陜西省西安市碑林區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)3月月考語(yǔ)文試題

2023～2024學(xué)年度第二學(xué)期課后綜合作業(yè)（一）八年級(jí)語(yǔ)文（統(tǒng)編版）試卷類型：C考生注意：本試卷共8頁(yè)，滿分120分，時(shí)間150分鐘一、積累和運(yùn)用（共5小題，計(jì)17分）1.經(jīng)典詩(shī)文默寫。（1）采菊東籬下，__________。[陶淵明《飲酒（其五）》]（2）__________，恨別鳥驚心。（杜甫《春望》）（3）晴川歷歷漢陽(yáng)樹，__________。（崔顥《黃鶴樓》）（4）__________，淺草才能沒(méi)馬蹄。（白居易《錢塘湖春行》）（5）無(wú)可奈何花落去，__________。[晏殊《浣溪沙（一曲新詞酒一杯）》]（6）社會(huì)主義路上大踏步走，__________！（賀敬之《回延安》）（7）孟子在《富貴不能淫》中提出要通過(guò)“__________，立天下之正位，__________”來(lái)實(shí)現(xiàn)真正的大丈夫之道。（8）《赤壁》中，杜牧借一件古物興起對(duì)前朝人、事、物的慨嘆的句子是：__________，__________。閱讀語(yǔ)段，完成下面小題。那條流淌了四季的小溪，在白雪的映襯下，更像一條翩然舞動(dòng)的碧色玉帶，澄澈，分明。天地寥廓，雪勢(shì)miǎo遠(yuǎn)，溪水依然潺潺流淌，如鳴佩環(huán)，似碎碧玉。山中更覺(jué)神奇靜mù。小溪兩岸，種種奇形的石上都落了雪，就像頂著一髻兒白花、一根兒發(fā)卡、一頂兒小帽，生動(dòng)鮮活，似要喚醒你手下的丹青妙筆、胸中的風(fēng)雅詩(shī)情。2.請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境，選出加點(diǎn)字正確的讀音。（只填序號(hào)）（1）在白雪的映襯下，更像一條翩（A.piānB.biān）然舞動(dòng)的碧色玉帶。（）（2）溪水依然潺（A.shánB.chán）潺流淌，如鳴佩環(huán)，似碎碧玉。（）3.請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境，寫出下面詞語(yǔ)中拼音所對(duì)應(yīng)的漢字。（1）miǎo遠(yuǎn)________（2）靜mù________4.學(xué)會(huì)欣賞別人，你會(huì)更優(yōu)秀。請(qǐng)從你讀過(guò)的名著中任選一個(gè)你最欣賞的人物，結(jié)合名著的具體內(nèi)容，談?wù)勀阈蕾p他（她）的理由。5.閱讀語(yǔ)段，按要求完成下面的題目。①一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的興盛，總是以文化興盛為重要標(biāo)志。②提升國(guó)家文化軟實(shí)力——關(guān)系著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)、關(guān)系著構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。③大國(guó)發(fā)展既是硬實(shí)力的發(fā)展，也是軟實(shí)力的提升。④中華文化是我們提高國(guó)家文化軟實(shí)力最深厚的源泉。⑤從天下為公、世界大同，到自強(qiáng)不息、厚德載物，再到仁者愛(ài)人、以德立人，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的________、人文精神、道德規(guī)范，不僅是中國(guó)人思想和精神的內(nèi)核，對(duì)解決人類問(wèn)題也有________。（1）第②句中有一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤，請(qǐng)將修改意見寫在下面橫線上。