項目二任務4拓展- 建筑裝飾設計表現(xiàn)圖構(gòu)圖基礎 (1)講解

任務4建筑裝飾設計表現(xiàn)圖繪制基礎4.1建筑裝飾表現(xiàn)圖的構(gòu)圖

4.1.1構(gòu)圖知識構(gòu)圖是任何繪畫形式都不可缺少的最初表現(xiàn)階段。所謂構(gòu)圖就是在作畫前的構(gòu)思、經(jīng)營位置、表現(xiàn)手法的確定、設定色彩等規(guī)劃階段。它是按照計劃所需的主題，把眾多的造型要素有機的結(jié)合起來，合理地安排在畫面中適當?shù)奈恢?，形成既對立又統(tǒng)一的畫面，達到視覺心理的平衡。

1.構(gòu)圖規(guī)律形式要服從內(nèi)容，建筑裝飾表現(xiàn)圖的構(gòu)圖形式要反映建筑與環(huán)境空間的關系、室內(nèi)構(gòu)件與陳設之間的關系。畫面采用什么樣的形式，構(gòu)圖選擇要服從與建筑裝飾的主體和所展示的內(nèi)容。2.畫面畫幅位置處理表現(xiàn)圖最初的構(gòu)圖階段是畫面幅式的形式。常規(guī)畫幅的形式一般有兩種，一是豎幅構(gòu)圖，另一種是橫幅構(gòu)圖。表現(xiàn)圖的構(gòu)圖形式取決與表現(xiàn)的內(nèi)容，表現(xiàn)高度較低，進深較長的室內(nèi)空間時，適合使用橫幅。豎幅構(gòu)圖適合表現(xiàn)高度大于寬度較多的室內(nèi)空間和較高的建筑物。室內(nèi)空間多以橫構(gòu)圖，這種構(gòu)圖形式更能體現(xiàn)出裝飾的主要部位和展示的重點。3.畫面主體位置的確定一幅表現(xiàn)圖要把裝飾主體放在主要位置上。優(yōu)秀的表現(xiàn)圖應該有一個較強的視中心，主體不一定是在視中心上。所謂的視中心是指接近視中心這個范圍，往往這一部分就是所要描繪的重點。視中心與空間四周形成了主次、虛實之分，畫面的每一個局部都要圍繞視中心設置。一旦失去視中心，表現(xiàn)圖就會缺少主題，沒有生氣。室內(nèi)空間裝飾中室內(nèi)中心位置的確定主要是通過視覺中心在畫幅中所占的位置同周圍環(huán)境形成的虛實對比關系來增加視覺中心的吸引力，暗示視中心的位置。它是表現(xiàn)者在繪制過程中有目的、有意識的取舍。1、主體的上下位置室外建筑物空間畫幅主體在上下位置的構(gòu)圖中，一般選擇畫幅中心偏下一點的位置，上部空間位置的面積要大于地面空間的面積，這樣的構(gòu)圖容易產(chǎn)生安定、視野開闊之感。注：室內(nèi)表現(xiàn)圖一般是按照人的身高確定視高。根據(jù)表現(xiàn)內(nèi)容來調(diào)整。2、左右位置室外建筑物在畫面左右的構(gòu)圖中，一般不宜放在畫幅的正中位置，通常放在畫幅中心稍偏一側(cè)的位置上，建筑的主立面所對應的空間大于建筑的側(cè)立面所對應的空間面積，容易達到主次突出、開闊的效果。4.1.2空間界面的處理關系1.主、輔景的關系A.經(jīng)營位置考慮畫面的整體與局部。局部服從整體，兩者兼顧。主體表現(xiàn)位置偏下成穩(wěn)定之勢，位置偏上顯空靈之態(tài)。前景大顯得開闊，視野集中，后景大顯的局促，視野分散。布局上分清建筑與環(huán)境的主次，主、輔關系，主景放在畫面的主要位置，輔景放在畫面的次要位置，用輔景襯托主景。復雜場景要明確建筑室內(nèi)外的近、中、遠景的層次。

