汕頭市潮陽區(qū)2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試題【帶答案】_第1頁
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2022?2023年度第一學(xué)期質(zhì)量監(jiān)測七年級數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題10小題,每小題3分,共30分)1.《九章算術(shù)》中注有“今兩算得失相反,要令正負(fù)以名之.”意思是:今有兩數(shù)若其意義相反,則分別叫做正數(shù)與負(fù)數(shù).若收入120元記作,則元表示().A收入40元 B.收入80元 C.支出40元 D.支出80元【答案】C【解析】【分析】結(jié)合收入120元記作,根據(jù)相反數(shù)、正負(fù)數(shù)的性質(zhì)分析,即可得到答案.【詳解】∵收入120元記作∴元表示支出40元故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了相反數(shù)、正數(shù)和負(fù)數(shù)的知識;解題的關(guān)鍵是熟練掌握相反數(shù)、正數(shù)和負(fù)數(shù)的性質(zhì),從而完成求解.2.據(jù)統(tǒng)計(jì),中國每年浪費(fèi)的食物總量折合糧食約500億kg,這個數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>10時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).【詳解】解:500億=50000000000=5×1010千克.故選C.【點(diǎn)睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.3.自從學(xué)校開展雙減工作,很大的減輕了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),同學(xué)們有了更多的時間進(jìn)行課外活動,增強(qiáng)體質(zhì),王同學(xué)利用“落實(shí)雙減政策”做了一個正方體展開圖,那么在原正方體中,與“減”字所在面相對的面上的漢字是().A.雙 B.減 C.政 D.策【答案】D【解析】【分析】正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,根據(jù)這一特點(diǎn)作答即可.【詳解】解:由正方體的展開圖可得:“減”的相對面的漢字是“策”,“落”的相對面的漢字是“雙”,“實(shí)”的相對面的漢字是“政”,故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了正方體相對兩個面上的文字,注意正方體是空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題是關(guān)鍵.4.下列各數(shù)與-6相等的()A.|-6| B.-|-6| C.-32 D.-(-6)【答案】B【解析】【詳解】試題解析:A、|-6|=6,故選項(xiàng)錯誤;B、-|-6|、-6,故選項(xiàng)正確;C、-32=-9,故選項(xiàng)錯誤;D、-(-6)=6,故選項(xiàng)錯誤.故選B.5.下列各組單項(xiàng)式,次數(shù)相同的是()A.與 B.與a C.和 D.與【答案】D【解析】【分析】根據(jù)單項(xiàng)式次數(shù)的定義進(jìn)行求解即可.