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專題十六一、(2013安徽,11—14)閱讀下面的文字,完成1—4題。(24分)櫻桃黃裳①富春江沿岸的幾座縣城,富陽、桐廬和上游的白沙(建德),幾乎沒有例外都有一條沿江的長街。主要的商業(yè)店鋪就都集中在這里。一些行政機(jī)關(guān)和民居大抵都坐落在長街后面。有時江岸連山,沒有多少發(fā)展余地,新興的建筑只能向長街側(cè)邊擴(kuò)展,有時還免不了要上山。這一格局,恐怕是一切沿江城市的通例。②桐廬的街,從公路車站開始,一直向東伸展開去,迤邐行來,約有二三里遠(yuǎn)近。從八十年代新建的百貨公司大樓、電影院,到五十年代以來陸續(xù)修建的商店、機(jī)關(guān),還有更早的、三五十年、百把年前留下的老屋,雜然并陳地對峙在長街的兩側(cè)。這些時代腳步留下的痕跡,它們的新舊比例、建筑規(guī)模與風(fēng)貌的對比,說明本來是迂緩前進(jìn)的步伐顯然是一天天加快了,尤其近兩三年來是如此。前年到這里來時還沒有看到蹤影的電影院,就是披著八十年代的新裝新出現(xiàn)的“嬌客”。從簇?fù)碓陂T前廣告欄邊人群的臉上,可以看到興奮、專注的神色。他們中間有小孩子,也有中年人;有城鎮(zhèn)居民,也有進(jìn)城來挑著擔(dān)子的農(nóng)村男女。③這樣一個中小縣城居民的文娛生活,竟是出人意外的豐富。兩三年前在山上的大會堂里,我看到過金華婺劇團(tuán)演出的廣告;現(xiàn)在是浙江紹劇團(tuán)在那里上演《火焰山》,是孫悟空三借芭蕉扇的故事。票價是三角、四角、五角。好像比婺劇稍高一些。此外,桐廬越劇團(tuán)在上演《啼笑姻緣》,票價是一角(童票)到三角。一家旅館“桐江飯店”里還開設(shè)了評話人的書場,長街上新增設(shè)了旅游局的宣傳欄。這個局也是最近才出現(xiàn)的,就在南面長街盡頭的城隍廟舊址里,門前有一棵幾百年樹齡的老樟樹。城隍廟不在城市中心,竟被擠到邊遠(yuǎn)的角落,無疑也說明了這個依江傍山的山城的特色。桐廬三個著名的旅游點(diǎn)是桐君山、釣臺和新發(fā)現(xiàn)的“瑤琳仙境”。這個古老的地下迷宮幾年來吸引了成千上萬的旅游者,就在我們來到桐廬的當(dāng)天,聽說就接待了五千名游人。這可不是一個小數(shù)字。對比之下,前兩處就要冷落得多,不過我覺得論山水之美和歷史氣息,還是這兩處有更多的吸引力。④到桐廬的當(dāng)天下午,我們踱過長街,來到“漁梁渡口”,乘渡船到了桐君山下,接著又登了山。這山,比起兩年前初訪時,也已發(fā)生了很大的變化。登山的石級鋪好了,桐君祠也正在重新整修。兩三位上了年紀(jì)的木工師傅正在大殿里細(xì)心地雕制著鏤空的“雀替①”,殿內(nèi)一角堆著樟木的板材,散發(fā)出淡淡的香味。這些裝在外檐梁柱盡頭的純裝飾性構(gòu)件,被木工靈巧的雙手雕成了鏤空的人物亭臺花樣,有幾只已經(jīng)加上了金碧斑斕的重彩,繁縟極了也美麗極了。殿中的桐君像還是白堊②的,兩側(cè)懸著一副新雕成的抱柱對聯(lián),是從山東來的老書法家孟慶甲的指書。這可能是一副原曾有過的舊聯(lián):大藥幾時成,漫撥爐中丹火。先生何處去,試問松下仙童。⑤桐君,是古代一位采藥的老人,住在山上。藥,總是采了來給人們服用的,所以老百姓記得他。不過他卻不大喜歡回答人們的問訊,終于連名字也沒有留下。不知從什么時候開始,他在傳說中卻變成了一位道士,像老君那樣的“仙人”了。人們還指給我看他日常靜坐在樹蔭下的桐樹。這樹就在祠后的山崖旁邊。據(jù)說那株古桐早已枯死,現(xiàn)在的桐樹是從原來的樹根上生發(fā)出來的,亭亭地也已有了十多丈了。⑥等我們走下山來,渡過江去,重新踏上長街,已是傍晚時分了。街上的攤販早已散去,只剩下一位老年農(nóng)婦還坐在路邊的石級上在等候顧客,她身邊放著一只編織精巧的半舊竹籃,手里拿了一桿小秤。走近去時,我驚喜地發(fā)現(xiàn)籃里滿盛著一顆顆晶瑩如珍珠的櫻桃。真的已經(jīng)很久沒有吃到櫻桃了,這種果子在城市的水果店里是難得看見的,它的產(chǎn)量少,時令短,又經(jīng)不起久藏,難怪不易發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。它似乎只出現(xiàn)于詞人的筆下,“櫻桃落盡春歸去”引來了李后主的嘆息;“紅了櫻桃,綠了芭蕉”也是作為“流光容易把人拋”的論據(jù)提出來的。詞人好像無例外地一致惋惜春光的短暫,千方百計地想留它下來,看見檐外蛛網(wǎng)上的落花瓣,敏感地發(fā)現(xiàn)蜘蛛竟也是自己的同志,也在進(jìn)行無效的挽留春光的努力。在他們看來,櫻桃的出現(xiàn),簡直就是春去的信號。其實(shí)又何必如此呢?晚春以后緊接著就是初夏,這才是更為豐富、堅實(shí)、健旺、充滿了生機(jī)的季節(jié),也是人類努力工作的季節(jié)。⑦齊白石為榮寶齋畫過一幅詩箋,一只高腳水晶盤里,滿滿盛著鮮紅的櫻桃,每只晶圓的顆粒上都綴著一根細(xì)柄。真是一片火紅,飽滿地孕育著勢將迸裂噴發(fā)的生命的力。老畫家給了櫻桃嶄新的解釋,在他看來這應(yīng)該是象征著未來更大更多收獲的信息。不能不佩服齊白石的見識與魄力,他的筆一下子就掃盡了多少年來圍繞了櫻桃凝聚著的悲嘆、哀愁的氣氛。他在畫幅上角的題詞是“女兒口色”,一下子竟從櫻桃聯(lián)想到女孩子的朱唇上去了。⑧老太太籃里的櫻桃,并不全是紅的,有些還帶著淺綠嫩黃的奶白色,也許是品種不同,或尚未完全成熟。不管這些,我們買了一大捧,一面走一面吃,有的還帶著微酸,甜味也是淡淡的。就這樣邊走邊吃,再走近那棵古老的香樟?xí)r竟自全部吃完了。一九八二年五月十七日(選自黃裳《過去的足跡》)[注]①雀替:中國傳統(tǒng)建筑中橫梁與立柱相交處的托座。②白堊:石灰?guī)r的一種,白色,可用作粉刷材料。這里指用白堊粉刷塑像,為上彩做準(zhǔn)備。1.根據(jù)②—⑤段文字,回答下列問題。(6分)(1)②③兩段寫了“近兩三年”桐廬當(dāng)?shù)氐淖兓?請概括這些變化。答:(2)從④⑤兩段看,桐君山的歷史氣息體現(xiàn)在哪些方面?請加以概括。答:2.第⑥段畫線的句子在文中有什么作用?(4分)答:3.文章以“櫻桃”為題,但后三段才集中寫“櫻桃”,這樣安排的原因是什么?(6分)答:4.第⑦段稱贊齊白石的“見識與魄力”,其實(shí),作者當(dāng)時根據(jù)自己對社會發(fā)展變化的觀察與思考寫成的這篇文章,同樣顯示了他的“見識與魄力”。請結(jié)合文本,從兩個方面談?wù)勛髡叩摹耙娮R與魄力”。(8分)答:一、1.答案(6分)(1)新建筑陸續(xù)出現(xiàn),人的精神面貌轉(zhuǎn)變,文娛生活更為豐富,旅游業(yè)快速發(fā)展。(2)古老的建筑、精美的傳統(tǒng)雕刻,留傳的、富有詩意的抱柱對聯(lián),悠久的、引人向善的民間傳說。2.答案(4分)①轉(zhuǎn)入對櫻桃寓意的闡發(fā)。②為櫻桃新的寓意做襯托。③增強(qiáng)了文章的文化氣息。3.答案(6分)①按照游覽順序依次展開,行文舒徐自然。②在前五段敘述社會生活變化的基礎(chǔ)上,借櫻桃表達(dá)自己的認(rèn)識與思考,豐富文章內(nèi)涵。③后三段從不同層面揭示櫻桃寓意,升華文章主旨。4.答案(8分)(示例)(1)對社會發(fā)展變化的敏銳發(fā)現(xiàn)和積極肯定顯示了作者的見識與魄力。作者通過對桐廬長街變化的觀察,敏銳地感受到時代前進(jìn)的腳步;并通過對桐廬風(fēng)貌的描寫,贊美與肯定當(dāng)時中國社會的發(fā)展。(2)對改革發(fā)展前景的信心和期待顯示了作者的見識與魄力。作者筆下的櫻桃,雖未完全成熟,甜味也只是淡淡的,但還是讓作者欣喜;櫻桃“飽滿地孕育著勢將迸裂噴發(fā)的生命的力”,預(yù)示著未來更大更多的收獲,作者對此抱有堅定信心。