內(nèi)蒙古通遼市（新版）2024小學語文部編版單元測試(復(fù)習)完整試卷（含答案）

內(nèi)蒙古通遼市（新版）2024小學語文部編版單元測試(復(fù)習)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀句子，看拼音寫詞語。

（1）大蒜有shājūn的作用，人們經(jīng)常用它來預(yù)防和zhìliáo疾病。

（2）站在華山之巔，那種一覽眾山小的感覺真讓我xīnkuàngshényí。

（3）無論是嚴寒還是kùshǔ，年邁的jiùmā每天都能堅持讀書。2、填空題（每題2分共5題）

1）.給句子加上標點。

（1）烏鴉，你可真聰明啊________

（2）烏鴉終于喝著水了________2）.看拼音，寫詞語。

（1）祖父在菜地里勞作時，我就在旁邊捉qīngtíng(

)和màzha(

)，累了就suíyì(

)找個陰涼的地方歇息。

（2）一艘zhǎnxīn(

)的郵輪tíngbó(

)在mǎtóu(

)，chuáncāng(

)里chuānglián(

)得富麗堂皇。水藍色的bùzhì(

)格外漂亮，旁邊還掛著許多l(xiāng)íngdang(

)3）.讀語段，根據(jù)拼音寫詞語，給加點字注音。

閱讀名著，讓我走進了一個個精彩的故事：《三國演義中》魯肅知道dūdū______周瑜dùjì______諸葛亮的才干，對諸葛亮的請求照辦，調(diào)(

)度了二十條船幫助諸葛亮，曹操不知xūshí______，派一萬多名弓弩(

)手朝江上放箭?！端疂G傳》中，武松看到bǎngwén______才知真的有虎，但怕店家chǐxiào______，于是sīzì______慢慢走上山岡(

)；武藝高強的綠(

)林好漢們，經(jīng)常挺起xiōngtáng______，為兄弟們搖旗nàhǎn______……4）.加上合適的標點

（1）星期天的早晨(

)爸爸帶我出去跑步(

)

（2）公園里的菊花開放了(

)

（3）到底什么時候才放寒假呢(

)

（4）今天的天氣真好啊(

)5）.認一認，再完成填空。

“可”的筆順是___________，一共有_____筆，第三筆是_______。

“里”的筆順是__________，一共有_____筆，第五筆是_______。

“長”的筆順是__________，一共有_____筆，第三筆是_______。

“比”的筆順是__________，一共有_____筆，第四筆是_______。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.《一年級的小豆豆》這本書中，你最喜歡哪個故事？（

）A．報告老師B．昂貴的魚C．汪汪叫的語文課D．將軍駕到E．可笑的屁股2）.《一年級的小豆豆》：小豆豆的同桌是愛臭美的（）A．田大壯B．黃美美C．何小米D．張大嘴3）.《一年級的小豆豆》：小豆豆的班主任是（）A．張老師B．王子老師C．高主任D．周老師4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.書籍難道不是全世界的營養(yǎng)品嗎？（改為陳述句）

__________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連。

蜻蜓結(jié)網(wǎng)一輛輛杏子是今

蝴蝶展翅一冊冊金魚古非

蜘蛛飛舞一堆堆圖書圓錯

蚯蚓松土一條條馬車對方2）.連一連。

6、排序題（每題5分共2題）

1）.請把下列句子整理成一段通順的話。

(

)星期四下午，我坐在窗前做作業(yè)。

(

)我立刻關(guān)了窗，往窗外望去，“嘩……嘩……嘩”下起雨來了。

(

)忽然，滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。

(

)接著又刮起了大風，吹得樹枝亂擺。2）.把句子排列成一段通順的話，序號編在括號里。

()正當老奶奶“啊喲”哼著的時候，那位阿姨連一句“對不起”都沒說，騎上自行車飛快地跑了。

()剛剛放學，我看見一位騎自行車的阿姨，她頭發(fā)烏黑發(fā)亮，穿著淡藍色的連衣裙，一雙自得發(fā)亮的皮鞋，好看極了。

()大家一齊叫她，她裝聾。原來她打扮得那么好看，是為了遮掩丑陋的心靈。

()這時，剛好有一位白發(fā)老奶奶橫過巷子，那位阿姨剎車不靈，一下子把老奶奶撞倒了。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.根據(jù)課文判斷下列說法，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．地道戰(zhàn)是為了粉碎敵人的掃蕩而創(chuàng)造產(chǎn)生的。(

