生鮮農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈管理分析-以盒馬鮮生為例_第1頁
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[17]。六、結(jié)論隨著人們生活習(xí)慣的改變,對(duì)生鮮農(nóng)產(chǎn)品的需求呈現(xiàn)多元化趨勢(shì),生鮮農(nóng)產(chǎn)品在超市經(jīng)營中也占據(jù)重要地位。目前,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的主體成為眾多上下游企業(yè)組成的供應(yīng)鏈,供應(yīng)鏈管理也成為企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力之一,盒馬鮮生取得的成功也證明了現(xiàn)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)最重要的武器是供應(yīng)鏈管理。本文運(yùn)用供應(yīng)鏈管理理論,通過盒馬鮮生的生鮮農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈的案例分析,探討盒馬鮮生的生鮮農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈的結(jié)構(gòu)特征,對(duì)盒馬鮮生的生鮮農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈管理的現(xiàn)狀進(jìn)行分析,指出其中所存在問題,并提出針對(duì)性的優(yōu)化策略,并得出如下結(jié)論:(1)結(jié)合時(shí)代背景與盒馬鮮生生鮮農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈管理的現(xiàn)狀和成功的經(jīng)驗(yàn),指出生鮮農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈未來升級(jí)的發(fā)展方向:供應(yīng)鏈管理應(yīng)該以云計(jì)算大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),以數(shù)據(jù)化驅(qū)動(dòng)供應(yīng)鏈,提高供應(yīng)鏈的自動(dòng)化、信息化和智能化的管理能力。并且通過智能店倉作業(yè)系統(tǒng)等四大信息系統(tǒng)打造了智能化、信息化的供應(yīng)鏈體系;從而提高效率和服務(wù)水平,降低成本。(2)結(jié)合盒馬鮮生生鮮農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈管理的現(xiàn)狀和存在的問題,提出了優(yōu)化生鮮農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈的核心思想:加大人才培養(yǎng)與引進(jìn),并完善冷鏈物流體系,提高企業(yè)核心基礎(chǔ)競(jìng)爭(zhēng)力和整體效益;加強(qiáng)供應(yīng)商和員工管理,保證產(chǎn)品的質(zhì)量,維護(hù)企業(yè)形象;加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制,有效防范潛在風(fēng)險(xiǎn),確保企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。本文僅僅對(duì)盒馬鮮生生鮮農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈管理進(jìn)行簡(jiǎn)單研究分析,未曾進(jìn)行定量分析,缺乏了數(shù)據(jù)支持;以及由于個(gè)人專業(yè)水平有限,本文細(xì)節(jié)之處未免會(huì)出現(xiàn)紕漏,還有很多內(nèi)容沒有涉及或缺乏細(xì)化。未來可采用實(shí)證方法對(duì)生鮮農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈管理的進(jìn)一步深入分析研究。參考文獻(xiàn)中商產(chǎn)業(yè)研究院.報(bào)告:2018年中國生鮮供應(yīng)鏈行業(yè)發(fā)展前景研究報(bào)告[DB/OL].[2018-12-04]./details/24722f043ce54fbba8ba7e2075048f3b/洪爾彬.新零售背景下生鮮供應(yīng)鏈分析——以盒馬鮮生為例[J].漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2019,21(01):47-51.DowneyWD.TheChallengesofFoodandAgriproductsSupplyProceedingsofthe2ndInternationalConferenceonChainManagementinAgribusinessandtheFoodIndustry[J].WageningenAgriculturalUniversity1996(5):3-13DeborahLizHallandWayneRyan.ChainsofSuccess-CasestudiesoninternationalandAustralianfoodbusinesscooperationtocompeteintheglobalmarketCommonwealthofAustralian1998ISBN0-642-47316-1:5-18VanderderVorst,[J].(2000).EffectiveFoodSupplyChains,generating,modelingandevaluatingsupplychainscenarios,WageningenUniversityPHDThesis.李嬌嬌.農(nóng)超對(duì)接模式下生鮮農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈優(yōu)化研究[D].成都理工大學(xué),2015崔佳.生鮮農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈現(xiàn)狀與發(fā)展研究[J].商場(chǎng)現(xiàn)代化,2018(21):15-16.劉大苗,苗佩,楊相政.我國農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策[J].中國果菜,2019,39(06):16-19.曹冠亞.永輝超市生鮮農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈管理研究[D].福建師范大學(xué),2018.常敏華.BG連鎖超市生鮮農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈優(yōu)化研究[D].河北經(jīng)貿(mào)大學(xué),2019.葉舉.生鮮農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流系統(tǒng)優(yōu)化研究[D].武漢輕工大學(xué),2019.康興濤.生鮮超市運(yùn)營模式研究[J].管理觀察,2017(14):26-27.劉永忠.新零售背景下傳統(tǒng)便利店配送轉(zhuǎn)型升級(jí)策略[J].中小企業(yè)管理與科技(上旬刊)2019,(08):137-137中商產(chǎn)業(yè)研究院.報(bào)告:2018年中國冷鏈物流行業(yè)發(fā)展前景研究報(bào)告[DB/OL].[2018-12-04]./details/1084/王惜凡,周捷,顧意剛.新零售背景下智慧物流調(diào)配模式研究——以阿里盒馬鮮生為例[J].物流工程與管理,2020,42(01):22-25.龔雪俊.新零售下盒馬鮮生的供應(yīng)鏈管理探究[J].廣西質(zhì)量監(jiān)督導(dǎo)報(bào),2019(06):219-220.陳錫林.新零售背景下生鮮超市運(yùn)營模式探析[D].南京大學(xué),2018.茆煒杰,馮瀟成,尤泓嚴(yán).“新零售”實(shí)體運(yùn)營管理過程中的風(fēng)險(xiǎn)分析——以盒馬鮮生為例[J].市場(chǎng)周刊,2019(04):83-84.致謝時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,四年的大學(xué)生涯即將畫上句號(hào),論文提筆之際仿如昨日,現(xiàn)如今春暖花開之際,只覺論文撰寫過程看似漫長(zhǎng)卻也十分充實(shí)。此時(shí)內(nèi)心感慨之余,本人要感謝許多在論文撰寫過程中,幫助和關(guān)心我的人。首先,要感謝是曹永輝老師,從論文的選題開始一直到論文的定稿,在此撰寫期間,曹永輝老師為我的論文提出了許多寶貴的意見以及細(xì)致入微的指導(dǎo)。然后還要感謝院里的孫玉紅等指導(dǎo)老師,是她們讓我肯定了對(duì)開題方向,并提出了寶貴意見。除此之外,我還要感謝院里任課輔導(dǎo)過我學(xué)習(xí)的老師們,正是他們的悉心教導(dǎo),讓我掌握了一定的專業(yè)知識(shí)理論,奠定了論文的撰寫基礎(chǔ)。其次,要感謝同班的好友陶嘉豪、林小婷等同學(xué),大學(xué)期間,無論是生活上還是學(xué)習(xí)中,你們都給我無微不至的關(guān)照;懷念與你們一起探討學(xué)術(shù)、暢所欲言的日子;感謝舍友吳林鑫、鄧勁文、吳建邦與我相互扶持、共同成長(zhǎng),平日里對(duì)我的接納和包容,讓我安心而溫暖。更要感謝生活中,鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)的父母與朋友。一路走來,父母與朋友一直在見證我的成長(zhǎng),總是竭盡所能為我提供幫助;謝謝大家。最后,本文在寫作過程中參考了大量的文獻(xiàn)資料,主要文獻(xiàn)資料已開列出來,本文的有些句子或段落引自這些參考文獻(xiàn)。在此向所有的作者表示深深的感謝!