(3)對百姓精神文化需求的洞察和關(guān)注顯示了作者的見識與魄力。改革開放之初,人們更多關(guān)注物質(zhì)生活的進(jìn)步與變化;而作者卻從影院前人群興奮、專注的神情,景區(qū)內(nèi)游人激增的現(xiàn)象中,洞察到百姓對精神文化生活多樣化的渴求。(4)大膽賦予傳統(tǒng)文化以新的時代內(nèi)涵顯示了作者的見識與魄力。作者賦予在古詩詞中象征惜春的“櫻桃”以新的寓意,再借品賞齊白石的畫豐富其內(nèi)涵,以此體現(xiàn)一種積極奮發(fā)的人生態(tài)度,謳歌當(dāng)時那種堅實(shí)、健旺、充滿生機(jī)的時代精神。(5)對傳統(tǒng)文化傳承的關(guān)注和思考顯示了作者的見識與魄力。對桐君山歷史氣息的描述,對桐君祠重修的肯定,表現(xiàn)了作者對改革開放之初文化遺產(chǎn)傳承問題的關(guān)注;同時,對這些景點(diǎn)被游客冷落的現(xiàn)象,作者也流露了些許遺憾。二、(2013課標(biāo)全國Ⅰ,11)閱讀下面的文字,完成1—4題。(25分)喂自己影子吃飯的人[阿根廷]萊·巴爾萊塔晚飯時,飯店里走進(jìn)一位高個兒,面容和藹,臉上的笑容矜持而又慘淡。他風(fēng)度翩翩走上前臺,朗聲說道:“諸位,敝人十分愿意應(yīng)邀在此介紹一種奇跡,迄今無人能窺見其奧妙。近年來,敝人深入自己影子的心靈,努力探索其需求和愛好。兄弟十分愿意把來龍去脈演述一番,以報答諸位的美意。請看!我至親至誠的終身伴侶——我的影子的實(shí)際存在?！痹诎朊靼氚档臒艄庵?他走近墻壁,修長的身影清晰地投射在墻上。全廳鴉雀無聲,人們一個個伸長脖子,爭看究竟。他像要放飛一只鴿子似的,雙手合攏報幕:“騎士跳欄!”騎士模樣的形狀在墻上蹦了一下?！坝裢檬巢?”頓時,出現(xiàn)一只兔子在啃白菜?！吧窖蚺榔?”果然,山羊模樣的影子開始步履艱難地爬一個陡坡?！艾F(xiàn)在我要讓這曇花一現(xiàn)的形象具有獨(dú)立的生命,向大家揭示一個無聲的新世界?！闭f完,他從墻壁旁走開,影子卻魔術(shù)般地越拉越長,直頂?shù)教旎ò迳稀！爸T位,為了使影子能脫離我而獨(dú)立生活,敝人進(jìn)行過孜孜不倦的研究。我只要對它稍加吩咐,它就會具有生命的各種特征……甚至還會吃東西!我馬上給諸位表演一番。諸位給我的影子吃些什么呢?”一個炸雷般的聲音回答說:“給,給它吃這塊火雞肉凍。”一陣哄堂大笑。他伸手接過遞來的菜盤,走近墻壁。他的影子隨即自如地從天花板上縮了回來,幾乎貼近了他的身子。人們看得清清楚楚,他的身子并未挪動,那影子卻將纖細(xì)的雙手伸向盤子,小心翼翼地抄起那塊肉,送到嘴里,嚼著,吞著……“簡直太神了!”“嗯,你信嗎?”“天哪!夫人,我可不是三歲的小孩!”“可是,您總不會否認(rèn)這把戲確實(shí)很妙,是嗎?”“給它這塊雞脯。”“梨!看著它如何吃梨一定妙不可言。”“很好。諸位,現(xiàn)在先吃雞脯。噢,勞駕哪位遞給我一條餐巾?謝謝!”所有人都興致勃勃地加入了這場娛樂?！霸俳o它吃點(diǎn)餅,你這影子可有點(diǎn)干瘦呵!”“喂,機(jī)靈鬼,你的影子喝酒不?給它這杯酒,喝了可以解愁。”“哎喲,我笑得實(shí)在受不了嘍。”那影子又吃、又喝,泰然自若。不久,那人把燈全部打開,神情冷漠而憂郁,臉色顯得格外蒼白。他一本正經(jīng)地說道:“諸位,敝人深知這般玄妙的實(shí)驗(yàn)頗易惹人嘲諷、懷疑,但這無關(guān)緊要?？傆幸惶?這項(xiàng)旨在使自己的影子獨(dú)立于本人的實(shí)驗(yàn),必將得到公認(rèn)和獎勵。臨走前,敬請凡有疑問者前來搜一下敝人的衣服,以便確信我絕沒有藏匿任何物品。諸位的慷慨惠贈,無一不為我影子所食。這如同敝人叫巴龍·卡米洛·弗萊切一樣千真萬確。十分感謝,祝大家吃好,晚安!”“見鬼去吧!”“誰要搜你的身子!”“幻術(shù)玩夠了,來點(diǎn)音樂吧!”卡米洛·弗萊切,真名叫胡安·馬里諾,他面朝三方,各鞠了個躬,神態(tài)莊重地退出了餐廳。穿過花園時,突然有人一把抓住他的胳膊。“你給我滾!”警察厲聲吼道,“下次再看到你,就讓你和你的影子統(tǒng)統(tǒng)蹲到警察局過夜去。”他低下頭,慢慢地走了出去。拐過街角,他才稍稍挺直身子,加快腳步回家。開門的是他女兒,十五六歲光景。“你不回來,小家伙們不愿睡,他們可真累人呵!”兩個金發(fā)的孩子在一旁玩耍著,興高采烈地迎接他。小姑娘走過來,緩聲問道:“帶回來什么沒有?”他沒吱聲,從衣服里掏出一方疊好的餐巾,從里面取出一塊雞脯,幾塊餅,還有兩把銀質(zhì)小匙。她把食物切成小塊,放在盤里,同她的兩個兄弟吃了起來?！澳悴幌氤渣c(diǎn)什么?爸爸?！薄安?”他頭也不回地回答說,“你們吃吧,我已經(jīng)吃過了?！瘪R里諾面朝窗子坐下來,茫然失神地凝望著沉睡中城市的屋脊,琢磨著明天該去哪里表演他的奇跡……(沈根發(fā)譯,有刪改)1.下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)()A.馬里諾說影子是有獨(dú)立生命的實(shí)際存在,是讓觀眾相信他對影子的研究成果,也表明他的表演技藝的高超。B.馬里諾離開飯店前,請客人上前搜身,以證明他沒有帶走任何物品,這表明他品行端正,愛惜自己的名聲。C.馬里諾謝幕時,有人發(fā)出“幻術(shù)玩夠了,來點(diǎn)音樂”的呼聲,這呼聲暗示客人們看穿了幻術(shù),需要更多的娛樂節(jié)目刺激。D.馬里諾穿過花園時,遭到警察的威脅和警告,表明馬里諾的影子表演缺乏新意,已經(jīng)讓警察感到厭煩了。E.小說對馬里諾在家中茫然失神狀態(tài)的描寫,真實(shí)反映了一個江湖藝人的現(xiàn)實(shí)生活,表達(dá)了作者對這類人物的同情。2.“影子”對小說的藝術(shù)表現(xiàn)有什么作用?請簡要分析。(6分)答:3.小說主人公馬里諾這一形象有哪些特點(diǎn)?請簡要分析。(6分)答:4.小說前半部分側(cè)重寫馬里諾的影子表演,后半部分側(cè)重寫馬里諾的現(xiàn)實(shí)生活。作者這樣安排有什么用意?請結(jié)合全文,談?wù)勀愕目捶ā?8分)答:二、1.答案答E給3分,答A給2分,答C給1分;答B(yǎng)、D不給分。2.答案①通過奇特形象的塑造,營造作品的神秘氛圍,激發(fā)讀者閱讀興趣;②通過影子逼真神妙的表演,表現(xiàn)主人公幻術(shù)技藝的高超;③通過制造故事懸念,為后文揭示事實(shí)真相埋下伏筆。3.答案①演藝精湛:能說會道,善于捕捉觀眾心理,賦予無聲的影子以獨(dú)立的生命;②地位卑微:人前強(qiáng)顏歡笑,依靠表演取悅觀眾,卻遭觀眾厭棄和警察驅(qū)逐;③忍辱負(fù)重:為養(yǎng)家糊口而奔走賣藝,卻只能獨(dú)自忍受精神的孤獨(dú)和痛苦。4.答案①小說以馬里諾影子表演的玄妙神秘與他在現(xiàn)實(shí)生活的平淡無奇相對比,賦予故事情節(jié)以戲劇性,有助于吸引讀者閱讀;②小說以前半部分影子表演的熱鬧有趣,與后半部分馬里諾現(xiàn)實(shí)生活的凄涼孤獨(dú)相對比,有助于增強(qiáng)小說的悲劇感;③小說以飯店內(nèi)觀眾對馬里諾的冷漠與家人對馬里諾的關(guān)心相對比,有助于表現(xiàn)世態(tài)的冷暖炎涼;④小說以馬里諾在觀眾面前談笑風(fēng)生與在家里的茫然失神相對比,有助于深入刻畫他性格的復(fù)雜性;⑤小說以影子的虛幻與現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)相對比,有助于增強(qiáng)作品反映現(xiàn)實(shí)的力度;⑥小說通過對馬里諾在飯店和家里活動狀態(tài)的對比,表達(dá)了作者對底層人民的同情和對社會的批判。三、(2013課標(biāo)全國Ⅱ,11)閱讀下面的文字,完成1—4題。