湖北省黃岡市黃州區(qū)2023-2024學(xué)年三年級下學(xué)期期末語文試卷

2023-2024學(xué)年度下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測三年級語文試卷滿分:100分時間:90分鐘題號二三四五總分分值卷首語：親愛的同學(xué)們，經(jīng)過本學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，我們快樂而充實，現(xiàn)在就請你開動聰慧的頭腦，來展示我們的學(xué)習(xí)成果吧！加油！第一部分積累與運(yùn)用(40分)一、我會填空。(18分)1、我會看拼音寫詞語。(7分)家鄉(xiāng)的初夏·美景讓人流連忘返。站在義水河畔，看微風(fēng)輕輕chuīfú著河邊的垂柳,讓人身心níngjìng；來到拔云尖公園，聞著荷葉散發(fā)的陣陣qīngxiāng，讓人不禁跳起了歡快的wúdǎo登上塔山山頂，看著夕陽sǎluò的縷縷金芒，我不由得從內(nèi)心深處發(fā)出gǎntàn家鄉(xiāng)的景色真mírén啊!2、我會用“?”給加點字選擇正確的讀音。(3分)消散(sǎnsàn)纖細(xì)(xiānqiān)模型(mómú)3、我會根據(jù)情境填寫詞句。(8分)(1)小明正在觀看《中國詩詞大會》，選手們在背誦關(guān)于“花”的詩句，小明不由想到了本學(xué)期學(xué)習(xí)的古詩，在《絕句》中學(xué)習(xí)了“遲日江山麗，”；在《惠崇春江晚景》中學(xué)習(xí)了“，春江水暖鴨先知”；在《清明》中學(xué)習(xí)了“借問酒家何處有，”；在《憶江南》中學(xué)習(xí)了“，春來江水綠如藍(lán)”；在《大林寺桃花》中學(xué)習(xí)了“人間四月芳菲盡，”。這些詩句描寫的美景真讓人心馳神往。2024春季小學(xué)三年級語文期末試卷第1頁共6頁(2)通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我既感受到了中華文化的博大精深，又學(xué)到了很多知識和哲理。我知道了“文房四寶”是；我懂得了如何正視自己的錯誤，“人誰無過，過而能改，”；我知道做出判斷前，要保持審慎的態(tài)度，畢竟“眼見為實,”。二、我會選擇。(12分)1、下面詞語中沒有錯別字的一項是()。(2分)A、相題并論B、沒精打彩C、爭奇斗艷D、變換莫測2、下面的句子不是比喻句的一項是()。(2分)A、荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。B、山溪像碧玉帶一樣，讓人不由心生歡喜。C、夜空中群星閃爍，就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。D、趙州橋上雕刻的所有的龍似乎都在游動，真像活了一樣。3、下面句子中，對古詩詞理解正確的一項是()。(2分)A、從“小溪泛盡卻山行”中，我們知道詩人的出游方式為先走山路，再走水路。B、“遍插茱萸少一人”中的“一人”指唐代詩人杜牧。C、“江南好，風(fēng)景舊曾諳”表達(dá)了詩人對江南風(fēng)景的懷念。D、“因釋其耒而守株”，“因”是因為的意思。4、下面句子中，對課文意思理解有誤的一項是()。(2分)A、《荷花》一文中，作者以豐富的想象，描寫了荷花的清新美麗，表達(dá)了作者熱愛大自然的情感。B、《紙的發(fā)明》介紹了造紙術(shù)發(fā)明和改進(jìn)的過程，贊揚(yáng)了我國古代勞動人民的智慧。C、《我變成了一棵樹》寫的是“我”為了逃避吃飯而變成了一棵樹，變成樹很有趣，可也有麻煩的地方，故事想象豐富，表達(dá)了作者對樹的喜愛之情。D、《漏》中，作者通過講述賊想偷小胖驢和老虎想吃小胖驢，反倒誤認(rèn)為對方是很厲害的“漏”，展現(xiàn)了賊和老虎“做賊心虛”的形象，告訴了我們不能做壞事的道理。5、我會根據(jù)字典，將正確意思的序號填在括號里。(4分)小明在學(xué)習(xí)《紙的發(fā)明》這一課中看到“我國的造紙術(shù)首先傳到鄰近的朝鮮半島和日本”，引發(fā)了他對“首”字的探究，通過查字典，他發(fā)現(xiàn)了“首”字的幾種意思：①頭、腦袋:首飾,首肯;②帶頭的人:首領(lǐng),首腦;③最先,最早:首次,首創(chuàng);④第一，最高：首府，首都；⑤出頭告發(fā)：自首；⑥量詞：一首歌；⑦姓氏。請你根據(jù)句子意思，幫他選一選。(1)我國的造紙術(shù)首先傳到鄰近的朝鮮半島和日本。()(2)時間過得真快，但是回首過去，依然充滿樂趣。()(3)秦檜是害死岳飛父子的禍?zhǔn)住?)(4)這首歌讓我不由得陷入了沉思。()2024春季小學(xué)三年級語文期末試卷第2頁共6頁三、我會運(yùn)用。(10分)1、按照要求寫句子。(6分)(1)總有一天，我要把你碰成碎片。