定向越野上海體育學院省公開課金獎全國賽課一等獎微課獲獎?wù)n件可編輯

上海體育學院定向越野

策劃方案主辦單位：上海體育學院

承接單位：體育休閑系學生分會1/19前言二十一世紀，體育運動已經(jīng)是這個社會不可缺乏一部分。而運動項目也不但僅是單純跑步、打球等等。定向越野運動在國內(nèi)算是一項新興體育運動，在國內(nèi)含有遼闊發(fā)展前景。首先，它有別于傳統(tǒng)競技體育。尤其是田徑類比賽，它給人感覺往往是殘酷，枯燥無味。作為體育競賽一個，定向運動一樣需要在比賽時取得好成績。不過在創(chuàng)造成績過程中，它需要不但僅是體能、力量和速度，它還需要智慧，技巧，甚至是感覺！定向運動是一項非常健康智慧型體育項目，是智力和體力并重運動。定向運動是一項學生體育項目，它能培養(yǎng)學生良好邏輯思維能力。定向運動是一項精英人才體育項目，它富于挑戰(zhàn)，勇于嘗試從未被嘗試過方案。使廣大大學生在定向中更加好鍛煉自己。所以在我國逐步成為時尚運動先鋒，是一項新興充滿魅力戶外運動項目。尤其是被教育部和國家體育總局列入全國大學生運動一部分。校園定向越野是定向越野一個分支，主要在大學校園內(nèi)舉行。是一項適合學生團體體育項目，是智力與體力并重運動。它不但能健壯體魄，而且還能培養(yǎng)人獨立思索、分析、處理問題能力，良好邏輯思維能力，團體合作能力，及在體力和智力受到壓力下做出快速反應(yīng)果斷決定能力。所以在大學校園里開展定向運動非常有必要，且有遼闊前景。2/19目錄策劃目標活動規(guī)程贊助宣傳比賽獎勵預算分析活動總結(jié)3/19一、策劃目標培養(yǎng)人獨立思索、分析、處理問題能力，良好邏輯思維能力，團體合作能力，及在體力和智力受到壓力下做出快速反應(yīng)果斷決定能力。更主要是增加了大學生閱歷，豐富了我們大學生活，培養(yǎng)我們勇往直前、獨立思索、頑強拼搏精神。4/19二、活動規(guī)程1、活動時間：年11月24日即星期三下午1:30----4:30。后備時間：年12月1日下午1:30----4:305/19地點以及主辦單位1、活動地點：上海體育學院宿舍區(qū)及教學區(qū)2、承接單位：上海體育學院體育休閑系實踐部3、參賽人員：上海體育學院10屆新生6/19活動流程

10月24日至10月27日進行詳細策劃，對細節(jié)進行討論與可行性研究10月28日至11月4日上報學院審批11月5日至11月7日宣傳階段在各部門間進行宣傳講解比賽規(guī)則及游戲玩法11月8日至11月15日各班各部門報名及確定參賽人員11月8日至11月15日期間購置獎品，制作抽獎箱11月16日至11月20日工作人員挑選與培訓邀請記者團到時進行采訪報道邀請老師11月22日租借場地及用具11月24日正式比賽賽前：8：30——12：00場地布置賽間：12：00——13：15集合簽到及講解注意事項13：15——13：20各隊伍至起始區(qū)及工作人員就位13：20——13：25抽簽并發(fā)放地圖13：30——16：00正式比賽賽后：16：00——16：30抽獎活動及頒獎儀式11月24日賽后收拾場地，償還器材。11月25日工作人員開會總結(jié)。策劃人員寫總結(jié)匯報。7/19報名表以及方式我們會經(jīng)過通知方式張貼在宿舍區(qū)各個位置、每個樓下。表明表則是經(jīng)過樓下阿姨交至每個寢室。每張表明表最下面注明填完表格后交至H樓617某某手里8/19開幕式揭開越野賽帷幕，公布口號。培養(yǎng)學生團體精神，增強體能，素質(zhì)，提升學生獨立分析問題和處理問題能力,進而拓展邏輯思維能力,以及勇于挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)大自然精神。9/19比賽形式比賽以完成全部點形式進行以寢室為單位組隊，每隊４人，最少一名女生。（試寢室多少而定）起點設(shè)在一餐門口，終點則在籃球館門口，各個寢室隊伍在發(fā)令后同時出發(fā)，同批出發(fā)選手找點次序和路線不一樣，每個點都會有一個趣味小游戲，完成后課由點旁邊統(tǒng)計員蓋章，直至完成全部點為止，整個隊時間終止。以最短時間完成全程者為勝。10/19定向中各個點第一個點在中央大草坪（靠近車棚）：設(shè)置趣味游戲為智力問答，有若干題目。第二個點在中央大草坪（靠近解剖樓）：設(shè)置游戲為成語接龍，團體共需接完六個成語，游戲需全體隊員集體完成。第三個點在現(xiàn)在新網(wǎng)球場：無敵風火輪第四個點在西田徑場：穿越雷區(qū)

第五個點在綠瓦門口：急速六十秒第六個點在籃球館門口：不倒森林注：每個游戲規(guī)則都會以表格形式在賽前發(fā)放刀每個隊伍隊長手中。11/19取得各方支持１校方支持2、取得媒體支持

３企業(yè)贊助４志愿者招募12/19校方支持首先：我們能夠給予學校有以下兩點：第一利用我們掌握媒體優(yōu)勢能夠?qū)W校進行報道宣傳。第二我們整個活動將在團委監(jiān)督和管理下執(zhí)行。其次：我們希望從學校得到主要有以下幾點：第一對我們活動在學校中開展，進行支持。第二將我們活動內(nèi)容落實到各系，各部門。第三，對活動開展提供場地和人員支持。校團委談判將是我們整個活動重點，也是我們活動能否取得成功關(guān)鍵。13/19媒體支持充分利用我們這次活動和媒體所保持良好關(guān)系，爭取在我們活動開展后對我們進行報道。對以后深入校園越野做準備。這也是我們在要取得校團委支持時一大優(yōu)勢。招募我校新聞系學生組成媒體報道團14/19企業(yè)支持策劃一份完整越野計劃書，以取得企業(yè)贊助，得到前期開啟資金。主要是東北私家菜、避風塘、好奇、百隆等等。這一部分主要由外聯(lián)部人員負責。15/19六、宣傳方案１相關(guān)媒體２海報，橫幅，展板等；３人人網(wǎng)，學校主頁等。４比勝過程中含有象征意義道具。５比賽中含有宣傳效用活動形式。16/19七、比賽獎勵分別設(shè)置一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名以及勉勵獎若干名。一等獎400元，二等獎200元，三等獎100元。勉勵獎為好奇漢堡4個。17/19八、預算分析1、地圖制作50元2、計時卡，檢驗卡，工作人員所需物品，