_____________________（2）請(qǐng)?zhí)崛〉冖劬涞闹髡Z(yǔ)，寫在下面的橫線上。_________________________（3）請(qǐng)將下面的語(yǔ)句分別填在第⑤句的橫線上（只填序號(hào)）。A重要價(jià)值B.思想觀念二、綜合性學(xué)習(xí)（7分）6.班級(jí)組織開展以“低碳消費(fèi)環(huán)保生活”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參加。（1）【活動(dòng)一：書寫主題】請(qǐng)將活動(dòng)主題，正確、規(guī)范、工整地書寫田字格中。（2）【活動(dòng)二：響應(yīng)倡議】為響應(yīng)本次活動(dòng)倡議，小組同學(xué)制定了一個(gè)改變以往生活習(xí)慣表格，請(qǐng)你填寫完整。原來(lái)的生活習(xí)慣計(jì)劃改變后的生活習(xí)慣衣穿過(guò)一年的衣服直接扔掉（1）_________食平時(shí)在餐廳吃飯時(shí)使用一次性餐具在餐廳吃飯自帶餐具行父母開私家車接送上下學(xué)（2）_________（3）【活動(dòng)三：開展宣傳】以下是同學(xué)們?yōu)楸敬位顒?dòng)準(zhǔn)備的兩張宣傳海報(bào)，你喜歡哪一張？請(qǐng)結(jié)合畫面內(nèi)容和寓意說(shuō)明理由。（甲圖文字為“我不想日夜加班，請(qǐng)隨手關(guān)燈，節(jié)約用電”；乙圖文字為“我不想無(wú)故暴瘦，請(qǐng)節(jié)約用紙，保護(hù)生態(tài)”）（4）【活動(dòng)四：發(fā)表看法】倡導(dǎo)“低碳生活”的關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變?nèi)藗兊纳钣^念。當(dāng)前，還有一些市民對(duì)“低碳生活”的認(rèn)識(shí)不足。有人認(rèn)為“低碳生活”是政府官員和專家學(xué)者關(guān)心的問(wèn)題，與我們沒(méi)有關(guān)系；有人認(rèn)為個(gè)人太渺小，對(duì)推進(jìn)“低碳生活”起不了什么作用。你是否贊同他們的看法？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。三、閱讀（共14小題，計(jì)46分）【現(xiàn)代文閱讀】（共8小題，計(jì)30分）（一）（9分）閱讀下面的材料、完成下面小題?！静牧弦弧慷桃曨l作為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的一種新興媒介，近年來(lái)在青少年群體中快速興起影響深遠(yuǎn)，短視頻不僅滿足了青少年在休閑娛樂(lè)、獲取信息與社會(huì)交往等方面的需要，也能通過(guò)改變知識(shí)傳播與生產(chǎn)方式拓寬用戶視野，為青少年文化注入新的活力。一方面，青少年正面臨構(gòu)建自我認(rèn)同、尋求社會(huì)認(rèn)可等重要發(fā)展任務(wù)，渴望更豐富的自我表達(dá)以及與同齡人互動(dòng)的渠道和機(jī)會(huì)，而短視頻的出現(xiàn)恰恰迎合了青少年通過(guò)在線社群實(shí)現(xiàn)娛樂(lè)消遣、信息獲取、人際交往、情緒調(diào)節(jié)等方面的需求。另一方面，短視頻也深刻影響著青少年的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。由于短視頻制作門檻低、受眾范圍廣、信息時(shí)效強(qiáng)等特性，用戶幾乎都能夠不受對(duì)空限制地學(xué)習(xí)、分享甚至生產(chǎn)知識(shí)。這在一定程度上改變了學(xué)習(xí)資源的生產(chǎn)與傳播方式，提升學(xué)習(xí)者的參與感與主體性，使得人們獲取信息和教育資源的機(jī)會(huì)更加均等。