訪調(diào)研，市人大常委會召開會議，聽取和審議該市年度環(huán)境狀況和環(huán)境保護(hù)目標(biāo)完成情況報告，形成了“依法終止經(jīng)開區(qū)申報省級化工園區(qū)”的審議意見。假設(shè)你是該市人大常委會新聞發(fā)言人，請就“終止經(jīng)開區(qū)申報省級化工園區(qū)”這一決定作出說明?！敬鸢浮咳舜笮惺沽⒎?quán)，制定地方性法規(guī)，保護(hù)生態(tài)為人民提供良好的生活環(huán)境；人大代表是人民利益的代言人經(jīng)過走訪調(diào)研，聽取人民的意見和要求，貫徹落實(shí)全過程人民民主；人大行使監(jiān)督權(quán)，聽取和審議該市環(huán)境狀況和環(huán)境保護(hù)目標(biāo)完成情況報告，按照《大氣污染防治若干規(guī)定》第六條規(guī)定的內(nèi)容，做到了監(jiān)督監(jiān)督憲法法律的實(shí)施，監(jiān)督其他機(jī)關(guān)的運(yùn)行；人大行使決定權(quán)，通過法定程序最終形成“依法終止經(jīng)開區(qū)申報省級化工園區(qū)”的審議意見；“終止經(jīng)開區(qū)申報省級化工園區(qū)”的過程聽取和審議該市年度報告，說明人民代表大會制度組織和活動的原則是民主集中制，有利于保證各個機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)高效運(yùn)轉(zhuǎn)，做到了堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國三者的有機(jī)統(tǒng)一。（原卷無答案，此答案僅供參考）【解析】【分析】背景素材：某市人大常委會做出“終止經(jīng)開區(qū)申報省級化工園區(qū)”這一決定考點(diǎn)考查：人大的職權(quán)與義務(wù)、人大制度的優(yōu)勢能力考查：描述和闡釋事物、論證和探究問題核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神、法治意識、公共參與【詳解】第一步：審設(shè)問。明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題是說明類主觀題，運(yùn)用人大的職權(quán)與義務(wù)、人大制度的優(yōu)勢的相關(guān)知識，聯(lián)系材料回答即可。第二步：審材料，通過標(biāo)點(diǎn)符號、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：近年來，某市堅(jiān)持走生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展之路，制定了多部與生態(tài)環(huán)境保護(hù)有關(guān)的地方性法規(guī)→可聯(lián)系人大行使立法權(quán)。有效信息②：經(jīng)過走訪調(diào)研→可聯(lián)系人大代表是人民利益的代言人經(jīng)過走訪調(diào)研，聽取人民的意見和要求，貫徹落實(shí)全過程人民民主。有效信息③：聽取和審議該市環(huán)境狀況和環(huán)境保護(hù)目標(biāo)完成情況報告，并且依據(jù)《大氣污染防治若干規(guī)定》第六條的內(nèi)容→可聯(lián)系人大行使監(jiān)督權(quán)，民主集中制。有效信息④：通過法定程序最終形成“依法終止經(jīng)開區(qū)申報省級化工園區(qū)”的審議意見→可聯(lián)系人大行使決定權(quán)?？偨Y(jié)：堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國三者的有機(jī)統(tǒng)一。第三步：整合信息，組織答案，注意教材信息與材料、時政信息相結(jié)合。14．閱讀材料，完成下列要求。習(xí)近平指出，要發(fā)揮美術(shù)在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的重要作用，把更多美術(shù)元素、藝術(shù)元素應(yīng)用到城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)中，增強(qiáng)城鄉(xiāng)審美韻味、文化品位，把美術(shù)成果更好服務(wù)于人民群眾的高品質(zhì)生活需求。大南坡村地處太行山區(qū)，曾經(jīng)依靠挖煤而富，又因煤炭資源枯竭而陷入貧困。2019年成功脫貧后，該村開始探索美學(xué)賦能鄉(xiāng)村振興的發(fā)展之路。在上級政府的引導(dǎo)和支持下，該村引進(jìn)建筑、設(shè)計(jì)、美學(xué)、教育等領(lǐng)域的專家，對村里的建筑和環(huán)境加以美學(xué)改造和重新利用。村大隊(duì)部、大舞臺、供銷社等閑置老舊公共建筑設(shè)施，被改造成為大南坡藝術(shù)中心、書店、游樂景觀裝置等，用于開展文化活動、展銷文創(chuàng)產(chǎn)品;舉辦大南坡藝術(shù)團(tuán)演出、南坡村民講堂、民謠音樂會等充滿鄉(xiāng)風(fēng)鄉(xiāng)情的文化活動，給游客和村民帶來美的享受;開展“藝同生長”美育系列活動，讓美的種子在孩子們心中生根發(fā)芽……如今，村民熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的積極性空前高漲，文化產(chǎn)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游等特色產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展，大南坡村入選省級文化產(chǎn)業(yè)特色鄉(xiāng)村、全國鄉(xiāng)村旅游重點(diǎn)村。