減數(shù)分裂和受精作用同步練習-2023-2024學年高一下學期生物人教版必修2

減數(shù)分裂和受精作用同步練習一、選擇題1．下列對一個“四分體”的描述，正確的是（

）A．有四個著絲粒 B．有四個DNA分子 C．有四對姐妹染色單體 D．有四條染色體2．如下圖為精細胞形成過程中幾個時期的細胞模式圖，下列有關敘述錯誤的是（）A．精細胞形成過程的順序為①→③→②→④B．②時期的細胞染色體數(shù)目為體細胞的一半C．①細胞中有兩對同源染色體，③細胞中有2個四分體D．②和④的名稱都是次級精母細胞3．以下關于四分體的敘述，正確的是（

）A．四分體是指生殖細胞中的四個染色體組B．四分體是指體細胞的四對同源染色體C．四分體是指聯(lián)會后的每對同源染色體含有四條染色體單體D．四分體是指能產(chǎn)生四種非同源染色體組合方式的一組染色體4．果蠅體細胞含有8條染色體。下列關于果蠅精原細胞進行減數(shù)分裂的敘述，錯誤的是（

）A．在減數(shù)分裂前的間期，染色體復制，細胞體積增大B．在減數(shù)分裂的前期，每個四分體含有4個DNA分子C．減數(shù)第一次分裂時同源染色體分離，導致染色體數(shù)目減半D．兩次分裂是均裂，形成的4個精細胞中DNA含量一定相同5．動物卵細胞形成與精子形成過程的不同點是（）①次級卵母細胞將進行普通的有絲分裂②一個卵原細胞最終分裂只形成一個卵細胞③一個卵原細胞經(jīng)復制后形成一個初級卵母細胞④卵細胞不經(jīng)過變形階段⑤一個初級卵母細胞分裂成的兩個細胞大小不等A．②④⑤ B．①③⑤ C．②③ D．①④6.下面是減數(shù)分裂過程中幾個步驟，選出正確的順序是（）（1）著絲粒的分裂，染色體分開（2）形成四個子細胞（3）進行第二次分裂（4）同源染色體分開（5）染色體交叉互換（6）聯(lián)會（7）染色體的復制（8）細胞質(zhì)分裂A．7→8→6→1→2→4→3→5 B．1→3→5→7→2→4→6→5 C．7→6→5→3→1→8→4→5 D．7→6→5→4→3→1→8→27.右圖所示為某動物卵原細胞中染色體組成情況，該卵原細胞經(jīng)減分裂產(chǎn)生3個極體和1個卵細胞，產(chǎn)生的卵細胞的染色體組成是1、3，則3個極體中染色體組成是（）A.都是2、4B.都是1、3C.1個極體是1、3，另2個極體都是2、4D.1個極體是2、4，另2個極體都是1、38．研究人員對某哺乳動物細胞分裂中染色體形態(tài)、數(shù)目和分布進行了觀察分析，圖1和圖2為其細胞分裂兩個不同時期的示意圖(僅示部分染色體)，圖3表示細胞分裂不同時期染色體與核DNA分子的數(shù)目比。下列敘述正確的是（

）A．圖1細胞為處于減數(shù)分裂1后期的初級精母細胞B．若圖2細胞來自圖1細胞，則其產(chǎn)生的子細胞是卵細胞和極體C．圖3中B→C的原因是DNA復制，E→F的原因是膜向內(nèi)凹陷縊裂D．圖1細胞處于圖3中的CE段，圖2細胞處于圖3中的FG段9．如圖表示某二倍體生物（2n=8）細胞分裂時，有關物質(zhì)或結構數(shù)量變化的相關曲線片段。下列敘述正確的是（

）A．若曲線表示有絲分裂中核DNA數(shù)量變化部分過程，則a=4B．若C點以后發(fā)生著絲點分裂，則曲線可表示有絲分裂中染色體數(shù)量變化C．若曲線表示減數(shù)分裂中染色體數(shù)量變化的部分過程，則a=4D．若曲線表示一條染色體上DNA數(shù)量變化部分過程，則AB段的細胞都含有4對同源染色體10．將某二倍體生物的精原細胞的全部核DNA分子雙鏈用32P標記，然后置于不含放射性同位素的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，一段時間后檢測發(fā)現(xiàn)，某個細胞每條染色單體均帶有放射性。該細胞所處的時期不可能是（

