專題18習(xí)作與表達(dá)(學(xué)生版+解析)-2024年小升初語(yǔ)文真題知識(shí)匯編(全國(guó)版)30題

專題18習(xí)作與表達(dá)（學(xué)生版）學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________作文是一個(gè)人認(rèn)識(shí)事物水平和語(yǔ)言文字表達(dá)能力的體現(xiàn)。我們要能夠把自己的見聞、感受和想象明白地寫出來(lái)，做到內(nèi)容具體、感情真實(shí)、語(yǔ)句通順、書寫工整。注意不寫錯(cuò)別字，會(huì)用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。養(yǎng)成留心觀察、認(rèn)真思考、勤于動(dòng)筆、認(rèn)真修改自己作文的習(xí)慣。記事的作文，要把事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果寫清楚，要把事情的主要部分寫具體，做到詳略得當(dāng)。寫活動(dòng)的文章，關(guān)鍵要寫好活動(dòng)中的幾個(gè)場(chǎng)面。寫景的文章要按照一定的順序，把景物的特點(diǎn)寫具體、形象、生動(dòng)，要借景抒情?？磮D作文關(guān)鍵要看清圖意，合理想象。想象作文關(guān)鍵要大膽展開想象，既是想象、幻想，又對(duì)現(xiàn)實(shí)有著意義，表達(dá)了自己的理想與追求。應(yīng)用文則要掌握一定的格式，明確寫作的目的等等。1．（2023·福建廈門·小升初真題）習(xí)作與表達(dá)。在六年的小學(xué)生活中，一定有許多溫暖的人和事留在你的記憶里。父母的呵護(hù)，讓我們享受親情的溫暖、同學(xué)的陪伴；老師的教導(dǎo)，讓我們感受師恩的惠澤。請(qǐng)以“感謝有你”為題寫一篇記敘文。要求：①敘述有中心，有條理詳略得當(dāng)。②有生動(dòng)細(xì)膩的描寫。③書寫工整，卷面整潔。④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名。1002003004005002．（2023·內(nèi)蒙古呼和浩特·小升初真題）習(xí)作。題目：溫暖同學(xué)們，不久以后，你們就要告別母校，告別朝夕相處的老師、同學(xué)。回想這六年的小學(xué)生活，你一定經(jīng)歷過(guò)讓你感到溫暖的事，請(qǐng)以“溫暖”為題，用筆記錄下那段經(jīng)歷或那個(gè)瞬間。要求：（1）不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、班名、人名；（2）內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，寫出真情實(shí)感；（3）書寫規(guī)范、整潔，不少于400字。1002003004005003．（2023·湖北荊州·小升初真題）習(xí)作。生活中處處有風(fēng)景：無(wú)論是美麗的自然風(fēng)景，還是和諧的人文場(chǎng)景；無(wú)論來(lái)自遙遠(yuǎn)天際的空間站，或是地球的某一個(gè)小角落，可能是一個(gè)人辛勤勞動(dòng)的身影，抑或是孩子純真甜美的笑容……請(qǐng)以《風(fēng)景》為題，選取生活中的典型鏡頭，定格那份你眼中獨(dú)特的風(fēng)景，表達(dá)自己的真情實(shí)感。寫一篇不少于500字的作文。注意不要在文章中出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名和人名；不要寫成詩(shī)歌的樣式；不要另外加紙寫作；更不能用別的紙張寫了粘貼在試卷上。1002003004005004．（2023·廣東梅州·小升初真題）寫作。任選一題寫作。不得抄襲，不得套作。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息，不得使用涂改液、涂改帶。（1）回顧六年的小學(xué)生活，你一定有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或期盼……請(qǐng)你以《我的童年時(shí)光》為題寫一篇流露真情實(shí)感的畢業(yè)感言，準(zhǔn)備在班級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上宣講。（2）梅州電視臺(tái)正征集“我的家鄉(xiāng)風(fēng)俗”短視頻。請(qǐng)你回憶親人們過(guò)傳統(tǒng)佳節(jié)時(shí)的風(fēng)俗習(xí)慣，寫清楚這些風(fēng)俗的名稱、來(lái)歷、主要特點(diǎn)、自己的實(shí)際體驗(yàn)與親身感受等，就成了一篇介紹梅州獨(dú)特民風(fēng)民俗的解說(shuō)詞——《梅州風(fēng)俗》。趕緊寫下這筒解說(shuō)詞，配上視頻就可參賽啦！1002003004005005．（2023·山西臨汾·小升初真題）從下面兩題中任選一題，按要求作文。題一：請(qǐng)你閱讀下面的文字，按要求作文。生活中，我們有時(shí)會(huì)因?yàn)槟撤N原因而改變以前的想法或做法。有時(shí)會(huì)不再猶豫，積極爭(zhēng)??；不再膽怯，大膽面對(duì)；不再放棄，咬牙堅(jiān)持；不再沉淪，奮力拼搏……請(qǐng)以“我不再______”為題，寫一篇不少于500字的作文。題二：請(qǐng)以“幸福，在那一刻綻放”為題，寫一篇不少于500字的作文。要求：①若選擇題一，先將題目補(bǔ)充完整再作文；②文體自選，詩(shī)歌除外；③內(nèi)容具體，有真情實(shí)感，不得套作抄襲；④書寫規(guī)范，卷面整潔；⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。1002003004005006．（2023·江西新余·小升初真題）習(xí)作。有這樣一首歌：“小時(shí)候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去。小時(shí)候，我以為你很神氣，說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你……”在你的心中，一定也有自己佩服、崇敬的人，你一定也期望長(zhǎng)大后成為他（她）那樣的人，請(qǐng)以《長(zhǎng)大后我將成為你》為題寫一篇500字左右的作文。要求：（1）圍繞題目選擇恰當(dāng)事例寫下來(lái)；（2）內(nèi)容具體，表達(dá)清楚，有真情實(shí)感；（3）書寫工整，不寫錯(cuò)別字。1002003004005007．（2023·北京朝陽(yáng)·小升初真題）習(xí)作。小學(xué)生活即將結(jié)束，回顧這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你有過(guò)感動(dòng)、欣喜、盼望、懼怕、沮喪、難過(guò)……這些感受嗎？是什么事情使你產(chǎn)生了這樣的感受？選擇一種印象最深的感受，先回顧事情的經(jīng)過(guò)，回憶當(dāng)時(shí)的心情，然后理清思路寫下來(lái)。要求：（1）把印象深刻的內(nèi)容寫具體，把感情真實(shí)自然地表達(dá)出來(lái)。如果在事情發(fā)展的過(guò)程中，情感有所變化，要把情感的變化也寫清楚。（2）自擬題目。（3）不少于400字。1002003004005008．（2023·山西長(zhǎng)治·小升初真題）大作文。請(qǐng)從下面兩題中任選一個(gè)寫一篇文章。題目一：小學(xué)快要畢業(yè)了，在六年同窗的時(shí)光里，同學(xué)的一個(gè)擁抱，一個(gè)眼神，一雙手，一杯茶……都曾帶給我們溫暖或感動(dòng)。這次習(xí)作，請(qǐng)你以“畢業(yè)季，同窗情”為題寫一篇文章，抒發(fā)自己的真情實(shí)感。滿樹的花朵，滿枝的果實(shí)，最初只源于那粒小小的種子。好書是一粒種子，使人睿智地成長(zhǎng)；夢(mèng)想是一粒種子，使人奮斗和堅(jiān)強(qiáng)；善念是一粒種子，使人變得陽(yáng)光和高尚。種下一粒種子，可能會(huì)影響我們的一生。題目二：一粒______的種子要求：①語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，感情真摯。②認(rèn)真書寫，字體美觀，卷面整潔。③作文中不出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。④如果選擇題目二，請(qǐng)務(wù)必補(bǔ)全題目。⑤字?jǐn)?shù)不少于450字。1002003004005009．（2023·江蘇無(wú)錫·小升初真題）習(xí)作與表達(dá)。好的故事是可以觸動(dòng)心靈、開啟智慧的，好的故事還可以傳遞溫暖與力量，足以照亮我們前行的路。畢業(yè)在即，回首你的生命成長(zhǎng)歷程，一定有些“關(guān)鍵事件”，它們構(gòu)成了你成長(zhǎng)中不可復(fù)制的故事。請(qǐng)你以《那件事，讓我_______________》為題寫一篇文章，要求：①先將題目補(bǔ)充完整，不少于400字；②印象深刻的事情寫具體，把情感真實(shí)自然地表達(dá)出來(lái)；③不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。10020030040050010．（2023·寧夏石嘴山·小升初真題）從以下兩個(gè)題目中選取一個(gè)完成習(xí)作。（1）近年來(lái)，“幸福美好”一詞頻繁出現(xiàn)于國(guó)內(nèi)各大媒體，也成為百姓街談巷議的話題。幸福是什么？幸福是怎么來(lái)的？每個(gè)人都有自己的答案。請(qǐng)結(jié)合自己的生活體會(huì)和經(jīng)歷，講述一個(gè)關(guān)于幸福的故事?？梢杂谩靶腋！泵}，如“我的幸福故事”“幸福的瞬間”“幸福在身邊”……要求：①題目自擬，寫一篇450字左右的作文。②文中不出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。