(25分)峽谷阿城山被直著劈開,于是當(dāng)中有七八里谷地。大約是那刀有些彎,結(jié)果谷地中央高出如許,愈近峽口,便愈低。森森冷氣漫出峽口,收掉一身黏汗。峽口處,倒一棵大樹,連根拔起,似谷里出了什么不測之事,把大樹唬得跑,一跤仰翻在那里。峽頂一線藍(lán)天,深得令人不敢久看。一只鷹在空中移來移去。峭壁上草木不甚生長,石頭生鐵般銹著。一塊巨石和百十塊斗大石頭,昏死在峽壁根,一動不動。巨石上伏著兩只四腳蛇,眼睛眨也不眨,只偶爾吐一下舌芯子,與石頭們賽呆。因有人在峽中走,壁上時時落下些許小石,聲音左右蕩著升上去。那鷹卻忽地不見去向。順路上去,有三五人家在高處。臨路立一幢石屋,門開著,卻像睡覺的人。門口一幅布旗靜靜垂著?？拷思?便有稀松的石板墊路。中午的陽光慢慢擠進(jìn)峽谷,陰氣浮開,地氣熏上來,石板有些顫。似乎有了噪音,細(xì)聽卻什么也不響。忍不住干咳一兩聲,總是自討沒趣。一世界都靜著,不要誰來多舌。走近了,方才辨出布旗上有個藏文字,布色已經(jīng)曬退,字色也相去不遠(yuǎn),隨旗沉甸甸地垂著。忽然峽谷中有一點(diǎn)異響,卻不辨來源。往身后尋去,只見來路的峽口有一匹馬負(fù)一條漢,直腿走來。那馬腿移得極密,蹄子踏在土路上,悶悶響成一團(tuán),騎手側(cè)著身,并不上下顛。愈來愈近,一到上坡,馬慢下來。騎手輕輕一夾,馬上了石板,蹄鐵連珠般脆響。馬一聳一聳向上走,騎手就一坐一坐隨它。蹄聲在峽谷中回轉(zhuǎn),又響又高。那只鷹又出現(xiàn)了,慢慢移來移去。騎手走過眼前,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)一臉黑肉,直鼻緊嘴,細(xì)眼高顴,眉睫似漆。皮袍裹在身上,胸微敞,露出油灰布衣。手隱在袖中,并不拽韁。藏靴上一層細(xì)土,腳尖直翹著。眼睛遇著了,臉一短,肉橫著默默一笑,隨即復(fù)原,似乎咔嚓一響。馬直走上去,屁股錦緞一樣閃著。到了布旗下,騎手俯身移下馬,將韁繩縛在門前木樁上。馬平了脖子立著,甩一甩尾巴,曲一曲前蹄,倒換一下后腿。騎手望望門,那門不算大,騎手似乎比門寬著許多,可拐著腿,左右一晃,竟進(jìn)去了。屋里極暗,不辨大小。慢慢就看出兩張粗木桌子,三四把長凳,墻里一條木柜。木柜后面一個肥臉漢子,兩眼陷進(jìn)肉里,滲不出光,雙肘支在柜上,似在瞌睡。騎手走近柜臺,捉出幾張紙幣,撒在柜上。肥漢也不瞧那錢,轉(zhuǎn)身進(jìn)了里屋,少頃拿出一大木碗干肉,一副筷,放在騎手面前的木桌上,又回去舀來一碗酒,順手把錢劃在柜里。騎手喝一口酒,用袖擦一下嘴。又摸出刀割肉,將肉丟進(jìn)嘴里,臉上凸起,腮緊緊一縮,又緊緊一縮,就咽了。把帽摘了,放在桌上,一頭鬈發(fā)沉甸甸慢慢松開。手掌在桌上劃一劃,就有嚓嚓的聲音。手指扇一樣地散著,一般長短,并不攏。肥漢又端出一碗湯來,放在桌上冒氣。一刻工夫,一碗肉已不見。騎手將嘴啃進(jìn)酒碗里,一仰頭,喉結(jié)猛一縮,又緩緩移下來,并不出長氣,就喝湯。一時滿屋都是喉嚨響。不多時,騎手立起身,把帽捏在手里,臉上蒸出一團(tuán)熱氣,向肥漢微微一咧嘴,晃出門外,肥漢夢一樣呆著。陽光又移出峽谷,風(fēng)又竄來竄去。布旗上下扭著動。馬鬃飄起來,馬打了一串響鼻。騎手戴上帽子,正一正,解下韁繩,馬就踏起四蹄。騎手翻上去,緊一緊皮袍,用腿一夾,峽谷里響起一片脆響,不多時又悶悶響成一團(tuán),越來越小,越來越小。耳朵一直支著,不信蹄聲竟沒有了,許久才辨出風(fēng)聲和布旗的響動。1.下列對這篇小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)()A.小說開篇描寫峽谷,著力突出了它的“險”、“奇”、“靜”;對四腳蛇的描寫,更是以動襯靜,十分生動地表現(xiàn)了這些特點(diǎn)。B.肥漢“夢一樣呆著”,是被騎手喝酒吃肉時的氣概,以及酒后不同尋常的動作和表情所震撼,“呆”突出了肥漢的性格特征。C.小說文字簡潔,注重細(xì)節(jié)描寫?！安计焐嫌袀€藏文字”、“藏靴上一層細(xì)土”,看似簡單的兩句話,卻巧妙地暗示出人物的身份。D.小說擅長人物性格描寫,尤其重視人物心理的細(xì)膩刻畫,經(jīng)常在人與人、人與景的對比與襯托中,凸顯人物豐富復(fù)雜的內(nèi)心世界。E.小說以“我”的耳聞目睹為線索,描寫神奇的峽谷與質(zhì)樸的邊民,觀察細(xì)致,筆法老練,用語奇崛,具有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。2.小說中三次寫到鷹,分別表現(xiàn)了什么意圖?請簡要分析。(6分)答:3.小說中的“騎手”有哪些特點(diǎn)?請簡要說明。(6分)答:4.小說中的主要人物是騎手,但幾乎一半篇幅是在寫峽谷。作者為什么這樣處理?請結(jié)合全文,談?wù)勀愕目捶ā?8分)答:三、1.答案(5分)答E給3分,答C給2分,答A給1分;答B(yǎng)、D不給分。回答三項(xiàng)或三項(xiàng)以上,本題不給分。2.答案(6分)①“一只鷹在空中移來移去”,強(qiáng)化了峽谷的荒涼僻靜,為騎手的出現(xiàn)提供了獨(dú)特的背景;②“那鷹卻忽地不見去向”,暗示騎手來了;③“那只鷹又出現(xiàn)了”,空中自由飛翔的鷹與獨(dú)來獨(dú)往的騎手相互比照,豐富了騎手的形象內(nèi)涵。每答出一點(diǎn)給2分。意思答對即可。3.答案(6分)①外形:相貌不凡,身體強(qiáng)壯,肌肉結(jié)實(shí),有著質(zhì)樸自然的力與美;②舉止:一人一騎,獨(dú)行于峽谷中,雖山路崎嶇,但因騎術(shù)高超而從容沉穩(wěn);③性情:大口吃肉,大碗喝酒,不拘生活小節(jié),粗獷而有野性。每答出一點(diǎn)給2分。意思答對即可。4.答案(8分)①從在小說中的地位來看,峽谷是作者有意塑造的一個自然形象,與騎手一樣有著重要的審美意義,所以峽谷的描寫是小說不可缺少的內(nèi)容;②從形象塑造上看,峽谷是騎手的主要活動空間,所以峽谷的描寫對塑造騎手形象、表現(xiàn)騎手性格起著關(guān)鍵作用;③從藝術(shù)表現(xiàn)上看,峽谷的描寫,使人與物有機(jī)融合,峽谷的原始沉靜與騎手的孤獨(dú)沉默相輔相成,互為比照映襯,產(chǎn)生更好的藝術(shù)效果;④從思想內(nèi)涵上看,峽谷的描寫,蘊(yùn)含著作者對大自然原始美與生命力的贊嘆之情,這不僅豐富了小說的內(nèi)涵,也使小說的主題更為鮮明。答出一點(diǎn)給2分,答出兩點(diǎn)給5分,答出三點(diǎn)給8分;給滿8分為止。意思答對即可。如有其他答案,可根據(jù)觀點(diǎn)明確、理由充分、論述合理的程度,酌情給分。四、(2013大綱全國,14—17)閱讀下面的文字,完成1—4題。(22分)林肯中心的鼓聲木心搬到曼哈頓,與林肯中心幾乎接鄰,聽歌劇,看芭蕾,自是方便,卻也難得去購票。開窗,就可望見林肯中心露天劇場之一的貝殼形演奏臺。那里每天下午、晚上,各有一場演出。廢了室內(nèi)的自備音響,樂得享受那大貝殼中傳來的精神海鮮。節(jié)目是每天和每晚更換的:銅管樂、搖滾樂、歌劇清唱、重奏,還有時髦得名稱也來不及定妥又變了花樣的什么音樂。我躺著聽,邊吃邊喝聽,比羅馬貴族還愜意。但夏季沒過完,我已經(jīng)非常厭惡那大貝殼中發(fā)出的聲音了:不想“古典”的日子,偏偏是柔腸百轉(zhuǎn)的惹人膩煩;不想摩登的夜晚,硬是以火爆的節(jié)奏亂撞耳膜。不花錢買票,就這樣受罰了。所以每當(dāng)雷聲起,電光閃,陣雨沛然而下,我開心,看你們還演奏不!可惜不是天天都有大雷雨,只能時候一到,關(guān)緊窗子。如果還是隱隱傳來,便開動自己的音響與之抗衡,奇怪的是,但凡抱著這樣心態(tài)的當(dāng)兒,就也聽不進(jìn)自選的音樂?？梢娦惺卤氐贸鲎哉嫘?