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文檔簡介

第消防安全演練總結(22篇)

消防安全演練總結(精選22篇)

消防安全演練總結篇1

在20__年全國消防宣傳日到來之際,老道寺鎮(zhèn)丁家莊小學開展了形式多樣、內容豐富的消防安全宣傳系列教育活動。

11月8日下午,教務處主任為全體學生講解了消防知識,呼吁同學們提高消防安全意識。學校為營造良好的教育氛圍,在LED屏幕上滾動播出”防范火災風險,建設美好家園”的'消防安全標語。

各中隊利用主題班隊會,通過輔導員老師講解、觀看視頻、學生演示等方式向隊員介紹了消防基礎知識、火場逃生技巧,教會學生認識消防標志等。

下午第一節(jié)課,全校師生開展了消防演練,隨著一陣急促的消防哨聲,全體教師立即到位,全體學生在老師的指揮下用手捂住口鼻,按既定的逃生路線,有秩序地從教學樓迅速跑到操場上的指定位置。

本次系列活動的開展,使全體師生樹立起以“安全”為主的自我保護意識。提高了師生在火災中的逃生本領,也提升了應對緊急突發(fā)事件的能力,為建設平安校園奠定了基礎。

消防安全演練總結篇2

我校根據市教育局安全工作會議精神,于20__年3月12日下午在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“應急消防安全演練”實施方案,活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻下樓);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學校歐陽龍校長總結了此次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。

一、精心準備

我校針對這次防火演習,應用各各途徑做了大量的防火宣傳工作,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制定了各個樓層的防火疏散計劃,每個樓層都有固定的教師引導疏散,一旦發(fā)生火災,學生會有序、正確、極速的逃生。

二、我們的嚴密部署

針對這次防火演習,學校領導召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性。并注意安全演練所注意的事項

三、消防演習

3月12日下午15:30,一聲令下,學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之后,就會招到相應的隊伍排成方隊。

本次消防安全疏散演習歷時2分鐘,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。

演習中,學校教職工態(tài)度認真,團結協作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經驗,達到重視安全、防火工作。演習結束后歐陽龍校長以對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。

中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)宣和鎮(zhèn)張洪學校

20__年3月12日

消防安全演練總結篇3

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在碰到火險時逃生、自救能力,20__年_月31日,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,整個演練進程做到快速、安全、有序。

我校本學期,自開學以來就把此項工作滲透在逐日的大課間中。我們定位定人,有位有人,確保學生的安全。

重視學科課程與非學科課程的結合我校教師認真上好安全教育課,課堂上重視消防安全知識的傳授。講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法,增強直觀性和可靠性、可操縱性,把學科課程與非學科課程有機的結合了起來。

此次活動,師生們能做到安全有序撤離,得力我校訂德育工作的管理。我校平時重視通過板報、班隊會等情勢對師生進行消防知識教育,通過各科教學對學生進行思想品德教育。

此次活動,進步我校師生的安全意識,增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和進步學生自護自救能力起側重要的增進作用。另外,通過這次演練活動,也進步了師生應對例如地震等地質災難的應變能力。

消防安全演練總結篇4

為提高火災預防和安全自救互救能力,9月7日,淄博市社會福利院老人院開展以火災應急疏散為主題的消防安全應急演練。

演練前,安全員對全體人員進行了防火知識、逃生辦法、救援方式、火災隱患點、滅火器材使用等消防安全知識培訓,并進行了現場示范。演練警報拉響后,根據老人院消防應急疏散預案,各區(qū)護理員引導養(yǎng)員用濕毛巾捂住口鼻快速彎腰有序撤離,行動不便的養(yǎng)員由護理員攙扶撤離,在安全地帶醫(yī)務人員為養(yǎng)員進行了基本的身體狀況檢查。

通過演練,老人院全體人員提高了防火滅火技能,提升了自救、互救能力,為確保消防安全奠定了基礎。

消防安全演練總結篇5

一、取得的成績

全銀行員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高,演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發(fā)事件有一定的提高。

演練前我銀行組織了消防預案演練培訓,使現場人員掌握一定的消防知識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。

演練過程中,員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉?;旧线_到了防火演練的目的。

二、不足之處

少數員工安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。

三、后續(xù)工作安排

減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。銀行員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的銀行才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項目部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進,進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。