（2）“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品”學(xué)習(xí)生活中，你一定讀過(guò)不少書吧？請(qǐng)以“我最喜歡的一本書”為題，分享一本你最喜歡的好書，450字左右。提示：寫清楚你讀書時(shí)的感受，以及喜歡這本書的理由10020030040050011．（2023·河南漯河·小升初真題）習(xí)作。我們即將告別這夢(mèng)幻般的童年，成長(zhǎng)為少年。瞧！我們多了一份成熟，多了一份責(zé)任，多了一份孝心，多了一份包容，多了一份擔(dān)當(dāng)，多了一份勇敢，多了一份自信……請(qǐng)你以“瞧，我多了一份”為題，寫一篇記敘文。要求：1．把題目補(bǔ)充完整。2．用具體事例展開敘述，表達(dá)真情實(shí)感。3．條理清晰，語(yǔ)句通順，不少于450字。10020030040050012．（2023·河南駐馬店·小升初真題）習(xí)作表達(dá)。歲月悠悠，光陰荏苒。我們沿著時(shí)光的隧道，走過(guò)風(fēng)，走過(guò)雨，走過(guò)亮閃閃的小學(xué)六年，即將邁入了初中的門檻。從懵懂兒童到青蔥少年，一路走來(lái)有無(wú)數(shù)遇見。也許你遇見了一位影響你的老師，一個(gè)引為知己的朋友，一件觸動(dòng)心靈的事，一本充滿魅力的書，一處經(jīng)常流連的風(fēng)景……請(qǐng)以《遇見》為題，寫一篇600字左右的記敘文。要求：1．文章條理清晰、中心突出。2．文從字順地表達(dá)出自己的真情實(shí)感。3．書寫工整，卷面美觀。10020030040050013．（2023·云南昆明·小升初真題）習(xí)作。請(qǐng)從下面兩個(gè)作文題目中任選一題寫一寫。（一）題目一：童年是一首歌，讓你盡情歌唱；童年是一支筆，讓你盡情涂抹。童年中每段不尋常的經(jīng)歷，每一件真實(shí)感人的故事，都會(huì)讓你有所感悟。請(qǐng)以在中成長(zhǎng)”為題寫你童年經(jīng)歷的一件事。（二）題目二：中國(guó)人過(guò)春節(jié)已有四千年的歷史。它是中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)，承載著中國(guó)人的情感和對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬……請(qǐng)發(fā)揮你的聯(lián)想和想象，以“2100年春節(jié)的一天”為題，寫一篇涵蓋以下條件的文章。要求：①有具體的節(jié)日?qǐng)雒婷鑼?。②通過(guò)具體的細(xì)節(jié)表現(xiàn)人物的特點(diǎn)、心情。10020030040050014．（2023·安徽淮南·小升初真題）習(xí)作與表達(dá)。下面兩題，任選一題習(xí)作。（1）題目：留在我的記憶深處提示：六年的小學(xué)生活在你的心中留下了深深的印記。校園中，一處處美麗的景致、一張張親切的面孔、一件件熟悉的物品、一樁樁難以忘卻的往事……一切都令你難以忘懷。請(qǐng)拿起筆，選擇一個(gè)方面寫一寫，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。先把題目補(bǔ)充完整，再進(jìn)行習(xí)作，450字左右。（2）經(jīng)歷挫折，能讓人懂得堅(jiān)強(qiáng)；經(jīng)歷失去，會(huì)讓人懂得珍惜……經(jīng)歷是人生最好的老師。請(qǐng)以“我懂得了”為題寫一篇習(xí)作。要求：先補(bǔ)全題目再進(jìn)行習(xí)作，書寫規(guī)范，450字左右。10020030040050015．（2023·北京東城·小升初真題）習(xí)作。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的，作業(yè)的內(nèi)容和形式也是多種多樣的，一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、一次參觀采訪、一場(chǎng)課本劇排練、一份讀書小報(bào)的制作、一道數(shù)學(xué)難題的破解、一篇抒發(fā)真情的習(xí)作、一項(xiàng)提高身體素質(zhì)的體育鍛煉……每次完成作業(yè)都是一次體驗(yàn)、一次挑戰(zhàn)、一次收獲與成長(zhǎng)……請(qǐng)你以《一次的作業(yè)》為題完成習(xí)作。提示：（1）把題目補(bǔ)充完整，抄寫在作文格中。（2）寫清楚完成作業(yè)的過(guò)程，把重點(diǎn)部分寫具體，寫出自己真實(shí)的體驗(yàn)或感受。（3）不少于400字。10020030040050016．（2023·北京豐臺(tái)·小升初真題）習(xí)作與表達(dá)。題目：感恩有你提示：當(dāng)你品嘗著可口的飯菜時(shí)，可曾想到家人為我們的成長(zhǎng)傾注的愛(ài)意：當(dāng)你沉浸在精彩的課堂中時(shí)，可曾想到授課教師付出的辛苦；當(dāng)你盡情享受一場(chǎng)大雪帶來(lái)的快樂(lè)時(shí)，可曾想到環(huán)衛(wèi)工人奮力除雪的情景……當(dāng)你回想著這樣的情景時(shí)，真情就會(huì)在筆下自然地流淌。要求：圍繞中心意思，把印象深刻的內(nèi)容寫具體。運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄊ惆l(fā)自己的真情，600字左右。10020030040050017．（2023·云南昆明·統(tǒng)考小升初真題）寫作。隨著一天天長(zhǎng)大，我們懂得了努力學(xué)習(xí)，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人，懂得了珍惜友誼、珍惜幸福，懂得了保護(hù)環(huán)境的重要……請(qǐng)以“我懂得了”為題，寫一寫你成長(zhǎng)過(guò)程中的某次或某些經(jīng)歷和從中感悟到的生活哲理。要求：①把題目補(bǔ)充完整；②敘事完整，寫出自己的真情實(shí)感。③字?jǐn)?shù)在500字左右，文中不出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。10020030040050018．（2023·河南駐馬店·小升初真題）習(xí)作。親愛(ài)的同學(xué)們，你有什么心愿或夢(mèng)想？你會(huì)怎么努力實(shí)現(xiàn)自己的心愿或夢(mèng)想呢？結(jié)合自己的經(jīng)歷、認(rèn)識(shí)或感悟，并讀讀下面習(xí)近平總書記的新年賀詞，試著尋找一些靈感吧，表達(dá)自己的真情實(shí)感。題目自擬。2016年：有付出，就會(huì)有收獲。只要堅(jiān)持，夢(mèng)想總是可以實(shí)現(xiàn)的！2017年：天上不會(huì)掉餡餅，努力奮斗才能夢(mèng)想成真！擼起袖子加油干！2018年：幸福都是奮斗出來(lái)的！2019年：我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人！2020年：讓我們只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華。2021年：征途漫漫，唯有奮斗。2022年：胸懷夢(mèng)想，擁抱未來(lái)。10020030040050019．（2023·江西南昌·小升初真題）寫作。同學(xué)們，回顧多姿多彩的小學(xué)生活，你有過(guò)下面這些感受嗎？選擇你印象最深的一個(gè)詞語(yǔ)，想一想是什么事讓你有了這樣的感受，把事情寫下來(lái)，注意把事例中印象深刻的地方寫具體，最好用用情景交融的寫法表達(dá)出自己的情感變化，感情真摯。欣喜

愧疚

感動(dòng)

難過(guò)

盼望要求：①題目自擬：②寫出自己真實(shí)的感受：③不少于400字。10020030040050020．（2023·河南平頂山·小升初真題）習(xí)作百花園。人說(shuō)“睹物思人卻物是人非”，在你的心中，一定也有一樣珍貴的東西，令你看到它就想起生命中一個(gè)對(duì)你很重要的人，他或許是朋友，或許是親人，或許是陌生人……請(qǐng)以“美好的回憶”為題寫一篇作文。要求：①卷面整潔，書寫規(guī)范；②內(nèi)容真實(shí)、具體，有真情實(shí)感；③不少于450字。10020030040050021．（2023·湖北孝感·小升初真題）習(xí)作。（兩道題目中任選一題）（1）有些話，忍了很久，說(shuō)不出口；有些事、埋得很深，就怕……這就是心事，有些心事困擾著我們的學(xué)習(xí)和生活，有些心事也會(huì)幫助我們逐步成長(zhǎng)、成熟。請(qǐng)以“我的心事”為話題寫一篇作文，嘗試把情感融入到具體的人、事或景物中，讓真情自然流露。（2）當(dāng)今世界，科技發(fā)展一日千里，計(jì)算機(jī)出現(xiàn)，算盤消失；數(shù)碼相機(jī)出現(xiàn)，膠卷就沒(méi)有了市場(chǎng)；微信出現(xiàn)，短信就沒(méi)人發(fā)了。世界一直在變，請(qǐng)你發(fā)揮想象，未來(lái)可能出現(xiàn)什么，怎樣改變我們的生活……要求：①題目自擬；②注意語(yǔ)句通順，字跡工整，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確；③字?jǐn)?shù)不少于450字；④文中不出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。10020030040050022．（2023·江蘇南通·小升初真題）習(xí)作。五育并舉推雙減，延時(shí)服務(wù)社團(tuán)忙。這里是多彩的校園萬(wàn)花筒，這里是個(gè)性飛揚(yáng)的歡樂(lè)園。你用甜美的嗓音去播報(bào)，你用明亮的雙眸去發(fā)現(xiàn)，你用細(xì)膩的心靈去感受，你用靈巧的雙手去創(chuàng)造。朗誦、戲曲、舞蹈、書法、繪畫、泥塑、攝影、足球……社團(tuán)活動(dòng)中的你，是自我成長(zhǎng)的主角。請(qǐng)圍繞“成長(zhǎng)”這個(gè)主題，寫寫你與“興趣社團(tuán)”的那些事兒。要求：自擬題目，體現(xiàn)成長(zhǎng)主題，寫清楚事情過(guò)程，表達(dá)真情實(shí)感，不出現(xiàn)個(gè)人、學(xué)校等信息，字?jǐn)?shù)450字左右。