）A．第一次有絲分裂前期 B．第二次有絲分裂中期C．減數(shù)第一次分裂后期 D．減數(shù)第二次分裂前期11．某科研小組對蝗蟲精巢切片進行顯微觀察，測定不同細胞中的染色體數(shù)和核DNA數(shù)，結果如圖甲所示。圖乙、圖丙和圖丁為精巢中某些細胞分裂示意圖中部分染色體的行為、數(shù)量變化。下列敘述正確的是（

）A．圖甲中a代表精細胞或卵細胞B．圖甲中b可能含有0或1條X染色體C．圖甲中一定含有同源染色體的是c、d、e、gD．圖甲中能分別代表圖乙、圖丙和圖丁的是g、f和b12．下列有關減數(shù)分裂和受精作用的敘述，正確的是（

）A．受精作用的過程體現(xiàn)了細胞膜信息交流的功能及其選擇透過性B．減數(shù)分裂和受精作用維持了親子代體細胞中染色體數(shù)目的穩(wěn)定C．原始生殖細胞經(jīng)過兩次減數(shù)分裂產(chǎn)生染色體數(shù)目減半的成熟生殖細胞D．受精卵中的DNA一半來自精子，另一半來自卵細胞13．地球上已有的生物約200萬種，其中只進行無性生殖的原始種類不過1%～2%，而進行有性生殖的種類占絕對優(yōu)勢。關于這一事實的敘述錯誤的是（

）A．有性生殖提高了物種變異的多樣性 B．有性生殖大大加快了生物進化的步伐C．有性生殖出現(xiàn)在真核細胞起源之前 D．有性生殖形成受精卵，豐富了子代的遺傳信息14．A（男）與其妻子生有3個子女一一甲（男）、乙（男）、丙（女）。在A亡故后，有丁（男）聲稱自己是A的兒子，是A的前妻所生，要求依法繼承遺產(chǎn)。由于無法提取到A的DNA樣本，只能通過甲乙、丙、丁四人的DNA進行對比，來判斷A與丁是否為父子關系。下列敘述正確的是（

）A．根據(jù)甲、乙、丙的DNA樣本能夠推知A完整的基因組成B．若A與丁為父子關系，則丁的某對常染色體也可能與甲、乙、丙均不相同C．若A與丁為父子關系，則丁的X染色體與甲、乙、丙三人均不相同的概率為1/8D．若丁的Y染色體與甲、乙完全一致，則可斷定A與丁為父子關系15．下列為真核生物細胞增殖過程中的圖像及相關物質(zhì)變化曲線，有關說法正確的是（

）A．A和B形態(tài)、大小相同，但不是同源染色體 B．甲圖僅能表示次級精母細胞后期的圖像C．乙圖中f-g段的變化與著絲粒分裂有關 D．乙圖中k-l段與細胞間的信息交流無關16．圖示細胞分裂和受精作用過程中，核DNA和染色體數(shù)目的變化，有關敘述正確的是（

）A．只有CD、GH、MN段含有染色單體B．著絲點分裂可發(fā)生在在DE、NO段C．MN段和AB段相比，核DNA含量相等D．GH段和OP段都含有同源染色體，且后者是前者數(shù)量的2倍17．動物卵細胞的形成與精子形成過程的不同點是(

)①次級卵母細胞在減數(shù)第二次分裂后期染色體數(shù)目暫時加倍

②一個卵原細胞最終分裂只形成一個卵細胞

③一個卵原細胞經(jīng)復制后形成一個初級卵母細胞

④卵細胞不經(jīng)過變形階段

⑤一個初級卵母細胞分裂成的兩個細胞大小不等

⑥卵細胞中的染色體數(shù)目是初級卵母細胞的一半A．②④⑤ B．①③⑤ C．②③⑥ D．①④⑥18．如圖中甲～丁為某動物（染色體數(shù)＝2n）睪丸中細胞分裂不同時期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖，關于此圖敘述錯誤的是（

