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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.、當前,食品安全備受人們關注,下列做法會嚴重危及人體健康的是:A.蒸饅頭加適量小蘇打B.長期飲用白開水C.食品袋里充入氮氣延長食品的保質(zhì)期D.用甲醛保鮮白菜2.下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述錯誤的是A.t1℃時,三種物質(zhì)的溶解度大小順序為:丙>乙>甲B.t2℃時,甲、丙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等C.若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),可用降溫結(jié)晶的方法提純甲D.若要將組成在N點的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點的甲溶液,可以采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法3.對實驗操作的敘述正確的是A.燒杯作為反應容器需要加熱時,須墊上石棉網(wǎng)B.實驗剩余的藥品一定要放回原試劑瓶中,不能隨意丟棄C.用蒸餾水濕潤的pH試紙測溶液的pH,pH一定會變小D.用膠頭滴管取用液體藥品時,先將其伸入液體內(nèi),然后擠壓膠頭取液4.河南是糧食生產(chǎn)大省。糧食生產(chǎn)離不開化肥,下列關于化肥的說法正確的是A.硝酸鉀是常用的氮肥B.鉀肥能增強作物的抗倒伏能力C.磷肥能使作物枝葉茂盛,葉色濃綠D.農(nóng)家肥和化肥不能同時施用5.下列有關液體的實驗基本操作中,錯誤的是()A.① B.①③ C.①④ D.①②③④6.分類法是學習化學的有效方法之一.下列各組物質(zhì)按照混合物、氧化物、單質(zhì)的順序排列的是()A.空氣、水、氧氣 B.氮氣、氯酸鉀、鋼C.石油、熟石灰、石墨 D.冰水混合物、純堿、干冰7.下列有關水或空氣的說法正確的是()A.冰水混合物屬于純凈物B.空氣的成分中體積分數(shù)約為78%的是氧氣C.水變成水蒸氣,水分子體積變大D.用活性炭凈化水就可得到純水8.現(xiàn)有下列方法:①蒸發(fā)、②用石蕊試液、③用光學顯微鏡觀察、④用硝酸銀溶液、⑤導電性實驗,其中可用于區(qū)別食鹽水和蒸餾水是A.②③⑤ B.③④⑤ C.①②③ D.①④⑤9.下表中對部分化學知識歸納總結(jié)正確的是AB①熱水瓶中的水垢可用食醋除去②常用洗滌劑通過乳化作用洗去餐具上油污①酒精溶液是混合物,是由不同種分子構成的②物質(zhì)都是由分子構成的CD①可用水來區(qū)分NaCl和CaCO3固體②用觀察顏色的方法區(qū)別白酒和白醋①可燃物燃燒必須與O2接觸溫度達到著火點②森林滅火使用隔離帶是使溫度達不到著火點A.A B.B C.C D.D10.下列對性質(zhì)和用途、歸納整理、分析、推斷沒有錯誤的一項是()A.性質(zhì)與用途B.歸納與整理①氮氣、亞硝酸鈉和甲醛都可以用于食品保鮮②稀有氣體性質(zhì)穩(wěn)定,填充燈泡防止燈絲氧化③氧氣可以支持燃燒,可以用作火箭的燃料④金剛石和石墨組成元素相同,所以用途相同,都可以用于切割玻璃①溶液是均一、穩(wěn)定的物質(zhì),但均一、穩(wěn)定的物質(zhì)不一定是溶液②稀有氣體原子(氦除外)最外層電子數(shù)為8,但最外層電子數(shù)為8的微粒不一定是稀有氣體的原子③是否含有碳元素是有機物和無機物的區(qū)分標準,含有碳元素的化合物一定屬于有機物C.計算與推測D.分析與判斷①某物質(zhì)完全燃燒生成二氧化硫和水,可推知該物質(zhì)中一定含有氫、硫元素,可能含氧元素②根據(jù)化學方程式:4NH3+3O2點燃2X+6H2O可推知X化學式為N2③將表面部分氧化的鋅粒8g加入到98g質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸中恰好完全反應,反應得到的溶質(zhì)質(zhì)量為16.1g①點燃的火柴豎直向上,火柴梗不易繼續(xù)燃燒,其原因是可燃物溫度沒有達到著火點②在某溶液中加入數(shù)滴酚酞試液變紅色,該溶液一定是堿溶液③還能繼續(xù)溶解溶質(zhì)的溶液是不飽和溶液,所以飽和溶液的濃度一定比不飽和溶液要大A.A B.B C.C D.D11.