10020030040050023．（2023·湖南懷化·小升初真題）仔細(xì)審題，專心作文?！肮怅幩萍赵氯缢蟆?，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活就要結(jié)束了，你也由一個(gè)懵懂的孩童變成了懂事知禮的少年。在你的成長(zhǎng)中，一定發(fā)生過(guò)許許多多難忘的事情，它們就像一顆顆珍珠光彩奪目。請(qǐng)你懷著感恩之心，以《成長(zhǎng)的故事》為題，寫一篇習(xí)作。要求：（1）書寫工整，卷面整潔，不少于500字。（2）內(nèi)容具體，寫出真情實(shí)感。（3）不要出現(xiàn)真實(shí)姓名、學(xué)校名，不得抄襲、套作。10020030040050024．（2023·河南南陽(yáng)·小升初真題）習(xí)作與表達(dá)。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，總會(huì)有人在你遇到困難時(shí)給予你幫助，在你傷心難過(guò)時(shí)給予你安慰，在你失去信心時(shí)給予你鼓勵(lì)，在你努力拼搏的道路上給予你陪伴……請(qǐng)以“感謝有你”為題寫一篇作文。注意選擇合適的事例，把印象深刻的內(nèi)容寫具體，把情感真實(shí)自然地表達(dá)出來(lái)。習(xí)作中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名以及人名。10020030040050025．（2023·江西吉安·小升初真題）習(xí)作。生活中，我們一天天在長(zhǎng)大，懂得了孝敬父母、珍惜幸福、寬容他人……，許多美好的品質(zhì)在你的心里生根、發(fā)芽。請(qǐng)以“生活讓我學(xué)會(huì)了”為題寫一篇文章，不少于450字。注意圍繞中心選取事例，把主要事件或事情的主要內(nèi)容寫詳細(xì)，表達(dá)真情實(shí)感，文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、學(xué)校名，不少于450字。10020030040050026．（2023·四川巴中·小升初真題）習(xí)作。題目：的淚水提示：在我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷中、曾流下過(guò)淚水、有感動(dòng)的，有沮喪的，有后悔的……選擇你印象最深刻的一次，用筆記錄下來(lái)。要求：將題目補(bǔ)充完整，寫一篇不少于500字的記敘文。內(nèi)容具體，感情真摯，文中不出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校名、人名。10020030040050027．（2023·江蘇南通·小升初真題）習(xí)作表達(dá)。“煙火氣”本義指“燒煮食物的氣味”。進(jìn)入2023年之后，超市商場(chǎng)人流如潮，各行各業(yè)生意紅火，家家戶戶生活甜蜜，校園活動(dòng)豐富多彩……到處都散發(fā)著濃濃的“煙火氣”。因此，“煙火氣”也被某網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)評(píng)為2023年開年熱詞，用來(lái)形容充滿生機(jī)活力的生活。請(qǐng)你選擇一件令你印象深刻的事情來(lái)寫一寫你生活中的“煙火氣”，題目自擬。要求：（1）內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，敘述清楚，感情真摯；（2）書寫規(guī)范，不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名；（3）不少于400字。10020030040050028．（2023·福建泉州·小升初真題）習(xí)作（任選一題）（1）不久，我們即將離開可愛(ài)的校園。今天，我們?cè)俅务v足美麗的校雕（如下圖），心中是否產(chǎn)生許多情思？是否勾起心靈深處的記憶？又有怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)你自選角度，自擬題目，完成一篇習(xí)作。你可以校雕為觸發(fā)點(diǎn)，敘述自己在六年的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷中值得銘記的一件事情；也可以校雕為出發(fā)點(diǎn)，發(fā)揮聯(lián)想和想象，暢想初中生活，創(chuàng)編一個(gè)故事。要求：1．分段表述，把事情的經(jīng)過(guò)寫具體，表達(dá)真情實(shí)感。2．恰當(dāng)運(yùn)用學(xué)過(guò)的表達(dá)方法。3．書寫工整，卷面整潔。文中不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。（2）同學(xué)們，科技進(jìn)步日新月異，人工智能迅速發(fā)展，機(jī)器人時(shí)代悄然來(lái)臨。如果有一天，機(jī)器人走進(jìn)你的生活，成為你的伙伴，會(huì)發(fā)生什么故事呢？請(qǐng)你發(fā)揮想象，以“我和我的機(jī)器人伙伴”為題，完成一篇習(xí)作。要求：1．展開想象，把你和機(jī)器人的故事寫下來(lái)。分段表述，注意把重點(diǎn)部分寫詳細(xì)。2．想象奇特又令人信服。3．書寫工整，卷面整潔。文中不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。10020030040050028．（2023·湖北武漢·小升初真題）習(xí)作心聲坊（任選一題）（1）題目：溫暖的提示：人與人相遇是一種緣分。一次幫助，一種陪伴，一番傾聽，一份信任……都會(huì)給我們內(nèi)心以溫暖。要求：請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整，回憶一件小學(xué)六年時(shí)光里曾經(jīng)讓你感到溫暖的往事，寫一篇習(xí)作。注意敘事具體，表達(dá)真情實(shí)感。（2）仔細(xì)觀察右邊的漫畫，圖中同學(xué)“一定是這樣嗎？”這一追問(wèn)，或引發(fā)我們審視固有觀念，或觸發(fā)我們探尋真相，或促使我們探索未知，或……請(qǐng)結(jié)合漫畫給你的啟示，聯(lián)系自己的生活實(shí)際寫一篇文章。題目自擬。要求：觀點(diǎn)鮮明，事例具體。（注意：任選一題寫作時(shí)，請(qǐng)不要在文章中出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。用“x學(xué)校”“x老師”“x同學(xué)”等代替。）10020030040050030．（2023·新疆塔城·小升初真題）習(xí)作。中國(guó)漢字是中華民族智慧的一種結(jié)晶和象征，在漢字這四方的世界有著無(wú)窮的魅力和力量，看到了古人的智慧和時(shí)代進(jìn)步的歷程。每個(gè)漢字都有著豐富的文化內(nèi)涵，小學(xué)六年你遨游在漢字王國(guó)里，請(qǐng)選擇一個(gè)讓你感受最深的漢字作為題目寫一篇習(xí)作，可以寫生活中發(fā)生過(guò)的事，也可以想象作文。要求:（1）題目自擬。（2）語(yǔ)句通順，書寫工整。（3）別出心裁，富有文采，寫出真情實(shí)感。（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名。（5）字?jǐn)?shù)不少于450字。100200300400500專題18習(xí)作與表達(dá)（教師版）學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________作文是一個(gè)人認(rèn)識(shí)事物水平和語(yǔ)言文字表達(dá)能力的體現(xiàn)。我們要能夠把自己的見聞、感受和想象明白地寫出來(lái)，做到內(nèi)容具體、感情真實(shí)、語(yǔ)句通順、書寫工整。注意不寫錯(cuò)別字，會(huì)用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。養(yǎng)成留心觀察、認(rèn)真思考、勤于動(dòng)筆、認(rèn)真修改自己作文的習(xí)慣。記事的作文，要把事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果寫清楚，要把事情的主要部分寫具體，做到詳略得當(dāng)。寫活動(dòng)的文章，關(guān)鍵要寫好活動(dòng)中的幾個(gè)場(chǎng)面。寫景的文章要按照一定的順序，把景物的特點(diǎn)寫具體、形象、生動(dòng)，要借景抒情?？磮D作文關(guān)鍵要看清圖意，合理想象。想象作文關(guān)鍵要大膽展開想象，既是想象、幻想，又對(duì)現(xiàn)實(shí)有著意義，表達(dá)了自己的理想與追求。應(yīng)用文則要掌握一定的格式，明確寫作的目的等等。1．（2023·福建廈門·小升初真題）習(xí)作與表達(dá)。在六年的小學(xué)生活中，一定有許多溫暖的人和事留在你的記憶里。父母的呵護(hù)，讓我們享受親情的溫暖、同學(xué)的陪伴；老師的教導(dǎo)，讓我們感受師恩的惠澤。請(qǐng)以“感謝有你”為題寫一篇記敘文。要求：①敘述有中心，有條理詳略得當(dāng)。②有生動(dòng)細(xì)膩的描寫。③書寫工整，卷面整潔。④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名。100200300400500【答案】例文：感謝有你當(dāng)我生氣的時(shí)候，是您讓我保持理智；當(dāng)我迷茫的時(shí)候，是您給我指引方向；當(dāng)我傷心的時(shí)候是您一直安慰、鼓勵(lì)我，讓我找回我自己。您帶領(lǐng)著我們邀游在知識(shí)的海洋，與我們一起“過(guò)關(guān)斬將”。盡管您認(rèn)為我是一個(gè)淘氣而幼稚的孩子，然而您的悉心教海一直縈繞在我的耳邊。