強(qiáng)求是不會快樂的。某夜晚,燈下寫信,那大貝殼里的頻率又發(fā)作了,看看窗外的天,不可能下雨,窗是關(guān)緊的,別無良策,管自己繼續(xù)寫吧……樂器不多,鼓、圓號、低音提琴,不三不四的配器……管自己寫吧……寫不下去了——鼓聲,單是鼓聲,由徐而疾,疾更疾,忽沉忽昂,漸漸消失,突然又起翻騰,恣意癲狂,石破天驚,戛然而止。再從極慢極慢的節(jié)奏開始,一程一程,穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)展……終于加快……又回復(fù)凝重的持續(xù),不徐不疾,永遠(yuǎn)這樣敲下去,永遠(yuǎn)這樣敲下去了,不求加快,不求減慢,不求升強(qiáng)降弱,唯一的節(jié)奏,唯一的音量……其中似乎有微茫、偶然的變化,變化太難辨識,卻使聽覺出奇地敏感,出奇敏感的絕望者才能感覺到它。之后鼓聲似乎有所加快,有所升強(qiáng)……后又加快升強(qiáng),漸快,更快,越來越快,越來越快……快到不像是人力擊鼓,但機(jī)械的鼓聲絕不會有這“人”味,是人在擊鼓,是個非凡的人,否定了旋律、調(diào)性、音色,各種記譜符號。這鼓聲引醒的不是一向由管樂、弦樂、聲樂所引醒的因素。人,除了歷來習(xí)慣于被管樂、弦樂、聲樂所引醒的因素之外,還確有非管樂、弦樂、聲樂所能引醒的因素,它們一直沉睡著,淤積著,荒蕪著,原始而古老。在尚無管樂、弦樂、聲樂伴隨時,這些因素出現(xiàn)于打擊樂,在漫長的遺棄廢置之后,被今晚的鼓聲所引醒,顯得陌生新鮮。這非音樂的鼓聲使我回到古老的蠻荒狀態(tài),更接近宇宙的本質(zhì)。這鼓聲接近于無聲,最后仿佛只剩下鼓手一個人,而這人必定是遒勁與美貌、粗獷與秀麗渾然一體的無年齡的人——真奇怪,單單鼓聲就可以這樣順?biāo)斓匕岩磺杏麚敉?把一切觀念敲碎,不容旁騖,不可方物,把它們粉碎得像基本粒子一樣分裂飛揚(yáng)在宇宙中……我撲向窗口,猛開窗子,鼓聲已經(jīng)在圓號和低音提琴的撫慰中作激戰(zhàn)后的喘息,低音提琴為英雄拭汗,圓號捧上了桂冠,鼓聲也將息去——我心里發(fā)急,鼓掌呀!為什么不鼓掌,涌上去,把鼓手抬起來,拋向空中,摔死也活該,誰叫他擊得這樣好啊!我激動過分,聽眾在劇烈鼓掌,尖叫……我望不見那鼓手,只聽得他在揚(yáng)聲致謝……掌聲不?！穆暡黄?他一再致謝,終于道晚安了,明亮的大貝殼也轉(zhuǎn)為暗藍(lán),人影幢幢,無疑是散場。我懊喪地伏在窗口,開窗太遲,沒有全部聽清楚,還能到什么地方去聽他擊鼓,冒著大雨我也會步行去的。我不能荏弱得像個被遺棄的人。又不是從來沒有聽見過鼓聲,我是向來注意各種鼓手的,非洲的,印度的,中國的……然而這個鼓手怎么啦,單憑一只鼓就使人迷亂得如此可憐!我承認(rèn)他是個幸福的人,我分不到他的幸福。(有刪改)1.解釋下列兩句話在文中的含意。(4分)(1)我不能荏弱得像個被遺棄的人。答:(2)我承認(rèn)他是個幸福的人,我分不到他的幸福。答:2.文章運(yùn)用了哪些修辭手法來描寫鼓聲?請簡要分析。(6分)答:3.林肯中心的鼓聲喚起了“我”的哪些感悟?請簡要分析。(6分)答:4.對林肯中心的演出,“我”表現(xiàn)出哪些情感變化?請結(jié)合全文簡要分析。(6分)答:四、1.答案(1)①現(xiàn)場鼓手的演奏結(jié)束了,我因不能再次聽到鼓聲和聽眾一起瘋狂而失落;②受到鼓聲的鼓舞,我希望能過上一種新鮮有力的生活。(每答出一點(diǎn)給1分。意思答對即可)(2)①鼓聲讓我相信,這個鼓手是近于自然的,因而也是幸福的;②作為聽眾,我被鼓手的鼓聲吸引,卻不能分享他擊鼓時的愉悅,這讓我感到有些遺憾。(每答出一點(diǎn)給1分。意思答對即可)2.答案①用排比的手法,表現(xiàn)鼓聲的節(jié)奏和聲音由緩轉(zhuǎn)急、不斷強(qiáng)化的過程;②用夸張的手法,表現(xiàn)鼓手技藝的高超,極大地渲染鼓聲非凡的感染力;③用對比的手法,表現(xiàn)“我”的感情激動和失落的變化,以此突出鼓聲對“我”的影響。(每答出一點(diǎn)給2分。意思答對即可)3.答案①鼓聲打破了“我”所習(xí)慣的管弦樂和聲樂的表現(xiàn)方式,讓“我”重新感受到打擊樂的原始魅力;②鼓聲喚醒了“我”精神中一直沉睡著、淤積著和荒蕪著的因素,讓“我”認(rèn)識到它們的陌生和新鮮;③鼓聲打破了欲望和觀念的束縛,讓“我”體會到重回自然的自由和幸福,表達(dá)了“我”尋求精神動力的愿望。(每答出一點(diǎn)給2分。意思答對即可)4.答案①初來曼哈頓,“我”對能夠免費(fèi)享受林肯中心豐富多樣的音樂而感到舒心愜意;②不久,“我”對從林肯中心傳出的、不合意愿卻又不得不聽的音樂感到痛苦和厭惡;③最后,“我”被林肯中心的鼓聲所吸引,震撼,甚至為之瘋狂。(每答出一點(diǎn)給2分。意思答對即可)五、(2013江蘇,11—14)閱讀下面的作品,完成1—4題。(20分)何容何許人也老舍粗枝大葉的我可以把與我年紀(jì)相仿佛的好友們分為兩類。第一類是因經(jīng)濟(jì)的壓迫或別種原因,沒有機(jī)會充分發(fā)展自己的才力。第二類差不多都是悲劇里的角色。他們是舊時代的棄兒,新時代的伴郎。這些人們帶著滿肚子的委屈,而且還得到處揚(yáng)著頭微笑,好像天下與自己都很太平似的。何容兄是這樣朋友中的一位代表。他沒有一點(diǎn)“新”氣,更提不到“洋”氣。他的“古道”使他柔順像個羊,同時能使他硬如鐵。當(dāng)他硬的時候,不要說巴結(jié)人,就是泛泛的敷衍一下也不肯。在他柔順的時候,他的感情完全受著理智的調(diào)動:比如說友人的小孩病得要死,他能晝夜的去給守著,而面上老是微笑,希望他的笑能減少友人一點(diǎn)痛苦;及至友人們都睡了,他才獨(dú)對著垂死的小兒落淚。反之,對于他以為不是東西的人,他全任感情行事,不管人家多么難堪。怎樣能被他“承認(rèn)”呢?第一個條件是光明磊落。所謂光明磊落就是一個人能把舊禮教中那些舍己從人的地方用在一切行動上。而且用得自然單純,不為著什么利益與必期的效果。光明磊落使他不能低三下四的求愛,使他窮,使他的生活沒有規(guī)律,使他不能多寫文章——非到極滿意不肯寄走,改、改、改,結(jié)果文章失去自然的風(fēng)趣。作什么他都出全力,為是對得起人,而成績未必好?？墒撬纲M(fèi)力不討好,不肯希望“歪打正著”。他不常喝酒,一喝起來他可就認(rèn)了真,喝酒就是喝酒;醉?活該!在他思索的時候,他是心細(xì)如發(fā)。他以為不必思索的事,根本不去思索,譬如喝酒,喝就是了,管它什么。他的心思忽細(xì)忽粗,正如其為人忽柔忽硬。他并不是瘋子,但是這種矛盾的現(xiàn)象,使他“闊”不起來。對于自己物質(zhì)的享受,他什么都能將就;對于擇業(yè)擇友,一點(diǎn)也不將就。他用消極的安貧去平衡他所不屑的積極發(fā)展。無求于人,他可以冷眼靜觀宇宙了,所以他幽默。他知道自己矛盾,也看出世事矛盾,他的風(fēng)涼話是含著這雙重的苦味。是的,他不像別的朋友們那樣有種種無法解決的,眼看著越纏越緊而翻不起身的事。以他來比較他們,似乎他還該算個幸運(yùn)的?？墒俏夷盟鬟@群朋友的代表。正因?yàn)樗麤]有顯然的困難,他的悲哀才是大家所必不能避免的,不管你如何設(shè)法擺脫。他的默默悲哀是時代與個人都微笑不語,看到底誰能再敷衍下去。①他要想敷衍呢,他便須和一切妥協(xié):舊東西中的好的壞的,新東西中的好的壞的,一齊等著他給喊好;自要他肯給它們喊好,他就頗有希望成為有出路的人。他不能這么辦。同時他也知道毀壞了自己并不是怎樣了不得的事,他不因不妥協(xié)而變成永不洗臉的名士。怎辦呢?他只交下幾個好朋友,大家到一塊兒,有的說便說,沒的說彼此就愣著也好。他也教書,也編書,月間進(jìn)上幾十塊錢就可以過去。他不講穿,不講究食住,外表上是平靜沉默,心里大概老有些人家看不見的風(fēng)浪。