（摘編自《引導(dǎo)青少年合理使用短視頻》，2023.11.21《光明日?qǐng)?bào)》）【材料二】近日，共青團(tuán)中央維護(hù)青少年權(quán)益部發(fā)布的《第5次全國(guó)未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況調(diào)查報(bào)告》顯示，我國(guó)未成年短視頻用戶規(guī)模超1億，其中11.9%的未成年用戶在工作日平均每天觀看短視頻超過(guò)2小時(shí)、7.2%的未成年用戶在節(jié)假日每天觀看短視頻超過(guò)5小時(shí)；77.5%的家長(zhǎng)表示擔(dān)心孩子看短視頻上癮。家長(zhǎng)和社會(huì)剛從未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的焦慮中走出來(lái)，又陷入了他們可能會(huì)沉迷短視頻的憂慮中。短視頻低質(zhì)內(nèi)容泛濫。有些短視頻內(nèi)容并不適合未成年人觀看，隨著未成年人刷短視頻的時(shí)長(zhǎng)日益增加，其難免會(huì)受到不良信息的影響。碎片化瀏覽影響認(rèn)知功能。未成年人大腦可塑性強(qiáng)，相比于成人，對(duì)于外界的變化更為敏感。如果沉迷于刷短視頻，可能會(huì)對(duì)未成年人認(rèn)知功能發(fā)展、學(xué)習(xí)能力提高造成負(fù)面影響。據(jù)了解，《未成年人短視頻使用與學(xué)習(xí)研究報(bào)告》中提到，短視頻中包含的“梗”、特效、聲效等多模態(tài)表達(dá)形式，一方面能夠激發(fā)未成年人接觸新知識(shí)的興趣，但另一方面可能會(huì)對(duì)未成年人讀寫能力的培養(yǎng)提出挑戰(zhàn)。久而久之，青少年可能會(huì)對(duì)書面文化產(chǎn)生“疏離感”，在閱讀、寫作等需要集中注意力的學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)得力不從心。（摘編自《網(wǎng)游之后，未成年人又對(duì)短視頻“上頭”了？》，2024.1.31《中國(guó)消費(fèi)者報(bào)》）【材料三】刷短視頻，有的同學(xué)跟隨專家學(xué)者、科普博主，發(fā)現(xiàn)興趣愛(ài)好的“星辰大海”；而有的同學(xué)則被搞笑視頻、熱門段子吸引，手機(jī)逐漸“拿得起、放不下”。青少年與短視頻應(yīng)保持怎樣的距離，維持怎樣的關(guān)系？這已成為許多老師、家長(zhǎng)不得不面對(duì)的問(wèn)題。從家庭教育看，父母應(yīng)以身作則，先放下手機(jī)，加強(qiáng)親子溝通，用一起運(yùn)動(dòng)、一起讀書等高質(zhì)量相處方式營(yíng)造有愛(ài)有趣的家庭氛圍。從校園教育看，學(xué)校應(yīng)大力推薦適宜青少年的課外讀物、影像資料，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)過(guò)精神充盈的文化生活。從平臺(tái)責(zé)任看，真正有用的“青少年模式”并不是普通瀏覽模式的“簡(jiǎn)配版”。短視頻應(yīng)用應(yīng)主動(dòng)做加法，針對(duì)青少年興趣廣泛、愛(ài)好多樣的群體特點(diǎn)，分門別類地生產(chǎn)、推薦更多優(yōu)質(zhì)益智內(nèi)容，充分滿足青少年的觀看需求。（摘編自《防范短視頻沉迷，還需加強(qiáng)“肯少年關(guān)懷”》，2023.6.15《人民日?qǐng)?bào)》）【材料四】在數(shù)字時(shí)代，讀書仍是不可替代的最佳學(xué)習(xí)方式，青少年健康成長(zhǎng)需要更好的書香環(huán)境。呵護(hù)、滋養(yǎng)讀書的種子，需要營(yíng)造更濃厚、更具吸引力的讀書氛圍。新媒體縱橫交織的當(dāng)下，崇尚讀書的旗幟應(yīng)在全社會(huì)更加鮮明地高高揚(yáng)起。