)

2．冀中地道戰(zhàn)的特點有數(shù)量大、樣式多、功能全、村村通。(

)

3．地道只能用來躲藏，無法進攻敵人。(

)

4．地道設(shè)計巧妙，充分體現(xiàn)了我國勞動人民的聰明才智。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀下面的小詩，完成練習。溪邊垂柳把溪水當作梳妝的鏡子，山溪像綠玉帶一樣平靜。人影給溪水染綠了，釣竿上立著一只紅蜻蜓。忽然撲騰一聲人影碎了，草地上蹦跳著魚兒和笑聲。1．這首詩中的小朋友在干什么？你是從哪里看出來的？

________________________

2．這首詩中描寫的景物有：__________、__________、__________、__________、__________和__________。

3．這首詩有靜、有動，如一幅水墨畫。請把寫“動態(tài)美”的語句畫上“﹏﹏﹏”。

4．“人影給溪水染綠了”的意思是________________。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作練習——我挑戰(zhàn)

你喜歡探險嗎？你讀過有關(guān)探險的書嗎？展開豐富的想象，根據(jù)所給材料續(xù)寫一篇神奇的旅行記。探險地球之巔夜色濃重，珠穆朗瑪峰山嶺間朦朧一片。只有頂峰還露出隱約的輪廓。王富洲、屈銀華和貢布三人匍匐在地上，依靠著星光和反照的雪光，辨認路途，每前進一步都要付出巨大的努力。夜更深沉，山上山下到處是一片漆黑，只有點點星光在空中閃耀……10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.思辨性文本閱讀，完成練習。古人談讀書（節(jié)選）文·《論語》知之為知之，不知為不知，是知也。敏而好學，不恥下問。默而識之，學而不厭，誨人不倦。(1)給加點的字，標注正確的音節(jié)，寫在橫線上。

是知也___________誨人不倦___________

(2)“敏而好學，不恥下問?！币馑际牵篲____________

(3)“知之為知之，不知為不知，是知也”結(jié)合自己的學習經(jīng)歷，舉例說明這句話意思。

___________________

(4)分享自己的讀書方法，至少三個。

___________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，回答問題：（不會寫的字可以用拼音代替）大自然的郵票春天的樹上，長出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹上，掛滿肥肥的葉片。秋天的樹上，樹葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹下，樹葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票，把一年四季寄給你，寄給我，寄給大家。1．這段話共有(

)句話。

2．一年有(

)、(

)、(

)、(

)四個季節(jié)。

3．大自然的郵票就是(

)，這張郵票的顏色有(

)、(

)、……12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選擇正確的讀音或生字，用“√”畫出來。

亮亮晚上睡覺（jiàojué）時，覺（jiàojué）得很冷，都凍（dònglěng）得睡不著了，起來一看，（原園）來是（因音）為被子掉到床（cuángchuáng）下了。2）.給下列加點字選擇正確的讀音，用“________”標出來。

（1）老師說：“進入球隊的學生必須體格強（jiàngqiáng）壯，但性格不能太倔強（jiàngqiáng）?！?/p>

（2）鴨的一聲不吭（kēngháng），引來了鵝的引吭（kēngháng）大叫。

（3）我坐車總是暈（yūnyùn）車，下車后讓人暈（yūnyùn）頭轉(zhuǎn)向。

（4）我熱愛哺（bǔpǔ）育我的祖國，祈（qǐqí）求祖國國泰民安。13、語言表達（每題6分共1題）

1）.按不同要求，積累知識點。

①簡要列舉魯迅的作品集（至少兩項），摘錄或者創(chuàng)作對偶的詩句評價魯迅。

作品：____