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文檔簡介
永州市江華瑤族自治縣2023-2024學(xué)年五年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1.直接寫得數(shù).+=-=+=+=+=-=-=-=2.計(jì)算下列各題,能簡算的要簡算.+--++++-+-3.解方程。x÷1.2=1.24x+2.1=8.510x-7.5x=30二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4.一個(gè)數(shù)既能被12整除,又能被18整除,這個(gè)數(shù)最小是(________).5.五(1)班參加數(shù)學(xué)競賽的有17人,參加作文競賽的有21人,其中兩種都參加的有8人,參加這兩種競賽的共有(________)人。6.去掉(______)個(gè)與它相同的分?jǐn)?shù)單位后是.7.4米的35%是_____米,_____千克的是36千克。8.在、518、0.277、27.2%這四個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是(______),最小的數(shù)是(______)。9.(______)個(gè)是,去掉(______)個(gè)就是最小的假分?jǐn)?shù)。10.一瓶果汁大約有500_____,一箱果汁(12瓶裝)大約有_____升.11.用4、5、6這三個(gè)數(shù)字,組成是5的倍數(shù)的三位數(shù)有(________),組成是3的倍數(shù)的最小三位數(shù)是(____).12.將一個(gè)半徑3厘米的圓形紙片平均分成若干份(如下圖),剪開后拼成一個(gè)近似的長方形,拼成的近似長方形的周長是(_______)厘米,面積是(_______)平方厘米。13.如果b+1=a(a、b是非零自然數(shù)),那么a和b的最小公倍數(shù)是(_____),最大公因數(shù)是(_____).14.在下圖中畫出表示、、、的點(diǎn),并標(biāo)上分?jǐn)?shù)。三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.a(chǎn)與b都是奇數(shù),那么a+b的和一定是(
)。A.奇數(shù)
B.偶數(shù)
C.質(zhì)數(shù)16.五(2)班學(xué)生人數(shù)中三好生占,這里把()看做單位“1”。A.五(2)班學(xué)生人數(shù) B.三好生人數(shù) C.無法確定17.已知a÷b=18(a、b是自然數(shù)),a和b的最大公因數(shù)是()。A.a(chǎn) B.18 C.b D.a(chǎn)b18.要做一個(gè)底面周長是18厘米,高是3厘米的長方體框架,至少需要鐵絲()厘米。A.54 B.84 C.4819.下面平面圖形中(每個(gè)格是正方形),不能折成正方體的是()。A. B. C. D.四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20.看分?jǐn)?shù),涂顏色。21.下圖的正方形表示3千克,請?jiān)趫D中表示出千克.五、應(yīng)用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22.有一包糖果,無論是平均分給8個(gè)人,還是平均分給10個(gè)人,都剩下3塊。這包糖果至少有多少塊?23.共享單車是指企業(yè)在校園、商業(yè)區(qū)、公共服務(wù)區(qū)等提供自行車單車共享服務(wù),是一種新型綠色環(huán)保共享經(jīng)濟(jì),極大地方便了人們的出行。下面的折線統(tǒng)計(jì)圖描述了小明去圖書館看書時(shí)的時(shí)間與路程之間的關(guān)系,步行到圖書館,然后騎支付寶單車返回,請根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖解答以下問題。(1)請寫出折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)。(2)從折線統(tǒng)計(jì)圖可以看出,小明家距離圖書館多少千米?小明在圖書館看書用多少小時(shí)(填帶分?jǐn)?shù))?去時(shí)的步行速度是每小時(shí)多少千米?(3)小明弟弟在小明出發(fā)20分鐘后,步行去圖書館,然后在圖書館呆了30分鐘,最后騎支付寶單車返回,去時(shí)速度、返回速度均與小明相同,請?jiān)趫D中畫出相應(yīng)的折線統(tǒng)計(jì)圖。24.媽媽買了一些毛線,給爸爸織毛衣用了,給小紅織手套用了.你能提出什么數(shù)學(xué)問題?25.下表是乙城市藍(lán)天數(shù)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果。