渭南市韓城市2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁(yè)
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渭南市韓城市2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1.分子是10的最大假分?jǐn)?shù)是(____),最小假分?jǐn)?shù)是(____);分母是7的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的和是(____)。2.==5÷8==()(填小數(shù))。3.一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和是24dm,它的棱長(zhǎng)是(________)分米,體積是(________)立方分米。4.的分?jǐn)?shù)單位是(______),再添上(______)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位是;將減少(______)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位是。5.在括號(hào)里填上最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。300克=________千克4厘米=________分米1500平方米=________公頃6.有一箱桂圓,先吃了它的,又吃了它的,還剩下它的________沒(méi)吃。7.老師今年36歲,淘氣的年齡是老師的年齡的,那么淘氣今年(________)歲。8.0.36里面有(______)百分之一,把它化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是(______)。9.甲比乙多,那么乙比甲少_____.10.一十、二十、三十、四十……這樣數(shù)數(shù),數(shù)出來(lái)的數(shù)都是(_____)和(_____)的公倍數(shù),第8個(gè)數(shù)是(_____)。二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11.如果是一個(gè)假分?jǐn)?shù),則x一定大于1._____12.有9顆外表一樣的珍珠,其中有一顆是人造珍珠,比真珍珠要輕,用天平稱(chēng),至少稱(chēng)2次保證能找到這顆人造珍珠.(_______)13.在a÷b=5…1中,把a(bǔ)、b同時(shí)擴(kuò)大1倍,商是5,余數(shù)是1._____.14.大于小于的分?jǐn)?shù)不存在.(____)15.折線統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示出數(shù)量的多少,而且能清楚地表示出數(shù)量增減變化情況。(______)16.如圖,求“?”表示的數(shù)既可以列式為:,也可以列式為:。(__________)三、細(xì)心選一選。請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(每小題2分,共10分)17.把30噸貨物平均分4次運(yùn)完,每次運(yùn)()噸。A. B. C. D.18.用兩個(gè)棱長(zhǎng)為10厘米的小正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,發(fā)生了什么變化?()A.體積變大,表面積變小 B.體積變小,表面積變大C.體積不變,表面積變大 D.體積不變,表面積變小19.一個(gè)長(zhǎng)方體中有4個(gè)面相同,那么其余的兩個(gè)面()。A.一定是長(zhǎng)方形 B.一定是正方形 C.可能是長(zhǎng)方形或正方形20.如圖,環(huán)形小路的面積為()平方米。A. B. C.21.2個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的積()A.一定是質(zhì)數(shù)B.一定是合數(shù)C.可能是質(zhì)數(shù),也可能是合數(shù)四、用心算一算。(每題6分,共18分)22.直接寫(xiě)得數(shù).+=+=-=-=+=-=1-=12.56÷3.14=23.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算.5--++1-+++-+--24.解方程.①4.5×1.4-0.6X=2.1②5(X+4)=26.6-X五、操作與思考。(共5分)25.操作請(qǐng)將方格中的三角形先向右平移六格,再繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度六、解決問(wèn)題。(每小題5分,共35分)26.兒童節(jié)的時(shí)候,為了布置教室,小敏需要將一張長(zhǎng)54厘米,寬24厘米的彩紙裁成同樣大小的正方形,邊長(zhǎng)為整厘米且沒(méi)有剩余,裁成的正方形邊長(zhǎng)最大是多少厘米?至少可以裁成多少個(gè)這樣的正方形?27.