普通中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中道德與法治試題【帶答案】_第1頁
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文檔簡介

貴州省普通中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中道德與法治試題一、選擇題:本大題第1—8小題,每小題2分,第9—12小題每小題3分,共28分。下列各題的備選答案中,只有一項(xiàng)是正確或符合題意的答案。1.處于青春期的我們,一方面渴望獨(dú)立自主,另一方面又非常依賴父母,希望得到父母的理解和支持。這()A.是青春期矛盾心理的表現(xiàn)B.給我們帶來煩惱,妨礙我們健康成長C.是自然發(fā)生的,不用理會D.會對我們產(chǎn)生積極的影響,越強(qiáng)烈越好【答案】A【解析】【詳解】本題考查青春期的矛盾心理。A:結(jié)合教材知識可知,處于青春期的我們,一方面渴望獨(dú)立自主,另一方面又非常依賴父母,希望得到父母的理解和支持。這種心理反映了反抗與依賴的矛盾心理,故A正確;B:觀點(diǎn)正確,但與題干主旨不符合,故B排除;C:不能不理會,應(yīng)該積極處理,故C錯誤;D:也會對我們產(chǎn)生消極影響,故D錯誤;故本題選A。2.當(dāng)你出現(xiàn)矛盾心理時,你不妨放下煩惱,多親近大自然。與大千世界的廣闊無邊相比,人的很多煩惱微不足道。清新的空氣、美好的景物會使人的心情平靜下來。這種調(diào)節(jié)矛盾心理的方法屬于()A.主動參加集體活動B.成為自己的“心理保健醫(yī)生”C.向好朋友和家長求助D.轉(zhuǎn)移注意【答案】D【解析】【詳解】本題考查調(diào)節(jié)矛盾心理的方法。D:我們要學(xué)會調(diào)節(jié)矛盾心理。題干中,清新的空氣、美好的景物會使人的心情平靜下來。這種調(diào)節(jié)矛盾心理的方法屬于轉(zhuǎn)移注意,故D正確;ABC:選項(xiàng)是調(diào)節(jié)矛盾心理的方法,但是不符合題意,故排除ABC;故本題選D。3.小萌常常把自己的想法發(fā)到朋友圖里,可她每次都會設(shè)置成僅自己可見。這體現(xiàn)了小萌青春期的()A.閉鎖心理 B.依賴心理 C.怯儒心理 D.開放心理【答案】A【解析】【詳解】本題考查正確認(rèn)識青春期的矛盾心理。A:從題文中小萌的表現(xiàn)中可以看出小萌漸漸將自己的內(nèi)心封閉起來,這是青春期閉鎖心理的表現(xiàn),A說法正確;BCD:依賴心理、怯儒心理、開放心理也是青春期矛盾心理的表現(xiàn),但題文中沒有體現(xiàn),BCD說法與題不符;故本題選A。

4.我們已經(jīng)跨入了青春期的大門,開始了人生最美麗的春天。青春期()A.是介于兒童期和成年期之間的過渡期B.是人生中第一個生長發(fā)育的高峰期C.是青少年生理和心理沒有變化的時期D.僅僅是身體發(fā)育的重要時期【答案】A【解析】【詳解】本題考查青春期的特點(diǎn)。A:依據(jù)教材知識可知,我們已經(jīng)跨入了青春期的大門,開始了人生最美麗的春天。青春期是介于兒童期和成年期之間的過渡期,故A正確;B:青春期是人生中第二個生長發(fā)育的高峰期,故B錯誤;C:青春期生理和心理都會發(fā)生變化,故C錯誤;D:青春期不僅僅是身體發(fā)育的的重要時期,也是心理發(fā)育的的重要時期,故D錯誤;故本題選A。5.對性別角色的認(rèn)識有利于()A.幫助我們了解自己與異性的不同特點(diǎn)B.學(xué)會如何塑造自我形象,如何與同性相處C.在某種程度上影響我們自身潛能的發(fā)揮D.人們對性別的認(rèn)識一定會受到性別刻板印象的影響【答案】A【解析】【詳解】本題考查對于性別角色認(rèn)識的意義。A:結(jié)合課本知識,正確認(rèn)識性別角色有利于幫助我們了解自己與異性的不同特點(diǎn),故A說法正確;B:與同性相處的說法是錯誤的,故B說法錯誤;CD:影響自身潛能的發(fā)揮,受到性別刻板印象的影響,這不屬于對性別角色認(rèn)識的意義,故CD說法錯誤;故本題選A。6對比兩個圖片,說明了()A.嬰兒期沒有性別差異B.青春期的性別差異最明顯C.青春期,男生女生在生理方面的差異更加明顯D.最顯著的生理差異來自青春期男女第一性征的出現(xiàn)【答案】C【解析】【詳解】本題考查男女生性別差異表現(xiàn)。C:仔細(xì)觀察漫畫內(nèi)容,在青春期男女生在生理方面的差異更加明顯,故C說法正確;A:嬰兒期沒有性別差異的說法是錯誤的,故排除;B:“最明顯”說法太絕對,故B說法錯誤;D:生理性別特征主要表現(xiàn)為男女生生理上的差異,最顯著的生理差異來自青春期男女第二性征的相繼出現(xiàn)。