下列有關實驗現(xiàn)象描述正確的是()A.打開盛有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,瓶口出現(xiàn)大量白煙B.將一氧化碳通入裝有灼熱氧化銅的玻璃管,生成銅和二氧化碳C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體D.向蒸餾水中加入適量肥皂水攪拌,產(chǎn)生大量泡沫12.區(qū)分硬水和軟水的最佳方法是A.觀察是否澄清、透明進行區(qū)分B.品嘗是否有異味進行區(qū)分C.加肥皂水攪拌,觀察泡沫多少進行區(qū)分D.加熱,觀察有無氣體生成進行區(qū)分二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.某??萍脊?jié)活動中進了如下實驗,請回答問題。圖A所示實驗可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團由白色變?yōu)開___色,請結(jié)合分子的觀點解釋:_______________________________________。圖B所示實驗,將注射器中石灰水注入瓶中,會看到雞蛋被“吞”入瓶中,該實驗中涉及的化學方程式為_____________________________________。圖C所示實驗,當通過導管向熱水中通入氧氣時,白磷在水下燃燒;向冰水中通入氧氣,白磷在水下不燃燒。該實驗說明燃燒需要的條件為:可燃物、______________和_____________________。圖D所示實驗觀察到紫色小花變?yōu)榧t色,小花變紅的原因是________________________________________(用化學方程式表示)。14.t1℃時,將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖1所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。燒杯②種的上層清液是否達到飽和狀態(tài)?____(填“是”“否”或“無法判斷”);燒杯①中溶解的溶質(zhì)是____(寫名稱或化學式);將t1℃時50g硝酸鉀的飽和溶液稀釋成10%的溶液,需加水____g;關于圖1中燒杯內(nèi)的物質(zhì),下列說法正確的是____。A.燒杯①內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)>燒杯②內(nèi)上層清液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)B.蒸發(fā)一定量的水,兩燒杯中都一定有固體析出C.將兩個燒杯中的溶液混合,充分攪拌后,燒杯中一定還有剩余固體D.將溫度升高到t2℃,兩燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等(不考慮水的蒸發(fā))15.如圖是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線,請回答:50℃時,100g水中最多可以溶解_____g硝酸鉀。20℃時,向100g水中加入30g硝酸鉀固體,充分攪拌后,所得溶液為_____溶液(填“飽和”或“不飽和”)。硝酸鉀固體中含有少量氯化鈉,提純硝酸鉀的方法是_____。20℃時,將KNO3、NaCl兩種物質(zhì)的飽和溶液各100g,分別恒溫蒸發(fā)10g水,析出晶體最多的是_____(填“KNO3”或“NaCl”)。16.春節(jié)是一家人團圓的日子。在團圓之余,也要遵守“禁放”規(guī)定。鞭炮爆炸后產(chǎn)生的SO2和可吸入顆粒物等會對人體健康產(chǎn)生不良影響。(1)小明認為SO2轉(zhuǎn)化成亞硫酸(H2SO3)的過程中可能有水參與,他猜想的依據(jù)是________。