在100米的賽跑中,小樂(lè)用了分,小林用了分,小剛用了0.3分,誰(shuí)跑得快?28.工廠計(jì)劃生產(chǎn)一批手表,計(jì)劃每天生產(chǎn)300只,20天完成,實(shí)際每天生產(chǎn)400只。實(shí)際多少天就能完成任務(wù)?29.一根8米長(zhǎng)的鐵絲,第一次用去它的,第二次用去它的,還剩下全長(zhǎng)的幾分之幾沒(méi)有用?30.王師傅用一根47.1米的繩子,正好繞了一個(gè)儲(chǔ)油罐圓形底面的一半。這個(gè)儲(chǔ)油罐的占地面積是多少平方米?31.小明讀一本故事書(shū),第一天讀了全書(shū)的38,第二天讀了全書(shū)的132.一間教室長(zhǎng)10米,寬是6米,高是4米,門(mén)窗面積是12平方米,要粉刷教室的四壁和頂棚,求粉刷面積。

參考答案一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1、3【解析】略2、40;35;24;0.625【分析】分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系:在分?jǐn)?shù)中,分子相當(dāng)于除法算式中的被除數(shù),分母相當(dāng)于除數(shù),分?jǐn)?shù)線相當(dāng)于除號(hào),分?jǐn)?shù)值相當(dāng)于商;分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子分母都乘或除以相同的數(shù)(零除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。【詳解】由分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系可得,5÷8=,再依據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),將的分子分母同時(shí)擴(kuò)大5倍,成為分子為25的分?jǐn)?shù);再將分?jǐn)?shù)的分子分母同時(shí)擴(kuò)大7倍,得到分母為56的分?jǐn)?shù);再將分?jǐn)?shù)的分子分母同時(shí)擴(kuò)大3倍,得到分子為15的分?jǐn)?shù);最后一空化為小數(shù),5÷8=0.625?!军c(diǎn)睛】主要應(yīng)用了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。在轉(zhuǎn)換過(guò)程中,強(qiáng)調(diào)分子分母同時(shí)擴(kuò)大相同的倍數(shù)(0除外)。3、28【分析】正方體的12條棱都一樣長(zhǎng),所以棱長(zhǎng)和=棱長(zhǎng)×12;正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)?!驹斀狻?4÷12=2(dm)2×2×2=8(dm3)故答案為:2;8?!军c(diǎn)睛】本題考查正方體棱長(zhǎng)的特征以及體積的計(jì)算,熟記相關(guān)計(jì)算公式是解題關(guān)鍵。4、11【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)單位的意義,把單位“1”平均分成若干份,表示其中1份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)單位,也就是分母分之一?!驹斀狻扛鶕?jù)分?jǐn)?shù)單位的意義可知的分?jǐn)?shù)單位是,=,-=所以再添上1個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位是,=,-=,所以減少1個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位是?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義,明確分?jǐn)?shù)單位的意義是解決本題的關(guān)鍵。5、【分析】克轉(zhuǎn)換成千克,除以進(jìn)率1000;厘米轉(zhuǎn)換成分米,除以進(jìn)率10;平方米轉(zhuǎn)換成公頃,除以進(jìn)率10000。寫(xiě)成分?jǐn)?shù)形式,化到最簡(jiǎn)即可?!驹斀狻?00÷1000=,300克=千克;4÷10=,4厘米=分米;1500÷10000=,1500平方米=公頃【點(diǎn)睛】此題考查單位間的換算及最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),掌握單位間的進(jìn)率是解題關(guān)鍵,注意約分一定要約到最簡(jiǎn)。6、【解析】以這箱桂圓的總量為單位“1”,用1減去兩次吃的分率和即可求出還剩下的分率?!驹斀狻拷猓?=故答案為:7、8【分析】把老師的年齡看作單位“1”則淘氣的年齡占老師的。根據(jù)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義:求一個(gè)數(shù)的幾分之幾用乘法計(jì)算,可列式為36×。【詳解】36×=8(歲)【點(diǎn)睛】此類(lèi)問(wèn)題要點(diǎn):①找準(zhǔn)單位“1”;②明確單位“1”是已知還是未知;③確定比較量占單位“1”的幾分之幾。