故D說法錯誤;故本題選C7.面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧情感,我們應(yīng)該()A.否定自己,這是羞恥行為 B.接納自己,深化這種情感C.不負(fù)青春,要用情專一 D.慎重對待,理智處理【答案】D【解析】【詳解】本題考查如何正確對待青春期的萌動心理。D:面對青春期的異性之間的情感,我們需要慎重對待理智處理,故D說法正確;A:這是缺乏對青春期情感的正確認(rèn)識的表現(xiàn),故A說法錯誤;B:青春期的異性情感我們要正確處理和把握,而不應(yīng)該深化,故B說法錯誤;C:青春期的情感并不等于真正的愛情,故C說法錯誤;故本題選D。8.“止于至善”是一種“雖不能至,心向往之”的實(shí)踐過程,是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。下列古語不能體現(xiàn)這一品質(zhì)的是A.獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞 B.勿以惡小而為之,勿以善小而不為C.窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下 D.見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也【答案】A【解析】【詳解】“止于至善”是一種“雖不能至,心向往之”的實(shí)踐過程,是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。每個人都可以從點(diǎn)滴小事做起?!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸??!狈e少成多,積善成德。所以BCD都是止于至善的內(nèi)容體現(xiàn),與題意不符;A強(qiáng)調(diào)的是合作學(xué)習(xí),不能體現(xiàn)止于至善,符合題意;故選A。9.作家馮驥才曾在文章中指出:“人近中年,常常懊悔青少年時由于貪玩或不明事理,濫用了許多珍貴的時光?!边@給我們的啟示是()①編織人生夢想,規(guī)劃青春路徑②展現(xiàn)青春才華,激發(fā)潛能活力③克服自身弱點(diǎn),追求十全十美④激揚(yáng)青春活力,助力青春成長A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】該題考查對青春的認(rèn)識。①②④:分析題文,“人近中年,常常懊悔青少年時由于貪玩或不明事理,濫用了許多珍貴的時光?!苯Y(jié)合所學(xué)知識可知,這給我們的啟示是編織人生夢想,規(guī)劃青春路徑;展現(xiàn)青春才華,激發(fā)潛能活力;激揚(yáng)青春活力,助力青春成長;①②④符合題意;③:沒有十全十美的人,③錯誤;故本題選B。10.2022年是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年?;赝倌辏淮忠淮嗄暝邳h的領(lǐng)導(dǎo)下,勇于擔(dān)當(dāng)歷史使命,譜寫出了一曲曲壯麗的青春之歌。下列體現(xiàn)新時代青年擔(dān)當(dāng)?shù)挠校ǎ冱S文秀研究生畢業(yè)后回家鄉(xiāng)工作,在扶貧路上譜寫了新時代的青春之歌②醫(yī)務(wù)青年們逆行而上,用責(zé)任、勇氣和擔(dān)當(dāng)日夜堅守在疫情防控第一線③一些年輕人降低生活欲望,追求“躺平”人生④北京冬奧會上,蘇翊鳴獲得單板滑雪男子大跳臺金牌和坡面障礙技巧銀牌A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題主要考查青年擔(dān)當(dāng)。①②④:黃文秀研究生畢業(yè)后回家鄉(xiāng)工作,在扶貧路上譜寫了新時代的青春之歌,醫(yī)務(wù)青年們逆行而上,用責(zé)任、勇氣和擔(dān)當(dāng)日夜堅守在疫情防控第一線,北京冬奧會上,蘇翊鳴獲得單板滑雪男子大跳臺金牌和坡面障礙技巧銀牌都體現(xiàn)了青年責(zé)任和青年擔(dān)當(dāng),故①②④說法正確;③:一些年輕人降低生活欲望,追求“躺平”人生,不利于自身的發(fā)展,并未體現(xiàn)青年擔(dān)當(dāng),故③說法錯誤;故本題選B。11.國家主席習(xí)近平在國家勛章和國家榮譽(yù)稱號頒授儀式上發(fā)表講話時,強(qiáng)調(diào)“黨和國家歷來高度重視對英雄模范的表彰?!