那一次，我絕對(duì)忘不了……五年級(jí)上半學(xué)期，我即將參加大隊(duì)委競(jìng)選，但演講稿卻背不下來(lái)，眼看明天就是競(jìng)選日期，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，頭上直冒冷汗，耳邊只有一個(gè)聲音“完了”，我有點(diǎn)絕望了。您察覺(jué)到了我的異樣，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你怎么了？”我把一切的擔(dān)憂、急躁一股腦全拋向了您?，F(xiàn)在想起來(lái)，我甚至懷疑您是怎樣保持平靜的，我試著猜測(cè)您的感受，您很可能覺(jué)得我像一個(gè)煩人的小鬼在您耳邊嘮叨?？赡鷧s不惱微笑著問(wèn)我：“你的稿子呢？讓我看看吧。”我遞給您我的稿子。您給我提過(guò)很多建議，很慚愧，我只大概記得幾句了：“你的稿子內(nèi)容很不錯(cuò)……看，可以分成幾段來(lái)背，像這樣……嗯、嗯，差不多了……加油！很棒了！回家再練練，你明天一定會(huì)表現(xiàn)得非常好……”聽著您耐心的講解，看著您溫柔的目光和略帶疲憊的身軀，我的眼眶濕潤(rùn)了，心里只有一個(gè)念頭：我不能辜負(fù)老師的希望，我一定要表現(xiàn)好！第二天，我拖著微微顫抖的腿登上了講臺(tái)，面對(duì)著各位觀眾，我不由得又緊張起來(lái)。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我看到了一雙眼睛——那是您的眼睛！您的目光里閃爍著期待與鼓勵(lì)。突然間，我又鎮(zhèn)靜了下來(lái)，調(diào)整呼吸，用自信的語(yǔ)調(diào)開始：“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家中午好！今天我很榮幸站在這里……我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！”演講很成功，我在如潮的掌聲中走下了講臺(tái).這件事只是您教育我的時(shí)間長(zhǎng)河中的一個(gè)剪影。此時(shí)此刻，我只想對(duì)您說(shuō):“謝謝您，吳老師！”【詳解】本題考查習(xí)作能力。本篇習(xí)作要求以“感謝有你”為題書寫一篇以人為主的記敘文，文題中的關(guān)鍵詞有“你”，這里的“你”可以是自己身邊的人，如父母、老師、朋友、幫助過(guò)自己的陌生人等。要注意這個(gè)人稱“你”，要使全文與“你”相符，不要出現(xiàn)人稱牽強(qiáng)的現(xiàn)象。開頭：開篇點(diǎn)題，點(diǎn)出感謝的是誰(shuí)。中間：首先寫出為何感謝，交代清楚事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。敘述某段成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生的事，體現(xiàn)“你”對(duì)“我”來(lái)說(shuō)獨(dú)特的意義，通過(guò)動(dòng)作、神態(tài)等描寫方法，細(xì)致的描墓人物，文章的各部分詳略得當(dāng)，合理安排各部分的比重。結(jié)尾：通過(guò)抒情的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)所寫人物的感恩，做到首尾呼應(yīng)，扣合文題。2．（2023·內(nèi)蒙古呼和浩特·小升初真題）習(xí)作。題目：溫暖同學(xué)們，不久以后，你們就要告別母校，告別朝夕相處的老師、同學(xué)?；叵脒@六年的小學(xué)生活，你一定經(jīng)歷過(guò)讓你感到溫暖的事，請(qǐng)以“溫暖”為題，用筆記錄下那段經(jīng)歷或那個(gè)瞬間。要求：（1）不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、班名、人名；（2）內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，寫出真情實(shí)感；（3）書寫規(guī)范、整潔，不少于400字。100200300400500【答案】例文：溫暖溫暖離我們并不遙遠(yuǎn)，關(guān)鍵是要有一顆善良的心，用心去發(fā)現(xiàn)身邊的善意，就會(huì)每時(shí)每刻感受到周圍的溫暖。雖然時(shí)過(guò)境遷，可那個(gè)下午發(fā)生的事情卻如木刻般深深印在我的腦海中。那天下午，天上灑下濛濛細(xì)雨，像受訓(xùn)的孩子般低聲啜泣著，路旁的公交站牌下人群熙熙攘攘，擁擠不堪，壓抑之感令人喘不過(guò)氣來(lái)。片刻后，幾輛出租車停在了路旁，人群蜂擁而至，將車子團(tuán)團(tuán)圍住，你推我擠，嘈雜聲隨著車輛的駛?cè)u傳漸遠(yuǎn)，環(huán)顧四周，站牌下只剩寥寥幾人——?jiǎng)偛艩?zhēng)奪之戰(zhàn)的失利者！我無(wú)奈于自己勢(shì)單力薄，望著天上那個(gè)越哭越起勁的孩子，不由皺起了眉。終于，雨幕中盼來(lái)了一輛淺綠色的出租車，我大喜過(guò)望，飛奔過(guò)去，接著又被為數(shù)不多的幾人擠回，“讓孩子先上！”不知是誰(shuí)喊了一聲，緊接著幾雙強(qiáng)有力的大手將我推上了車座，我回頭一瞥，目光里滿是感激，可車開動(dòng)了，人亦沒(méi)有了蹤影?？v使在這陰冷的天氣里我被凍得不住顫抖，可我的心里還是多了些許撫慰。路上，雨水瘋狂地拍擊著車窗，濺起的水花也在顫栗著。寒氣侵蝕著我的皮膚，我不由地咳出了聲?！澳銢](méi)事吧？”司機(jī)師傅關(guān)切地問(wèn)道?！拔摇瓫](méi)……咳咳！”等我再抬頭，眼前出現(xiàn)了一張粗糙的手掌，司機(jī)將一杯水遞了過(guò)來(lái)，“是熱的！”他不無(wú)關(guān)切地說(shuō)。“謝謝，我歉然一笑，接過(guò)杯子，揣在了懷里，胸口不一會(huì)兒就捂熱了，真的很暖，很暖！不知不覺(jué)間，車已到了目的地，我付完錢正想推開門，一聲呼喚從背后傳來(lái)——“孩子，傘！”“傘？我壓根沒(méi)帶呀？”疑惑間，那張粗大的手掌又出現(xiàn)在面前，手中拿著一把傘——是一把飽含真誠(chéng)和善意的傘！——暴雨中，我淚眼再次朦朧。撐起傘，里面?zhèn)惚蠏熘粋€(gè)制作精美的小卡片，寫著“傘不用還，把它交給需要的人”。我的心再次滾燙起來(lái)，到了樓下，我默默把傘留在了樓廳出口處，讓它依靠著墻壁，連同那張還完好無(wú)損的紙條，靜靜等待著下一個(gè)來(lái)取走它的人——也將是下一個(gè)繼續(xù)傳遞溫暖的人。【詳解】本題考查命題習(xí)作。習(xí)作要求以“溫暖”為題寫作文，“溫暖”可以是同學(xué)的鼓勵(lì)、父母的關(guān)愛(ài)、老師的教誨、路人的幫助……，是能讓自己感受到春天般溫暖的那些關(guān)懷和支持，讓人暖心不已的人和事，將“溫暖”的主旨置放于具體而集中的事中加以體現(xiàn)；要善于調(diào)動(dòng)外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作行為或細(xì)節(jié)、心理描寫等手段來(lái)刻畫人物；記述事情，力爭(zhēng)意義重大，啟人心智，充分挖掘事情本身所蘊(yùn)含的感人力量。開頭：開門見山，寫出哪個(gè)瞬間覺(jué)得溫暖；中間：寫清楚事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果；結(jié)尾：總結(jié)全文，抒發(fā)感情。3．（2023·湖北荊州·小升初真題）習(xí)作。生活中處處有風(fēng)景：無(wú)論是美麗的自然風(fēng)景，還是和諧的人文場(chǎng)景；無(wú)論來(lái)自遙遠(yuǎn)天際的空間站，或是地球的某一個(gè)小角落，可能是一個(gè)人辛勤勞動(dòng)的身影，抑或是孩子純真甜美的笑容……請(qǐng)以《風(fēng)景》為題，選取生活中的典型鏡頭，定格那份你眼中獨(dú)特的風(fēng)景，表達(dá)自己的真情實(shí)感。寫一篇不少于500字的作文。注意不要在文章中出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名和人名；不要寫成詩(shī)歌的樣式；不要另外加紙寫作；更不能用別的紙張寫了粘貼在試卷上。100200300400500【答案】例文：風(fēng)景太棒了！連續(xù)三天的小雨終于停了，我迫不及待地來(lái)到公園放風(fēng)觀景。雨后的公園別有一番滋味，到處都飄動(dòng)著生機(jī)勃勃的音符，陽(yáng)光下，湖面波光粼粼。小路邊，綠草茵茵，各色小花競(jìng)相開放。荷塘里，無(wú)邊的荷葉手拉手隨風(fēng)搖曳，好像在為那一朵朵出于泥而不染的伴舞……突然，一輛游客駕駛的觀光車疾馳而過(guò)，路邊低洼處的泥水隨之被甩的到處都是，我趕快低頭看看，還好，一步之差呀。再看看旁邊，那個(gè)穿白裙子的小姑娘和她可沒(méi)這么幸運(yùn)了。小姑娘的白裙子已經(jīng)變成了“花裙子”。旁邊那條供游人休息的長(zhǎng)椅也沒(méi)能幸免，變成了一個(gè)“大花臉”。“她不會(huì)哭鼻子吧？”我好奇地望向小姑娘。這時(shí)，出乎意料的事情發(fā)生了，小姑娘看都沒(méi)看她的臟裙子，拿過(guò)遞給她的白手帕，擦起了身邊的長(zhǎng)椅，一雙小手忙前忙后，一個(gè)小泥點(diǎn)也不放過(guò)。爸爸則在一旁微笑的看著她。擦完后，看著干干凈凈的長(zhǎng)椅，小姑娘露出了滿意的笑容，跟在爸爸身后一蹦一跳地離開了。此刻，我突然感覺(jué)，這才是我今天看到的最美的風(fēng)景了?！驹斀狻勘绢}考查命題作文的習(xí)作。本題要求以《風(fēng)景》為題，寫一篇作文?？梢詫懽匀伙L(fēng)光，你曾經(jīng)去過(guò)哪些有美麗風(fēng)景的地方，可以寫一篇寫景文，注意寫作順序即可，可以用時(shí)間順序，也可以用空間順序。如果是寫有關(guān)人物的畫面，則重點(diǎn)在敘事，要把事情的前因后果交代清楚。結(jié)合自己的生活實(shí)際，選擇讓你印象最深刻，最想表達(dá)的去寫。注意把事例寫具體、寫生動(dòng)，寫作時(shí)要合理安排材料，重點(diǎn)部分要詳細(xì)寫，其他部分可略寫，還要注意語(yǔ)句要通順，用詞要恰當(dāng)。