(2)亞硫酸(H2SO3)可與氧氣發(fā)生化合反應生成硫酸,該反應的化學方程式為_______。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.下列裝置常用于實驗室制取氣體。根據(jù)給出的裝置回答下列問題:(1)寫出儀器名稱:①______________②______________。(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的反應原理(用化學方程式表示):_____________應選用的發(fā)生裝置是______________。(3)若用D裝置收集氧氣,將導氣管伸到集氣瓶底部的原因是______________,檢驗氧氣的方法是______________。(4)實驗室用大理石和稀鹽酸制取的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣,如果用F.G裝置將以上所含的雜質(zhì)氣體除去,則裝置正確的連接順序是:混合氣體→______________(用端口字母表示)。(5)某無色氣體X可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四種氣體中的一種或兩種。為確認其組成,某同學取一定量該氣體按下圖所示裝置進行實驗(假設每步都充分反應或吸收),結(jié)果裝置①中無明顯變化,裝置③增重1.8g.裝置④增重2.2g。下列關于氣體X成分的分析中,錯誤的是______________。A一定沒有二氧化碳B可能含有甲烷和氫氣C可能只有甲烷D可能含有氫氣和一氧化碳18.探究“稀硫酸的化學性質(zhì)”,某班同學在實驗室進行了如下實驗。請分析并回答相關問題(微溶物質(zhì)按可溶處理)。(1)證明A中發(fā)生中和反應的現(xiàn)象是________;(2)B中發(fā)生反應的化學方程式為_______;(3)為證明實驗C中所加稀硫酸過量,可選擇下列物質(zhì)中的___________(填序號)。A.石蕊溶液B.ZnC.CuOD.Na2CO3溶液E.Ba(OH)2溶液F.AgNO3溶液四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)如表是國家對“飲酒駕車”和“醉酒駕車”的界定標準。飲酒駕車20mg/100mL≤血液中的酒精含量<80mg/100mL醉酒駕車血液中的酒精合量≥80mg/100mL白酒、酒精和啤酒中均含有乙醇(俗稱酒精,化學式為C2H5OH),飲酒后酒精可進入人體血液中。回答下列問題:乙醇分子中碳、氫、氧各原子個數(shù)比為_______,其中碳、氫元素的質(zhì)量比是_______;乙醇中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_______。(結(jié)果精確到0.1%)。飲酒會使人的神經(jīng)系統(tǒng)過度興奮或麻痹抑制,容易引發(fā)交通事故。某人飲酒后駕車,被交警發(fā)現(xiàn),經(jīng)測定其每10mL血液中酒精含量為9.3mg,屬于_______駕車。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】試題分析:蒸饅頭加適量小蘇打,可以讓饅頭松軟可口;長期飲用白開水,防止水的硬度過大,引起疾?。皇称反锍淙氲獨庋娱L食品的保質(zhì)期,利用氮氣的無毒害和化學性質(zhì)的穩(wěn)定性;不能用甲醛保鮮白菜,因為甲醛有毒。故選D.考點:化學與生活2、B【解析】
A、由t1℃時溶解度的大小可知,選項A正確;B、t2℃時,甲、丙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等是錯誤的敘述,因為題中沒有說明溶液是否飽和,是飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等,不飽和溶液就不一定相等,選項B不正確;C、若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),可用降溫結(jié)晶的方法提純甲是正確的,選項C正確;D、若要將組成在N點的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點的甲溶液,可以采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法是正確的選項D正確。故選B。3、A【解析】