消防安全演練總結篇6

為了加強全行員工的消防安全意識和自身安全素質的提高,有效地確保我行員工生命安全,按照“預防為主,防消結合?!钡南拦ぷ鞣结槪Y合我行實際情況,認真抓好員工消防知識和自身安全素質的提高,并在防火的基礎上,突出重點,狠抓薄弱環(huán)節(jié),落實各項消防措施,努力確保我行員工生命和財產安全。根據上級行《關于組織開展全行員工消防知識培訓工作的通知》文件的要求,我行于__年__月__日下午3點對全行開展了全員消防知識培訓。通過培訓,提高了大家消防防控制能力和實際作水平,達到了預期效果。

一、認真組織學習消防安全基礎知識,深入領會消防工作的重要性和緊迫性,切實增強防范意識和消防法制觀念。同時,認真落實防火檢查工作,抓住重點,突出工作措施。二是開展全員消防知識技能培訓,使所有營業(yè)人員都能熟練掌握119的基本消防知識和技能,做到“懂點、會報警”。三是舉辦專題講座,如理財講座。培訓時,消防安全專題講座主要從客戶資源、消防安全防范、市場經濟知識、安全防范的重點等,通過培訓,使全體員工能掌握消防基本知識,提高預案的可作性;四是開展應急演練,如地震逃生逃生疏散、消防自動逃生疏散等應急演練,提高全行員工的自我救助及應變能力。

二、落實各項規(guī)章制度,嚴格落實防火檢查工作。

為了切實做好安全保衛(wèi)工作,我行制定了安全保衛(wèi)工作制度,堅持安全第一、預防為主的方針,在安全保衛(wèi)工作中,突出工作重點,抓好安全防火檢查工作,在安全防火工作方面,成立了安全保衛(wèi)工作檢查小組,由行長任組長,主管行長任副組長,各網點負責人為成員。分工到人,職責明確,各司其職,密切配合,群防群治,確保了各項安全防事故的安全有效發(fā)展。

1.建立健全制度。為了使安全保衛(wèi)工作有章可循,我行制定了一整套規(guī)章制度,建立健全了各項安全防事故工作的各項管理制度,使各項安全防事故的發(fā)生都有制度可依,有章可循。為了使安全保衛(wèi)工作真正發(fā)揮其應有的作用,我行還制定了《安全保衛(wèi)工作檢查制度》,對各網點進行每周的安全防事故自查工作,并將檢查結果及時通報,對發(fā)現的問題及時整改。

2.加大檢查力度。為了使安全保衛(wèi)工作落到實處,我行還制定了《安全防事故工作制度》、《安全檢查制度》、《安全例會制度》等,并定期進行了安全檢查。

3.狠抓落實。我行在開展安全保衛(wèi)工作上,突出“以防為主,防消結合”的工作方針,落實各項防范措施,堅持預防為主,防消結合的工作原則,積極開展各項防范工作,深化全員防范意識,增強防范能力,通過定期檢查,落實防范措施,做到了防患于未然。具體措施有:落實防火檢查制度、落實防火制度、落實疏散安全制度、落實消防設施器材檢查登記制度。在具體工作中加強防火,做到三個結合:即定期檢查和限時檢查相結合,平時抽查和節(jié)假日專項檢查相結合,提高防火安全意識,加強防火,發(fā)現問題及時整改。

我行在安全保衛(wèi)工作上雖然取得了一些成績,但還存在一定的差距,主要是思想解放程度還不夠,服務上還達不到要求,有待于進一步的提高。在明年的工作中,我行將進一步加大工作力度,以對工作、對事業(yè)高度負責的精神,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,不辜負領導和同志們對我行的期望,盡職盡責地做好各項工作,不辜負領導和同志們對我行的期望。

消防安全演練總結篇7

為進一步加強學校安全工作,切實保障師幼的人身安全,避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,增強學生的防震意識及消防意識。20__年11月15日上午10:00,組織全校師省開展了一次“防震防踩踏暨消防演練”活動。

演練前,我校提前擬定了合理的方案,各班班主任集中對學生進行了防震、預防踩踏事故及消防方面的安全知識教育,教給學生預防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應對方法:讓孩子了解了上下樓梯要靠右走,不能擁擠。下樓梯時,如果前面有小朋友摔倒,要即刻停止前進,并大聲喊叫:“有人摔倒了,不要擁擠”,再把摔倒的小朋友扶起來;教會學生在地震到來之時的應急辦法,以及火災到來時滅火器的使用方法。

隨著一聲急促的警報聲,首先進行的是防震演練,孩子們在老師的指揮下立即鉆入課桌下保護好頭部。

隨后,又一聲警報,學校的“緊急疏散演練”演練開始了。孩子們在老師的指引下迅速并有秩序地向校園里空曠的操場上撤離。孩子們按指定的路線有序的向各個安全出口跑去,教師們也非常鎮(zhèn)定地指揮著同學們,整個過程井然有序。到操場上集合后,各班主任隨即清點了人數,并層層向上匯報。