(改為被字句)(2)它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢?(改為陳述句)(3)媽媽去超市買了很多蔬菜，有土豆、白菜、蘋果和黃瓜。(用修改符號在原句上修改)2、擬寫通知。(4分)為了慶祝中秋節(jié)，學(xué)校定在9月19日下午3：00在報告廳舉行朗誦比賽，班主任老師讓你擬一則通知，請全班同時按時參加，請你幫忙完成吧！第二部分閱讀理解(30分)四、我會閱讀。(13+17=30分)(一)閱讀故事,完成練習(xí)。(13分)①很久以前，“森林學(xué)?！崩镉袃蓚€學(xué)生：野兔和狐貍。野兔學(xué)習(xí)很認(rèn)真，他總能準(zhǔn)確地回答老師提出的問題，狐貍的學(xué)習(xí)成績稍差些。所以，狐貍一見到野兔，就很客氣地打招呼，問一聲好。野兔也總是以禮相答。②過了幾天，野兔由于生病，學(xué)習(xí)成績落后了。病好后，野兔就背上書包去上學(xué)。路上，他遇到了狐貍?！昂偼瑢W(xué)，你好哇！”野兔先向狐貍打了一個招呼。狐貍好像沒聽見，仍舊向前走。怎么了狐貍你不認(rèn)識我了嗎野兔跟上去問接著說我是你的同學(xué)野兔呀“誰知道你是哪里來的野兔子，竟敢和我稱同學(xué)。哼，走開！”狐貍不屑一顧地回答。③野兔感到很委屈，他一聲不響地來到學(xué)校，開始努力學(xué)習(xí)起來。又過了幾天，野兔的成績又名列前茅了。2024春季小學(xué)三年級語文期末試卷第3頁共6頁④這天放學(xué)后，野兔又遇到了狐貍?！鞍?，野兔，你好呀，我是你的好同學(xué)狐貍”，狐貍畢恭畢敬地站在一旁，親熱地說。⑤但是，野兔走開了，他不愿再和多變的狐貍交朋友了。1、給加點字選擇正確的讀音?！?2分)“落后”應(yīng)選擇讀音①luò②là③lào“恭敬”應(yīng)選擇讀音①jin②jìng2、給畫“”的句子加上標(biāo)點符號，并將補(bǔ)充完整的句子寫在下面橫線上。(3分)3、請給這則故事擬一個標(biāo)題，并填寫到標(biāo)題處橫線上；(2分)4、請根據(jù)文章內(nèi)容，用文章詞語回答狐貍和野兔前后態(tài)度的變化。(3分)內(nèi)容野兔成績好野兔成績下降野兔成績名列前茅狐貍的表現(xiàn)客氣不屑一顧野兔的回應(yīng)走開了5、你覺得狐貍做得對嗎?你想對狐貍說些什么呢?(3分)(二)閱讀短文,完成練習(xí)。(17分)牽?；á俨还芪业膬砷g住室多么狹小，我還是喜歡在室內(nèi)硬擠上幾盆花木。只要我的眼睛接觸到一點兒青蔥碧綠的草木，精神就會為之一爽。不過，我養(yǎng)了多年山茶、白蘭之類也算有名的花木，大多不成功，因為在我偶爾離家十天半月之后，回來時便多已枯萎不堪了。②無意中我種上了牽?；ǎ?dāng)然不把它當(dāng)作一回事?？墒撬鼌s一蔓繁花，滿窗濃綠。一株牽?；ㄒ惶炜砷_花十幾二十朵，一開就是幾個月，天天如此，從不爽約。種養(yǎng)之法也簡單不過，只要天天早晚不忘澆足兩次清水就行了。它取之于人和自然的是這樣少，而它報答給人和自然的卻是這樣多，這不禁使我對它產(chǎn)生了一種尊敬之情。③牽?；ǖ拇_沒有特別(A.驕B.嬌)艷的姿色，但它的花形花色都開(A.朗B.郎)明凈，樸素大方，竟別有一番風(fēng)致。尤其是那白色的牽?；ǎ耐?A.形B.型)與心地都同樣是那么的純潔無瑕。④牽?；偸怯杳鏖_放，而在黃昏前萎謝。生命誠然短矣，但它卻與光明同在。它為迎接光明而生，為送走黑暗而死。相當(dāng)過齡第4頁共6頁⑤但是，我發(fā)現(xiàn)有不少牽牛花主蔓一經(jīng)下垂，幾天之后就一定枯萎而死，絕無例外。原來，它們都只能向陽、向上飛快地生長，萬一它們因為沒有附著之處而下垂時，幾天后就一定自行枯萎。⑥這使我凜然警醒：啊，原來下垂就是倒退，倒退就是死亡呀！1、請給第③自然段三處畫橫線的地方，用“?”選擇正確的生字。(3分)(1)(A.驕B.嬌)艷(2)開(A.朗B.郎)(3)外(A.形B.型)2、第②自然段“它取之于人和自然的是這樣少，而它報答給人和自然的卻是這樣多”這句話中的兩個“這樣”含義一樣嗎?如果不一樣，分別指的是什么?(3分)3、在種養(yǎng)牽?；ǖ倪^程中，作者漸漸發(fā)現(xiàn)了牽牛花更多優(yōu)秀的品質(zhì)，請認(rèn)真閱讀②至⑤自然段，說說牽?；ㄓ心男┛少F的品質(zhì)。(4分)4、作者在養(yǎng)牽?；ǖ倪^程中，對牽牛花的感情也發(fā)生著改變，請完成下列表格。(3分)養(yǎng)花過程剛開始種牽牛花發(fā)現(xiàn)牽?；ㄋ魅∩佟⒒貓蠖喟l(fā)現(xiàn)牽?；ㄖ髀麓购蟊厝豢菸髡咔楦?、牽牛花的生長告訴人們一個自然規(guī)律，這個規(guī)律讓作者警醒，請問這個規(guī)律是什么?聯(lián)系你的學(xué)習(xí)和生活實際，說說你對這個規(guī)律的理解。(4分)