小學(xué)班級(jí)工作月小結(jié)（8篇）

小學(xué)班級(jí)工作月小結(jié)（通用8篇）時(shí)間飛快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的收獲，讓我們一起來(lái)寫一份小結(jié)吧。那么一般小結(jié)是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)班級(jí)工作月小結(jié)（通用8篇），希望對(duì)大家有所幫助。小學(xué)班級(jí)工作月小結(jié)1不知不覺，又一個(gè)月過去了，孩子們歷經(jīng)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，逐步適應(yīng)學(xué)校生活?？菰锏钠匆艚虒W(xué)也終于結(jié)束了！漢語(yǔ)拼音非常抽象，對(duì)于上過幾年學(xué)前班的一年級(jí)新生來(lái)說(shuō)，更是枯燥無(wú)味。這一個(gè)個(gè)難以識(shí)記的字母符號(hào)，孩子們經(jīng)常會(huì)問：為何要學(xué)習(xí)這些莫名其妙的符號(hào)呢？為此，我在學(xué)拼音初始，就交這首兒歌：漢語(yǔ)拼音用處大，學(xué)習(xí)生字需要它，教我學(xué)好普通話，我們決心學(xué)好它。漢語(yǔ)拼音教學(xué)是一年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、也是難點(diǎn)，是識(shí)字的基礎(chǔ)，必須教好，但要想教好是有難度的。針對(duì)一年級(jí)學(xué)生年齡小，自制力差，思維形象具體化的這些特點(diǎn)，聯(lián)系生活是學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音最好的渠道。我盡量把一個(gè)個(gè)莫名其妙的字母符號(hào)，都變成生動(dòng)的故事。比如：在拼音王國(guó)中?。∮腥蠹易澹郝暷讣易?、韻母家族、整體認(rèn)讀音節(jié)家族。在這些家族中啊，都住著一個(gè)個(gè)可愛活潑的拼音寶寶，我們以此來(lái)認(rèn)識(shí)他們吧！漢語(yǔ)拼音是識(shí)字的工具，因此漢語(yǔ)拼音學(xué)習(xí)應(yīng)該重在運(yùn)用。多看、多讀、多用中熟練掌握。為了激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我在教學(xué)中邊教邊探究、摸索。認(rèn)真?zhèn)湔n、專研教材，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，選擇、設(shè)置合理的教法，隨堂靈活教學(xué)。讓學(xué)生覺得學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音很有意思，上語(yǔ)文課很有趣。以期收到好的教學(xué)效果。我善于用生動(dòng)、形象的體態(tài)語(yǔ)（特別是手勢(shì)、眼神）及簡(jiǎn)單、明了的示意圖來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的感觀，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。運(yùn)用多種形式的讀擴(kuò)大訓(xùn)練面，采取各種有趣的游戲（手指擺字母、摘蘋果等）吸引學(xué)生，熱情地投入學(xué)習(xí)?？傊?，我覺得辦法總比困難多！越是覺得他困難，越要想盡一切辦法克服它！小學(xué)班級(jí)工作月小結(jié)2本次校園文化墻活動(dòng)月歷時(shí)一個(gè)月，通過參觀文化墻、學(xué)習(xí)文化墻、講解文化墻、自己查閱資料了解文化墻內(nèi)容、經(jīng)典詩(shī)歌朗誦比賽等活動(dòng)。經(jīng)過這個(gè)月開展這些活動(dòng)、學(xué)習(xí)文化墻內(nèi)容，并且在各班級(jí)開展了演講比賽，大大的提高了同學(xué)們閱讀經(jīng)典，了解經(jīng)典的興趣和能力，同時(shí)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹南ば闹笇?dǎo)下切實(shí)認(rèn)真的完成了本次校園文化墻活動(dòng)。這次活動(dòng)豐富了孩子們的校園生活，通過一面面會(huì)說(shuō)話的墻壁，孩子們了解到了許許多多的課外知識(shí)，如：古詩(shī)、詞，二十四節(jié)氣、中國(guó)傳統(tǒng)文化、勵(lì)志故事……孩子們通過老師講解和自己查閱相關(guān)資料，豐富了知識(shí)面，由于了解的多了，提高了孩子們的閱讀興趣同時(shí)豐富了文化知識(shí)。本次活動(dòng)美中不足的是：1、因?yàn)槲倚]有大型的室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)所，冬季霧霾天氣嚴(yán)重不適合進(jìn)行室外活動(dòng)，所以朗誦比賽在班級(jí)進(jìn)行，參與者來(lái)自于各班的學(xué)生代表，老師代表和各班參賽選手，沒有進(jìn)行全校性的公開比賽。