A.燒杯不能直接加熱,作為反應容器需要加熱時,須墊上石棉網(wǎng),選項正確;B.實驗剩余的藥品不能放回原試劑瓶中,防止污染試劑,也不能隨意丟棄,以免導致污染,或其他事故,選項錯誤;C.用蒸餾水濕潤的pH試紙測酸性溶液的pH,pH會變大;測堿性溶液的pH,pH會變??;測中性溶液的pH,pH不變,選項錯誤;D.用膠頭滴管取用液體藥品時,伸入液體前,應捏緊膠頭,排出里面的空氣,再伸入試劑中吸取液體,選項錯誤。故選A。4、B【解析】
A、硝酸鉀中含有氮、鉀兩種營養(yǎng)元素,故硝酸鉀是復合肥,不符合題意;B、鉀肥能増強作物的抗倒伏能力,符合題意;C、氮肥能使作物枝葉茂盛、葉色濃綠,磷肥能増強作物的抗寒抗旱能力,不符合題意;D、一般在施用時,總是在增施農(nóng)家肥的基礎上,配合使用化肥,起到緩急相濟、互相補充的作用,故農(nóng)家肥和化肥能同時施用,不符合題意。故選B。5、C【解析】
①使用膠頭滴管的過程中,始終保持橡膠乳頭在上,不平放,更不能倒置,以免試劑腐蝕膠帽,圖中所示操作錯誤;②給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的,圖中所示操作正確;③量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確;④向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,試管要略微傾斜,圖中所示操作錯誤;①④操作錯誤,故選:C。6、A【解析】A、空氣含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質(zhì),屬于混合物;水是由氫和氧兩種元素組成,屬于氧化物;氧氣由氧元素一種元素組成,屬于單質(zhì),故A正確;B、氮氣是由氮元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);氯酸鉀是由三種元素組成的化合物,不是氧化物;鋼是鐵的合金,屬于混合物,故B錯;C、石油中含有煤油、柴油、汽油等物質(zhì),屬于混合物;熟石灰是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,由三種元素組成,不屬于氧化物;石墨由碳元素一種元素組成,屬于單質(zhì),故C錯;D、冰水混合物屬于純凈物由氫和氧兩種元素組成,屬于氧化物;純堿由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,由三種元素組成,不屬于氧化物;干冰是由碳氧兩種元素組成的化合物,屬于氧化物;故D錯.故選A.【點評】純凈物與混合物的區(qū)別:是否由一種物質(zhì)組成,單質(zhì)和化合物的區(qū)別是:是否由同種元素組成,氧化物是由兩種元素組成、一種是氧元素.7、A【解析】
A、冰水混合物中只有水一種物質(zhì),屬于純凈物,選項A正確;B、空氣的成分中體積分數(shù)約為78%的是氮氣,選項B錯誤;C、水變成水蒸氣,是分子間隔變大了,而不是分子變大了,選項C錯誤;D、活性炭能吸附色素和異味,不能除去水中可溶性礦物質(zhì),選項D錯誤。故選A。8、D【解析】①蒸發(fā)后食鹽水有固體剩余,蒸餾水沒有,故①正確;②石蕊試液在食鹽水和蒸餾水中都不變色,不能別食鹽水和蒸餾水,②錯誤;③用光學顯微鏡觀察不能觀察到離子,不能進行鑒別,故③錯誤;④硝酸銀和食鹽水水生產(chǎn)沉淀,和蒸餾水沒有現(xiàn)象,可以鑒別,故④正確;⑤溶液導電依靠溶液中自由移動的離子,食鹽水中有鈉離子和氯離子,能導電,蒸餾水中不存在離子,不能導電,能鑒別開,故⑤正確;故選D。9、A【解析】