寫作過(guò)程中注意通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)等描寫刻畫人物，運(yùn)用各種修辭手法及積累的好詞佳句將作文寫具體、生動(dòng)。開頭：用開門見山的方式，簡(jiǎn)單交代一下風(fēng)景的畫面，引出下文。中間：運(yùn)用具體的事例交代清楚前因后果，事情發(fā)生的過(guò)程中你是怎么想的，怎么做的。注意細(xì)節(jié)的刻畫，盡量用語(yǔ)言、動(dòng)作、心理和神態(tài)等描寫手法寫生動(dòng)、具體。結(jié)尾：直接抒情，表達(dá)對(duì)風(fēng)景的贊美之情。4．（2023·廣東梅州·小升初真題）寫作。任選一題寫作。不得抄襲，不得套作。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息，不得使用涂改液、涂改帶。（1）回顧六年的小學(xué)生活，你一定有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或期盼……請(qǐng)你以《我的童年時(shí)光》為題寫一篇流露真情實(shí)感的畢業(yè)感言，準(zhǔn)備在班級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上宣講。（2）梅州電視臺(tái)正征集“我的家鄉(xiāng)風(fēng)俗”短視頻。請(qǐng)你回憶親人們過(guò)傳統(tǒng)佳節(jié)時(shí)的風(fēng)俗習(xí)慣，寫清楚這些風(fēng)俗的名稱、來(lái)歷、主要特點(diǎn)、自己的實(shí)際體驗(yàn)與親身感受等，就成了一篇介紹梅州獨(dú)特民風(fēng)民俗的解說(shuō)詞——《梅州風(fēng)俗》。趕緊寫下這筒解說(shuō)詞，配上視頻就可參賽啦！100200300400500【答案】例文一：我的童年時(shí)光六年時(shí)光匆匆離去，一去不再回頭。如今回想起，這六年似白駒過(guò)隙，一切仿佛只在彈指一揮間。童年的歲月仿佛消失在了光陰的無(wú)垠長(zhǎng)河中。這六年里，有過(guò)笑，有過(guò)淚，有過(guò)如陽(yáng)春般的暖，也有過(guò)像三冬似的寒。這些，給了我們太多的回憶，但現(xiàn)在卻終將如夢(mèng)般逝去。我清清楚楚地記得六年前的那個(gè)陽(yáng)光燦爛的九月，當(dāng)時(shí)那若白紙般無(wú)知的我，忐忑地踏入校園；我也將永遠(yuǎn)銘記，這個(gè)烈日當(dāng)空的夏季，我這張涂滿七色豐富的紙，即將與母校告別。那一個(gè)個(gè)或友善，或幽默，或給我安慰，或與我風(fēng)雨同舟的同窗，一位位嘔心瀝血、誨人不倦的恩師，忽然一下子全都涌入我的腦海。一張張面孔，一句句話語(yǔ)，勾起我太多的回憶……一瞬間，我以為回到了過(guò)去，但下一秒又回過(guò)神來(lái)，只是發(fā)出一聲嘆息。不過(guò)，“舊日之情雖難忘，卻莫忘謝父母恩”。六年來(lái)，每當(dāng)紅日東升之時(shí)，母親就忙碌開來(lái)。洗衣、做飯……無(wú)一不是她的功勞。而每一個(gè)早上，父親都送我上學(xué)，晚上輔導(dǎo)作業(yè)。我這“寸草之心”，又如何能感恩這“三春之暉”。時(shí)光荏苒，陪我度過(guò)六載的母校，也將隨著如箭般飛逝的光陰一同向我告別。在我心中，母校是至高無(wú)上的圣地，是知識(shí)與智慧的殿堂。她培養(yǎng)出無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子，她使無(wú)數(shù)稚嫩的孩童變成了淵博的少年。我知道，我終將畢業(yè)了。我會(huì)銘記感恩所有同學(xué)、老師，感恩母校。仰望五月明媚的陽(yáng)光，我知道，我能做的只是滄海一粟。但我無(wú)盡的情意，都將藏在這片土地里，藏在所有人心里……“為什么我的眼里飽含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉！”愛(ài)母校的一草一木，愛(ài)母校的學(xué)習(xí)和生活，愛(ài)母校的同窗好友！例文二：梅州風(fēng)俗當(dāng)崇尚傳統(tǒng)文化的世界客都梅州遇上新春佳節(jié)，藏于年味年俗中的客家非遺文化紛紛將春節(jié)的氛圍感“拉滿”，回憶里的“老味道”變得溫暖又鮮活，形成獨(dú)屬于梅州人的春節(jié)記憶。舊年過(guò)了又新年，爆竹金花費(fèi)幾千。一對(duì)燈籠懸姓氏，家家都貼大門聯(lián)。臨近春節(jié)，有一種“紅”，映染得梅州人喜氣洋洋。那就是紅紅的春聯(lián)、紅紅的燈籠?？图胰说拇竽耆?，是熱鬧且有儀式感的。大伙會(huì)一早起床，用糯米粉煮成漿糊，忙著貼春聯(lián)、貼窗花、貼門神。因此，每年一到年關(guān)，大街小巷到處都是賣春聯(lián)、紅燈籠的小攤檔。春聯(lián)是春節(jié)必備，年年貼春聯(lián)，家家貼春聯(lián)，辭舊迎新過(guò)春節(jié)。“逢年過(guò)節(jié)做好事，客家人家家戶戶都會(huì)做些酥香可口的傳統(tǒng)小吃，如煎圓、馓子、炸芋圓、南瓜圓等，一般年前就開始張羅，煎炸好后用瓶罐收藏好，在整個(gè)新春佳節(jié)享用?！薄犊图曳沁z》也有提到，在舊時(shí)客家人眼里，“見到煎圓才像過(guò)年”，意思是起油鍋炸東西才算拉開了過(guò)年的序幕。色澤金黃的炸煎圓、酥脆咸香的炸馓子、油而不膩的炸芋圓……在梅州客家人的過(guò)年習(xí)俗里，總是少不了這些客家煎炸小食，因?yàn)樗鼈冊(cè)⒁庵鴣?lái)年的生活紅紅火火、甜甜蜜蜜。年俗里是年味。作為文化之鄉(xiāng)，梅州崇尚傳統(tǒng)，民俗活動(dòng)內(nèi)容豐富且形式多樣，圍龍屋里的春節(jié)更是別有一番風(fēng)味。十里不同風(fēng)，百里不同俗，在梅州不同的區(qū)縣慶祝春節(jié)的方式也各不相同。豐順埔寨的“燒火龍”是豐順埔寨最有特色的民俗活動(dòng)，有中華一絕之稱。燒火龍?jiān)从谇迩∧觊g，至今已有近300年的歷史，是當(dāng)?shù)厝嗽谠?jié)晚上舉行的祈福活動(dòng)，愿來(lái)年風(fēng)調(diào)雨順、百業(yè)興旺?；饦溷y花過(guò)大年。當(dāng)晚，一條火龍由三四十個(gè)赤膊青年手擎，加上鼓樂(lè)手、裝扮成龍蝦金魚的人，整支隊(duì)伍達(dá)200多人，每年有約10萬(wàn)人前來(lái)觀看。對(duì)于梅州人來(lái)說(shuō)，年俗是過(guò)年這個(gè)盛大儀式的載體，承載著他們對(duì)美好生活的向往。一副春聯(lián)一份年味，一個(gè)福字一份吉祥。【詳解】本題考查習(xí)作能力。（1）本題考查命題習(xí)作。習(xí)作要求以《我的童年時(shí)光》為題寫一篇流露真情實(shí)感的畢業(yè)感言，寫作時(shí)用鮮活細(xì)節(jié)展示童趣，要想還原童年那些美得讓人流連忘返的生活，細(xì)節(jié)描寫必不可少。借精美場(chǎng)景襯托童心。如果說(shuō)鮮活有趣的故事是寫作的基礎(chǔ)，童年那份純潔而樸實(shí)的情感則是成功的關(guān)鍵。唯有起筆于故事，落筆于情感，童年之魅力才會(huì)得到極致而完善的呈現(xiàn)。開頭：開門見山，寫出自己的童年時(shí)光；中間：寫出自己童年時(shí)光難忘的人或事；結(jié)尾：總結(jié)全文，抒發(fā)感情。（2）本題考查命題習(xí)作。習(xí)作要求以《梅州風(fēng)俗》為題，回憶親人們過(guò)傳統(tǒng)佳節(jié)時(shí)的風(fēng)俗習(xí)慣，選擇一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，回憶過(guò)節(jié)時(shí)是怎么過(guò)的，家人會(huì)做些什么，自己有什么感受，寫清楚這些風(fēng)俗的名稱、來(lái)歷、主要特點(diǎn)、自己的實(shí)際體驗(yàn)與親身感受。開頭：開門見山，介紹自己寫的節(jié)日；中間：寫清過(guò)節(jié)的風(fēng)俗，風(fēng)俗的來(lái)歷和特點(diǎn)；結(jié)尾：總結(jié)全文，抒發(fā)感受。5．（2023·山西臨汾·小升初真題）從下面兩題中任選一題，按要求作文。題一：請(qǐng)你閱讀下面的文字，按要求作文。生活中，我們有時(shí)會(huì)因?yàn)槟撤N原因而改變以前的想法或做法。有時(shí)會(huì)不再猶豫，積極爭(zhēng)?。徊辉倌懬?，大膽面對(duì)；不再放棄，咬牙堅(jiān)持；不再沉淪，奮力拼搏……請(qǐng)以“我不再______”為題，寫一篇不少于500字的作文。題二：請(qǐng)以“幸福，在那一刻綻放”為題，寫一篇不少于500字的作文。要求：①若選擇題一，先將題目補(bǔ)充完整再作文；②文體自選，詩(shī)歌除外；③內(nèi)容具體，有真情實(shí)感，不得套作抄襲；④書寫規(guī)范，卷面整潔；⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。100200300400500【答案】例文（一）我不再膽小《魯濱遜漂流記》里有一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。”事實(shí)上的確如此，與其害怕危險(xiǎn)而放棄，還不如勇敢地去面對(duì)，我就親身經(jīng)歷了一次。一天，我的牙痛又犯了！“哎喲，哎喲！”我不禁發(fā)出了呻吟聲。唉，這顆大乳牙成天疼，我恨不得立即用老虎鉗拔了它！“再這樣下去怎么好？干脆讓牙醫(yī)拔了！”媽媽的建議讓我一哆嗦，不禁想起以前牙醫(yī)把我的牙齒拔了半顆，疼得可厲害了！“今天沒(méi)空，那明天早上去?！卑职忠餐饬恕？磥?lái)不拔牙不行啊！第二天早上，我在爸爸的陪同下，來(lái)到了牙科。那兒擠滿了人，原來(lái)這么多人有牙病呀！“哇……”一陣撕心裂肺的哭聲回蕩在手術(shù)室里，讓我不禁身子一寒，可是心里還不斷的為自己打氣：這是個(gè)小孩拔牙，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不怕！正在我自我安慰之際，一個(gè)大人做出的疼痛反應(yīng)讓我的心理防線立刻崩潰。