真喝醉了的時候也會放聲的哭,也許是哭自己,也許是哭別人。②他知道自己的毛病,所以不吹騰自己的好處。不過,他不想改他的毛病,因?yàn)楦牧嗣『孟窬褪バ┯矂艃核频摹Ｅψ詣畹娜?假若沒有腦子,往往比懶一些的更容易自誤誤人。何容兄不肯拿自己當(dāng)個猴子耍給人家看。好、壞,何容是何容:他的微笑似乎表示著這個。他喜愛北平,大概最大的原因是北平有幾位說得來的朋友。一九三五年十二月1.“他們是舊時代的棄兒,新時代的伴郎?！闭埛治鲞@句話在文中的作用。(4分)答:2.文章多處描述了何容身上“矛盾的現(xiàn)象”,請分別從交往、生活、心理三個方面加以概括。(4分)答:3.聯(lián)系文中兩處畫線的句子,請分析“好、壞,何容是何容:他的微笑似乎表示著這個”這句話,并說明它表現(xiàn)了何容什么性格特點(diǎn)?(6分)答:4.“他喜愛北平,大概最大的原因是北平有幾位說得來的朋友。”探究文章最后一句的內(nèi)涵。(6分)答:五、1.答案點(diǎn)題;引領(lǐng)全文。2.答案交往:有時柔順像個羊,有時卻硬如鐵。生活:不常喝酒,一喝起來就認(rèn)真。心理:心思忽細(xì)忽粗。外表平靜沉默,內(nèi)心矛盾痛苦。3.答案不管別人如何評價,何容都坦然地展示個性。性格特點(diǎn):堅持自我,不妥協(xié)、不改變。4.答案說明朋友是何容精神和情感的寄托。表露出作者對何容的理解、認(rèn)可之意。表明作者也是像何容這樣的人。暗示了何容對時世的失望。六、(2013浙江,11—15)閱讀下面的文字,完成1—5題。(20分)牛鈴叮當(dāng)李清明①水鄉(xiāng)多水牛。②從我記事開始,一直到成年走出水鄉(xiāng),多以水牛為伴。不但假期要整天放牧水牛,即使上學(xué)了每天也帶上鐮刀和竹筐,放學(xué)的路上割上滿滿一筐青草,回去喂養(yǎng)水牛。③俗話說,一方水土養(yǎng)一方人。在我們水鄉(xiāng),可謂是一方水土養(yǎng)一方牛。洞庭湖多年淤積的湖洲上圍墾成水鄉(xiāng)一個個垸落。湖汊內(nèi)港、溝渠水塘星羅棋布,到處長滿茂盛的蘆葦、青草和野蒿,這些都是水牛們上好的飼料。水牛生命力強(qiáng),容易飼養(yǎng)。春、夏、秋三季均以自然生長的草蒿為食;到了萬物枯萎的冬日,每天也只需一捆干草便能果腹。④漫長的農(nóng)耕時代,水牛一直被視為農(nóng)家的命根子。從牛犢學(xué)會走路的那天起,它的脖子上便被精心掛上一串銅制的鈴鐺。農(nóng)忙季節(jié),水?？捎糜诶缣铩姨?農(nóng)閑時分,水牛能幫助拉磨,碾壓菜籽、稻谷,以便得到食油、大米。記得上世紀(jì)七十年代初,村里就購買了東方紅牌拖拉機(jī),還配備了犁、耙等成套的耕田機(jī)械。沒承想幾噸重的“鐵牛”開進(jìn)農(nóng)田卻經(jīng)常陷進(jìn)淤泥中,有時淹得只看見頂部的煙囪,最后還得用十頭八頭水牛合力,才能“拖拉”出來。⑤水牛天生就能游泳,還是長距離泅渡的高手。水淺處水牛游得很慢,一邊游還一邊不忘啃食水中的荷葉、蒿草和野生水稻;一旦游到水深處,它便變得特別快捷,一邊用力劃動四肢,一邊高高抬起頭角,“嗯呀——嗯呀”十分得意地叫喚不停。夏天,水牛成了我和一班好伙伴最好的“游泳老師”。跟著水牛學(xué)游泳,我們先是用柳條鞭子將水牛趕至河里,雙手死死地拽住牛尾巴,待水牛飛速搶渡時,再使勁用雙腳拍擊水面。不消兩日,我們便掌握了“牛刨”“蛙泳”等全套的游泳本領(lǐng)。⑥與水牛朝夕相處,我們也摸透了它溫和、馴良的習(xí)性。只要你往牛頭前一站,哪怕它正在吞食草料,也會趕緊把頭一低,讓你攀住牛角,爬到它背上。待你坐好,水牛還不忘擺動頭角,“嗯呀——嗯呀”撒嬌般地叫喚幾聲,牛鈴也會“叮當(dāng)——叮當(dāng)”地響個不停。騎在牛背上的我們,頭上扎著柳條帽,腰間別著把彈弓,右手高高揚(yáng)起柳條鞭子,活像一個個舞劍騎馬、披掛出征的大將軍。⑦別看水牛平日溫馴,一旦打起架來卻異常勇猛,尤以處于發(fā)情期的公牛為甚。當(dāng)攻擊開始時,公牛們雙眼通紅,抵足弓背,頭縮至前腿中間,亮出尖尖的雙角,沖撞挑擊。一時間,牛鈴驟響,沙飛石跳,響聲震天。這時,只有將干草燃成的火把投擲到牛頭角力處,方能將它們分開。⑧終于,水牛老了。連田也耕不動的水牛,靜靜蹲在牛欄中,等待自己大限的到來。因?yàn)楹ε碌舯?鄉(xiāng)親們往往會提前宰殺水牛。被牛繩綁囚在樹下的水牛,看到屠夫磨刀霍霍,都會掉下一顆顆好大好大的眼淚,似有深深的不舍和無限的悲戚。想起水牛這一輩子所求最少,干的卻是最苦最臟最累的活,站在一旁的我們不禁淚眼模糊。⑨現(xiàn)今的水鄉(xiāng),早已不用水牛精耕細(xì)作,而是直接向稻田拋撒谷種,等天收糧,靠天吃飯。放眼望去,湖洲上唯有水草瘋長,久而久之便成了放養(yǎng)水牛的天然牧場。春天里,不再耕田的水牛被趕至牧場,脖子上換上了刻有記號的新鈴鐺,直到冬天才各自牽回。一起牽回的還有傍著公牛母牛的新生牛犢。牛犢的認(rèn)領(lǐng)沿用的是鄉(xiāng)里的老規(guī)矩:將各家的大牛小牛趕至一處,看哪頭牛犢跟誰家的大牛走,哪頭牛犢就算是誰家的。⑩如今,利益的驅(qū)動讓這樣的老規(guī)矩開始面臨挑戰(zhàn)。由牛犢引發(fā)的糾紛,每有耳聞。曾有相鄰的兩家因爭六條小牛而互不相讓,直至對簿公堂,一家甚至提出要用船裝著大牛小牛去省城做“親子鑒定”。自然,鑒定最后平息了糾紛,但花去的鑒定費(fèi)、差旅費(fèi)和訴訟費(fèi)加起來遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過幾頭小牛的價值,這一時成了人們茶余飯后談?wù)撟疃嗟暮谏哪４蚰且院?水鄉(xiāng)的水牛們大都由放養(yǎng)改成了圈養(yǎng)。歲月流逝,牧童牛笛仿佛一夜之間成了絕響。沒了廣闊湖洲茵茵綠草的映襯,少了駘蕩和風(fēng)的吹拂……牛鈴依舊叮當(dāng),但總覺得少了往昔的悅耳與悠揚(yáng)。(本文有刪改)1.第四段中“鐵牛”“拖拉”加上引號,有什么特別用意?(3分)答:2.賞析第五段中畫線句。(4分)答:3.作者為什么把牛犢引發(fā)的糾紛稱作“黑色幽默”?(3分)答:4.文中多次寫到“牛鈴”,有什么藝術(shù)效果?(5分)答:5.簡要概括本文主旨,并談?wù)勀愕母形颉?5分)答:六、1.答案①起強(qiáng)調(diào)的作用,旨在引起讀者的注意。②“鐵牛”與水牛形成對照,突出拖拉機(jī)被“拖拉”的尷尬,有揶揄、幽默的意味。2.答案①通過動作(“劃動”“抬起”等)描寫和神態(tài)(“得意地叫喚”)描寫,以及在水淺處、水深處不同游泳姿態(tài)的對照描寫,形象刻畫了水牛善于游泳的習(xí)性和生命的靈性。②通過動作(“趕”“拽住”“拍擊”等)描寫,生動表現(xiàn)了“我們”自由嬉戲的天性以及與水牛的親密關(guān)系。3.答案①利益的爭奪與得不償失的結(jié)果形成反差,產(chǎn)生諷刺性的喜劇效果。②追逐利益的現(xiàn)實(shí)與古老的鄉(xiāng)村傳統(tǒng)相沖突,折射出時代變遷帶來的無奈。4.答案①呼應(yīng)題目,點(diǎn)明文旨。②作為線索,使全文結(jié)構(gòu)更加緊湊。③形成背景旋律,增添了感染力。④構(gòu)成象征,承載了農(nóng)耕時代的情感與記憶。5.答案①本文主旨:表達(dá)了對淳樸、詩意鄉(xiāng)村的眷戀,以及對田園牧歌圖景消逝的悵惘。②感悟:現(xiàn)代社會的發(fā)展和進(jìn)步,在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的同時,曾經(jīng)那些詩情畫意的鄉(xiāng)村卻漸漸消失,曾經(jīng)淳樸的鄉(xiāng)親,也在利益的驅(qū)動下,在金錢面前,不再是謙讓,而是爭奪。多么希望鄉(xiāng)村還是那樣充滿詩情,鄉(xiāng)親們還能那樣和睦相處。