A、①熱水瓶上水垢的主要成分為碳酸鈣,碳酸鈣能與醋酸反應生成醋酸鈣、二氧化碳和水,故可用食醋除去;②洗滌劑中含乳化劑,乳化劑具有乳化作用,可以將油污乳化為細小油滴隨水沖走,正確;選項A全部正確,符合題意;B、①酒精溶液是由乙醇和水混合而成的混合物,乙醇由乙醇分子組成,水由水分子組成,說法正確;②有的物質(zhì)由分子構成,如氧氣由氧分子構成,有的物質(zhì)由原子構成,如鐵由鐵原子構成,有的物質(zhì)由離子構成,如氯化鈉由鈉離子和氯離子構成,說法錯誤;存在錯誤,不符合題意;C、①氯化鈉溶于水,碳酸鈣不溶于水,可以用水區(qū)分,說法正確;②白酒和白醋都是無色的,不能用觀察顏色的方法區(qū)分,可用聞氣味的方法區(qū)分,說法錯誤;存在錯誤,不符合題意;D、①燃燒的條件是:可燃物、氧氣,達到可燃物的著火點,缺一不可,說法正確;②森林滅火使用隔離帶是清除或使可燃物與其他物品隔離,說法錯誤;存在錯誤,不符合題意。故選A?!军c睛】燃燒需要三個條件:(1)可燃物(2)氧氣(或空氣)(3)達到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點);滅火的原理:清除或使可燃物與其他物品隔離,隔絕氧氣(或空氣);使溫度降到著火點以下。10、C【解析】
A、氮氣可以用于食品保鮮,亞硝酸鈉和甲醛都有毒,不能用于食品保鮮;氧氣可以支持燃燒,氧氣本身不燃燒,不可以用作火箭的燃料;金剛石可以用于切割玻璃,石墨質(zhì)軟,不能用于切割玻璃,故A不正確;B、是否含有碳元素是有機物和無機物的區(qū)分標準,含有碳元素的化合物不一定屬于有機物,如二氧化碳、碳酸鹽等,故B不正確;C、由質(zhì)量守恒定律可知,反應前后元素種類不變,某物質(zhì)完全燃燒生成二氧化硫和水,可推知該物質(zhì)中一定含有氫、硫元素,可能含氧元素;根據(jù)化學方程式,原子個數(shù)不變,4NH3+3O2Zn+H2SO49898x=16.1g故C正確;D、點燃的火柴豎直向上,火柴梗不易繼續(xù)燃燒,其原因是氧氣濃度太低,不足以支持燃燒;在某溶液中加入數(shù)滴酚酞試液變紅色,該溶液可能是堿溶液或偏堿性的鹽溶液;還能繼續(xù)溶解溶質(zhì)的溶液是不飽和溶液,飽和溶液的濃度不一定比不飽和溶液要大,故D不正確。故選C。11、D【解析】
A、打開盛濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,瓶口上方出現(xiàn)白霧,而不是白煙,煙是固體小顆粒,霧是小液滴,錯誤;B、生成銅和二氧化碳是實驗結(jié)論不是現(xiàn)象,錯誤;C、鐵絲在空氣中不燃燒,錯誤;D、蒸餾水是軟水,向蒸餾水中加入適量肥皂水攪拌,產(chǎn)生大量泡沫,正確。故選D。12、C【解析】
水分為軟水、硬水。軟水中不含或含有少量鈣、鎂離子。硬水中含有大量的鈣鎂離子。在實驗室最常用的區(qū)別它們方法就是加入肥皂水,攪拌后泡沫多的是軟水,浮渣多的是硬水。【詳解】A、硬水和軟水都是透明澄清的,所以不能通過觀察是否澄清、透明進行區(qū)分。A錯誤;B、品嘗不能區(qū)分。B錯誤;C、在實驗室最常用的區(qū)別軟水和硬水的方法就是加入肥皂水,攪拌后,泡沫多的是軟水,浮渣多的是硬水。C正確;D、加熱不能根據(jù)氣泡來區(qū)分硬水和軟水。D錯誤。故選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、紅濃氨水呈堿性,氨分子不斷運動,與浸有酚酞試液的棉團接觸,酚酞遇堿性溶液變紅色Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O與氧氣接觸溫度達到可燃物著火點H2O+CO2=H2CO3【解析】
(1)濃氨水具揮發(fā)性,也是氨分子不斷運動的結(jié)果,氨氣極易溶于水,其水溶液顯堿性,堿液能使無色的酚酞變紅色;(2)二氧化碳氣體能和濃氫氧化鈉溶液迅速反應,裝置內(nèi)氣壓減小,外界大氣壓將熟雞蛋“吞”入瓶中,反應的化學方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。(3)可燃物著火燃燒的三個條件是:①物質(zhì)具可燃性;②達到燃燒所需要的著火點.③可燃物與氧氣或空氣接觸。