2、部分學(xué)生自己查閱資料不積極。需要老師和同學(xué)大力帶動(dòng)。3、有利于閱讀的活動(dòng)形式還是不夠豐富，課題組成員還要多思考、多總結(jié)從而找到有利于孩子閱讀興趣培養(yǎng)的的方式方法。通過這次活動(dòng)，我們要吸收優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，在今后的研究中，多發(fā)現(xiàn)有利于增強(qiáng)孩子閱讀興趣的途徑，深入切實(shí)的應(yīng)用到平時(shí)的教學(xué)中去，使教學(xué)研究與教學(xué)活動(dòng)切實(shí)的結(jié)合起來(lái)，真正為孩子著想，真正想方設(shè)法提高孩子的閱讀興趣，并且為提高孩子的閱讀興趣拿出切實(shí)可行的方法。小學(xué)班級(jí)工作月小結(jié)3本月從學(xué)校和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，以德育人。營(yíng)造良好的道德環(huán)境，提高學(xué)生的道德素質(zhì)。總結(jié)如下：確立以德育為先導(dǎo)的思想，教導(dǎo)處和少先隊(duì)配合，積極開展了許多工作，依托班主任隊(duì)伍，構(gòu)建了全員參與育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。堅(jiān)決杜絕了體罰和變相體罰學(xué)生的行為，構(gòu)建了平等、民主的師生關(guān)系。加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè)，構(gòu)建了育人場(chǎng)所，文明場(chǎng)所，不留任何“死角”。積極開展清潔工程的活動(dòng)，每周以不同的形式進(jìn)行衛(wèi)生的清掃等活動(dòng)。加強(qiáng)班集體建設(shè)。通過例會(huì)、交流，不斷地提高班主任的工作水平和能力。密切與家庭、社會(huì)的聯(lián)系、配合，營(yíng)造了學(xué)生成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。通過家校互訪對(duì)家庭教育進(jìn)行指導(dǎo)，提高了家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。有效地開展了心理健康教育工作，利用班會(huì)時(shí)間間周上好健康課，定期開展心理輔導(dǎo)工作，做好了學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，組織學(xué)生廣泛學(xué)習(xí)，深入實(shí)施體驗(yàn)教育，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，逐步內(nèi)化為自覺行為。對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)生在校學(xué)習(xí)、活動(dòng)、交往的行為規(guī)范，要求班主任和任課老師齊心協(xié)力抓好課間的管理，并加強(qiáng)平時(shí)的檢查評(píng)比。深化了愛國(guó)主義教育活動(dòng)。堅(jiān)持周一升旗儀式，提高了升旗儀式的效果，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，適時(shí)地組織活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育活動(dòng)。以加強(qiáng)法制教育為突破口，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法的教育，做好依法治教、綜合治理工作。每位教師都特別重視學(xué)生的安全管理，把安全工作放在了首位。加強(qiáng)了班主任老師和值勤人員晨間、課間管理，放學(xué)護(hù)送到位。體育活動(dòng)及組織其它活動(dòng)都有安全措施，確保平安。定期開展了每周一次的班主任工作會(huì)議。小學(xué)班級(jí)工作月小結(jié)4一、十一月份工作總結(jié)1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種安全教育，特別是秋末冬初的防傳染病，特別是防手足口病的教育和人身傷害防范教育及消防教育；加強(qiáng)了校園安全管理；同時(shí)重點(diǎn)加強(qiáng)了防交通事故教育；繼續(xù)開展了周三常規(guī)逃生演練活動(dòng)；對(duì)校園設(shè)施進(jìn)行了全面檢查，根除學(xué)校各種安全隱患。2、加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，精心組織教學(xué)，努力提高教學(xué)質(zhì)量3、開展各種教科研活動(dòng)，提升教師教學(xué)水平。