8、36【分析】首先搞清每個(gè)數(shù)字在什么數(shù)位上和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位,它就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位;把0.36化為分?jǐn)?shù)為,然后化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)即可?!驹斀狻?.36的“3”在十分位上,“6”在百分位上,表示36個(gè)百分之一(0.01);0.36==把它化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是?!军c(diǎn)睛】此題考查小數(shù)中的數(shù)字所表示的意義及小數(shù)和分?jǐn)?shù)的互化。9、√【詳解】解:設(shè)乙數(shù)是1,那么甲數(shù)是:1+=(﹣1)==乙比甲少故答案為正確.【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是分清兩個(gè)單位“1”的區(qū)別,找清各自以誰(shuí)為標(biāo)準(zhǔn),再把數(shù)據(jù)設(shè)出,根據(jù)基本的數(shù)量關(guān)系求解.10、51080【解析】略二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11、×【解析】如果是一個(gè)假分?jǐn)?shù),則x一定大于或等于1;所以原題解答錯(cuò)誤;故答案為:×.12、√【分析】“找次品”是運(yùn)籌問(wèn)題,學(xué)習(xí)空間方面的優(yōu)化,其策略是“一分為三,盡量均分”?!驹斀狻颗e例:5(2,2,1)稱(chēng)1次,若不平衡,則重的有次品,再稱(chēng)一次,稱(chēng)2次就夠。8(3,3,2)稱(chēng)1次,若不平衡,則重的有次品,再稱(chēng)1次;若平衡,則另2個(gè)中有次品,要再稱(chēng)1次。稱(chēng)2次就夠。9(3,3,3)至少稱(chēng)2次。故答案為√?!军c(diǎn)睛】從最基本的“從2個(gè)或3個(gè)物品中找次品”問(wèn)題歸納出“三分法”這是優(yōu)化策略的一個(gè)方面;在反復(fù)運(yùn)用這一策略解決問(wèn)題的過(guò)程中歸納出:盡量均分,這是優(yōu)化策略的另一個(gè)方面。13、×【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法里,“被除數(shù)和除數(shù)都縮?。ɑ蚨紨U(kuò)大)相同的倍數(shù),商不變,但余數(shù)也隨著縮?。ɑ驍U(kuò)大)相同的倍數(shù)”,據(jù)此解答即可.【詳解】在a÷b=5…1中,把a(bǔ)、b同時(shí)擴(kuò)大1倍,商不變,仍是5,但余數(shù)也隨之?dāng)U大1倍,為:1×1=9;故答案為×.14、×【解析】略15、√【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能表示出數(shù)量的多少,還能表示出數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖能表示出部分與整體之間的關(guān)系;由此判斷即可?!驹斀狻空劬€統(tǒng)計(jì)圖能表示出數(shù)量的多少,還能根據(jù)折線的走勢(shì)表示出數(shù)量增減變化情況,原題說(shuō)法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】熟練掌握折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵。16、√【分析】求幾個(gè)相同的加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算,叫做乘法,據(jù)此分析?!驹斀狻咳鐖D,求“?”表示的數(shù)既可以列式為:,也可以列式為:,說(shuō)法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)乘法的意義,分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘,用整數(shù)與分子的積作為分子,分母不變。三、細(xì)心選一選。請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(每小題2分,共10分)17、C【解析】略18、D【分析】根據(jù)兩個(gè)小正方體拼組長(zhǎng)方體的方法可得:把小正方體拼組后粘合部分減少了2個(gè)小正方體的面的面積,長(zhǎng)方體的體積還是這兩個(gè)正方體的體積之和,由此即可進(jìn)行選擇?!驹斀狻堪研≌襟w拼組后粘合部分減少了2個(gè)小正方體的面的面積,長(zhǎng)方體的體積還是這兩個(gè)正方體的體積之和,所以拼組長(zhǎng)方體后的體積不變,表面積減少了。