七、(2013廣東,16—18)閱讀下面的文字,完成1—3小題。(15分)過嶺師陀我不曾騎過馬,對于“馬性”是不大了解的?，F(xiàn)在巧得很,一匹馬立在暮色蒼茫的道上,只等我騎上去。它不停地擺耳蹬蹄,想是已經(jīng)餓得發(fā)慌。然而要騎上去,便覺得欠一點(diǎn)勇氣,——就是說“欠一點(diǎn)”吧。雖然不曉得“馬上威風(fēng)”,但關(guān)于馬的傳說是知道一點(diǎn)的。我生長的地方有一句話,道是:“一馬三分龍?！瘪R似乎又有幾分神性了,但只說有“三分”,可見并不是龍。我既不憎馬也不敬馬。據(jù)說馬的脾氣很大,性子也很暴烈。而望望前面的山,也頗有幾分神秘意味。要走上去的一面,正背著陽光,顯得非?；薨?。上到山頂約有五六里路的樣子。山路頗險,倘一個不留神,豈但“翻身落馬”,且要“落山”,將有性命之虞。所以作起“一鞭殘照里”的詩句并不難,難的倒是騎上去,又如何來那么一鞭,何況從沒有騎過馬的呢?這時憑空想起不如騎馬閱兵了,那定然有一名“馬童”將馬帶牢,絕不聽其發(fā)脾氣:這氣派倒是在畫報上看見過。來接的朋友同隨從都已到齊,在馬上揚(yáng)鞭催促了。不便再磨延,即聳身跨上鞍橋。還好,它并不如我曾料想的那般兇刁,在人將騎與未騎穩(wěn)之際猛地向前一撞。我一面暗自感謝馬,一面感謝馬的主人。“這馬幾時也清高起來了?”我說。馬擺了擺頭,很斯文,又像對我抗議。人馬一直升上去,是一種既危險又快意的感受。路折轉(zhuǎn)而上,兼之剛下過雨,腳下那些被磨得禿光禿光的石塊,異?；?。馬像溜冰似的一面打著滑跌,為防備一失足落向深谷,一面還得跳著“狐步舞”。蹄聲咵咵響著,其雄壯是只有“馬賽進(jìn)行曲”可以比擬的吧。晚霞發(fā)出彩絹般的光,一縷一縷橫斜在頭頂。人同馬打著滑跌,跳著舞,踏著進(jìn)行曲漸漸接近彩霞,似乎馬一躍身,就可以鉆進(jìn)去。回望上下,溪谷間騰起茫茫濃霧,此身飄飄然,就如在云端里,覺得當(dāng)真要萬念俱空似的。騎馬登山竟是這樣充滿詩意,真是想也不曾想到。但是,這詩境中的人物也不能一直做下去。當(dāng)將要一腳踏進(jìn)云端時,馬卻停下來了。它知道云端不能馳騁,竟又是這樣不通人意。嗚呼!在這短短的行程中,我知道馬與驢不同。倘是驢(不僅刁賴,而且愚蠢),要決意怠工下來,就一個干脆,將人摔下脊背,算是給責(zé)打者的一點(diǎn)懲罰。而馬不然,比驢聰明,它懂得責(zé)打是為著要它前進(jìn),并非逼它投崖自盡,所以任怎樣處罰,它只是給一個不理。它很斯文地站著,在鞭下還觀賞山景,大“可以充吾師”的。不得已我只好請它上去。來到山頂,已是暮色垂垂,四周昏暗。一顆星像水銀珠,在西南方光亮得灼灼閃耀。四山絕了飛鳥。最遠(yuǎn)處,一座崇巒后面,尚殘留著稀微的白光,照耀著積雪的山巔。谷上彌漫著霧,有黑影在搖動。隱約中樹叢下面送來吠聲。經(jīng)年的枯草瑟瑟作響,山景益見荒涼。風(fēng)吹得馬的鬃鬣翻轉(zhuǎn)來,尾巴順風(fēng)飄擺,一縷一縷似要飛去。馬四蹄打顫,迷茫地望著遠(yuǎn)處,悲抑地?fù)u搖頭,又繼續(xù)嚙食枯草。問了同行者,說是還有十五里的山路要走?，F(xiàn)在回想,題目應(yīng)作“荒山乘馬圖”,自己便做做“圖”中的主角,充充“風(fēng)塵三俠”中的人物,在時下定會受歡迎的吧!(選自《師陀散文選集》,百花文藝出版社,有刪改)1.文中說“它知道云端不能馳騁,竟又是這樣不通人意”,你如何理解?(4分)答:2.結(jié)合文意,分析“我”騎馬后所認(rèn)識到的“馬性”。(5分)答:3.“我”在過嶺的三個階段都有著豐富的心理感受,請結(jié)合全文進(jìn)行分析。(6分)答:七、1.答案馬腳踏實(shí)地,把自己的主人帶回到現(xiàn)實(shí)。因不能再感受騎馬登山充滿詩意的飄飄然,所以說馬不通人意。2.答案①善于配合;②清高,斯文;③穩(wěn)重,聰明;④堅忍。(注意結(jié)合文本中的句子)3.答案①過嶺前對騎馬過嶺感到猶疑、害怕、擔(dān)心,表現(xiàn)出對馬的隔膜;②過嶺中感到快意和飄飄然,并喜歡上馬;③過嶺后,對騎馬過嶺充滿懷念,對馬崇敬同情。八、(2013北京,17—20)閱讀下面的作品,完成1—4題。(27分)浙江的感興我很想追懷自己在浙江的童年,卻只記起了一些片斷:隨著母親去一個廟里看初期的電影,去曹娥江頭看潮水,隨著小舅舅到河埠頭石橋邊的館子里吃餛飩,那樣好吃的餛飩,后來似乎再也沒有吃到過。如此等等,連不起來,而且越來越模糊了。于是我懷疑自己是否配稱浙江人。這一次到杭州,住在西湖旁邊,又有幸去了紹興,看到魯迅故居,還在咸亨酒店里喝了加飯酒,并且站在店門外吃了一串油豆腐,上面涂了厚厚的一層辣醬,吃著吃著,心里感到不管配不配,我是喜歡這鄉(xiāng)土的。這里主要的色澤是黑和白。黑的瓦頂,白的粉墻,沖洗得發(fā)白的石板路,連木柱子也是黑的,謹(jǐn)嚴(yán)、素凈,然而空間是龐大的,人有足夠的地方可以移動,物件也是厚實(shí)可靠的,像那間大大的廚房里的那口大大的腌菜缸,在樸質(zhì)的生活里有溫厚的人情,正如那三味書屋里,既有嚴(yán)厲老師的戒方,又有那頑皮學(xué)童的小小樂園,而門前的石板路下則是潺潺的流水。水是浙江的靈秀所在,是音樂,是想象力。在魯迅的藝術(shù)素描里不是也有這樣的黑泥、白石和綠水的配合么?多么樸質(zhì),又彌漫著多大的溫情!你看他用筆何等經(jīng)濟(jì),總是短短幾句話就勾畫出一個實(shí)實(shí)在在的人生處境,而同時他又總把這處境放在一片抒情的氣氛之內(nèi)。他是最嚴(yán)格的,又是最溫情的,這就使得他最平常的敘述也帶有余音,富有感染力——他的閏土成為我們一切人記憶中的童年好友,他的烏篷船成為我們每個人夢里的航船,他的憂郁、憤怒和向往也成為幾代讀者難以排遣的感情。看著紹興的街道、店鋪和水鄉(xiāng)景色,我以為我對這位大作家多一點(diǎn)了解了?；氐胶贾?又是另一番景色。1981年我第一次來,忙于瀏覽名勝,但也抽時間陪一位老友去追尋他少年時代的蹤跡,走了一個舊的市區(qū),像是有一家過去很有名的布鞋店,那里依然賣著素凈而又雅致的黑面白底的舒服鞋。接著進(jìn)入一家咸肉店。面前是一條長長的洗得白白的木柜臺,上面擺著十幾塊干干凈凈的咸肉,隨你挑選。這鋪?zhàn)拥呐f式建筑有高高的屋頂,店堂里空空蕩蕩的,沒有現(xiàn)代肉店那種血淋淋的屠場味道,人們從容選肉,大刀切下去,一股醇厚的咸肉香隨之而起。這次重來,我很想再出去看看那些猶有南宋遺風(fēng)的街道和店鋪,卻始終不得空兒,只在汽車?yán)锎掖铱戳艘幌轮行膮^(qū)的主要街道。在我游歷過的城市里,我總覺得杭州是最富于中國人情味的,即使車站旁邊的鬧市也鬧而不亂,人行道上人來人往卻不擁擠,同時有一些老鋪?zhàn)永献痔栠€以傳統(tǒng)的禮貌待客。杭州難分市區(qū)與郊外。環(huán)湖的大道既是鬧市,又因西湖在旁而似乎把紅塵洗滌了。任何風(fēng)塵仆仆的遠(yuǎn)來人也是一見湖光山色而頓時感到清爽。在陽光下,西湖是明媚的,但更多的時候顯得清幽。這次因?yàn)榫妥≡诤渡?朝朝夕夕散步湖畔,總算把湖的各種面容看了一個真切。清晨薄霧下,黃昏夕照里,湖的表情是不同的,沉沉夜色下則只見遠(yuǎn)岸的燈火蕩漾在黑黑的湖水里。千變?nèi)f化,沒有太濃太艷的時候,而是素抹淡妝,以天然而不是人工勝。在湖岸散步的時候,抬起頭來,看到了環(huán)湖的群山在天邊聳起,也是淡淡的幾抹青色。然而它們都引人遐想,給了西湖以厚度和重量。沒有人能把西湖看得輕飄飄的。它是有性格的。從而我也看到了浙江的另一面:水固然使它靈秀,山卻給予它骨氣。(取材于王佐良的同名散文)1.下列對文章內(nèi)容的理解,不正確的兩項(xiàng)是(4分)()A.飲食在作者關(guān)于故鄉(xiāng)的感興中占有重要地位,根源于作者無法追懷的童年。B.