睂Λ@得國家勛章的英雄模范事跡及展現(xiàn)的品格理解正確的有()①英雄模范展現(xiàn)出“止于至善"的精神境界,這是我們的至善追求②只要有夢想,一切平凡的人都可以獲得不平凡的人生③好的榜樣昭示著做人做事的基本態(tài)度,激發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考④偉大出自平凡,平凡造就偉大,放棄自我追求,一心只為社會做貢獻(xiàn)才能成就偉大的無我境界A.①② B.①③ C.③④ D.②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查止于至善。①③:題文內(nèi)容說明好的榜樣昭示著做人做事的基本態(tài)度,激發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考,體現(xiàn)了英雄模范展現(xiàn)出“止于至善"的精神境界,這是我們的至善追求,所以①③正確;②:說法絕對化,②錯誤;④:成就偉大的無我境界,不是需要放棄自我追求,④錯誤;故本題選B。12.近年受國人關(guān)注的新冠肺炎疫情當(dāng)中,不同的事件展示了不一樣的人生,以下做法符合行己有恥的是()①自知已感染病毒不隱瞞,不亂跑②根據(jù)疫情防控要求,特殊時期居家辦公,減少外出③不懼怕感染,隨意亂跑到處游玩④積極宣傳抗疫正能量,在能力范圍為防控疫情貢獻(xiàn)力量A.①③ B.②④ C.③④ D.①②【答案】D【解析】【詳解】本題考查行己有恥。①②:根據(jù)所學(xué)知識,“行己有恥”告訴我們要知廉恥,懂榮辱;有所為,有所不為。需要我們有知恥之心,不斷提高辨別“恥”的能力。要求我們樹立底線意識,觸碰道德底線的事情不做,違反法律的事情堅決不做。自知已感染病毒不隱瞞,不亂跑;根據(jù)疫情防控要求,特殊時期居家辦公,減少外出都是行己有恥的表現(xiàn),故①②符合題意;③:不懼怕感染,隨意亂跑到處游玩是違背抗疫要求的行為,故③說法錯誤;④:積極宣傳抗疫正能量,在能力范圍為防控疫情貢獻(xiàn)力量是止于至善的表現(xiàn),故④不合題意;故本題選D。二、非連續(xù)性文本:第13小題,本題6分。13.薪火好少年奮進(jìn)新時代只有奮斗的時代才是偉大的時代,只有奮斗的人生才是幸福的人生。學(xué)校擬制作榜樣人物宣傳板,引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)榜樣,汲取奮進(jìn)的力量,爭做新時代的好少年?!景駱语L(fēng)采】熱地長期擔(dān)任西藏自治區(qū)黨委重要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),先后配合6位自治區(qū)黨委書記(第一書記)工作,他顧全大局,不計個人得失,積極維護(hù)班子團(tuán)結(jié)和主要領(lǐng)導(dǎo)同志威信,目的只有一個,就是為了西藏的穩(wěn)定和發(fā)展。他幾十年來為西藏發(fā)展、和諧穩(wěn)定、民生改善傾注了大量心血,付出了巨大努力,贏得了西藏各族人民的愛戴和尊重。艾愛國,50年來一直堅守焊工崗位,通過千百次實(shí)驗(yàn),找到和鋼材料最匹配的焊接方式。他攻克400多項(xiàng)國家重點(diǎn)行業(yè)焊接技術(shù)難題,創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益8000多萬元。他樂于傳幫帶,帶著徒弟破解焊接難題,是當(dāng)之無愧的焊接行業(yè)“領(lǐng)軍人”。他說,“焊工是易學(xué)難精,要會分析問題、解決問題,要活到老、學(xué)到老、干到老,只要國家有需要,就一直干下去。”陳紅軍,11年里先后任排長、參謀、連長、協(xié)理員、股長、營長,崗位多次變換,每個崗位拼盡全力、表現(xiàn)出色。在一場回?fù)粲嘘P(guān)外軍嚴(yán)重違反兩國協(xié)定協(xié)議、蓄意挑起事端的斗爭中,他奉命帶隊前往一線緊急支援,在同外軍戰(zhàn)斗中,英勇作戰(zhàn)、誓死不屈,有效捍衛(wèi)了國家主權(quán)和領(lǐng)土完整。(1)請從上述人物中任選一個推薦給學(xué)校,并寫出推薦理由?!撅L(fēng)采踐行】時代各有不同,青春一脈相承。新時代,給予青少年更多的新平臺、新機(jī)會;新時代,廣大青少年生逢其時,同時,青少年也要為這個時代付出自己的努力。(2)向榜樣學(xué)習(xí),我們青少年如何用實(shí)際行動為新時代做貢獻(xiàn)?【答案】(1)陳紅軍。愛崗敬業(yè),勇?lián)姑矣诙窢?、英勇無畏,現(xiàn)身祖國。(2)①樹立遠(yuǎn)大理想,立志報效祖國。