來到操場,我們立即進行了消防演練,兩名學生在老師的'指揮下向現場1600余名師生演示了滅火器的使用方法。

隨后主抓安全的領導對本次活動進行了總結,要求廣大教師要時刻把安全教育放在第一位,在平時的日常教育活動中時時處處滲透安全教育,讓學生從小學習安全知識,培養(yǎng)學生的安全意識;讓安全演練真正地走進學校的教育教學,成為學校教育教學的一項常規(guī)活動,讓每一位在校學生安全、快樂、健康成長!

在全校師生的共同努力下,學生取得了圓滿成功,師生的安全意識得到了增強。通過本次防踩踏演練活動,增強了廣大師省的安全意識,提高了廣大師省應對突發(fā)事件、正確處理的能力,培養(yǎng)了學生臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質,增強了學生的自我保護意識和能力,切實加強了學校的安全工作。

消防安全演練總結篇8

為了進一步強化師生消防安全教育,貫徹落實上級文件有關精神,強化師生消防安全意識,提高師生應急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應能力,能有組織、迅速地引導學生安全迅速疏散。我校全體師生1426人于20__年11月18日下午進行了全校性的消防應急疏散演練。在教學樓層高三層、八個教學班,并且只有一個樓道通行的情況下,從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時五分三十四秒,演練取得圓滿成功,達到了預期的目的。為了今后安全管理工作的長期性和有效性,現將活動情況總結如下:

一、取得的成效

1、全體師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。

2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學生安全疏散,對今后應付突發(fā)事件很有益處。

3、演練過程中,學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗,班集體榮譽感得到了升華。

4、學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

二、存在不足

1、少數教職工安全防范意識還不夠強,對此項活動意義認識不高,責任心不強,有“應付形式”思想。

2、個別班級的班主任組織指揮能力欠缺,表現在行動緩慢、班級紀律松散、秩序較亂、部分學生在演練過程中表現不夠嚴肅。

3、快速反應能力表現欠佳,全體師生應變能力丞待提高。

以上不足須在今后工作、活動中加以克服,使各方面能力得以提高。

消防安全演練總結篇9

3月11日,我們在里舉行了“應急逃生演練中午2:30,校園里濃煙滾滾,隨后陣陣火警聲響徹校園。隨著陣陣火警聲,從廣播里傳來了繆老師焦急的聲音:“同學們請注意!請注意!火勢已經曼延到了一樓,請一樓的同學火速撤離教室!一樓的同學聽到警報聲后,連忙從位子上站起來,貓著腰火速離開了教室。等一樓的同學撤離后,廣播里又傳來了繆老師急促的聲音:“三樓的同學請注意!請注意!緊張的逃生剛結束,接著是滅火演習。校長洪亮地宣布:“滅火演習現在開始!”話音剛落,操場上響起來熱烈的掌聲。消防叔叔們把火點燃了。火好大呀,在這燃眉之急,消防叔叔個個拿起滅火器直往火爐里噴,只見粉沫紛飛,我還來不及看清楚,火竟然滅了,叔叔的動作好快呀!還向大家介紹了消防車上的裝備,示范了快速穿消防制服。同學們也積極參與到實踐體驗中來。雖然他們的動作有點生疏,但熱情非常高。

在這次消防演習中,我學會了如何安全的逃身、如何滅火、如何快速穿消防制服,知道了消防車上的一些裝備。也深深的明白了遇到任何事情要鎮(zhèn)靜,不要慌張。曾經的我們,不知道進行過多少次的消防演練?!澳銈兇蠹乙欢ㄒ懦梢魂?,不要擁擠,一定要迅速的跑去操場集合,這是要進行考核的?!卑嘀魅我淮斡忠淮蔚姆磸椭貜椭@些話,可每當我們聽到警報一響的時候,就會迅速的沖出教室,剛才班主任說的一切好像都拋到耳后去了。可這一次卻不一樣,所有人井然有序的從班級出來,排成很整齊的一隊迅速地下樓,聽著那按照規(guī)律發(fā)出的腳步聲,我心里不知怎么的就冒出了一個念頭:大家,真的都長大了。是啊,又是一年,又長大了一歲,按照爸媽的話就是:咱又老了一歲。我們真的有成熟了一些,老師說的每一句話都會放在心頭了,都會銘記在心里的最深處,因為那時我們最最寶貴財富。