作者書寫的是對故鄉(xiāng)的追憶和游歷,感物寄興,表達(dá)了對浙江性格的體悟。C.作者插敘初次游覽杭州的經(jīng)過,揭示了這座城市日常生活中的傳統(tǒng)特征。D.“水”既是浙江靈秀風(fēng)景的精髓,也是本文組織結(jié)構(gòu)展開敘述的核心線索。E.文章勾勒出一幅融匯了自然山水、風(fēng)土人情、歷史傳承等因素的江南圖景。2.文中說:“看著紹興的街道、店鋪和水鄉(xiāng)景色,我以為我對這位大作家多一點(diǎn)了解了?！苯Y(jié)合原文,回答下面的問題。(7分)①作者從魯迅的故鄉(xiāng)環(huán)境中看出了哪些特色?(3分)答:②作者對魯迅又多了哪些了解?(4分)答:3.作者從湖光山色中感受到西湖的哪些特點(diǎn)?(4分)答:4.有評論者曾用“一切景語皆情語”來概括本文帶給讀者的藝術(shù)感受。請談?wù)勀銓Α耙磺芯罢Z皆情語”的理解,并結(jié)合本文進(jìn)行具體闡述。(不少于200字)(12分)答:八、1.答案AD2.答案(7分)①(3分)色彩鮮明、謹(jǐn)嚴(yán)素凈以及質(zhì)樸溫厚的特色。②(4分)要點(diǎn)一:魯迅創(chuàng)作中即使最平常的敘述也富于感染力。要點(diǎn)二:魯迅性格中既嚴(yán)格又不乏溫情的一面。3.答案(4分)要點(diǎn)一:模糊了市區(qū)與郊外的界限,雖處鬧市,卻清凈脫俗。要點(diǎn)二:明媚但更顯清幽、素淡,以天然而不是人工勝。要點(diǎn)三:因環(huán)湖的群山而具有了厚重的性格。4.答案(示例)“一切景語皆情語”是一種常見的藝術(shù)表現(xiàn)手法,是說一切景物均會引起作者情感的變化,作者付諸筆端,形成景語,此番景語便寄托了作者豐富的情感,情與景,景與情,相輔相成,密不可分。本文中作者寫西湖的美,寫它的明媚中更顯清幽,寫它不是“太濃太艷”,而是“素抹淡妝”,“以天然而不是人工勝”,無不寄托著作者對西湖的喜愛與贊美,同時我們也不難理解,作者如不是對西湖充滿了強(qiáng)烈的喜愛之情,他筆下的西湖也不會呈現(xiàn)出如此可愛之態(tài)。可見景語皆情語,它使文字含蓄雋永,意味深長,與讀者產(chǎn)生共鳴,有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。九、(2013江西,16—19)閱讀下面的文字,完成1—4題。(21分)平常的沈從文黃永玉從一九四六年起,我同表叔沈從文開始通信,積累到文化大革命前,大約有了一兩百封?？上г凇拔母铩睍r,全給弄得沒有了。解放后,他在人民文學(xué)出版社第一次為他出的作品選的序言里說過這樣一句話:“我和我的讀者都行將老去?！蹦鞘窃谖迨甏衅?現(xiàn)在九十年代了。這句傷感的預(yù)言并沒有應(yīng)驗(yàn),他沒有想到,他的作品和他的讀者都紅光滿面,長生不老。他的一生,是不停地“完成”的一生。他自己也說過:“我從來沒想過‘突破’,我只是‘完成’?！比绻胍谒^上加一個非常的形容詞的話,他是非常非常的“平?！?。他的人格、生活、情感、欲望、工作和與人相處的方式,都在平常的狀態(tài)運(yùn)行。老子說“上善若水”,他就像水那么平常,永遠(yuǎn)向下,向人民流動,滋養(yǎng)生靈,長年累月生發(fā)出水磨石穿的力量。因?yàn)槠匠?在困苦生活中才能結(jié)出從容的豐碩果實(shí)。好些年前,日本政府部門派了三個專家來找我,說是要向我請教。日本某張鈔票上古代皇太子的畫像,因?yàn)樵诜街贫壬铣霈F(xiàn)了疑點(diǎn),所以懷疑那位皇太子不是真的皇太子。若果這樣,那張鈔票就可能要廢止了。這是個大事情,問起我,我沒有這個知識。我說幸好有位研究這方面的大專家長輩,我們可以去請教他。在他的客廳里客人請他欣賞帶來的圖片。他仔細(xì)地翻了又翻,然后說,“……既然這位太子在長安住過很久,人又年輕,那一定是很開心的了。青年人嘛!長安是很繁榮的,那么買點(diǎn)外國服飾穿戴穿戴,在迎合新潮中得到快樂那是有的,就好像現(xiàn)在的青年男女穿牛仔褲趕時髦一樣。如果皇上接見或是盛典,他是會換上正統(tǒng)衣服的”。“敦煌壁畫上有穿黑白直條窄褲子的青年,看得出是西域的進(jìn)口褲子。不要因?yàn)榉b某些地方不統(tǒng)一就否定全局,要研究那段社會歷史生活、制度的‘意外’和‘偶然’”?！澳銈冞@位皇太子是個新鮮活潑的人,在長安日子過得好,回日本后也舍不得把長安帶回的這些服飾丟掉,像我們今天的人留戀旅游紀(jì)念品的愛好一樣……”問題就釋然了,聽說那張鈔票今天還在使用?？腿藛柶鹚奈膶W(xué)生活時,他也高興地說到正在研究服飾的經(jīng)過,并且說:“……那也是很‘文學(xué)’的!”并且哈哈笑了起來——“我像寫小說那樣寫它們?！边@是真的,那是本很美的文學(xué)作品。沈從文對待苦難的態(tài)度十分瀟灑?！拔母铩备叱睍r,我們已經(jīng)很久沒見面了。忽然在東堂子胡同迎面相遇了,他看到我,他又裝著沒看到我,我們擦身而過。這一瞬間,他頭都不歪地說了四個字:“要從容啊!”他是我的親人,是我的骨肉長輩,我們卻不敢停下來敘敘別情,交換交換痛苦;不能拉拉手,擁抱一下,痛快地哭一場?！耙獜娜莅?”這幾個字包含了多少內(nèi)情。好像是家鄉(xiāng)土地通過他的嘴巴對我們兩代人的關(guān)照,叮嚀,鼓勵。日子松點(diǎn)的時候,我們見了面,能在家里坐一坐喝口水了。有一次,他說他每天在天安門歷史博物館掃女廁所,“這是造反派領(lǐng)導(dǎo)、革命小將對我的信任,雖然我政治上不可靠,但道德上可靠……”又有一次,他說,開斗爭會的時候,有人把一張標(biāo)語用糨糊刷在他的背上。斗爭會完了,他揭下那張“打倒反共文人沈從文”的標(biāo)語一看,說:“那書法太不像話了,在我的背上貼這么蹩腳的書法,真難為情!他原應(yīng)該好好練一練的!”時間過得很快,他到湖北咸寧干校去了,我也在河北磁縣勞動了三年,我們有通信。他那個地方雖然名叫雙溪,有萬頃荷花,老人家身心的凄苦卻是可想而知的。他來信居然說:“這里周圍都是荷花,燦爛極了,你若來……”在雙溪,身邊無任何參考,僅憑記憶,他完成了二十一萬字的服裝史。錢鐘書先生,我們同住在一個大院子里。一次在我家聊天,他談到表叔時說:“你別看從文這人微笑溫和,文雅委婉,他不干的事,你強(qiáng)迫他試試!”表叔是一個連小學(xué)都沒有畢業(yè)的人,他的才能智慧、人格品質(zhì)是從哪里來的呢?我想,是故鄉(xiāng)山水的影響吧。(本文有刪改)1.請概括本文的主題。(5分)答:2.解釋下面兩句話在文中的含義。(6分)(1)他的作品和他的讀者都紅光滿面,長生不老。答:(2)這里周圍都是荷花,燦爛極了,你若來……答:3.這是一篇寫人記事的散文,文中不乏精彩的議論。試分析“這是真的,那是本很美的文學(xué)作品”這句議論的作用。(5分)答:4.指出下面這句話所體現(xiàn)的人物語言特色并分析它的表達(dá)效果。(5分)那書法太不像話了,在我的背上貼這么蹩腳的書法,真難為情!他原應(yīng)該好好練一練的!答:九、1.答案(5分)本文通過敘述沈從文平常而又不平常的工作、生活,表現(xiàn)了他卓越的才華和從容瀟灑的人生態(tài)度,表達(dá)了作者對沈從文的尊崇和緬懷之情。2.答案(6分)(1)運(yùn)用擬人等方法,形象地表現(xiàn)出沈從文的作品現(xiàn)在有魅力,將來也會有永久的生命力,會擁有越來越廣泛的讀者。(2)鼓勵作者在逆境中要保持樂觀心態(tài),表達(dá)深厚的叔侄親情,同時體現(xiàn)沈從文身處逆境卻豁然達(dá)觀。3.答案(5分)(1)對所敘之事進(jìn)行總結(jié)。(2)肯定了所敘之事的價值和意義。(3)包含著對沈從文的高度評價。4.答案(5分)特色:幽默風(fēng)趣、意味深長。效果:沈從文這句意味深長的話既委婉地吐露了心中的不平之氣,顯示了自己的人格尊嚴(yán),又含蓄地諷刺了侮辱他的人,表達(dá)了對他們的輕蔑態(tài)度。