2024年，大南坡村“留住鄉(xiāng)愁傳承文脈用'美學(xué)經(jīng)濟(jì)’引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興”入選全國文化和旅游賦能鄉(xiāng)村振興十佳案例。（1）結(jié)合材料并運(yùn)用文化功能的知識，說明大南坡村探索美學(xué)賦能鄉(xiāng)村振興的意義。（2）運(yùn)用《邏輯與思維》相關(guān)知識并結(jié)合材料，分析大南坡村探索美學(xué)賦能鄉(xiāng)村振興的發(fā)展之路體現(xiàn)的辯證思維特征?！敬鸢浮浚?）【參考答案】①文化具有引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會、推動發(fā)展的功能。大南坡村引進(jìn)建筑、設(shè)計(jì)、美學(xué)、教育等領(lǐng)域的專家，對村里的建筑和環(huán)境加以美學(xué)改造和重新利用，用于開展文化活動、展銷文創(chuàng)產(chǎn)品。引導(dǎo)人們認(rèn)識真善美，為人們提供精神指引，提升全村的文明素養(yǎng)。②文化教化育人，幫助人們提高思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展。開展“藝同生長”美育系列活動，讓美的種子在孩子們心中生根發(fā)芽，豐富孩子們的精神世界，增強(qiáng)他們的精神力量。③文化服務(wù)社會，滿足人們過上美好生活的新期待，為人們提供豐富的精神食糧。舉辦大南坡藝術(shù)團(tuán)演出、南坡村民講堂、民謠音樂會等充滿鄉(xiāng)風(fēng)鄉(xiāng)情的文化活動，給游客和村民帶來美的享受。④文化推動發(fā)展，是國家繁榮振興取之不盡、用之不竭的力量源泉，對提高社會文明程度具有重要作用。大南坡村特色產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展，2024年，大南坡村“留住鄉(xiāng)愁傳承文脈用'美學(xué)經(jīng)濟(jì)’引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興”入選全國文化和旅游賦能鄉(xiāng)村振興十佳案例。（2）【參考答案】①整體性是辯證思維的重要特征，要求用全面的觀點(diǎn)看問題。大南坡村全面看待建筑、環(huán)境、教育、文化活動、經(jīng)濟(jì)各方面發(fā)展的聯(lián)系。②動態(tài)性是辯證思維的又一重要特征，要求用變化發(fā)展的觀點(diǎn)看問題。大南坡村從因煤炭資源枯竭而陷入貧困到“留住鄉(xiāng)愁傳承文脈用‘美學(xué)經(jīng)濟(jì)’引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興”入選全國文化和旅游賦能鄉(xiāng)村振興十佳案例的過程體現(xiàn)了辯證思維的動態(tài)性特征。③辯證思維用實(shí)踐的觀點(diǎn)看問題，堅(jiān)持在實(shí)踐中檢驗(yàn)認(rèn)識。實(shí)踐證明，大南坡村入選省級文化產(chǎn)業(yè)特色鄉(xiāng)村、全國鄉(xiāng)村旅游重點(diǎn)村，入選全國文化和旅游賦能鄉(xiāng)村振興十佳案例的成果證明了大南坡村探索美學(xué)賦能鄉(xiāng)村振興的發(fā)展之路的正確性?！窘馕觥俊痉治觥勘尘八夭模捍竽掀麓逄剿髅缹W(xué)賦能鄉(xiāng)村振興的發(fā)展之路考點(diǎn)考查：文化功能、辯證思維的有關(guān)知識能力考查：描述和闡述事物、論證和探究問題核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神【小問1詳解】第一步：審設(shè)問,明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題的設(shè)問需要運(yùn)用文化功能的知識，說明大南坡村探索美學(xué)賦能鄉(xiāng)村振興的意義。運(yùn)用課本原理結(jié)合材料回答即可。第二步:審材料,通過標(biāo)點(diǎn)符號、段落等,提取材料有效信息。有效信息①：大南坡村引進(jìn)建筑、設(shè)計(jì)、美學(xué)、教育等領(lǐng)域?qū)＜?，對村里的建筑和環(huán)境加以美學(xué)改造和重新利用，用于開展文化活動、展銷文創(chuàng)產(chǎn)品→可聯(lián)系文化的功能。有效信息②：開展“藝同生長”美育系列活動，讓美的種子在孩子們心中生根發(fā)芽→可聯(lián)系文化教化育人，幫助人們提高思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展。