正在我準(zhǔn)備逃離這里的時(shí)候，我的腦海里忽然浮現(xiàn)出了《魯濱遜漂流記》中的那句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍?！闭f(shuō)得對(duì)呀！我還沒(méi)做呢，怕什么！想到這里，我立刻靜下心來(lái)，靜靜地等待著?！跋乱晃弧苯K于輪到我了。我鎮(zhèn)定地坐上了手術(shù)椅。只見牙醫(yī)拿出一個(gè)針筒，吸了些麻醉劑往我牙根里注射，然后拿出一個(gè)鉗子，一扭，這顆大乳牙就輕松地下來(lái)了。緊接著，牙醫(yī)又往牙根處塞了一個(gè)棉花球止血。不一會(huì)兒就治療好了，可我卻一點(diǎn)沒(méi)感覺(jué)到疼痛?；叵胫委熐暗姆N種擔(dān)心，我不禁笑了起來(lái)，原來(lái)這么容易??！現(xiàn)在的我已不再膽小，每次遇到害怕的事我都會(huì)想到“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍“這句話，它讓我更加有勇氣面對(duì)遇到的困難。例文（二）幸福，在那一刻綻放幸福，這是一個(gè)令人捉摸不透的字眼，是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)作者試圖描繪的境界，是一個(gè)與天堂緊緊相關(guān)的詞語(yǔ)。而我的幸福，在那一刻悄然綻放。我常常私下里認(rèn)為，我是不快樂(lè)的，我是不幸福的。每天背著大大的書包上學(xué)放學(xué)，看桌角堆放的書漸漸長(zhǎng)高，任憑夕陽(yáng)將我伏案疾書的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。不是嗎？池塘邊的榕樹上沒(méi)有知了，操場(chǎng)旁的秋千上落滿塵埃。畢業(yè)學(xué)子的學(xué)習(xí)生活是緊張的，每天盯著課文死摳字眼的日子終于將我也拉入“四眼”大軍，我不得不給我“心靈的窗口”安上玻璃。檢查視力需要散瞳，爸爸和我各騎一輛自行車去了眼鏡店，回來(lái)時(shí)卻出了問(wèn)題：剛散完瞳不能見強(qiáng)光。爸爸二話不說(shuō)，推出自行車就要帶我，我為難地說(shuō)：“那么遠(yuǎn)，帶得動(dòng)嗎？我的自行車怎么辦呢？”爸爸大手一揮，一副滿不在乎的樣子：“快點(diǎn)兒吧，你我還能帶不動(dòng)嗎？自行車你不用管，我有辦法拿回去。”我猶猶豫豫地坐上了自行車的后座，爸爸一邊騎一邊說(shuō)：“做好了就把眼睛閉上，別傷了眼。”我應(yīng)著，用手扶著爸爸的背，女孩子長(zhǎng)大了多少會(huì)和父親有所隔閡，在我眼里，爸爸永遠(yuǎn)代表著威嚴(yán)、力量，而現(xiàn)在，我明顯感到爸爸很用力很用力，在上坡的時(shí)候，他不得不讓我下來(lái)，他不肯回頭，我知道他是怕我看到他滿頭的汗水。我突然覺(jué)得我好幸福。在那一刻，落滿塵埃的幸福之花突然綻放，我有這樣一個(gè)愛(ài)我、護(hù)我的父親，我還有何所求呢？為了不讓我的眼睛收到那一點(diǎn)微乎其微的損傷，他不顧半百的身體，像很多年前帶我去公園那樣載我向前。單調(diào)的蹬車聲像微風(fēng)吹拂著幸福之花，我發(fā)現(xiàn)，花原來(lái)可以如此美麗，可以如此燦爛。父親的愛(ài)，使一朵名叫“幸福”的花朵在我的心頭綻放。懷揣幸福，穿行在塵世間，身上永遠(yuǎn)都是暖的?！驹斀狻款}一：本題考查半命題作文。題目要求的是以“我不再______”為題寫一篇文章，生活中有時(shí)會(huì)因?yàn)槟骋环N原因而改變自己之前的想法或做法，如：有時(shí)會(huì)不再退縮，積極奮進(jìn)；不再畏懼，勇敢面對(duì)；不再放棄，努力堅(jiān)持等。選擇自己印象最深，最想寫的事情把它寫下來(lái)，在書寫時(shí)保證語(yǔ)句通順，字跡美觀，工整。書寫合理即可。開頭：開篇點(diǎn)題，并引起下文。中間：通過(guò)具體事例體現(xiàn)自己想法或做法的改變，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用日常積累的好詞佳句，注意詳略得當(dāng)。結(jié)尾：首尾呼應(yīng)，并寫出自己的感悟。題二：本題考查命題作文。題目要求以“幸福，在那一刻綻放”為題寫一篇文章，結(jié)合日常生活中的所經(jīng)歷的事，談一談自己對(duì)幸福的感悟，注意語(yǔ)句要通順，字跡美觀工整，不少于500字。開頭：點(diǎn)題，引出要寫的事。中間：通過(guò)具體的事例體現(xiàn)幸福是怎么綻放的，注意詳略得當(dāng)。結(jié)尾：首尾呼應(yīng)，寫出自己的收獲感悟。6．（2023·江西新余·小升初真題）習(xí)作。有這樣一首歌：“小時(shí)候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去。小時(shí)候，我以為你很神氣，說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你……”在你的心中，一定也有自己佩服、崇敬的人，你一定也期望長(zhǎng)大后成為他（她）那樣的人，請(qǐng)以《長(zhǎng)大后我將成為你》為題寫一篇500字左右的作文。要求：（1）圍繞題目選擇恰當(dāng)事例寫下來(lái)；（2）內(nèi)容具體，表達(dá)清楚，有真情實(shí)感；（3）書寫工整，不寫錯(cuò)別字。100200300400500【答案】例文：長(zhǎng)大后我將成為你在我心里，站在講臺(tái)上的那個(gè)人如同神話中說(shuō)的那么神圣。她把三十多年的心血都獻(xiàn)給了講臺(tái)和她的學(xué)生們，她是培育祖國(guó)花朵的園丁。她就是我們的徐老師。徐老師是個(gè)非常負(fù)責(zé)任的好老師。記得有一次徐老師的爸爸住院了，星期一還趕來(lái)上課，我們卻渾然不知。第一節(jié)就是徐老師的課，我們?cè)谡n堂上踴躍舉手、積極發(fā)言，徐老師始終保持著微笑。當(dāng)時(shí)我以為全世界都一如既往地運(yùn)轉(zhuǎn)著，我也看不出徐老師的臉上有什么任何的疲憊。我認(rèn)真地聽著課一直到下課都沒(méi)有看出徐老師有什么“異?！薄Ｏ抡n了，徐老師還輔導(dǎo)一些同學(xué)。中午閱讀時(shí)老師來(lái)給我們講作業(yè)，雖然她有一道題講錯(cuò)了，但很快又糾正過(guò)來(lái)，我也只是以為老師粗心了，不以為奇。直到下午我們有些表現(xiàn)不好，老師才說(shuō)了出來(lái)。放學(xué)了，徐老師過(guò)來(lái)給同學(xué)們講午讀沒(méi)有講完的內(nèi)容，講到四點(diǎn)半時(shí)，同學(xué)們心急了想回家，老師停下來(lái)說(shuō)：“昨天我父親犯心臟病才搶救回來(lái)，今天趕回來(lái)給你們上課，我這么認(rèn)真給你們上課，你們是否也應(yīng)該認(rèn)真一點(diǎn)？”我聽了之后為之一驚，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，這句話就像一劑鎮(zhèn)靜劑——全班都定住了。?。《嗝磦ゴ蟮睦蠋?，您對(duì)學(xué)生的愛(ài)，您對(duì)工作的態(tài)度深深地打動(dòng)了我。長(zhǎng)大后我將成為你，我暗暗地想著?！驹斀狻勘绢}考查命題作文。寫人要通過(guò)典型的事例來(lái)表現(xiàn)，寫時(shí)要注意記敘文六要素，想好開頭、結(jié)尾，做到首尾呼應(yīng)。注意把事例寫具體、寫生動(dòng)，寫作時(shí)要合理安排材料，重點(diǎn)部分要詳細(xì)寫，其他部分可略寫。開頭，開門見山，點(diǎn)明你長(zhǎng)大后想成為的人是誰(shuí)，這部分可以略寫。也可以通過(guò)環(huán)境描寫來(lái)引出人物，襯托人物的品質(zhì)。中間，描寫具體的事例來(lái)表現(xiàn)人物的品質(zhì)，并刻畫出你當(dāng)下的心情，把事例寫具體、寫生動(dòng)，特別是通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)等細(xì)節(jié)描寫刻畫人物，這部分要詳寫。結(jié)尾，首尾呼應(yīng)，表達(dá)“我”對(duì)此人的敬佩之情，從而點(diǎn)明“長(zhǎng)大后想成為她”。略寫。7．（2023·北京朝陽(yáng)·小升初真題）習(xí)作。小學(xué)生活即將結(jié)束，回顧這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你有過(guò)感動(dòng)、欣喜、盼望、懼怕、沮喪、難過(guò)……這些感受嗎？是什么事情使你產(chǎn)生了這樣的感受？選擇一種印象最深的感受，先回顧事情的經(jīng)過(guò)，回憶當(dāng)時(shí)的心情，然后理清思路寫下來(lái)。要求：（1）把印象深刻的內(nèi)容寫具體，把感情真實(shí)自然地表達(dá)出來(lái)。如果在事情發(fā)展的過(guò)程中，情感有所變化，要把情感的變化也寫清楚。（2）自擬題目。（3）不少于400字。100200300400500【答案】例文：師生情人們往往把老師比作辛勤的園丁、蠟燭，我卻總覺(jué)得我們的班主任韓老師像一位慈祥的母親，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們。記得那是初秋的一天早晨，天剛剛亮，我感到一陣陣的難受，頭昏昏沉沉的，在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。實(shí)在睡不著了，只好穿衣起床，頭重腳輕、無(wú)精打采地來(lái)到學(xué)校。隨著一陣清脆的鈴聲，老師像往常一樣夾著書本平穩(wěn)地走進(jìn)教室，用她那慈祥的目光掃視著全班同學(xué)，目光在我的臉上停了一會(huì)，就開始上課了。不多時(shí)，我的胃里一陣陣翻滾，直往上涌，真想吐，臉上也冒出了細(xì)密的汗珠。老師發(fā)現(xiàn)了我的異樣，關(guān)切的問(wèn)：“曉迪，你不舒服？”為了不影響同學(xué)們上課，我盡力裝出沒(méi)事的樣子，使勁搖搖頭。老師用疑惑的目光望了望我，又接著講課。猛然，我覺(jué)著有許多東西涌上了喉嚨，我再也壓抑不住了，“哇”地吐了一地。