4、開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，如唱歌比賽、跳繩比賽、書法競(jìng)賽等，提高了師生的業(yè)余文化生活。5、精心安排，協(xié)助鎮(zhèn)教研室完成了課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)指導(dǎo)課活動(dòng)。6、認(rèn)真開展了“蓓蕾讀書”活動(dòng)。7、組織教師進(jìn)行了師德學(xué)習(xí)并寫出學(xué)習(xí)體會(huì)。8、加強(qiáng)了校園環(huán)境整治，使校園環(huán)境煥然一新，保持校園環(huán)境一塵不染。9、繼續(xù)了加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育和文化教育，有效開展了養(yǎng)成教育，特別開展學(xué)生周一、三、五著裝規(guī)范、校內(nèi)外講文明懂禮貌教育，努力提升學(xué)生的道德素質(zhì)。10、加強(qiáng)了功能室的管理，提高了使用率。11做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，迎接縣小學(xué)教研室各種質(zhì)量抽測(cè)。11、認(rèn)真完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。二、十二月份工作計(jì)劃1、繼續(xù)抓好學(xué)生冬季安全教育，特別是人身防范教育、消防教育、防傳染病教育、防交通事故教育；繼續(xù)開展逃生演練。加強(qiáng)學(xué)校值班管理。2、抓好學(xué)校常規(guī)管理工作，開展好教研活動(dòng)，做好迎接小學(xué)教學(xué)專項(xiàng)評(píng)估的各種工作及綜合督導(dǎo)評(píng)估的準(zhǔn)備工作。3、繼續(xù)深化好“蓓蕾讀書”活動(dòng)。4、配合鎮(zhèn)教研室，搞好本學(xué)期業(yè)務(wù)檢評(píng)工作。5、組織教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)師德、努力提升教師的職業(yè)道德和教學(xué)水平。6、利用本學(xué)期最后的黃金時(shí)間，搞好教學(xué)和期末復(fù)習(xí)，努力提高教學(xué)質(zhì)量7、對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)。8、認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。小學(xué)班級(jí)工作月小結(jié)5為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校安全管理，強(qiáng)化師生安全防范意識(shí)和自護(hù)自救技能，我校結(jié)合校情、季節(jié)和氣候?qū)嶋H，四措并舉扎實(shí)開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，效果凸顯。強(qiáng)化宣教，普及安全知識(shí)。通過課堂、專欄、板報(bào)等陣地，以升旗儀式、主題班會(huì)、安全教育課、安全常規(guī)提醒等形式，扎實(shí)宣傳預(yù)防溺水、防汛防洪、防泥石流、防暴雨雷電、消防、交通、飲食衛(wèi)生等重點(diǎn)安全知識(shí)和常識(shí)，達(dá)到“普及知識(shí)，守護(hù)生命”之目的。扎實(shí)活動(dòng)，提升自護(hù)技能。通過國(guó)旗下講話，開展“強(qiáng)化安全發(fā)展觀念，提升全民安全素質(zhì)”主題教育等活動(dòng)形式，教育學(xué)生從交通、飲食、人身、用電、防火、防溺水、防疾病、防瘋狗、防自然災(zāi)害和地質(zhì)災(zāi)害等方面注意安全，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提升自護(hù)技能。查整隱患，消除潛在危險(xiǎn)。學(xué)校組織專班對(duì)校舍、教學(xué)設(shè)施、寢室鐵床、體育設(shè)施、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、活動(dòng)場(chǎng)所等要害部門進(jìn)行拉網(wǎng)排查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)上報(bào)和妥善處理，消除隱患危險(xiǎn)，避免事故發(fā)生。健全機(jī)制，力促長(zhǎng)效平安。重點(diǎn)抓好值周管理、門衛(wèi)值勤、紅袖標(biāo)巡邏、“一日兩提醒”、學(xué)生缺勤追蹤、安全信息通報(bào)等工作，強(qiáng)化安全責(zé)任，嚴(yán)格午眠、汛期值班值守，大力加強(qiáng)學(xué)生安全行為習(xí)慣的培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)校園的長(zhǎng)治久安。