B.主體位置外部裝飾空間表現(xiàn)圖主景在畫面中所占位置、面積要適中，不宜過大或過小，位置不宜正中。主景與周圍環(huán)境形成3：5的比例為宜。內(nèi)部空間環(huán)境的表現(xiàn)必須大膽取舍、重點刻畫。重點是以表達設計內(nèi)容為出發(fā)點，既是表現(xiàn)以空間界面為主的室內(nèi)，又是表現(xiàn)空間中的物體為主。2.環(huán)境空間的表現(xiàn)A.建筑裝飾空間形態(tài)與畫幅設計環(huán)境空間的表現(xiàn)可分兩部分，一是室內(nèi)空間的表現(xiàn)，二是室外空間的表現(xiàn)，兩者統(tǒng)稱為環(huán)境空間設計表現(xiàn)。環(huán)境空間的表現(xiàn)圖就是要給觀看者一種真實的、身臨其境的感覺。表現(xiàn)手法上，一是需要表現(xiàn)的主體突出、造型準確、色彩真實，體現(xiàn)物體質(zhì)感；二是圖面所提供的信息量要充實；三是突出視覺中心與視點；四是保證畫面的平衡。多數(shù)優(yōu)秀的裝飾表現(xiàn)圖都有一個共同的特點，就是以表現(xiàn)一個重點為主，這個重點也是集中點，它應與四周形成主次、虛實關系，使整體圖面形成統(tǒng)一變化的效果。B.畫面的平衡裝飾表現(xiàn)圖與繪畫形式一樣，畫面都必須具有相對的平衡和穩(wěn)定感，這個穩(wěn)定性來自于畫面中眾多平衡因素的關系。對稱與不對稱，在人看來，自然物的對稱平衡有著一種天然的美感。在表現(xiàn)圖中完全對稱的表現(xiàn)方式不常用，因為使人感到畫面呆板，缺少生動的感覺。即使表現(xiàn)內(nèi)容是對稱的，我們也要調(diào)整視點，靈活對待，做到畫面表現(xiàn)物體不完全對稱。表現(xiàn)物體不對稱不等于不平衡，需要進行調(diào)整補充，達到畫面視覺上的平衡。表現(xiàn)圖中，畫面的平衡沒有一定的準確量化標準，是靠視覺上的平衡來獲得。4.1.3建筑裝飾畫面的信息量1.畫面的信息量主景傳達主要形象的信息，配景和室內(nèi)陳設傳達環(huán)境氣氛的信息。圖面?zhèn)鬟_信息量的多少，直接關系到畫面的效果。信息量少，無法表達主景的環(huán)境氣氛和他們各自的功能，感覺空洞。2.表達畫面信息量主要靠兩種表達方式一是線描稿要畫的準確、生動，表現(xiàn)物體恰到好處。并不是表現(xiàn)的物體越多越好，要有目的的選擇有代表性的物體置于畫面中，合理的組織，運用線條表現(xiàn)出來。二是靠色彩表達圖中信息量。色彩使用豐富可彌補室內(nèi)陳設物體不足的問題，但一般不采取這種處理辦法。色彩主要體現(xiàn)物體的質(zhì)感和表現(xiàn)材質(zhì)，充分體現(xiàn)材質(zhì)是豐富畫面信息量的一種方式，不要為表現(xiàn)色彩而作畫，色彩要為主題服務。4.2建筑裝飾表現(xiàn)圖畫稿的繪制技巧

4.2.1畫稿的繪制1、圖紙的種類圖紙是表達工程設計必不可少的工具。建筑裝飾工程除了正式的施工圖、節(jié)點圖以外，在設計過程中，還經(jīng)常需要繪制各種具有藝術表現(xiàn)的圖紙，以便形象地說明設計內(nèi)容。為講述方便，稱為建筑裝飾表現(xiàn)圖。建筑裝飾表現(xiàn)圖可以分為兩部分，一是室內(nèi)表現(xiàn)圖，二是室外表現(xiàn)圖。一套住宅（室內(nèi)）在圖面上的表示方法，大體可以分為平面圖、立面圖、透視效果圖。室內(nèi)空間是具有長、寬、高的一個立體的實物，稱為三度空間體系。要在圖紙上全面、完整、準確地表現(xiàn)它，只畫一個圖樣不夠，需要畫幾個圖樣，互相對照著看。（1）平面圖表現(xiàn)建筑室內(nèi)各空間的平面關系及裝飾、裝修布置的平面圖稱為平面圖或平面布置圖。平面圖是室內(nèi)設計工程圖中的主要圖樣，較大型裝飾工程項目的平面圖包括原始平面圖、總平面圖、平面尺寸圖和平面布置圖。它是建筑裝飾工程中的主要圖紙。從制圖角度看它是室內(nèi)空間的一種水平剖面圖。表現(xiàn)圖主要是表現(xiàn)室內(nèi)環(huán)境的要素，如家具與陳設等，以室內(nèi)空間內(nèi)部為主。