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)文獻(xiàn)(作用與分類)文獻(xiàn)檢索是完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的一個(gè)必要環(huán)節(jié)。學(xué)生通過廣泛查閱科技文獻(xiàn),了解選題相關(guān)方向的國內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)等,對(duì)明確課題研究范圍、研究重點(diǎn);對(duì)開展課題研究、分析結(jié)果與確定結(jié)論等,將提供充分的依據(jù)。下面我們就為大家介紹一下文獻(xiàn)的作用與分類。1、文獻(xiàn)的作用與分類畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料的來源有文獻(xiàn)和非文獻(xiàn)的實(shí)物性資料兩種。其中文獻(xiàn)可通過館藏資源(圖書館、檔案館)、網(wǎng)絡(luò)資源等渠道展開查閱、搜集;實(shí)物性資料主要通過科學(xué)觀察、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、實(shí)地調(diào)查等三種途徑獲取信息。(1)文獻(xiàn)資料作用①掌握同類研究動(dòng)態(tài)通過文獻(xiàn)調(diào)研,可以直接或間接地了解到相關(guān)選題的信息,如目前在何處、由何人、以什么方式、怎么做、做到什么程度、取得哪些成果、還存在什么問題等進(jìn)行周密調(diào)查和歸納總結(jié),以使學(xué)生擬定的實(shí)施方案和規(guī)劃比較切實(shí)可行,避免低水平重復(fù)和不必要的彎路。②儲(chǔ)備專業(yè)相關(guān)知識(shí)學(xué)生從通用課程學(xué)習(xí)直接轉(zhuǎn)人專題性很強(qiáng)的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)環(huán)節(jié)時(shí),需要一個(gè)過渡過程,其中最為有效途徑是查閱文獻(xiàn)。通過這一過程,可進(jìn)一步豐富學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),拓展專業(yè)外延知識(shí),更重要的是可深人理解開展此項(xiàng)工作的目的性。(2)文獻(xiàn)資料分類根據(jù)《文獻(xiàn)著錄總則》(GB/T3792.1一1983)的規(guī)定,文獻(xiàn)是指"記錄有知識(shí)的一切載體".常見的文獻(xiàn)分類方式有以下幾種:按照文獻(xiàn)的載體形式,可分為印刷型、微縮型(膠卷、膠片、縮微卡片等)和聲像型(幻燈片、唱片、錄音片、錄像帶、電影等);按照對(duì)文獻(xiàn)的印刷出版形式,可分為圖書、期刊和特種文獻(xiàn)(圖書、期刊以外的文獻(xiàn));按照對(duì)文獻(xiàn)的加工深度,可分為一一次文獻(xiàn)(即原始文獻(xiàn))、二次文獻(xiàn)(即檢索工具書)及三次文獻(xiàn)(即進(jìn)展性、評(píng)論性、綜述性和參考性文獻(xiàn));根據(jù)文獻(xiàn)的作用、出版形式,可分為原始文獻(xiàn)、綜述文獻(xiàn)、學(xué)習(xí)文獻(xiàn)、參考文獻(xiàn)、科學(xué)普及文獻(xiàn)、編年史文獻(xiàn)、指令性文獻(xiàn)、指導(dǎo)性文獻(xiàn)及技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)等。下面按照文獻(xiàn)的印刷出版形式分類,對(duì)常用的三種文獻(xiàn)資料,即圖書、期刊和特種文獻(xiàn)做簡(jiǎn)要介紹。①圖書它是目前品種最多、數(shù)量最大的出版物。包括科學(xué)論著、教科書、文藝作品、通俗讀物及資料與參考性工具書等。圖書是科研成果、生產(chǎn)技術(shù)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的概括總結(jié),內(nèi)容系統(tǒng)、全面、穩(wěn)定,但圖書的撰寫與出版時(shí)間較長(zhǎng),其中有些資料可能不夠新穎。②期刊期刊是具有統(tǒng)一的名稱,定期或不定期出版的連續(xù)性出版物,有學(xué)術(shù)型、通訊型、檢索型和資料型等類型。與圖書相比,期刊具有出版周期短、報(bào)道文獻(xiàn)快、數(shù)量大、內(nèi)容新和流通面廣的特點(diǎn),能及時(shí)反映國內(nèi)外科學(xué)研究的新水平。③特種文獻(xiàn)特種文獻(xiàn)是指圖書、期刊以外的文獻(xiàn)資料。包括政府出版物(指令性文獻(xiàn)和指導(dǎo)性文獻(xiàn))、科技報(bào)告、會(huì)議文獻(xiàn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、專利文獻(xiàn)、學(xué)位

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