【詳解】解:A、的次數(shù)為2,的次數(shù)為3,兩單項(xiàng)式次數(shù)不同,不符合題意;B、的次數(shù)為0,a的次數(shù)為1,兩單項(xiàng)式次數(shù)不同,不符合題意;C、的次數(shù)為4,的次數(shù)為2,兩單項(xiàng)式次數(shù)不同,不符合題意;D、的次數(shù)為3,的次數(shù)為3,兩單項(xiàng)式次數(shù)相同,符合題意;故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了單項(xiàng)式的次數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵在于能夠熟知相關(guān)定義:表示數(shù)或字母的積的式子叫做單項(xiàng)式,單獨(dú)的一個數(shù)或一個字母也是單項(xiàng)式,單項(xiàng)式中數(shù)字因數(shù)叫做這個單項(xiàng)式的系數(shù),所有字母的指數(shù)之和叫做單項(xiàng)式的次數(shù).6.下列式子中,與是同類項(xiàng)的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】與是同類項(xiàng)的單項(xiàng)式必須滿足只含字母a、b,且字母a的次數(shù)為2,b的次數(shù)是1.【詳解】A.,字母的次數(shù)不同,故錯誤;B.,是同類項(xiàng),正確;C.,字母的次數(shù)不同,故錯誤;D.,字母的次數(shù)不同,故錯誤;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了同類項(xiàng)的定義.同類項(xiàng)定義中的兩個“相同”:相同字母的指數(shù)相同,是易混點(diǎn),因此成了中考的??键c(diǎn).7.已知關(guān)于x的方程的解是,則a的值是()A.4 B.5 C.3 D.2【答案】B【解析】【分析】將方程的解代入方程即可得到答案;【詳解】解:∵方程的解是,∴,解得:,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的解:使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.8.下列各題中正確的是()A若,則B.由去分母得C.由去括號得D.由移項(xiàng)得【答案】A【解析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)和解一元一次方程的方法逐一判斷即可.【詳解】解:A:若,則,正確,符合題意;B、由去分母得,錯誤,不符合題意;C、由去括號得,錯誤,不符合題意;D、由移項(xiàng)得,變形錯誤,不符合題意;故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了等式的性質(zhì)和解一元一次方程,熟知等式的性質(zhì)和解一元一次方程的步驟是解題的關(guān)鍵.9.當(dāng)時,的值為5,則當(dāng)時,的值為()A.?5 B.?10 C.5 D.10【答案】D【解析】【分析】將代入,求得,然后利用整體思想代入求解.【詳解】將代入得,,將代入,整理得.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查整式的加減化簡求值知識點(diǎn),應(yīng)用整體思想求值是解題關(guān)鍵.10.某商店有兩個進(jìn)價不同的書包都賣了160元,其中一個盈利,另一個虧本,在這次買賣中,這家商店()A.賺了20元 B.不賠不賺 C.賠了20元 D.賺了50元【答案】A【解析】【分析】分別用方程計(jì)算出兩種不同書包的進(jìn)價,即可知它們的盈利與虧損,即可知道這家商店的盈虧情況.【詳解】解:設(shè)盈利的書包的進(jìn)價為x元,由題意得:解得:,設(shè)虧損的計(jì)算器的進(jìn)價為y元,由題意得:解得:∵元,∴這家商店賺了20元,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程在實(shí)際中的應(yīng)用,理解題意,根據(jù)題意列出方程是關(guān)鍵.要注意的是,本題要分別求出兩種計(jì)算器的進(jìn)價才能知道盈虧情況.二、填空題(本大題5小題,每小題3分,共15分)11.比較大?。篲_______