頓時(shí)，一股難聞的氣味把周圍的同學(xué)熏得紛紛捂住了鼻子。韓老師急忙把書放下，疾步走到我跟前，一手輕輕地為我拍著后背，一手撫摸著我的額頭，臉上露出焦急的神情。待我稍稍感到舒服些了，韓老師又到辦公室倒了一杯熱水遞給我。我喝了幾口開水，覺(jué)得心里好受多了。韓老師關(guān)心地說(shuō)：“曉迪，你到衛(wèi)生室去看一看，順便回家休息一下，落下的功課我會(huì)抽空給你補(bǔ)上的?！崩蠋熡謸?dān)心地問(wèn)：“自己能走嗎？”能走。”我聽完韓老師的話，透過(guò)模糊的視線，看見的是韓老師正在注視我的那雙焦慮的眼睛。韓老師用自己的手絹為我擦干臉，然后讓一個(gè)同學(xué)扶著我回去看病。她一直跟著我們，把我們送出門口。我走過(guò)樓道拐彎，回頭望了望，只見老師雙手拿著杯子，關(guān)切地望著我，我默默地望著老師，有氣無(wú)力地說(shuō)：“老師你放心吧，我會(huì)照顧自己的，你回去吧，全班的同學(xué)在等著你呢。”我病好回到學(xué)校，聽同學(xué)們說(shuō)，那天我走后，老師怕影響同學(xué)們學(xué)習(xí)，忍著酸臭把我吐得掃了出去，繼續(xù)給同學(xué)們上課。我聽了，一股暖流傳遍全身：韓老師一我們心目中的好老師，你不是母親勝似母親，我怎能不感激你呢?從此后，白天在課堂上，我坐直身軀全神貫注聽課；晚上，我燈下伏案疾筆苦拼。因?yàn)槲疑钌畹刂?，珍惜老師的勞?dòng)，是對(duì)老師最好的感謝；獻(xiàn)上優(yōu)異的成績(jī)，是對(duì)老師最好的報(bào)答。【詳解】本題考查自命題作文。要求寫一件給你深刻情感體驗(yàn)的事。所寫內(nèi)容應(yīng)選擇一件難忘的事，這件事給你一種深刻的體驗(yàn)，或高興，或激動(dòng)，或憤怒，或后悔，或害怕，或悲傷回顧自己的成長(zhǎng)歷程，你是否經(jīng)歷過(guò)這樣的場(chǎng)景，選擇一個(gè)印象深刻或最想表達(dá)的去寫。這是一篇寫事作文，寫作時(shí)要將重點(diǎn)放在事件的敘述上，發(fā)生了什么事，你有什么深刻的體驗(yàn)？你的收獲是什么？注意敘事六要素，將事情敘述完整，敘述時(shí)要詳略得當(dāng)，通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等描寫刻畫人物；同時(shí)要注意用到學(xué)到的修辭手法及積累的好詞佳句，將作文寫得生動(dòng)具體，讓人印象深刻。開頭：排比的修辭引出下文。中間部分：中間為重點(diǎn)部分，圍繞中心意思選取典型事例，詳細(xì)記敘事件的過(guò)程，注意敘事的六要素，注意人物語(yǔ)言、動(dòng)作等描寫。結(jié)尾：首尾呼應(yīng)，點(diǎn)明中心。8．（2023·山西長(zhǎng)治·小升初真題）大作文。請(qǐng)從下面兩題中任選一個(gè)寫一篇文章。題目一：小學(xué)快要畢業(yè)了，在六年同窗的時(shí)光里，同學(xué)的一個(gè)擁抱，一個(gè)眼神，一雙手，一杯茶……都曾帶給我們溫暖或感動(dòng)。這次習(xí)作，請(qǐng)你以“畢業(yè)季，同窗情”為題寫一篇文章，抒發(fā)自己的真情實(shí)感。滿樹的花朵，滿枝的果實(shí)，最初只源于那粒小小的種子。好書是一粒種子，使人睿智地成長(zhǎng)；夢(mèng)想是一粒種子，使人奮斗和堅(jiān)強(qiáng)；善念是一粒種子，使人變得陽(yáng)光和高尚。種下一粒種子，可能會(huì)影響我們的一生。題目二：一粒______的種子要求：①語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，感情真摯。②認(rèn)真書寫，字體美觀，卷面整潔。③作文中不出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。④如果選擇題目二，請(qǐng)務(wù)必補(bǔ)全題目。⑤字?jǐn)?shù)不少于450字。100200300400500【答案】例文一：畢業(yè)季，同窗情時(shí)間匆匆而過(guò)，一眨眼，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，在這六年中，我接觸了許許多多同學(xué)，他們猶如我記憶天空中耀眼的星星，經(jīng)歷了許多事，有些發(fā)生在我身上的事已經(jīng)淡忘了，唯獨(dú)沒(méi)有忘的就是我和同學(xué)之間的同窗情誼。記得有一次，輪到我值日了，剛好我生病了，總是咳嗽。我一邊“呼哧”“呼哧”地掃那滿是灰塵泥土的水泥地板，一邊不住地“咳咳咳”，我極不情愿地掃著，心里不停地埋怨到。這時(shí)，我們小組的同學(xué)過(guò)來(lái)了，看見我那滿是灰塵的臉，聽到我連著咳嗽的聲音，就微笑著對(duì)說(shuō):”不能掃就別掃了，你還生著病呢！快去那邊休息一會(huì)兒，我來(lái)幫你掃吧！”我直起腰板，看看滿臉微笑熱情關(guān)切的同學(xué)，我心里充滿了無(wú)限的感激之情，心里涌起一股股熱流。記得那是一個(gè)雨天，雨就像一盆水不停地潑下來(lái)，同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了，我一個(gè)人在雨中獨(dú)自惆悵，眼中泛起點(diǎn)點(diǎn)淚光，天空中的雨猶如神魔一樣到處亂拋，豆大的雨點(diǎn)如利劍，在風(fēng)的指引下刺下來(lái)，我不禁打了個(gè)哆嗦，等著父母來(lái)接?？蛇@時(shí)，父母遲遲沒(méi)有來(lái)，我傷心至極，焦急等候。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影闖入了我的視線，原來(lái)是你：我的同學(xué)。我無(wú)比激動(dòng)，與我親愛(ài)的同學(xué)撐著傘在雨中等候著父母接我。有同學(xué)在，我不知有多快樂(lè)，不再孤獨(dú)、失落了。同窗情誼濃濃，說(shuō)也說(shuō)不盡，道也道不完。我忘不了這情誼，這是我與同學(xué)間的情誼，它已印在我記憶的天空中，讓我永遠(yuǎn)忘不了。忘不了那深深的同學(xué)情！例文二：一粒善良的種子“善待別人，就是善待自己。”每個(gè)人心中都有一顆善良的種子，它靜待雨露的澆灌，陽(yáng)光的沐浴，最終盛開出美麗的花朵。寂靜的夜里，飄灑著點(diǎn)點(diǎn)秋雨。路上的行人腳步匆匆，雨越下越大，天地籠罩在秋雨之中。人們翹首以盼，焦急地等待著末班車的來(lái)臨。終于，車子來(lái)了，大家一擁而上，原本寬敞的公交車，剎那間便擠滿了人，而我和母親也因此被沖散了。站在車廂的后面，我不經(jīng)意回頭，發(fā)現(xiàn)身后站著一位叔叔，他雖然上了年紀(jì)，但看上去身體蠻硬朗的樣子。這時(shí)，公交車突然一個(gè)急剎車，我沒(méi)站穩(wěn)，身體猛地向后倒，剛好倒在那位叔叔身上，并且碰到了叔叔的膝蓋，隱約聽見他發(fā)出了“啊”的一聲。我抱歉地回過(guò)頭看向那位叔叔，忙問(wèn)道：“不好意思啊，叔叔，您沒(méi)事吧？”叔叔沒(méi)說(shuō)話，只是沖我一笑，示意我不必介懷。這時(shí)，后面座位上一個(gè)年輕人站了起來(lái)，拉著那位叔叔的手臂說(shuō)：“叔叔，來(lái)，您快坐。”幾番拒絕后，那位叔叔才接受了年輕人的好意。過(guò)了幾站，車上的乘客終于少了些，我也能夠站穩(wěn)了，這才發(fā)現(xiàn)那位叔叔的褲子上有一片水漬，而他那雙枯瘦的手一直捂著膝蓋。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，那位叔叔的腿上一定是有傷，不然他又怎會(huì)一直捂著膝蓋呢？我忘不了那位叔叔對(duì)我露出的笑容，忘不了那個(gè)年輕人執(zhí)意要給叔叔讓座的舉動(dòng)，一幕又一幕的畫面，溫暖了我心底，讓我心底那顆善良的種子生了根，靜待發(fā)芽開花……【詳解】本題考查命題作文。本題以“畢業(yè)季，同窗情”為題寫一篇作文。解答此題應(yīng)緊扣“情”字，畢業(yè)時(shí)對(duì)同學(xué)的不舍之情，對(duì)同學(xué)的感激之情，都可以寫。這些“情”需要靠事件體現(xiàn)出來(lái)，那么這篇作文主要就是以回憶事情來(lái)抒發(fā)情感。開頭：開門見山，緊扣標(biāo)題。中間：寫能體現(xiàn)“同窗情”的事例。結(jié)尾：呼應(yīng)開頭，抒發(fā)情感。本題考查半命題作文。本題以“一粒______種子”為題，可以為：一粒善良的種子、一粒勇氣的種子、一粒執(zhí)著的種子、一粒幸福的種子……無(wú)論是什么樣的種子為題，都是以人物事跡或以事為主題，從這些事例中得到的一種感悟和能量，這種感悟和能量就是在人們心中種下的種子?？梢韵葘懹幸涣Ｊ裁礃拥姆N子在心中滋生，再寫具體事例，事例要貼合主題，然后抒發(fā)情感，呼應(yīng)文章主題。開頭：開頭點(diǎn)明主題，寫在有一粒什么樣的種子。中間：寫出貼合主題的具體事例，體現(xiàn)最真摯的情感。結(jié)尾：抒發(fā)感悟，呼應(yīng)主題。9．（2023·江蘇無(wú)錫·小升初真題）習(xí)作與表達(dá)。好的故事是可以觸動(dòng)心靈、開啟智慧的，好的故事還可以傳遞溫暖與力量，足以照亮我們前行的路。畢業(yè)在即，回首你的生命成長(zhǎng)歷程，一定有些“關(guān)鍵事件”，它們構(gòu)成了你成長(zhǎng)中不可復(fù)制的故事。請(qǐng)你以《那件事，讓我_______________》為題寫一篇文章，要求：①先將題目補(bǔ)充完整，不少于400字；②印象深刻的事情寫具體，把情感真實(shí)自然地表達(dá)出來(lái)；③不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。100200300400500【答案】例文：那件事，讓我長(zhǎng)大了時(shí)光如流水般匆匆逝去，很多的記憶早已隨著日子的消逝而褪色。但有一件事，總是讓我歷歷在目，感動(dòng)不已。那是在一個(gè)寒冬的夜晚，我和爸爸媽媽在農(nóng)路夜市吃飯，就在晚飯接近尾聲的時(shí)候，一輛小推車停在了我們的飯點(diǎn)旁。借著昏暗的路燈，我看見推車?yán)先吮灰患抟掳律淼难澴雍鸵浑p露出腳趾頭的布鞋，明顯不足以擋得住這來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的隱身人——寒風(fēng)，手推車上有一個(gè)無(wú)神的少年，他眼神極為黯淡。