（2）立面圖（主立面圖，次立面圖---圖示符號）表現(xiàn)圖的立面圖是用來表示垂直界面的，是一種垂直平行的正投影圖。反映垂直界面的形狀、裝修做法和室內(nèi)陳設。（立面圖不必繪出左右側(cè)墻和樓地板。）當垂直界面較長而某個部分用處不大（反映內(nèi)容較少）時，允許截選其中一段，并在斷掉的地方畫折斷線。（3）天花圖式燈飾圖（天花平面布置圖，頂棚圖，吊頂圖）包括內(nèi)容：被平面剖切到的墻柱；墻上的門窗和洞口；頂棚造型與構(gòu)造，名稱、規(guī)格、明確其位置的尺寸；頂棚上的燈具、風口、線角等；頂棚材料和顏色；頂棚及吊頂?shù)酌鏄烁?，索引符號及編號，圖名及比例。（4）效果圖通過透視畫法表現(xiàn)出室內(nèi)兩個界面以上的圖紙。在各種圖紙繪制中，有些圖紙的繪制方式比較適合使用計算機輔助設計繪圖，比徒手繪圖效果好。（立面圖等各類施工圖。）2、建筑效果圖繪制畫稿的方式手繪建筑表現(xiàn)圖畫稿除了自有的規(guī)范準確外，還要注意符合敷色的需要，在表現(xiàn)技法方面盡量做到簡潔、生動，不要面面具到，否則會削弱主題。以具象畫法為主，減少意象表現(xiàn)。手繪表現(xiàn)圖畫稿大體有兩種表現(xiàn)形式，徒手線描表現(xiàn)圖與器具線描表現(xiàn)圖。兩者在畫面除了上要求大體一致，都要具備良好的速寫、素描基礎。草圖式畫稿一般以徒手繪圖的方式繪制，體現(xiàn)較大的靈活性和示意性，能夠表達出意圖就可。寫實性畫稿要求較嚴格，一般使用工具、線條的表現(xiàn)方式，要求工整、規(guī)范。掌握表現(xiàn)圖的繪制方法，從基礎方面要注意練習速寫和掌握建筑制圖畫法，特別是透視知識，對繪制好建筑表現(xiàn)圖起到的作用非常大。學習建筑表現(xiàn)圖的過程中沒有捷徑可走，只有狠下功夫，勤學苦練，才能夠做到熟能生巧。4.2.2徒手線描圖徒手繪圖其表現(xiàn)形式主要以線條畫法為主，繪畫工具不限，包括鉛筆、鋼筆、彩色水筆等，要求所繪線條運用熟練、流暢、轉(zhuǎn)折停頓明確，達到快速生動的效果。線條力求在畫長線的基礎上求穩(wěn)，在形態(tài)表現(xiàn)上求準，在表現(xiàn)虛實關系上求粗細變化。在明暗關系的表現(xiàn)方面注意受光的線條要細，背光的線條要粗些。通過徒手繪圖的表現(xiàn)方式，不斷地訓練自己的設計思維和表達能力，不斷培養(yǎng)對形體的概括能力和藝術修養(yǎng)。作為學生應該如何去做？學生要樹立正確的學習觀念和具備良好的學習態(tài)度。首先，在平時的生活和學習中就要養(yǎng)成畫速寫的習慣，通過大量的速寫及設計草圖的訓練，來開啟自己的“智慧之門，通過“設計草圖”、“建筑速寫”等快速表達技法，”來培養(yǎng)自己的設計意識和能力，設計表達是設計師最常用也是最實用的技巧，但不能因為“草”與“快”就被誤認為是“潦草”、“粗糙”、“浮淺”等，因此，大量的速寫和設計草圖訓練是非常必要的。只有勤學苦練、持之以恒、練就一手反映敏捷，形象準確，線條簡煉，概括性強的速寫基本功。循序漸進是學習快速表達的重要方法，要在學習的過程中克服急噪的心理，遵循科學的學習方法：先基礎，后創(chuàng)造，急于求成是不能夠真正學好手繪的。學習速寫與手繪效果圖的方法：