小學(xué)班級(jí)工作月小結(jié)6十月份，隨著緊鑼密鼓地開學(xué)工作的開展，我們課題組的`各項(xiàng)工作也如期展開。我在這段時(shí)間做的不夠好，除了完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作外，沒有主動(dòng)去鉆研。先將個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下，再談?wù)勎业母惺?。一、十月份主要完成的工作?、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排，起草印發(fā)了研究性學(xué)習(xí)教研組文件，做好教學(xué)工作計(jì)劃；2、在綜合實(shí)踐活動(dòng)網(wǎng)上建立了自己的博客；3、準(zhǔn)備并參加了開題會(huì)議；4、參與課題組其他工作。二、十月份參加課題工作感受：對(duì)課題組來(lái)說(shuō)，十月份是個(gè)特殊月份，在黃校長(zhǎng)的悉心布置下，開題會(huì)議如期、隆重地舉行。作為課題組的成員，我感到神圣與自豪，同時(shí)也感覺到身上的責(zé)任重大與壓力劇增。很多時(shí)候，我都很被動(dòng)地和同志們一起參與課題研究工作；大多時(shí)候，是一時(shí)心血來(lái)潮，草草搞點(diǎn)東西以“交差”；很少有時(shí)候，能真正地靜下心來(lái)做點(diǎn)本該是屬于自己、有益自身的課題研究工作。領(lǐng)導(dǎo)不說(shuō)，基本不做；領(lǐng)導(dǎo)再催，勉強(qiáng)小做；直至龍顏大怒，才匆忙“出作”——這樣的“作品”能有什么質(zhì)量與實(shí)質(zhì)價(jià)值？我想，是到了該做點(diǎn)事情的時(shí)候，要不對(duì)不起自己不說(shuō)，更對(duì)不住領(lǐng)導(dǎo)與同仁們的關(guān)心了。草寫幾句，發(fā)給各位，一來(lái)敬請(qǐng)幫助監(jiān)督，二來(lái)也是自我督促。小學(xué)班級(jí)工作月小結(jié)7一個(gè)月的教育教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就11月的工作做如下總結(jié)：一、政治思想方面：本人做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得，思想端正，服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的教師形象。二、教育教學(xué)工作首先，能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路，從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高。第二，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。第三，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵(lì)他們大膽探索，共同提高。三、其他方面：本人積極撰寫教師專業(yè)成長(zhǎng);創(chuàng)建博客，把平時(shí)的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享，豐富業(yè)余生活，記錄教育人生。總之，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求越來(lái)越高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。小學(xué)班級(jí)工作月小結(jié)8時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間20xx年的最后一個(gè)月已從指縫間溜走。在這個(gè)月里，為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生的德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì)，我做了以下幾點(diǎn)工作：1．培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。經(jīng)常利用班會(huì)課和品德課，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律，平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng)，在班中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。2．培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，衣著整潔，由班干部督促檢查。3．讓學(xué)生在班隊(duì)活動(dòng)時(shí)談自己做了哪些好事，同學(xué)們通過活動(dòng)體會(huì)到幫助別人是快樂的。事實(shí)證明，班隊(duì)活動(dòng)是對(duì)孩子進(jìn)行思想品德