請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在下面折線統(tǒng)計(jì)圖中畫出乙城市的藍(lán)天數(shù)變化情況并填空。年份20132014201520162017藍(lán)天數(shù)310317319310305(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在下面折線統(tǒng)計(jì)圖中畫出乙城市的藍(lán)天數(shù)變化情況。(2)甲城市()年的藍(lán)天數(shù)比上一年增加得最多,增加了()天。(3)()年兩個(gè)城市的藍(lán)天數(shù)差距最大。26.下面是星光小學(xué)五(1)班、五(2)班9月份至12月份英語平均成績的統(tǒng)計(jì)表.1.根據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成下面的折線統(tǒng)計(jì)圖.2.觀察統(tǒng)計(jì)圖,回答問題.(1)五(1)班和五(2)班的平均成績分別在哪個(gè)月最高?(2)哪個(gè)月兩班的平均成績相差最少?(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,簡單分析一下,兩班的英語平均成績呈現(xiàn)什么樣的變化趨勢?哪個(gè)班進(jìn)步幅度大?27.家具廠訂購500根方木,每根方木橫截面的面積是24dm2,長是3m。這些木料一共是多少方?28.速算比賽,小方3分鐘算了21道題,小明4分鐘算了27道題,他倆誰算得快?
參考答案一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1、(橫排)【詳解】略2、2【解析】略3、x=1.44;x=1.6;x=12【分析】(1)根據(jù)等式的性質(zhì),等式兩邊同時(shí)乘以1.2即可;(2)根據(jù)等式的性質(zhì),等式兩邊先同時(shí)減去2.1,再同時(shí)除以4即可;(3)等號右邊可以先化簡為2.5x,再根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同時(shí)除以2.5即可?!驹斀狻浚?)x÷1.2=1.2解:x=1.2×1.2x=1.44(2)4x+2.1=8.5解:4x=8.5-2.14x=6.4x=6.4÷4x=1.6(3)10x-7.5x=30解:2.5x=30x=30÷2.5x=12【點(diǎn)睛】注意解題步驟和書寫規(guī)范,等式的性質(zhì)是解方程的依據(jù)。二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4、1【解析】試題分析:求12和18的最小公倍數(shù)即可.解:12=2×2×3,18=2×3×3,2×3×2×3=1,故答案為1.點(diǎn)評:該題主要考查兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的求法.5、30【分析】根據(jù)容斥原理,參加這兩種競賽的人數(shù)=參加數(shù)學(xué)競賽的人數(shù)+參加作文競賽的人數(shù)-兩種都參加的人數(shù),據(jù)此解答。【詳解】17+21-8=30(人)答:參加這兩種競賽的共有30人。故答案為:30【點(diǎn)睛】本題主要考查集合問題(容斥原理),解題時(shí)為了使重疊部分不被重復(fù)計(jì)算,先不考慮重疊的情況,把包含于某內(nèi)容的所有對象的數(shù)目先計(jì)算出來,然后再把計(jì)數(shù)時(shí)重復(fù)計(jì)算的數(shù)目排斥出去,使得計(jì)算的結(jié)果既無遺留又無重復(fù)。6、4【解析】略7、1.454【分析】(1)把4米看成單位“1”,用乘法求出它的35%是多少米即可;(2)把要求的數(shù)量看成單位“1”,它的對應(yīng)的數(shù)量是36千克,由此用除法求出要求的數(shù)量。【詳解】(1)4×35%=1.4(米);(2)36÷=54(千克);故答案為1.4,54?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是分清兩個(gè)單位“1”的區(qū)別,求單位“1”的百分之幾用乘法;已知單位“1”的幾分之幾是多少,求單位“1”用除法。8、518【解析】略9、92【分析】一個(gè)分?jǐn)?shù)分子是幾,它就含有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位;在分?jǐn)?shù)中,分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù)為假分?jǐn)?shù)。據(jù)此解答?!驹斀狻浚?,里有9個(gè);分母是7的最小的假分?jǐn)?shù)是,-=,就是2個(gè)。