②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,全面提高自身素質(zhì)。③關(guān)心社會、服務(wù)社會,積極承擔(dān)社會責(zé)任。④磨礪堅強(qiáng)意志,勇于創(chuàng)新,敢于向困難挑戰(zhàn)?!窘馕觥俊拘?詳解】本題要求從材料人物中任選一個推薦給學(xué)校,并寫出推薦理由,屬于開放性試題,言之有理即可?!拘?詳解】本題要求回答我們青少年如何用實(shí)際行動為新時代做貢獻(xiàn),屬于開放性試題,言之有理即可。三、閱讀與思考:第14小題,本題8分。14.【青春的心弦】青春是美麗的,情感是真摯的,在周記本上,麗麗記錄下了以下片段:片段一只要是男同學(xué)往我家里打電話,我爸爸就不停地問東問西,弄得我很煩躁。因?yàn)檫@件事,我們倆鬧得挺不愉快。片段二這個周三舉行的演講比賽中,我們班的隊伍里,女生語言清晰、口齒伶俐;男生思維敏捷、妙語連珠。他們配合默契,優(yōu)勢互補(bǔ),最終贏得了比賽。(1)與異性的正常交往有什么意義?(2)在演講比賽中,麗麗班的男生女生“配合默契,優(yōu)勢互補(bǔ),最終贏得了比賽?!蹦猩鷳?yīng)怎樣優(yōu)勢互補(bǔ)?【答案】(1)①與異性相處,有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。能從對方身上看到某些優(yōu)秀品質(zhì),這些優(yōu)秀品質(zhì)吸引著我們。②與異性交往是我們成長的重要方面,也是對我們的考驗(yàn)。只要內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)、舉止得體,這份友誼會成為我們青春美好的見證。(2)①不僅要認(rèn)識自己的優(yōu)勢,還要發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢,相互取長補(bǔ)短,讓自己變得更加優(yōu)秀。②學(xué)會正確看待自己的優(yōu)勢和不足,不因自己的優(yōu)勢而自傲,也不因自己的欠缺而自卑。③相互理解,相互幫助,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。【解析】【小問1詳解】本題考查異性交往應(yīng)該注意的問題,可以根據(jù)教材知識進(jìn)行回答?!拘?詳解】本題考查男女怎樣實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),可以根據(jù)教材知識進(jìn)行回答。四、判斷與分析:第15小題,本題8分。15.古人說:“學(xué)貴有疑”。但在生活中,卻有這么一些同學(xué),以反駁質(zhì)疑他人為樂,例如:你說1加1等于2,他說一堆沙子加上另一堆沙子,不還是一堆沙子?這些同學(xué)并不真正關(guān)心真相和觀點(diǎn)正確與否,對人不對事,故意持相反意見,試圖一決高下,甚至使他人感受到被冒犯、憤怒。這些同學(xué)被人們笑稱為“杠精”。有些同學(xué)認(rèn)為:“一味反駁他人是具有批判精神的體現(xiàn),應(yīng)當(dāng)提倡。”請你辨析此觀點(diǎn)。【答案】(1)一味反駁他人并非真正的批判精神,不應(yīng)提倡。(2)合理反駁他人能夠體現(xiàn)出我們對事情有自己的看法,是批判精神的表現(xiàn);但一味反駁他人是對人不對事的攻擊,且沒有考慮他人的感受,不是真正的批判精神;(3)同時一味的反駁會讓我們變得狹隘和偏激,甚至?xí)l(fā)同學(xué)矛盾,不值得提倡。(4)我們不僅需要有質(zhì)疑的勇氣,還要掌握批判的技巧(或:提出合理化建議),在解決問題的同時保持和諧的人際關(guān)系?!窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查:批判精神的相關(guān)知識能力考查:辨別分析能力核心素養(yǎng):道德修養(yǎng)【詳解】第一步:讀題,提煉辯題。觀點(diǎn):一味反駁他人是具有批判精神的體現(xiàn),應(yīng)當(dāng)提倡。第二步:根據(jù)所學(xué)知識和材料信息,判斷觀點(diǎn)錯誤。論據(jù)①:一味反駁他人是對人不對事的攻擊,且沒有考慮他人的感受,不是真正的批判精神。論據(jù)②:我們不僅需要有質(zhì)疑的勇氣,還要掌握批判的技巧。第三步:整合信息,組織答案。五、實(shí)踐與探究:第16小題,本題20分。16.實(shí)踐探究,按要求完成任務(wù)。踏著青春的節(jié)拍,感受青春

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