故答案為:D【點(diǎn)睛】此題考查了兩個(gè)正方體拼組長(zhǎng)方體的方法的靈活應(yīng)用,要注意表面積是怎么減少的。19、B【分析】一個(gè)長(zhǎng)方體中有4個(gè)面相同,這四個(gè)面是長(zhǎng)方體的側(cè)面,這四個(gè)面相同,也就是說(shuō)底面的四條邊相同,四條邊相同,底面就是正方形。【詳解】一個(gè)長(zhǎng)方體中有4個(gè)面相同,那么其余的兩個(gè)面一定是正方形。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】本題主要考查長(zhǎng)方體的特征,解題時(shí)要明確:長(zhǎng)方體有6個(gè)面,有三組相對(duì)的面完全相同,一般情況下六個(gè)面都是長(zhǎng)方形,特殊情況時(shí)有兩個(gè)面是正方形,其他四個(gè)面都是長(zhǎng)方形,并且這四個(gè)面完全相同。20、A【分析】根據(jù)環(huán)形面積的計(jì)算方法,環(huán)形面積=外圓面積-內(nèi)圓面積,由此列式解答?!驹斀狻客鈭A半徑:3+1=4(m)小路面積:(42-32)×π=(16-9)×π=7π(m2)故答案為:A【點(diǎn)睛】此題主要考查環(huán)形的面積公式及其計(jì)算,根據(jù)s=π(R2-r2)計(jì)算比較簡(jiǎn)便。21、B【解析】根據(jù)質(zhì)數(shù)與合數(shù)的意義,一個(gè)自然數(shù),如果只有1和它本身兩個(gè)因數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù);一個(gè)自然數(shù),如果除了1和它本身還有別的因數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù).由此解答.【詳解】?jī)蓚€(gè)質(zhì)數(shù)相乘的積,除了1和它本身以外,還有這兩個(gè)質(zhì)數(shù)也是它的因數(shù);因此兩個(gè)質(zhì)數(shù)的積一定是合數(shù).故選B.四、用心算一算。(每題6分,共18分)22、4【解析】略23、4;1;;1;;0【詳解】略24、X=7;X=1.1【詳解】略五、操作與思考。(共5分)25、【解析】試題分析:(1)根據(jù)平移的特征,把三角形的三個(gè)頂點(diǎn)分別向右平移6格,最后再順次連接即可得到平移后的圖形;(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,三角形繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,點(diǎn)O的位置不動(dòng),其余各部分均繞此點(diǎn)按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù),即可畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形.解:根據(jù)分析作圖如下:【點(diǎn)評(píng)】平移作圖要注意:①方向;②距離.整個(gè)平移作圖,就是把整個(gè)圖案的每一個(gè)特征點(diǎn)按一定方向和一定的距離平行移動(dòng);旋轉(zhuǎn)作圖要注意:①旋轉(zhuǎn)方向;②旋轉(zhuǎn)角度.整個(gè)旋轉(zhuǎn)作圖,就是把整個(gè)圖案的每一個(gè)特征點(diǎn)繞旋轉(zhuǎn)中心按一定的旋轉(zhuǎn)方向和一定的旋轉(zhuǎn)角度旋轉(zhuǎn)移動(dòng).六、解決問(wèn)題。(每小題5分,共35分)26、6厘米;36個(gè)【分析】正方形邊長(zhǎng)最大值等于,54和24的最大公因數(shù),根據(jù)求兩數(shù)的最大公因數(shù)的方法求出54和24的最大公因數(shù)即可;分別求出長(zhǎng)方形長(zhǎng)、寬各含有多少個(gè)正方形的邊長(zhǎng),再求積即可。【詳解】54=2×3×3×324=2×2×2×3所以54和24的最大公因數(shù)是2×3=6,即正方形邊長(zhǎng)最大是6厘米。(54÷6)×(24÷6)=9×4=36(個(gè))答:正方形邊長(zhǎng)最大是6厘米,至少可以裁成36個(gè)這樣的正方形?!军c(diǎn)睛】本題主要考查最大公因數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是理解正方形邊長(zhǎng)最大值等于54和24的最大公因數(shù)。27、小林跑的最快【詳解】分<分<0.3分小林用的時(shí)間最短,所以小林跑得快28、15天【解析】解:設(shè)實(shí)際x天就能完成任務(wù)。400x=300×20400x=6000x=15答:實(shí)際15天就能完成任務(wù)。29、【解析】30、706.5平方米【分析】已知半圓弧長(zhǎng)47.1米,那么乘2即是圓的周長(zhǎng),然后根據(jù)圓的周長(zhǎng)=,即可求出半徑,再根據(jù)圓的面積=即可解答?!驹斀狻?7.1×2÷3.14÷2=94.2÷3.14÷2=30÷2=15(米)3.14×1

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