這次的消防演練和以往的不同,我們還真正的親手去體驗了一把用滅火器滅火的滋味,雖然說并不是所有人都嘗試了,但是我們都看見了那個場景,看著濃濃的白煙飄過來,雖然說很嗆,但是我們經歷過了“火災”,我們以后就不會再害怕了對不對我們都學會了要如何使用滅火器。其實,最后回班的時候我碰見體育老師了,我悄悄地問了一句:“滅火器好不好玩”他告訴我說很好玩,我也很想去玩玩,但是我又不想要遇到危險,所以呢,還是算了吧。為了自己的生命安全。我不知道為什么,自己會有想玩滅火器的想法,我在想,我只是個孩子,我無權去考慮任何人的事情,但是,我覺得,我們可以真正的去了解安全、這個詞了。

消防安全演練總結篇10

為提高全員消防安全意識,增強員工在緊急情況下的應變和自我防護能力,掌握一定的消防逃生技能,最大限度的消除火災隱患,同時也檢驗分行大樓《火災應急救援預案》的可行性,20__年9月8日舉行了分行大樓及營業(yè)部參加的消防培訓和演練,總結如下:

一、基本情況

1)全行員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高,演練現場大多數人員能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組責任人能有效組織人員員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發(fā)事件有一定的提高。

2)聘請消防協會專業(yè)教員對大家進行了消防知識培訓,使現場人員掌握一定的`消防知識和有關消防器材的使用方法以及消防逃生技能等。

3)分行義務消防隊的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉?;旧线_到了演練的目的。

二、不足之處

1)在三樓出現誤報的情況下,沒有按照預定方案進行,消防中心人員在用對講機未呼到門崗保安趕赴現場確認報警原因的情況下自行啟動聯動設備,未做到在緊急情況下臨危不亂、沉著穩(wěn)定的崗位要求。

2)少數參與人員安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真,行動緩慢,在疏散到樓下后未參加完后續(xù)演練就自行離開。

3)演練中還暴露出一些細節(jié)問題,如雖然大家都知道疏散過程中要用水打濕毛巾或衣物捂住口鼻,但樓層疏散通道口未配置毛巾及應急用水;從樓層疏散到一樓的人員未按照合理的疏散通道進行疏散,導致人員疏散秩序混亂,降低了逃生救援的效果。

三、后續(xù)計劃

減少事故給分行帶來的損失是每個員工義務和責任。分行各部門員工和各級管理人員都必須到場參加消防培訓,該到場的人員一定要按時到場,通過定期的培訓提高大家的安全意識,在突發(fā)事件發(fā)生時密切配合,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。這樣才是一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的團隊。

今后進一步加強應急演練的培訓和宣傳力度,按照實戰(zhàn)要求,完善消防應急用品的配置。做到認真總結經驗,及時對出現的問題進行改進,真正鍛煉出一支能應對各種突發(fā)事件,有戰(zhàn)斗力的隊伍。

消防安全演練總結篇11

為確保消防安全工作有效落實,我行于__年__月__日下午組織全行員工進行了為期三天的消防安全演練。演練過程中,我部員工始終持續(xù)較高的工作熱情,積極主動地做好本職工作,整個演練始終保持在較為良好的態(tài)勢,受到了消防演練領導及廣大業(yè)務工作者的普遍好評,現將演練情況總結如下:

一、領導重視

演練工作得到了各科室、支行的大力支持。我行領導高度重視此次演練工作,及時召開了行長會,傳達了市消防局和我行消防部門有關消防工作會議的精神,要求我行各科室認真學習貫徹落實此次會議精神,要求各科室認真落實演練工作。

二、演練工作落實到位

1、全行員工高度重視此次消防演練,迅速安排部署演練工作,制定了《金融市場營銷科全員消防安全演練方案》、《金融市場營銷科全員演練方案》、《金融市場營銷科全員消防演練方案》、《金融市場營銷科全員消防演練方案》,確保全行消防安全工作有序開展。同時,對演練的具體實施、檢查、總結提出了具體要求。

2、各科室、營銷科對演練工作進行了周密安排和周密安排,明確各部室的工作職責,確保演練工作安全、有序進行。

3、全行員工進行一次消防安全培訓和演練工作。

4、全行各營業(yè)網點按照演練方案進行了有序的疏散撤離,撤離消防車道10公里,撤離消防栓6個。

5、各營業(yè)單位按指定的路線及時撤離,并將消防演練工作落實到具體責任人負責。

三、存在的問題

此次消防演練工作雖然取得了成功,但也存在一些問題與不足:

6)部分營業(yè)單位對演練的重要性認識不夠,存在應付現象;

7)部分營業(yè)單位員工在遇到火險時,應對突發(fā)事件的能力不強,應變能力較差。

四、整改措施

一)進一步加強員工消防安全意識的教育。通過演練活動,使每位員工都認識到消防安全的重要性,從而自覺地參與到演練活動中來。

二)通過演練活動,進一步提高了員工的消防安全意識和應急突發(fā)事件的能力,有效保證了各項業(yè)務安全。

三)進一步落實各項消防安全防范措施。要通過各種途徑,廣泛宣傳消防安全知識,提高全社會的消防安全意識,使全行員工掌握消防知識,提高預防火災的意識,最大限度減少火災危害。

總之,我行消防安全工作在市分行的正確領導下,在全行員工的積極共同努力下,以“消防安全、預防為主”為方針,牢固樹立“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”的思想,把消防安全工作不斷引向深入,不斷提高我行員工的消防安全意識和防范能力,為我行業(yè)務經營的健康發(fā)展提供安全的內部支持保障。

消防安全演練總結篇12

為提高養(yǎng)老院管理人員和老人安全意識、防災自救能力,近日,績溪縣民政局在縣社會福利中心開展了養(yǎng)老院消防安全實戰(zhàn)演練活動,同時組織了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政所負責人、各養(yǎng)老院負責人及安全員等現場觀摩。

本次消防實戰(zhàn)演練在縣消防大隊指導下進行,為加深養(yǎng)老院管理人員及入住老人們的印象,提高實戰(zhàn)效果,實戰(zhàn)演練前制定了詳細的作戰(zhàn)計劃,明確了演練過程中的各項注意事項。演習設定為福利中心延福樓和益壽居兩處起火?;鹁懫鸷?,大隊迅速出動2輛消防車,9名官兵趕赴火場。到達現場后,指揮員經過仔細了解與偵察后,立刻下達作戰(zhàn)命令。首先疏散老人到安置點;隨后滅火組運用“先控制后消滅”的作戰(zhàn)原則的戰(zhàn)術措施進行撲救,一出動出2支水槍控制火勢,堵截火勢延蔓。二出動警戒、疏散營救人員。

消防安全演練總結篇13

新學期開始,我園始終把安全工作放在首位。為了加強全體教職工以及幼兒的安全意識,建立有效的防范和處理火災事故工作機制,提高幼兒自我保護意識和自我保護能力,我園在開學初成功進行全體師生的“消防安全疏散演練”活動。

上午10:00,隨著幼兒園警報聲突然急促響起來,一聲“著火了,快逃!”的叫喊聲,緊接著,小朋友在老師有聲有序的組織下用毛巾捂著口鼻,按指定的方向逃離“火災現場”,在指定安全場地集合。

通過本次活動,增強了小朋友自我保護意識,懂得了著火如何自救,如何逃走,學會了遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學和實際生活集合起來的教育活動,幼兒通過活動有一個感性的認識,也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。

消防安全演練總結篇14

經學校領導批準,20__年6月14日上午10時10分(第二節(jié)課)我校進行安全逃生演練,此次活動受到了校領導的高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責,學生們疏散有序、迅速,整個過程組織嚴密,逃生演練取得了圓滿成功,現就本次活動總結如下:

一、領導重視,演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處,我校校長、副校長全力支持,各任課教師、班主任從思想上引起重視,增強安全意識,同時也提高了應對緊急突發(fā)事件的能力。對于這樣的活動,領導要求新校區(qū)第一次開展此項活動,一定要安全第一,保障措施到位,以確保這次演練活動順利進行。

二、演練方案安全可行

學校要求,演練方案具有科學性和可操作性。將方案演練的時間、地點、內容、對象為參加者作具體的說明。如操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解,必須服從命令、聽從指揮,快速、安全進行疏散;不得收拾物品;不得擁擠、推搡;不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險區(qū)域。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。

三、師生參與,演練效果良好

20__年6月14日上午10時8分,參與逃生演練活動的全體老師到達了指定崗位,隨著命令下達,在場教師指導學生有秩序地從各班教室內迅速撤離,整個疏散過程快、靜有序,用時2分多鐘。

這次活動演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。整個演練活動的成功得力學校領導的重視,各科室的支持,學校保衛(wèi)科的精心謀劃。學校從維護廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學校的安全工作,不斷強化師生安全意識,取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學?!锻话l(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標,取得了圓滿成功。

安徽省計劃生育學校保衛(wèi)科

20__--

消防安全演練總結篇15

一、活動目的:

為進一步貫徹教育局關于安全工作的指導精神,積極打造平安校園,切實提高學生的消防安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識。當遇到失火特殊情況時,能夠在短時間內有條不紊地緊急疏散全體師生,特組織消防逃生演練。

二、演練時間:3月1日上午課間操

三、演練程序:

1、準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。

2、報警:報警員發(fā)警報,通知全校師生有序疏散。

3、火場疏散:聽到警報后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散至舞臺前。

四、演練要求:

1、制定活動方案,并向全體學生宣布,明確職責。

2、學生每人自備一塊濕毛巾。

3、在聽見火警訊號之前統(tǒng)一呆在各自的教室內。

4、聽到逃生訊號之后,二人一排,有序地從教室中跑出,每人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,有組織地按規(guī)定的順序、路線逃出教學樓,到達指定地點集中,清點好人數上報。

5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,不得推、拉同學,以免發(fā)生擁擠、踩踏。

6、保持道路暢通。

五、演練總結:

1、在清點師生人數無誤后,學校領導進行小結。

2、演練結束后,學生有秩序地回到教室,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析。

小結:1、通過此次應急逃生演練,使學生從根本上提高應急逃生的安全意識,讓學生真正掌握遇到災

2、害事故時自救和逃生的基本方法。

3、本次消防逃生演練的時間大約1分40秒。

消防安全演練總結篇16

11月1日至11月30日是消防安全宣傳月,今年的活動主題是“落實消防責任,防范安全風險”。我校開展了一系列消防專題活動。

為切實提高全校師生的消防安全知識和意識,有效地預防和應對火災突發(fā)性事件,提高師生逃生自救能力,11月10日上午,我校組織全校師生開展了消防應急疏散演練。演練開始前,各班組織學生學習演練方案,強調注意事項:一是準備濕毛巾,逃生疏散時用于捂住口鼻,低姿沿墻快跑;二是演習過程中要聽從指揮,互相照顧,避免造成踩踏事故。撤離過程中,同學們用濕毛巾捂住口鼻,低頭彎腰,沿著墻角、樓梯逃離“火場”,疏散現場井然有序。到達操場后,各班清點上報人數,確保所有人員安全撤離。

在11月9日當天,各班召開了消防安全主題班會。老師帶領著同學們學習消防安全知識,通過生動的圖片、視頻、問答等環(huán)節(jié),使學生進一步了解消防安全的重要性。

各班組織學生進行手抄報制作。同學們通過繪制手抄報學習消防安全知識,通過生動的圖片,使學生進一步了解消防安全的重要性。

演練后,教師代表、學校保安、學生代表參與了滅火器使用培訓。參與人員分批進行實際操作,親身體驗滅火過程。滅火演練過程中,大家沉著冷靜、反應敏捷,安全迅速滅火。實戰(zhàn)演練,旨在通過消防知識培訓和現場模擬學習,提高教師員工的消防認知和安全技能,檢驗學校消防安全的組織能力、應急能力,保證學校在遇到突發(fā)情況時能及時作出妥善處理。

逸夫小學保衛(wèi)干部張嘉文老師對此次活動進行總結。本次119消防系列活動,豐富了消防專題工作的參與方式,切實加強了校園消防安全教育,不僅普及消防安全知識,提高學生遭遇突發(fā)事件時的應變能力和自救、自護能力,更向營造積極、穩(wěn)定、和諧的校園安全環(huán)境邁進了一大步。

消防安全演練總結篇17

為進一步強化消防安全意識,預防和遏制重特大火災事故的發(fā)生,提高對突發(fā)事件的處理能力。20__年6月17日,黃州區(qū)養(yǎng)老機構組織開展了安全隱患排查及消防演練。

養(yǎng)老股為了確保此項活動取得預期效果,要求演練前組織各養(yǎng)老機構對職工及老人對滅火應急預案演練方案進行講解,對參加演練人員的具體工作分工進行了部署,同時對滅火器的使用方法、逃生技巧進行重點學習,要求演練開始后所有參加演練的人員要反應迅速、疏散有序。

通過此次消防滅火疏散演練活動,各養(yǎng)老機構全體員工及部分行動方便的老人熟練掌握了滅火常識、滅火器的使用方法及人員應急疏散的要領,營造了文康養(yǎng)老院安全生產警示教育的濃厚氛圍,進一步增強了員工自救互救能力和安全防范意識,為確保文康養(yǎng)老院安全運營產生了積極影響,同時有效提高了員工應對和處置突發(fā)事件的能力,為今后的安全生產工作打下了堅實基礎。