去掉2個(gè)就是最小的假分?jǐn)?shù)?!军c(diǎn)睛】此題主要考查分?jǐn)?shù)的單位:把單位“1”平均分成幾份,表示其中一份的數(shù)就是它的分?jǐn)?shù)單位;也考查了假分?jǐn)?shù)的意義。10、毫升1【詳解】試題分析:根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對體積單位、容積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,可知一瓶果汁的容積是500毫升,則一箱果汁(12瓶裝)大約有500×12÷1000=1升;據(jù)此解答.解:一瓶果汁大約有500毫升,一箱果汁(12瓶裝)大約有1升.故答案為毫升,1.【點(diǎn)評】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇.11、465、645456【詳解】略12、24.8428.26【解析】略13、ab1【解析】略14、如圖:【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義解答即可。【詳解】:把1平均分成2份,表示出其中的一份即可。:把1平均分成3份,表示出其中的2份即可。:把1平均分成3份,表示出其中的4份即可。:把1平均分成4份,表示出其中1份即可。故答案為:【點(diǎn)睛】注意分母不一樣,每份占的格數(shù)是不一樣的。三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、B【解析】奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù),奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù),偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù),由此判斷即可。【詳解】解:奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù),所以a+b的和一定是偶數(shù)。故答案為:B16、A【解析】略17、C【解析】略18、C【分析】根據(jù)長方體的特征,它的12條棱分為互相平行(相對)的3組,每組4條棱的長度相等,由題意可知,它的一個(gè)底面周長是18厘米,由于相對的面的面積相等,那么相對的面的周長也-定相等,也就是它的另一個(gè)底面的周長同樣是18厘米,再加上4條高的棱長,由此解答。【詳解】18×2+3×4=36+12=48(厘米)至少要鐵絲48厘米。故選:C?!军c(diǎn)睛】此題主要根據(jù)長方體的特征和棱長總和的計(jì)算方法解決問題。19、A【分析】根據(jù)正方體11種展開圖進(jìn)行分析,屬于11種展開圖的可以拼成正方體,不屬于11種展開圖的不能拼成正方體?!驹斀狻緼.,不屬于正方體展開圖;B.,1-4-1型,是正方體展開圖;C.,2-3-1型,是正方體展開圖;D.,1-4-1型,是正方體展開圖。故答案為:A【點(diǎn)睛】本題考查了正方體展開圖,牢記正方體11種展開圖是解答本題的關(guān)鍵。四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20、【詳解】按照分?jǐn)?shù)涂顏色時(shí),分母是幾,就把這個(gè)整體平均分成幾份,分子是幾,就把其中的幾份涂上顏色即可。21、如圖所示:【解析】÷3=,把正方形平均分成4份,表示其中1份即可.五、應(yīng)用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22、43塊【解析】8、10的最小公倍數(shù)是4040+3=43(塊)23、(1)不僅可以表示數(shù)量的多少,而且可以反映數(shù)據(jù)的增減變化情況。(2)4km,小時(shí),8千米/時(shí)(3)【解析】(1)不僅可以表示數(shù)量的多少,而且可以反映數(shù)據(jù)的增減變化情況。(2)小明家距離圖書館4千米由統(tǒng)計(jì)圖的水平線的起止時(shí)間相減即可得到在圖書館看書的時(shí)間100﹣30=70(分鐘)=(小時(shí))運(yùn)用路程4千米除以時(shí)間(30分鐘=0.5小時(shí))等于速度即可進(jìn)行計(jì)算.4÷(30÷60)=8(千米/時(shí))(3)24、還剩毛線的幾分之幾?(答案不唯一)【解析】根據(jù)題意可知:把毛線看作單位“1”,給爸爸織毛衣用去了,給紅紅織手套用了,可以提:還剩毛線的幾分之幾;要解決剩余毛線用減法即可.【詳解】還剩毛線的幾分之幾?1﹣﹣=﹣=答:還剩毛線的.25、(1)甲、乙兩個(gè)城市2013~2017
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