十、(2013四川,15—18)閱讀下面的文章,完成1—4題。(22分)負(fù)重的河流黃毅①這是每一本地理書上都提到過的著名河流。一條河流在哪里出現(xiàn),從哪里經(jīng)過,又歸屬于哪里,決不是偶然的事。塔里木河的出現(xiàn),再一次證明作為一條河流的必然性和必要性。②環(huán)峙塔克拉瑪干大沙漠的冰峰雪嶺,阻隔著來自外界的聲音。那些充滿雨意的雷聲只能在別人的天空奏響。那些令人神往的潮音,只能打濕他鄉(xiāng)的夢。極度干旱的沙漠,裸陳著對天空的一次次叩問,而降雨量幾乎等于零的天空,又一遍遍讓塔克拉瑪干落寞失意。巨大的蒼黃壅塞著胸間,鋪天蓋地的塵沙裝滿眼眶。多么需要水,她是生活的全部,是生命中的生命。③這是一條多么率直的河流,坦蕩、剛烈而勇敢。該揚(yáng)波的時候必定揚(yáng)波,該隱忍的時候必定隱忍,該奔涌的時候一定奔涌,該瀠洄的時候一定瀠洄;流就流出氣魄,縱橫捭闔,摧枯拉朽;流就流出韻味,一波三折,百轉(zhuǎn)千回。④你再不會見到反差如此巨大的河流。在枯水期,那是生命的一次休整與放松,河水淺吟低唱,嚶嚶細(xì)語,有些地方甚至大段大段露出河床,看上去是那樣的羸弱;而洪水期卻是一次生命的張揚(yáng)與放縱,浩浩蕩蕩,左奔右突,把河床擴(kuò)大到幾倍,處處呈現(xiàn)的是強(qiáng)悍與力量,時時迸射的是陽剛和霸氣。⑤就是這樣一條河,最終卻不能沖出沙漠。當(dāng)塔里木河挾著昆侖山的冰雪,一路吶喊沖向沙漠的時候,塔克拉瑪干卻不動聲色,集合了億萬的沙粒,用最柔軟的辦法,讓河水就范。當(dāng)塔里木河切割開沙漠柔軟的皮膚,你看到河的確是贏家,可是到最后,它卻銹蝕在沙漠的肌體里,最終折斷;當(dāng)塔里木河飽蘸著冰雪水,在塔克拉瑪干這張巨大的紙上寫出一筆勁道的點(diǎn)畫,那個2750公里的筆鋒卻在意猶未盡的時候,被沙漠吸盡了最后的墨跡……⑥有河總是有樹。樹是河流的另一種形式,是河接近藍(lán)天白云的一種方式。站立起來的河,嘩嘩的林濤,讓鳥像魚一樣游來游去。追隨塔里木河的,是郁郁蒼蒼的胡楊林。他們高壯精神,粗枝大葉,緣著塔里木河這條蒼青的脈管,排列著森森然的汗毛,英姿勃發(fā)。但是離塔里木河愈遠(yuǎn)就愈讓人感到吃驚甚而震驚——那是些脫去了綠色的樹——他們死了,但還以樹的姿態(tài)直立著。是塔里木河拋棄了他們,還是他們走得太遠(yuǎn)?他們成了沙漠上沒有歸宿、沒有目的、不知道要往哪里去的流徙者,他們永遠(yuǎn)挺起胸膛在走,而永遠(yuǎn)走不出這塊沙質(zhì)的土地。⑦塔里木河在不斷萎縮,他的退卻不僅讓百萬胡楊流離失所,更嚴(yán)重的是讓人類自己飽嘗苦果。羅布泊這個巨澤的消亡,與三大水源之一的塔里木河的斷流,有著直接的關(guān)系。據(jù)清代《西域水道記》記載,羅布泊人“素習(xí)水居,不便陸徙”,而羅布泊據(jù)說在上世紀(jì)60年代還有水,徹底干涸也就是近幾十年的事。羅布泊人實(shí)際上應(yīng)該是沙漠中的漁民,常以中空的胡楊樹一劈為二作為行舟,在水面往來穿梭,迅如利箭。如今沒有了水,羅布泊人只能以土為生。他們曾經(jīng)以湖泊為伴,漁歌唱晚,漁樵互答,何曾想到周圍的沙漠日近?何曾想到有一天河水會斷流?又何曾想到一片汪洋的大湖會徹底干涸?他們在羅布泊生活了幾十代人之久,有一天忽然就被湖泊拋棄了!這是上蒼對他們的戲弄,還是對世代擁有汪洋大泊的人以往的漫不經(jīng)心和虛擲的懲戒?⑧這是每一本地理書上都寫進(jìn)去的著名河流。我們愈是熱愛,我們愈是慌恐;我們愈是負(fù)疚,我們愈是失魂落魄。一條河從昨天流到今天還要去明天,而我們的內(nèi)心竟不能輕松如浪波。哦,塔里木河,你為什么這樣渾濁?為什么又這樣滯重?(有刪改)1.下列對文章內(nèi)容的理解和賞析,不正確的兩項(xiàng)是(4分)()()A.文章兩次提及塔里木河是每一本地理書上都寫到的著名河流,前后照應(yīng),反復(fù)強(qiáng)調(diào),蘊(yùn)含著對塔里木河現(xiàn)狀的深沉喟嘆。B.“那些令人神往的潮音,只能打濕他鄉(xiāng)的夢”,形象地表現(xiàn)出沙漠對水和生命的渴望,蘊(yùn)含著作者對沙漠缺水少雨的無奈與同情。C.作者賦予河流與沙漠以生命,河流率直勇敢,任何時候都浩浩蕩蕩,奔流不息;沙漠靜寂無聲,卻用柔軟的辦法讓河水就范。D.文章用歷史材料證明羅布泊人在清代依然與湖為伴,古今對比,更能說明塔里木河的萎縮對人類文明產(chǎn)生的巨大影響。E.作者認(rèn)為缺乏對河流的珍視與保護(hù),人類最終將自食其果,為此從不同方面對塔里木河的斷流原因進(jìn)行了深入分析。2.文中第⑥段寫胡楊林有什么作用?請簡要分析。(6分)答:3.從全文看,作者為什么說塔里木河是一條“負(fù)重的河流”?(6分)答:4.塔里木河帶給我們很多啟示。請結(jié)合文章,就河流與文化的關(guān)系談?wù)勀愕乃伎肌?6分)答:十、1.答案CE2.答案①生動地刻畫出胡楊林堅韌頑強(qiáng)的形象,增強(qiáng)文章的感染力;②深化主題,以胡楊樹的生死暗示河流的變化,表現(xiàn)生命離開河流后的困頓;③由河到樹,由樹到人,承上啟下,結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)密。3.答案①塔里木河身處沙漠,不得不與沙漠進(jìn)行長期的堅韌的較量;②塔里木河給沙漠帶來生命與文明,卻又不得不親歷文明的衰落;③塔里木河的奔騰和消失承載著人們的熱愛、慌恐等復(fù)雜情感,引發(fā)了沉重的思考。4.答案(示例1)河流是人類文化的源頭。塔里木河曾賦予羅布泊人浪漫的生活氣息,長江、黃河乃至家鄉(xiāng)的每一條河,都滋養(yǎng)了中華民族源遠(yuǎn)流長的文化。如今地球上的許多河流正像塔里木河一樣在萎縮,人類社會的發(fā)展不應(yīng)以破壞自然為代價,否則將會給人類及其文化帶來不可估量的損失。(示例2)河流具有超越自然生命的文化魅力。塔里木河的率直坦蕩,既是自然屬性的體現(xiàn),也是文化人格的寫照。在漫長的歷史中,自然的河流也許會因?yàn)榉N種原因萎縮乃至消失,但我們依然可以從現(xiàn)存的文化中感知河流的形態(tài)與歷史,感悟河流的文化意義。十一、(2013重慶,14—18)閱讀下文,完成第1—5題。(23分)槍口下的人格徐樹建這是1944年的8月,德國人占領(lǐng)下的巴黎。在一家咖啡館里,一名叫霍夫曼的德國少校腦后忽然被頂上一件冰涼的東西,隨即有人大聲命令道:“霍夫曼少校,舉起你的手來?！被舴蚵蟪砸惑@,只得舉起雙手,一任挎在腰間的手槍被抽走,等轉(zhuǎn)頭一看頓時又氣又羞,原來,剛才頂著自己的并不是槍,僅僅是一柄鏟子,而俘虜他的人竟是貝爾蒂——他的房東。德國軍隊(duì)占領(lǐng)巴黎后,霍夫曼就住在貝爾蒂家。他對貝爾蒂一家還算客氣,不過,那更是一種骨子里的輕蔑。此刻,望著霍夫曼疑惑不解的樣子,貝爾蒂自豪地說:“我們起義了,全城都解放了,現(xiàn)在,我要把你押送到戰(zhàn)俘營里?！庇谑腔舴蚵坏貌辉谇懊孀?。這時貝爾蒂的鄰居邁爾迎面過來,沖上前對著霍夫曼就是一口黏痰。霍夫曼不動聲色地擦掉臉上的黏痰,然后傲慢地說:“先生,你太沒有風(fēng)度了。作為一名有尊嚴(yán)的帝國軍人,我鄙視你?！边~爾聽了暴跳如雷,揮舞著拳頭要上前揍他,更有幾個圍觀的人大叫起來:“扒了他的衣裳,用石塊砸死這個德國佬。”貝爾蒂死命拉住邁爾,又對眾人說:“他是一個俘虜,理應(yīng)得到應(yīng)有的尊重,還是讓法律來審判他吧?！被舴蚵犃?對貝爾蒂微微彎腰,說:“謝謝?！必悹柕俸浅獾?“收起你那一套吧。你一個雙手沾滿無辜者鮮血的劊子手,有何風(fēng)度、尊嚴(yán)可言?”霍夫曼被關(guān)進(jìn)了戰(zhàn)俘營。誰知剛過去幾個小時,這座城市又