只有通過(guò)各種渠道將讀書之樂(lè)、讀書之美、讀書之榮更加明晰、飽滿、持續(xù)地呈現(xiàn)于民眾，讀書之風(fēng)才能更為強(qiáng)勁。呵護(hù)、滋養(yǎng)讀書的種子，需要構(gòu)建更便捷、更豐富的讀書平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)。在今天快節(jié)奏社會(huì)步調(diào)下，只有將讀書載體、渠道與各類平臺(tái)廣泛嫁接，形成強(qiáng)大網(wǎng)絡(luò)，使其得以更為便捷和豐富地切入讀者關(guān)注、契合讀者需求，國(guó)民讀書之門才能全面打開，讀書之潮也才會(huì)持久匯聚、奔涌向前。（摘編自《以書香環(huán)境呵護(hù)青少年成長(zhǎng)》，2023.12.12《光明日?qǐng)?bào)》）7.結(jié)合【材料一】，說(shuō)說(shuō)短視頻對(duì)青少年生活、學(xué)習(xí)產(chǎn)生了哪些影響。8.如何有效防范青少年短視頻沉迷？請(qǐng)根據(jù)【材料三】簡(jiǎn)要概括。9.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的表述，正確的一項(xiàng)是（）A.據(jù)調(diào)查，我國(guó)未成年短視頻用戶規(guī)模超1億，其中11.9%的未成年用戶在節(jié)假日每天觀看短視頻超過(guò)5小時(shí)。B.有報(bào)告指出，短視頻中包含的“?！薄⑻匦?、聲效等多模態(tài)表達(dá)形式，能夠激發(fā)未成年人接觸新知識(shí)的興趣，因此未成年人應(yīng)花更多時(shí)間刷短視頻。C.有的同學(xué)在刷短視頻時(shí)，能夠跟隨專家學(xué)者、科普博主，發(fā)現(xiàn)興趣愛(ài)好的“星辰大海”，短視頻開闊了他們的視野。D.在今天快節(jié)奏社會(huì)步調(diào)下，只要將讀書載體、渠道與各類平臺(tái)廣泛嫁接，形成強(qiáng)大網(wǎng)絡(luò)，國(guó)民讀書之門就一定能全面打開。（二）（21分）閱讀下面的文字，完成下面小題。鄰家舊時(shí)光鄭玉忠①村子是不規(guī)則的平行四邊形，一條路蜿蜒著，如蚯蚓穿村而過(guò)，爬向更遙遠(yuǎn)的另一個(gè)村子。村路的北邊，一座老宅，藏在時(shí)光里，顯得滄桑而又寂寞。守著時(shí)光，守在村口，看著進(jìn)進(jìn)出出的孩子們。②石墻斑駁，留有風(fēng)雨來(lái)襲的痕跡。院子已是草的世界，曾經(jīng)的路守在時(shí)光里，已然是窄窄的一條，時(shí)光把它雕琢得曲曲彎彎，沒(méi)有規(guī)律可循。屋門已老，木板裂著拇指粗的口子，張著嘴，好像要說(shuō)些什么，卻欲言又止。窗子是秋天的顏色，深褐，木訥，如今看上去沒(méi)有一絲表情，破損處如老宅的眼，洞察著小院的風(fēng)吹草動(dòng)。風(fēng)來(lái)時(shí)，窗欞呼啦啦作響。屋頂上的石子擠落檐上的草，青瓦式的煙囪高挑地站在檐上，默不作聲。這是鄰居李奶奶生活大半生的地方。③老宅滿院生塵，李奶奶在的時(shí)候，絕不允許這樣的蕭瑟景象發(fā)生。每年開春，她都要將土墻的帽（墻最上端的部分）翻新，去掉舊的墻帽，再挎來(lái)新土，土壤里要加些高粱種子的殼，防裂。和好泥，覆在石墻上，抹成拱形。取出冬日從山中砍下的圪針，中間一截兩段插入拱形泥里，天然的防盜護(hù)院措施完成。院子里看不見草的蹤跡，因?yàn)槔钅棠炭偸前蔚酶筛蓛魞?，屋門修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，窗子擦得明亮。李奶奶說(shuō)這才是過(guò)日子的人家，有人間的煙火氣息。④童年，我是老宅的?？?。閑暇時(shí)，就拉著母親沖過(guò)來(lái)，一進(jìn)去就能看見慈祥的李奶奶站在院子里，沖著我笑盈盈說(shuō)：“大寶，又來(lái)陪奶奶說(shuō)話了。”走不穩(wěn)路的我，在院子里奔跑。