消防安全演練總結篇18

為進一步增強養(yǎng)老院老年人群體的消防安全意識,提高職工處置初期火災、自救疏散逃生的能力。

11月1日上午,長興縣國泰康復護理養(yǎng)老院開展了滅火疏散實戰(zhàn)演練活動。此次演練分為撲救初期火情、組織應急疏散、應急滅火搶險、緊急救援、醫(yī)療救護等環(huán)節(jié)。演練摸擬養(yǎng)老院因老人室內吸煙,引燃房間易燃物品而導致的燃燒起火,被工作人員24小時巡查時發(fā)現,由于火勢較大,院方一邊組織單位義務消防隊員撲救火險,一邊組織單位其他人員啟動應急預案、報警呼救和開展救援。

按照預案分工,養(yǎng)老院職工立即組織樓內的老人通過樓梯向室外安全區(qū)域疏散,同時使用滅火器、室內消火栓對著火房間進行滅火,消防救援力量到場后通過擔架從樓內搶救受傷老人,并出水控制火勢蔓延。此次消防演練極大地提高了養(yǎng)老院應對突發(fā)火情的能力。

消防安全演練總結篇19

為了增強同學們的消防安全意識,提高學生的消防自救能力,11月15日,42班的學生進行了一場題為《守護校園平安——學校消防安全教育》的校園消防安全知識培訓。在一樁樁血淋淋的校園火災事例面前,同學們從思想上接受了一次具有深刻意義的消防安全知識的學習。

培訓通過視頻資料,向學生們展示了近些年來我國各地的一些重特大火災事故。通過本次培訓,向學生們系統(tǒng)地介紹了用火知識、火災引起的原因和預防措施。在學校校園內部,常見的火災主要是用火不慎、吸煙、違章用電和實驗操作不當等原因引起的。同學在學習這個內容的時候,都不自禁地對比了自己在平時生活中的一些用火行為,挺有啟發(fā)意義。在如何預防火災的問題上,培訓主要針對在校學生的生活和用火情況例舉了十條預防校園火災的安全措施:一是要嚴格遵守學校的消防安全管理規(guī)章條例,二是愛護學校的消防設施,三是打掃衛(wèi)生時,不要隨意點火燒垃圾,四是在校嚴禁吸煙,五是不在教室、宿舍使用蠟燭、油燈照明,六是嚴禁攜帶易燃易爆物品進入校園,七是不在宿舍里亂拉電線,八是不使用電爐子和“熱得快”燒水器等高功率電器等,九是發(fā)現電器線路出現燒焦短路等現象要及時報告,十是在進入不熟悉的教學樓、實驗樓時要注意安全疏散指示標志。這十條安全防御措施,對于同學們來說,是很平常的`事情,但卻是有效防止火災的基本要求和舉措。

在看到發(fā)生火災時應該怎么辦時,同學們議論紛紛、各抒己見。通過培訓,同學們明確了發(fā)生火災時應該采取的基本措施:一要沉著冷靜、及時正確地報警;二要采取措施,撲救初級火災;三是掌握必要的安全滅火的方法,比如隔離滅火法、窒息滅火法、冷卻滅火法、抑制滅火法;四是在疏散時掌握好一些正確的方法,比如不慌張、不喧嘩、不擁擠、要沉著冷靜;要避開煙氣的毒害;正確識別疏散的指示標示;要選擇正確的逃生路徑,不能坐普通電梯逃生等;疏散中選擇正確的逃生方法,例如毛巾捂鼻法、匍匐前進法、棉被包裹法、毛毯隔離法、被單擰結法、樓梯轉移法等。同學們看完視頻之后,都覺得大有收獲。

通過這次培訓,首先,在思想上使學生們認識到了安全用火、科學自救的重要性,增強了同學們在平時學習和生活中安全用火的自覺性;其次,同學們從理論上初步掌握了預防火災的安全措施,為今后防止火災打下了理論基礎;再次,同學們初步掌握了發(fā)生火災時基本的逃生自救方法和措施,為后面學校舉行的消防安全演練和火災逃生打下了基礎。因此,本次培訓具有十分重要的現實意義。

消防安全演練總結篇20

__年,我行消防安全保衛(wèi)工作以預防和遏制重特大火災事故為目標,堅持“安全第一,預防為主”的方針,按照上級行和我行制定的相關文件要求,堅持“預防為主、防消結合”的原則,通過全員“安全生產月”、“6.26”消防宣傳日、“12.4”消防演練等活動,進一步加強和改進了全行安全防范工作,有力地推動了全行經營網絡和安全運行水平的提高。經過全行員工的努力,截止__月__日,我行共組織各類應急疏散演練16次,發(fā)現隱患96起(次),整改問題288項,現已全部得到整改落實,有力地推動了安全防范工作的開展?,F將__年度“119消防日”活動工作總結如下:

一、提高認識,加強領導,完善制度,落實措施到位

為進一步加強消防安全工作責任制的落實,切實加強領導,根據上級行有關文件的精神和要求,結合我行實際,制定了安全防范“119消防日”活動工作方案,成立由分管主任為組長,分管行長、安全主任、保衛(wèi)科長、安??崎L、安全保衛(wèi)科長為成員的“119消防安全日”活動領導小組;并將開展一系列安全生產宣傳活動的具體任務落實到具體責任人。

二、精心組織,積極動員開展“119消防日”活動

為了確保消防安全宣傳活動取得實效,根據上級行下發(fā)的各項文件要求,結合我行實際,制定了安全防范“119消防日”活動工作方案,并將開展一系列活動的目的放在首位,積極營造濃厚的宣傳氛圍。經過認真的部署和周密的安排,我行的“119消防日”活動取得了實際成效,現將活動的有關情況總結如下:

一)領導重視

1、成立了以分管行長為組長,分管領導為副組長,各部門分管經營的副行長為成員的活動領導小組,并明確了相關的具體的責任人及責任科室。

2、制定了“119消防日活動”實施方案,并由支行長親自部署、督導、檢查和總結。

二)加大宣傳,營造氛圍,開展形式多樣的活動

一)、組織開展“119消防日”宣傳活動。

二)、開展“119消防日”活動。

三)、組織開展消防宣傳培訓活動。

四)、進行應急疏散演練。

五)、組織全行業(yè)務人員參加上級行組織的各項消防演練。

六)、組織員工參加了市分行組織的各類消防競賽活動。

七)、組織員工參加了總行組織開展的全行員工“119消防日”系列培訓。

八)、組織開展全轄區(qū)員工消防知識技能競賽活動。

九)、組織全行員工參加了市分行組織的各項消防競賽活動。

十)、組織員工參加了市分行舉辦的全行員工消防競賽活動。

十一)、進行了“119消防日”活動。

十二)、組織員工參加了市分行舉辦的全行安全月系列培訓。

三、強化管理,落實責任,落實措施到位

3、為了使消防安全制度得到有效的落實,我行把安全管理工作列入年度工作計劃,加大考核力度,完善各項管理制度,及時查漏補缺,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)中,我行制定了切實可行的“339消防日”活動安全保衛(wèi)工作方案,并按計劃正常有序地開展。

4、我行按照《中華人民共和國消防法》的有關規(guī)定,結合當前國際金融形勢,在認真分析研究當前金融形勢下,我行將認真組織開展“119消防日”系列宣傳教育活動,努力開展形式多樣的消防宣傳教育活動,進一步提高全轄區(qū)員工的消防安全意識。

四、加強檢查,及時整改,確保安全

為了使消防安全工作落實到實處,加強檢查,及時整改,我行在安全檢查中,采取以下措施:

一)、加大檢查力度,消除安全隱患。一是組織機構健全,成立檢查小組;二是制定檢查制度,落實責任;三是加大督導檢查力度,確保檢查工作落實到實處。

二)、加大檢查力度,消除事故隱患。在檢查中,我行重點檢查了防盜、防火、治安安全隱患等重點部位,并及時加大排查力度,對檢查中發(fā)現的問題和隱患,要求當場責令當場整改,不能當場整改。

消防安全演練總結篇21

為了進一演練步提高全體師幼的消防安全意識,增強學生的防火自救逃生能力,我園特別組織全體人員進行了12·7日消防演練活動。

在本次消防演練活動之前,我園就特別邀請消防工作人員,對全體職工進行了消防知識培訓,并制定了詳細的演練方案,同時又安排各班老師對學生進行了專門的安全教育活動,使學生詳細了解了火災的危害,火災中自救逃生的注意事項,以及出現危險怎樣處理……

演練活動開始,警報聲響起,各班老師帶領學生迅速用袖子捂住口鼻,彎下身子迅速撤離活動室;然后,在老師的指揮和帶領下,按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯;最后,通過兩個安全出口,全體人員集合到空曠的園外,及時清點人數。演練活動歷時3分鐘,全部完畢。

這次消防演練活動,雖然只有3分鐘,但效果很好,下午離園時,許多孩子還在繪

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