填寫或.【答案】【解析】【分析】求出兩數(shù)絕對值,再判斷即可.【詳解】∵|-3|=3,|-4|=4,∴-3>-4,故答案為>.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的大小比較的應(yīng)用,關(guān)鍵是掌握兩個負(fù)數(shù)比較大小,其絕對值大的反而小.12.一個角的余角的3倍比這個角的補(bǔ)角少24°,那么這個角是_______度.【答案】【解析】【分析】根據(jù)余角和補(bǔ)角的定義求解即可:如果兩個角的度數(shù)之和為90度,那么這兩個角互余,如果兩個角的度數(shù)之和為180度,那么這兩個角互補(bǔ).【詳解】解:這個角的度數(shù)為x度,則這個角的余角為度,這個角的補(bǔ)角為度,由題意得,,解得,∴這個角是度,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了與余角和補(bǔ)角相關(guān)的計(jì)算,熟知余角和補(bǔ)角的定義是解題的關(guān)鍵.13.計(jì)算:________.【答案】【解析】【分析】根據(jù),進(jìn)行計(jì)算,即可求得結(jié)果.【詳解】解:,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了度分秒的換算,在進(jìn)行度、分、秒的運(yùn)算時應(yīng)注意借位和進(jìn)位的方法.14.觀察下面的單項(xiàng)式:……根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,寫出第7個式子是________.【答案】【解析】【分析】根據(jù)題意可得出變化規(guī)律:n為奇數(shù)項(xiàng)符號為負(fù),n為偶數(shù)項(xiàng)符號為正,數(shù)字變化規(guī)律是,字母變化規(guī)律是,根據(jù)變化規(guī)律即可寫出式子.【詳解】解:第1個單項(xiàng)式為,第2個單項(xiàng)式為,第3個單項(xiàng)式為,第4個單項(xiàng)式為,…∴可以得到規(guī)律第n個單項(xiàng)式為,∴第7個單項(xiàng)式為,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了單項(xiàng)式的規(guī)律,解題關(guān)鍵在于根據(jù)題意找出式子的變化規(guī)律.15.在一條數(shù)軸上有、、三點(diǎn),其中點(diǎn)、表示的數(shù)分別是、,現(xiàn)以點(diǎn)C為折點(diǎn),將數(shù)軸向右對折(如圖1),若點(diǎn)對應(yīng)的點(diǎn)落在點(diǎn)的右邊(如圖2),并且,則點(diǎn)表示的數(shù)是_______.【答案】##【解析】【分析】設(shè)出點(diǎn)所表示的數(shù),根據(jù)點(diǎn)、所表示的數(shù),可以表示出的距離,在根據(jù),表示出,由折疊得,,列方程求解即可.【詳解】解:設(shè)點(diǎn)所表示的數(shù)為,∵點(diǎn)、表示的數(shù)分別是、,∴,∵,點(diǎn)表示的數(shù)是,∴點(diǎn)表示的數(shù)為,根據(jù)折疊得:,∴,解得:.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查折疊的性質(zhì),數(shù)軸表示數(shù)的意義,數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離公式,掌握數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離公式是解題的關(guān)鍵.點(diǎn)、在數(shù)軸上表示的數(shù)為、,則、兩點(diǎn)之間的距離為.三、解答題(一)(本大題3小題,每小題8分,共24分)16.計(jì)算:﹣16+2×(﹣3)2﹣5÷×2.【答案】-3【解析】【分析】先計(jì)算乘方,將除法轉(zhuǎn)化為乘法,再計(jì)算乘法,最后計(jì)算加減即可完成求解.【詳解】﹣16+2×(﹣3)2﹣5÷×2=﹣1+2×9﹣5×2×2=﹣1+18﹣20=﹣3.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)運(yùn)算的知識;解題的關(guān)鍵是熟練掌握含乘方的有理數(shù)混合運(yùn)算的性質(zhì),從而完成求解.17.解方程:.【答案】x=﹣7【解析】【分析】方程去分母,去括號,移項(xiàng)合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解.【詳解】去分母得:2x﹣6=6x﹣3x+1移項(xiàng)合并得:﹣x=7解得:x=﹣7.【點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次方程,解方程去分母時注意各項(xiàng)都乘以各分母的最小公倍數(shù).18.已知:如圖,,是的平分線,是的平分線.求的大小.【答案】【解析】【分析】由角分線的定義得到,,再代入計(jì)算即可.【詳解】解:∵是的平分線,∴,∵是的平分線,∴,∵,∴.∴的大小為.【點(diǎn)睛】本題考查角平分線的定義,角的有關(guān)計(jì)算的應(yīng)用.解題的關(guān)鍵結(jié)合圖形確定.四、解答題(二)(本大題3小題,每小題9分,共27分)19.已知:A-2B=7a2-7ab,且B=-4a2+6ab+7.(1)求A;(2)若|a+1|+(b-2)2=0,計(jì)算A的值.【答案】(1)-a2+5ab+14(2)3【解析】【分析】(1)根據(jù)題意可得A=2B+(7a2-7ab),由此可得出A的表達(dá)式.