大量的臨摹，作為設計表現(xiàn)圖，主是進行產(chǎn)品造型及色彩的臨摹。（如產(chǎn)品設計作品照片，優(yōu)秀的表現(xiàn)圖等無論是從書上看到了或是從網(wǎng)上下載的都可以，臨摹的主要目的就是讓我們?nèi)ジ形?，加深對產(chǎn)品造型、結(jié)構(gòu)、色彩等的印象，學習表現(xiàn)技巧，提高表達能力，這一段十分重要，也是非常乏味和枯燥的，要做到不厭其煩地進行練習。并且要有“量”的積累。）還要有選擇地表現(xiàn)出他們的風格和款式，使之與整個空間的裝飾相互協(xié)調(diào)，作為徒手表現(xiàn)，要對一些常用的產(chǎn)品造型、陳設的款式做到心中有數(shù)，并可以信手拈來，要不斷地搜集一些新的陳設資料，以便運用。線條的訓練和組合：作為手繪表現(xiàn)，線條的運用非常重要，線條是靈魂和生命，要經(jīng)常畫一些不同的線條，并用它來組合一些不同的形體，線條的好壞直接能反應一個人手繪水平的高低。第一階段作為初學者來說，建議先進行色彩方面的臨摹，學習別人的色彩搭配和上色技法，這樣才能讓你更快的得到提高。手繪表現(xiàn)的上色方法和繪畫方面的上色方法不一樣，手繪表現(xiàn)有它自己的上色方法和模式。繪畫色彩十分注意物與物之間的色彩關系，物與環(huán)境之間的色彩關系，表現(xiàn)是從色調(diào)入手，并有很強的主觀的色彩，十分強調(diào)色彩的微妙變化。產(chǎn)品設計手繪表現(xiàn)圖是注意產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、造型，著重表現(xiàn)物體的“自身”特性，在刻畫上從單個物體入手，注重物體的固有色，質(zhì)感，讓觀看的人與現(xiàn)實中物體和色彩產(chǎn)生對照或聯(lián)想。用色的目的也是為了表現(xiàn)物體色彩特征和質(zhì)感特征，之后再將這些單個的物體和空間環(huán)境進行調(diào)和。第二階段1：用筆要隨形體的結(jié)構(gòu)，這樣才能夠充分地表現(xiàn)出形體感；2：用筆用色要概括，要有整體上色概念，筆觸的“走向“應該統(tǒng)一，特別是用馬克筆上色，應該注意筆觸間的排列和秩序，以體現(xiàn)筆觸本身的美感，不可畫的零亂無序。3：把形體的顏色不要畫得太“滿“，特別是形體之間的用色，也要有主次和區(qū)別，要敢于“留白”，色塊也要注意有大致的過渡走向，以避免色彩的呆板和沉悶。4：用色不可雜亂，要用最少的顏色畫出最豐富的感覺，物體與整個大環(huán)境結(jié)合，要注意黑白灰的關系，顏色不可畫的太火要溫和同時用色不可“火氣”要“溫和”。要有整體的“色調(diào)”概念，中性色和灰色是畫面的靈魂。5：畫面不可太灰，要有虛實和黑、白、灰的關系，黑色和白色是“金”，很能出效果，要會用和慎用。是提高階段，就是說你在前面經(jīng)過大量的練習之后對空間、造型、透視、比例、線條、色彩等方面基本上把握好的前提下，要脫離臨摹，不能永遠臨摹下去，要靠自己對造型及空間的一種想象和感受來設計自己心目中的效果。學會培養(yǎng)自己對產(chǎn)品造型感受能力：要想畫好一張表現(xiàn)圖，首先要給予對象一個完美的存在空間，這就要求設計師經(jīng)常不斷地培養(yǎng)自己對造型感受能力，這種感受能力的培養(yǎng)要求我們做到三勤，也就是“眼勤”“腦勤”和“手勤”，平時注意留意、觀察、思考和總結(jié)，特別是要做到“手勤”，經(jīng)常畫一些設計小草圖是達到“手勤”的一種好辦法。第三階段1：通過經(jīng)常畫小草圖以訓練自己的造型能力，培養(yǎng)對造型的“構(gòu)架”能力，提高對造型表現(xiàn)的“迅速反應”能力。要明白，即使有了很好的設計和造型基礎，如果沒有表現(xiàn)出它的“美的構(gòu)架式”也不能畫出一張理想的手繪表現(xiàn)圖。2：通過經(jīng)常畫小草圖還可以提高處理畫面的能力，也可以達到積累和充實自己“素材庫”的目的。3：經(jīng)常畫小草圖還可以提高自己的表現(xiàn)技巧，加強表現(xiàn)畫面的能力，一張表現(xiàn)圖存在著“虛實”，“主次”關系，如同一篇文章一樣有它的主題：也象說話一樣有它的主要思想，其他只是在為烘托主題和思想服務，一張手繪表現(xiàn)圖有