）A．甲圖可表示有絲分裂前期B．乙圖可表示減數(shù)第二次分裂前期C．丙圖可表示減數(shù)第二次分裂后期D．丁圖可表示有絲分裂后期19．圖甲表示某哺乳動物體內(nèi)不同分裂時期的細胞，圖乙為細胞分裂過程中的每條染色體上DNA的含量變化。下列有關敘述正確的是（

）A．①③④中依次有8、4、2個核DNA分子，這三個細胞均對應乙圖的DE段B．若圖示細胞分裂有連續(xù)性，則順序為①②③④，其分裂方式屬于減數(shù)分裂C．圖③為次級精母細胞或極體，出現(xiàn)在減數(shù)第二次分裂后期，對應于DE段D．圖②細胞為初級卵母細胞，正在進行同源染色體的分離，對應于CD段20．自2020年12月30日我國第一款新冠疫苗上市以來，至2022年1月21日，全國累計報告接種新冠疫苗29.6億劑次，對疫情防控起到了重要作用。新冠疫苗大規(guī)模生產(chǎn)所用的Vero細胞是在1962年從非洲綠猴腎臟分離得到的，Vero細胞生長速度快，可連續(xù)增殖，并能保持遺傳穩(wěn)定性。以大量增殖Vero細胞為基礎而大量繁殖新冠病毒，再經(jīng)滅活、提純新冠病毒后制成疫苗，實現(xiàn)新冠疫苗的大規(guī)模生產(chǎn)。以下敘述正確的是（