(2)根據(jù)非負(fù)性可得出a和b的值,代入可得出A的值.【小問1詳解】解:由題意得:A=2(-4a2+6ab+7)+7a2-7ab=-8a2+12ab+14+7a2-7ab=-a2+5ab+14.【小問2詳解】∵|a+1|+(b-2)2=0,∴a+1=0,b-2=0,∴a=-1,b=2,故:A=-a2+5ab+14=-1-10+14=3.【點(diǎn)睛】本題考查整式的加減及絕對值、偶次方的非負(fù)性,難度不大,解決此類題目的關(guān)鍵是熟記去括號法則,熟練運(yùn)用合并同類項(xiàng)的法則.20.有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖:(1)判斷正負(fù),用“>”或“<”填空:b﹣c0,b﹣a0,c﹣a0.(2)化簡:|b﹣c|+|b﹣a|﹣|c﹣a|.【答案】(1)<;>;>;(2)0【解析】【分析】(1)觀察數(shù)軸可知a<0<b<c,由此即可得出結(jié)論;

(2)由b-c<0、b-a>0、c-a>0結(jié)合絕對值的定義,即可得出|b-c|+|b-a|-|c-a|的值.【詳解】解:(1)觀察數(shù)軸可知:a<0<b<c,

∴b-c<0,b-a>0,c-a>0.

故答案為:<;>;>.

(2)∵b-c<0,b-a>0,c-a>0,

∴|b-c|+|b-a|-|c-a|=c-b+b-a-c+a=0.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)大小比較、數(shù)軸以及絕對值,以及整式的加減,牢記有理數(shù)大小比較的法則是解題的關(guān)鍵.21.某中學(xué)組織學(xué)生進(jìn)行安全知識競賽,共有道題,答對一道題得分,不答或答錯一道題扣分.(1)甲同學(xué)參加了競賽,成績是分,請問甲同學(xué)在競賽中答對了多少道題?(2)乙同學(xué)也參加了競賽,考完后他說:“這次競賽我一定能拿到分.”請問乙同學(xué)有沒有可能拿到分?試用方程的知識來說明理由.【答案】(1)(2)沒有可能,理由見解析【解析】【分析】(1)設(shè)甲同學(xué)在競賽中答對了道題,則不答或答錯道題,根據(jù)總分答對題目數(shù)答錯或不答題目數(shù),即可得出關(guān)于的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論;(2)假設(shè)乙同學(xué)可以拿到分,設(shè)他答對了道題,根據(jù)總分答對題目數(shù)答錯或不答題目數(shù),即可得出關(guān)于的一元一次方程,解之即可得出值,再結(jié)合為整數(shù)即可判斷假設(shè)是否成立.【小問1詳解】解:設(shè)甲同學(xué)在競賽中答對了道題,則不答或答錯道題,根據(jù)題意得:,解得:.答:甲同學(xué)在競賽中答對了道題.【小問2詳解】假設(shè)乙同學(xué)可以拿到分,設(shè)乙同學(xué)答對了道題,則不答或答錯道題,根據(jù)題意得:,解得:,∵是正整數(shù),∴假設(shè)不成立,即乙同學(xué)沒有可能拿到分.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.五、解答題(三)(本大題2小題,每小題12分,共24分)22.已知正方形的每個角都等于,請解決下列問題:(1)如圖1所示,將兩個正方形的一個頂點(diǎn)重合放置,若,則_______度.(2)如圖2所示,將三個正方形的一個頂點(diǎn)重合放置,若,,求的度數(shù).(3)如圖3所示,將三個正方形的一個頂點(diǎn)重合放置,若平分,則平分嗎?為什么?【答案】(1)(2)(3)平分,理由見解析【解析】【分析】(1)根據(jù)正方形各角等于,得出,再根據(jù),,即可得出答案;(2)結(jié)合圖形可得,再利用即可求出的度數(shù);(3)根據(jù)和等角的余角相等得出,,再根據(jù)角平分線的性質(zhì)得出,從而得出答案.【小問1詳解】解:∵正方形的每個角都等于,∴,,∴,∵,∴。故答案為:;【小問2詳解】∵正方形的每個角都等于,∴,∵,,∴?!嗟亩葦?shù)為;【小問3詳解】平分,理由如下:∵正方形的每個角都等于,∴,∴,又∵,∴,∵平分,∴,∴,∴平分?!军c(diǎn)睛】本題考查角的計(jì)

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