有效信息③：舉辦大南坡藝術(shù)團(tuán)演出、南坡村民講堂、民謠音樂會等充滿鄉(xiāng)風(fēng)鄉(xiāng)情的文化活動，給游客和村民帶來美的享受→可聯(lián)系文化服務(wù)社會，滿足人們過上美好生活的新期待，為人們提供豐富的精神食糧。有效信息④：大南坡村特色產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展，2024年，大南坡村“留住鄉(xiāng)愁傳承文脈用‘美學(xué)經(jīng)濟(jì)’引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興”入選全國文化和旅游賦能鄉(xiāng)村振興十佳案例→可聯(lián)系文化推動發(fā)展，是國家繁榮振興取之不盡、用之不竭的力量源泉，對提高社會文明程度具有重要作用。第三步:整合信息,組織答案，注意教材信息與材料、時政信息相結(jié)合?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問,明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題的設(shè)問需要運(yùn)用《邏輯與思維》相關(guān)知識并結(jié)合材料，分析大南坡村探索美學(xué)賦能鄉(xiāng)村振興的發(fā)展之路體現(xiàn)的辯證思維特征。運(yùn)用課本原理結(jié)合材料回答即可。第二步：審材料,通過標(biāo)點(diǎn)符號、段落等,提取材料有效信息。有效信息①：大南坡村全面看待建筑、環(huán)境、教育、文化活動、經(jīng)濟(jì)各方面發(fā)展的聯(lián)系→可聯(lián)系整體性是辯證思維的重要特征，要求用全面的觀點(diǎn)看問題。有效信息②：大南坡村從因煤炭資源枯竭而陷入貧困到“留住鄉(xiāng)愁傳承文脈用‘美學(xué)經(jīng)濟(jì)’引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興”入選全國文化和旅游賦能鄉(xiāng)村振興十佳案例的過程→可聯(lián)系動態(tài)性是辯證思維的又一重要特征，要求用變化發(fā)展的觀點(diǎn)看問題。有效信息③：大南坡村入選省級文化產(chǎn)業(yè)特色鄉(xiāng)村、全國鄉(xiāng)村旅游重點(diǎn)村，入選全國文化和旅游賦能鄉(xiāng)村振興十佳案例的成果→可聯(lián)系辯證思維用實(shí)踐的觀點(diǎn)看問題，堅(jiān)持在實(shí)踐中檢驗(yàn)認(rèn)識。第三步：整合信息,組織答案，注意教材信息與材料、時政信息相結(jié)合。15．閱讀材料，完成下列要求。2024年4月，習(xí)近平在新時代推動西部大開發(fā)座談會上強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持以大開放促進(jìn)大開發(fā)，大力推進(jìn)西部陸海新通道建設(shè)，提高西部地區(qū)對內(nèi)對外開放水平。西部陸海新通道是連接中國西部與東盟國家的陸海聯(lián)動綜合交通運(yùn)輸體系和國際經(jīng)濟(jì)新橋梁。截至2024年4月，新通道目的地拓展至國內(nèi)18個省份以及全球121個國家和地區(qū)的503個港口，中國西部與東南亞之間運(yùn)送的貨物達(dá)900多種，運(yùn)輸時間比傳統(tǒng)江海聯(lián)運(yùn)平均縮短近20天，物流費(fèi)用減少約20%。新通道的開通推動了產(chǎn)業(yè)園區(qū)、經(jīng)濟(jì)合作區(qū)和自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)建設(shè)，吸引大量企業(yè)入駐。沿線地區(qū)運(yùn)用《區(qū)域全面經(jīng)濟(jì)伙伴關(guān)系協(xié)定》規(guī)則，實(shí)施增值稅免征、便捷通關(guān)等創(chuàng)新舉措。新通道開通以來，西部地區(qū)的進(jìn)出口總額、外商投資總額和地區(qū)生產(chǎn)總值的年均增長率均高于同期全國平均水平，我國東西部地區(qū)發(fā)展差距較大和西部地區(qū)發(fā)展不平衡不充分的問題得到改善。結(jié)合材料并運(yùn)用經(jīng)濟(jì)全球化的知識，分析西部陸海新通道建設(shè)是如何推動我國西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的。【答案】①中國奉行多邊貿(mào)易體制，完善合作機(jī)制，搭建協(xié)調(diào)、溝通、合作平臺，發(fā)展更高層次的開放型經(jīng)濟(jì)。②西部陸海新通道作為連接西部與東盟國家的綜合運(yùn)輸體系和國際經(jīng)濟(jì)新橋梁，在經(jīng)濟(jì)全球化背景下，加強(qiáng)了西部地區(qū)與世界的聯(lián)系，使其更好地融入全球經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)了資源、商品和生產(chǎn)要素的跨國流動和優(yōu)化配置。③全面合作開放，充分利用國際國內(nèi)兩個市場兩種資源，全面支撐西部地區(qū)深度融入新發(fā)展格局。④更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化，引導(dǎo)好經(jīng)濟(jì)全球