那時(shí)院子里總會(huì)養(yǎng)一些蘆花大母雞，悠閑地溜達(dá)，只要我一來(lái)，蘆花雞就驚惶失措地四處疾馳，鉆進(jìn)草棚，跳過(guò)石墻，眼神里充滿了憤怒和恐懼，咯咯地喊個(gè)不停。有時(shí)，我還會(huì)沖進(jìn)李奶奶家的耳房，攆走正在生蛋的母雞，母雞一臉的不解，咯咯地跑開，我得意地?fù)炱鹦律牡敖o李奶奶。每次李奶奶都會(huì)煮上幾枚與我。蘆花雞的蛋是紅皮的，個(gè)大，一個(gè)足以令我滿足。⑤在老宅的窗前，還有一盤石磨，泛著清幽的光。這可是李奶奶做美食的法寶。泡好的黃豆，放入磨眼、石磨的側(cè)面，只見她綁上一根手腕粗的槐木桿，然后圍著石磨畫著圓，過(guò)一會(huì)兒，白色的豆?jié){流出石磨的縫隙，淌入外圍圓弧形的磨盤，再流進(jìn)事先放好的鐵桶。起鍋生火，鍋中放油，烹入石蒜，小蔥，再舀入豆?jié){。木柴的熱情催生著大豆蛋白的凝聚，泛著油花，夾雜著蔥蒜以及大豆的香氣，彌漫著整座老宅。這時(shí)，我都賴著不走，李奶奶笑吟吟地說(shuō)：“等大寶吃完了小豆腐，才能喊大寶回家?！泵看?，母親都被弄得有些不好意思。除了小豆腐，我還喜歡李奶奶做的石磨煎餅。嚼著勁道、有著糧食的清香在里面。⑥石磨煎餅，有玉米的，小米的，高粱的，每次回家時(shí)，李奶奶還會(huì)讓母親帶一些給我。在李奶奶家的時(shí)光總是溫馨的，充滿著愛(ài)意。我時(shí)?；貞浾洳卦谕甑呐f時(shí)光，純真，質(zhì)樸里，給人溫溫暖暖的感覺(jué)。⑦如今，李奶奶搬走了。是被城里的兒子接走的。⑧空下的老宅，一下子失去了煙火氣；歲月里的塵一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地侵蝕著。連平時(shí)不敢越雷池半步的草，也一下子涌入。平添著幾分孤寂。⑨有時(shí)，從老宅身邊路過(guò)，我也會(huì)駐足片刻。凝視著，回憶里總是泛著小豆腐的清香，煎餅里的米香以及歡樂(lè)的時(shí)光。仿佛看見李奶奶那張慈祥的臉，她悠然走出老宅，親切地喊著：“大寶，又來(lái)陪奶奶說(shuō)話了?！保ㄟx自2024年1月31日《西安晚報(bào)》）10.文章第③段中，“人間的煙火氣息”指的是什么？11.請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境，回答括號(hào)內(nèi)的問(wèn)題。（1）村路的北邊，一座老宅，藏在時(shí)光里，顯得滄桑而又寂寞。（賞析加點(diǎn)字的表達(dá)效果）（2）屋門已老，木板裂著拇指粗的口子，張著嘴，好像要說(shuō)些什么，卻欲言又止。（請(qǐng)從修辭的角度賞析句子）12.文章第⑥段中，作者為什么說(shuō)“在李奶奶家的時(shí)光總是溫馨的，充滿著愛(ài)意”？13.文章多次提到“老宅”，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)“老宅”在文中有什么作用。14.學(xué)校舉辦了以“五彩童年”為主題的閱讀交流活動(dòng)，請(qǐng)給這篇文章確定一個(gè)顏色，并說(shuō)明理由。【古詩(shī)文閱讀】（共6小題，計(jì)16分）（三）（12分）閱讀下面的文言文，完成下面小題?！炯住苛直M水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗、土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。（節(jié)選自陶淵明《桃花源記》）【乙】明日，宿旦子岡①。甫②行數(shù)里，見四野禾苗油油然，老幼男女俱耘于田間。蓋江北之俗，婦女亦耕田力作；以視西北男子游惰不事生產(chǎn)者，其俗洵③美矣。偶舍騎步行，過(guò)一農(nóng)家，其丈夫方擔(dān)糞灌園，而婦人汲井且浣衣。園有豆棚瓜架，又有樹數(shù)株郁郁然，兒女啼笑，雞犬鳴吠。余顧而慕之，以為此一家之中，有萬(wàn)物得所之意，自恨不如遠(yuǎn)甚也。