）A．Vero細胞進行連續(xù)有絲分裂，無細胞周期與細胞分化B．Vero細胞在分裂中，發(fā)生染色體聯(lián)會和出現(xiàn)四分體C．Vero細胞和新冠病毒的增殖相同，都進行分裂增殖D．Vero細胞為新冠病毒的增殖提供所需的氨基酸和核糖核苷酸21.某興趣小組在用顯微鏡觀察小鼠細胞(2n=40)圖像時，發(fā)現(xiàn)了一個細胞膜向內(nèi)凹陷、細胞質(zhì)即將分裂為兩部分的細胞圖像，下列說法正確的是()A.若該細胞細胞質(zhì)不均等分裂，則一定為初級卵母細胞B.若該細胞移向某一極染色體為40條，則一定為有絲分裂C.若該細胞每條染色體上均不含染色單體，則一定為減數(shù)第二次分裂后期D.若該細胞移向兩極的染色體不完全相同，則一定不是減數(shù)第一次分裂后期22.一個初級精母細胞在減數(shù)第一次分裂時，有一對同源染色體不發(fā)生分離，所形成的次級精母細胞減數(shù)第二次分裂正常。另一個初級精母細胞減數(shù)第一次分裂正常，減數(shù)第二次分裂時，在兩個次級精母細胞中，有一個次級精母細胞的1條染色體的姐妹染色單體沒有分開。以上兩個初級精母細胞可產(chǎn)生的染色體數(shù)目不正常的配子比例依次為（）A.1、1B.1/2、1C.1/2、1/2D.1、1/223．如圖1和圖2表示某二倍體生物細胞分裂不同時期染色體和核DNA的數(shù)量關系，下列有關敘述錯誤的是（）A．圖1可以表示有絲分裂過程，也可表示減數(shù)分裂過程B．圖1中DE段的細胞染色體數(shù)目加倍，但核DNA含量不變C．圖2中a對應圖1中的AB段，只能出現(xiàn)在有絲分裂過程D．處于圖2中b時期的細胞可能是初級精母細胞，對應圖1的CD段24．圖甲、乙、丙是細胞分裂過程中染色體數(shù)和DNA數(shù)的關系圖，則下列敘述錯誤的是A．圖甲可表示有絲分裂前期和中期B．圖乙可表示減數(shù)第二次分裂后期C．在減數(shù)分裂過程中不會出現(xiàn)圖丙D．圖甲不能表示減數(shù)第一次分裂的分裂期25．如圖表示人的生殖周期中不同的生理過程，下列有關說法不正確的是（）A．b1、b2和c過程實現(xiàn)了基因的自由組合，造成有性生殖后代的多樣性B．c過程中精子和卵細胞各提供一半的DNAC．b1和b2的分裂方式相同，但是結果有差異D．d1和d2的差異由受精卵中性染色體組成決定二、填空題26．如圖為某高等動物細胞分裂圖像及細胞內(nèi)不同物質(zhì)的數(shù)量變化曲線。回答下列問題。(1)圖1中丁細胞名稱是__________，其內(nèi)含有__________條染色單體。(2)圖1中含有染色單體的細胞有__________；該動物體內(nèi)細胞染色體最多有__________條。(3)圖2中b表示__________，圖1中丙與圖2中__________細胞類型相對應。(4)該動物某一細胞分裂后產(chǎn)生了如圖3所示的子細胞，該子細胞形成的原因可能是__________。（寫出兩種可能）27．下圖分別表示某雄性動物(2n=4)體內(nèi)細胞正常分裂過程中不同時期染色體、染色單體和核DNA含量的關系，以及細胞分裂圖像，請分析回答：(1)圖①中a、b柱分別表示的是_______________________，圖②中表示減數(shù)分裂的圖像有_________________________。(2)圖①中Ⅲ的數(shù)量關系對應圖②中的___________，圖①中的數(shù)量關系由Ⅰ變?yōu)棰虻倪^程，細胞核內(nèi)發(fā)生的主要變化是_______，由Ⅱ變化為Ⅲ，相當于圖②中的_________________________過程。(3)圖①中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所對應的細胞中一定不存在同源染色體的是____，不一定存在同源染色體的是___。(4)圖②中甲、乙、丙細胞含有的同源染色體數(shù)分別為___對、___對、___對。28．下面是某雄性動物（2n=4)在生殖和發(fā)育過程中的有關圖示。圖1是減數(shù)分裂過程簡圖，圖2、圖3是一同學畫的不同時期細胞分裂圖像和細胞染色體數(shù)目的變化曲線，請據(jù)圖回答：(1)圖1中的②過程產(chǎn)生的細胞叫____________，圖2中的________細胞處在該過程中。(2)圖2中乙細胞時期處于圖3中_____________(填編號)階段，其分裂產(chǎn)生的子細胞為圖1中_______（填細胞名稱）。(3)在圖2中，甲、乙兩細胞中染色體和DNA之比依次是____、_____；甲、丙兩細胞中姐妹染單體數(shù)目依次為____、_____；曲線____________階段(填編號)的細胞內(nèi)不存在同源染色體。(4)在發(fā)育過程中，該動物細胞中染色體數(shù)最多時有____條。(5)有人發(fā)現(xiàn)圖2甲圖有錯誤。請指出錯誤之處是_________________。29．下圖表示某雄性生物減數(shù)分裂、受精作用及受精卵的有絲分裂過程的DNA變化。請據(jù)圖回答：(1)從A到G表示的是_________分裂過程；曲線由J到O表示的是_______分裂過程。(2)能表示初級精母細胞的時期是________（用字母表示）。E時期的細胞叫___________細胞；G時期的細胞稱___________。(3)由A→C，DNA的含量增加一倍，是因為___。由D→E，DNA的含量又減少一半，原因是___分離，平均分配到兩個子細胞。由F→G，DNA含量再減少一倍，原因是___，平均分配到兩個子細胞。(4)由H→J，DNA的含量又增加一倍，恢復到原來的數(shù)目，是因為___________使兩配子結合，I時的細胞稱為_________________。(5)同源染色體上的非姐妹染色單體交換了相同長度的染色體片段的交換稱為“對等交換”，否則稱為“不對等交換”。假定某細胞發(fā)生了交叉互換，欲確定發(fā)生了對等交換，還是不對等交換，最簡單的實驗思路是。30.下列是有關生物細胞分裂的問題。如圖1表示減數(shù)分裂過程簡圖，圖2表示不同細胞處于細胞分裂不同時期的細胞圖象，請據(jù)圖回答。（1）若圖1中A為初級精母細胞，則圖2中的處于其②過程中。（2）若圖2中乙細胞產(chǎn)生的子細胞可以是圖1中的。（3）指出圖2中甲圖的細胞處于期，該細胞分裂產(chǎn)生的子細胞名稱是。（4）若圖2中的甲屬于圖1中的B，請在方框