(4)圖D所示實驗觀察到紫色小花變?yōu)榧t色,是因為H2O+CO2=H2CO3,碳酸能使紫色的石蕊試液變紅色.14、是氯化鉀50A【解析】根據(jù)所學知識和題中信息知,(1)燒杯②中的上層清液是達到飽和狀態(tài);(2)燒杯①中溶解的溶質(zhì)是KC1;(3)將tl℃時硝酸鉀的飽和溶液50g稀釋成10%的溶液,需加水∶50g××100%=﹙50g+x﹚×10%,x=50g.(4)關于圖1中燒杯內(nèi)的物質(zhì)∶tl℃時,將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛100g水的兩個燒杯中,充分攪拌.A.燒杯①內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)〉燒杯②內(nèi)上層清液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。故A正確。B.兩燒杯同時蒸發(fā)少量的水,燒杯②中一定有固體析出,燒杯①中不一定有固體析出。故B錯誤。C.將兩燒杯中的溶液混合到一起,充分攪拌后,燒杯中不一定還有剩余固體。故C錯誤。D.將溫度升高到t2℃,兩物質(zhì)溶解度相等,兩燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等。故D正確。點睛∶本題主要考查溶解度曲線的含義。15、85.5不飽和溶解,蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶,過濾,洗滌,干燥NaCl【解析】
(1)由圖可知,50℃時,硝酸鉀溶解度為85.5g,故50℃時,100g水中最多可以溶解85.5g硝酸鉀。(2)由圖可知,20℃時,硝酸鉀溶解度為31.6g,故20℃時,向100g水中加入30g硝酸鉀固體,充分攪拌后,所得溶液為不飽和溶液。(3)將固體溶解,蒸發(fā)濃縮得到硝酸鉀的飽和溶液,硝酸鉀的溶解度隨溫度的變化比較大,降溫硝酸鉀析出,氯化鈉的溶解度隨溫度變化不大留在溶液中,然后經(jīng)過過濾、洗滌、干燥,得到硝酸鉀。(4)20℃時,氯化鈉的溶解度大于硝酸鉀的溶解度,故兩種物質(zhì)的飽和溶液各100g中含溶質(zhì)質(zhì)量較大的是氯化鈉,故分別恒溫蒸發(fā)10g水,析出晶體最多的是氯化鈉。16、化學反應前后元素種類(或原子種類)不變(合理即可)2H2SO3+O2===2H2SO4【解析】
(1)小明認為SO2轉(zhuǎn)化成亞硫酸(H2SO3)的過程中可能有水參與,他猜想的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律,即生成物中含有氫元素,反應物中應該含有氫元素;(2)亞硫酸(H2SO3)可與氧氣發(fā)生化合反應生成硫酸,該反應的化學方程式為:2H2SO3+O2═2H2SO4。【點睛】化學反應遵循質(zhì)量守恒定律,即化學反應前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變,這是書寫化學方程式、判斷物質(zhì)的化學式、判斷化學計量數(shù)、進行相關方面計算的基礎。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、鐵架臺水槽B氧氣密度大于空氣密度,盡可能地將空氣排出取帶火星的木條伸到集氣瓶中,若木條復燃,則氣體是氧氣cdabB【解析】
(1)圖中①是鐵架臺,②是水槽。故答案為:鐵架臺、水槽;(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣。該反應的發(fā)生裝置為固液混合不加熱裝置。故答案為:、B;(3)若用裝置D收集氧氣,將導氣管伸到集氣瓶底部的原因是:氧氣的密度大于空氣,向上排空氣法應該將集氣瓶內(nèi)的空氣排盡。氧氣的檢驗方法是:將帶火星的木條伸入集氣瓶中,若復燃,則為氧氣。故答案為:氧氣密度大于空氣密度,盡可能地將空氣排出、取帶火星的木條伸到集氣瓶中,若木條復燃,則氣體是氧氣;(4)實驗室用大理石和稀鹽酸制取的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣。應該先除雜后干燥,并且都是長進短出。飽和的碳酸氫鈉溶液可以
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