弱智是我對(duì)他的第一眼評(píng)價(jià)，多可憐的人啊！就在我愣神間，老者用祈求的目光看著我，顫巍巍地說(shuō)道：“行行好吧!給孩子一點(diǎn)吃的吧!他已經(jīng)好幾天沒(méi)有吃東西了?！卑职植坏珱](méi)有一點(diǎn)厭煩和瞧不起，而自還把那并沒(méi)有動(dòng)過(guò)筷子的蛋炒飯打包好給了老者，他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上出現(xiàn)了甜蜜的笑容，之后感謝地說(shuō)道：“真是好人，你們一定會(huì)有好報(bào)的！”說(shuō)完，他轉(zhuǎn)身走到推車前，艱難地彎下了挺直了許久的身子，拿起他們用了很久的臟兮兮的筷子一口一口地喂著那位早已神志不清的少年，少年吃著吃著，他停住了，轉(zhuǎn)向老者說(shuō)：“爸爸，你吃，你吃。”少年的語(yǔ)言雖含糊不清，但足以傳遞了他們之間那濃濃的親情?？吹奖惹楣业难劬︻D時(shí)溫潤(rùn)了，內(nèi)心蘊(yùn)含了許久的淚水奪眶而出。我向爸爸討了50元錢，走到老者面前交給了他：“爺爺買雙鞋子過(guò)冬吧！”老者感激地說(shuō):“謝謝你，孩子！”說(shuō)著，他推著少年離開了……看著老者離去的身影，我再次哭出了聲，眼淚如掉線的珠子般流落下來(lái)。我想起了自己辛苦賺錢的爸爸，以前我經(jīng)常和他架，每次都要離家出走，看到這一副令人感動(dòng)的場(chǎng)景，我突然間覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，我應(yīng)該愛(ài)爸爸……那件事，讓我長(zhǎng)大了?！驹斀狻勘绢}考查半命題作文。本題要求寫一篇敘事作文，回顧自己的學(xué)習(xí)與生活經(jīng)歷，選擇自己印象深刻、有意義、最想分享的去寫，要寫清楚它對(duì)你的影響。要注意進(jìn)行必要的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等方面的描寫，在寫事情的時(shí)候，要選擇典型的事例。把事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果交代清楚。注意：文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名，字?jǐn)?shù)不少于400字。開頭：簡(jiǎn)單陳述一下對(duì)自己印象深刻的事情。中間：詳細(xì)展開敘述，交代事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)尾，適當(dāng)運(yùn)用心理神態(tài)描寫。結(jié)尾：抒發(fā)深刻的感悟，表達(dá)真摯的情感。10．（2023·寧夏石嘴山·小升初真題）從以下兩個(gè)題目中選取一個(gè)完成習(xí)作。（1）近年來(lái)，“幸福美好”一詞頻繁出現(xiàn)于國(guó)內(nèi)各大媒體，也成為百姓街談巷議的話題。幸福是什么？幸福是怎么來(lái)的？每個(gè)人都有自己的答案。請(qǐng)結(jié)合自己的生活體會(huì)和經(jīng)歷，講述一個(gè)關(guān)于幸福的故事?？梢杂谩靶腋！泵}，如“我的幸福故事”“幸福的瞬間”“幸福在身邊”……要求：①題目自擬，寫一篇450字左右的作文。②文中不出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。（2）“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品”學(xué)習(xí)生活中，你一定讀過(guò)不少書吧？請(qǐng)以“我最喜歡的一本書”為題，分享一本你最喜歡的好書，450字左右。提示：寫清楚你讀書時(shí)的感受，以及喜歡這本書的理由100200300400500【答案】例文1：我的幸福故事幸福，并非一定得伴隨著巨大的成功。只要你熱愛(ài)生活，就能在每件小事中發(fā)現(xiàn)幸福，感受幸福。幸福，就在你身邊。一杯水，看似平淡無(wú)奇，但它卻讓我感受到了濃濃的幸福。國(guó)慶長(zhǎng)假到了，卻沒(méi)想象中的那么輕松。作業(yè)量是以往的好幾倍，十多張?jiān)嚲?，再加上其他的一些作業(yè)，簡(jiǎn)直是要折磨死人，我連看都不敢看。一天晚上，我正拼命地寫著作業(yè)，房間里只有筆與紙的摩擦聲。一張，兩張……眼看未完成的作業(yè)正在銳減，可正在這時(shí)，一道非常難，非常復(fù)雜的數(shù)學(xué)題擋在我面前，卡住了我寫作業(yè)的進(jìn)度。我下意識(shí)的抓抓后腦勺，苦思冥想起來(lái)?！罢媸菚接脮r(shí)方恨少”，我想了半個(gè)多鐘頭，可到頭來(lái)還是沒(méi)什么頭緒，寫了一大堆公式，卻都只是徒勞，無(wú)一正確。看著時(shí)針一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng)，我的心也開始著急，浮躁起來(lái)了。“什么破題！”我發(fā)起了牢騷，自言自語(yǔ)起來(lái)。皺起眉頭，再次一遍又一遍讀起題目來(lái)，但是太困了，思路愈發(fā)模糊了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，不知不覺(jué)，已經(jīng)晚上11點(diǎn)半了，綿綿的睡意把我折磨得得不行，眼皮像鉛片一樣沉，重重地壓了下來(lái)，腦子里也越來(lái)越煩，更是不想做了，趴在桌子上發(fā)起呆來(lái)。忽然，門開了，原來(lái)是爸爸，他大概是發(fā)現(xiàn)我這么晚還在做作業(yè)便進(jìn)來(lái)看看吧。我也沒(méi)空搭理他，只是用手撐著頭，裝出一副若有所思的樣子。爸爸進(jìn)來(lái)后，看了一眼我緊鎖的眉頭，像是察覺(jué)了什么，然后又走了出去，去倒了一杯溫水，端到我桌上，只是說(shuō)了一句“別太晚了”，接著拍了拍我的肩膀，便回去了。我將那杯水捧在手心，暖暖的，隨即又喝了一口，閉目養(yǎng)神了一會(huì)，然后又開始做那道題。這次，我的頭腦清醒多了，不一會(huì)兒就有了解題思路，緊接著順利地做出了這道題，總算是松了一口氣。看著那杯水，心中涌現(xiàn)了一絲幸福。生活就是這樣，事事中都充滿著幸福，哪怕只是一個(gè)微小的細(xì)節(jié)，一個(gè)貼心的動(dòng)作，只要你有一顆熱愛(ài)生活的心，幸福，無(wú)處不在。例文2：我最喜歡的一本書我最喜歡的一本書是《魯濱遜漂流記》，他的作者是著名作家笛福。這本書是我過(guò)生日時(shí)媽媽送我的，我剛看了幾頁(yè)便愛(ài)不釋手。我喜歡這本書的原因是它告訴了我如何在野外生存，另外，我非常欣賞里面那個(gè)機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的主人公——魯濱遜。這是一本歷險(xiǎn)小說(shuō)，它主要寫了小說(shuō)的主人公魯濱遜非常喜歡航海，他不顧家人的勸阻，執(zhí)意去航海，終于，在一次航海中，他所乘坐的一艘輪船在美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有他一個(gè)人活了下來(lái)，海浪把他卷上了一個(gè)小島，這座小島荒無(wú)人煙，他開始了自己的歷險(xiǎn)生活。他做了一只木筏，將沉船上所有能用得著的東西——送到島上。他用帆布搭了一個(gè)帳篷，作為棲身之處，并將船上運(yùn)來(lái)的東西儲(chǔ)存在這里，靠從船上運(yùn)下來(lái)的食物生活。有一次，他偶然發(fā)現(xiàn)了一些大麥種子，并把他們種下，到秋天后，他收獲了許多小麥，并用它們制做出了面包。他又捕捉并馴養(yǎng)了一批山羊作為他肉食和奶的來(lái)源，又養(yǎng)了一群小動(dòng)物作伴。若干年后，他從野蠻人手里救回了一個(gè)俘虜并給他起名為“星期五”。從此，“星期五”成為了他忠實(shí)的朋友與仆人。他們?cè)诨膷u生活了整整28年后，終于得到了離開荒島的機(jī)會(huì)，接著便回到了自己日夜思念的故鄉(xiāng)。讀了這本書后，我體會(huì)到了為生命而奮斗的滋味。這就是我最喜歡的一本書——《魯濱遜漂流記》?！驹斀狻勘绢}考查習(xí)作能力。（1）本題是話題作文，要求以“幸?！睘樵掝}，結(jié)合自己日常所經(jīng)歷的事件，例如：我的幸福、使我感到幸福的事情、幸福無(wú)處不在等。書寫時(shí)注意語(yǔ)句通順，字跡工整、美觀，書寫合理即可。開頭：以開篇點(diǎn)題式開頭，引起下文。中間：具體寫出故事的經(jīng)過(guò)和發(fā)展，明確故事的時(shí)間地點(diǎn)和人物以及故事的起因經(jīng)過(guò)和結(jié)果。同時(shí)要加入語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫和心理描寫。可以運(yùn)用日常積累的好詞佳句，使內(nèi)容顯得更加豐滿，故事生動(dòng)。結(jié)尾：點(diǎn)明文章主旨，升華文章主題。（二）本題是命題作文，要求學(xué)生以“我最喜歡的一本書”為題，談?wù)勥@本書的基本內(nèi)容以及你喜歡它的理由，讓更多的同學(xué)了解這本書，讓這本書成為更多人的朋友。書寫時(shí)注意語(yǔ)句通順，字跡工整、美觀，書寫無(wú)誤即可。開頭：開門見山式開頭并引起下文。中間：結(jié)合實(shí)際生活，介紹清楚這本書的故事情節(jié)，寫清楚你為什么喜歡這本書？讓你印象深刻、收獲最多的地方是什么？寫清楚讀這本書的感受，以及這本書對(duì)你的啟示和了解到的知識(shí)，適當(dāng)運(yùn)用學(xué)到的修辭手法及積累的好詞佳句，使文章生動(dòng)、具體，給讀者留下深刻印象。結(jié)尾：總結(jié)全文，寫出自己的收獲或感悟。11．（2023·河南漯河·小升初真題）習(xí)作。我們即將告別這夢(mèng)幻般的童年，成長(zhǎng)為少年。瞧！我們多了一份成熟，多了一份責(zé)任，多了一份孝心，多了一份包容，多了一份擔(dān)當(dāng)，多了一份勇敢，多了一份自信……請(qǐng)你以“